弟子規(guī)讀后感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的弟子規(guī)讀后感，希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)讀后感1
讀[弟子規(guī)],它教育我們要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)兄弟姐妹。讀[弟子規(guī)],它讓我們學(xué)會(huì)做人言行要謙虛，做人要誠(chéng)實(shí)守信。要求自己做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)弟子規(guī)，可以幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)我讀到[見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋，見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警。]的時(shí)候，老師解釋句子的意思是‘學(xué)習(xí)他人的`優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)�！�
弟子規(guī)讀后感2
在我國(guó)古代的兒童啟蒙讀物中，《弟子規(guī)》占有非常重要的.地位。這本書(shū)注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀(jì)守法，規(guī)范做人的經(jīng)典啟蒙讀物。
從一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始背誦《弟子規(guī)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，幫助我們開(kāi)闊思路，培養(yǎng)品格。教育我們?nèi)绾螌?duì)待父母兄弟，如何為人處世，如何讀書(shū)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)品德的禮儀與規(guī)范�！兜茏右�(guī)》是學(xué)習(xí)古人為人處世的典范，也是我們當(dāng)代兒童學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感3
從當(dāng)下出發(fā)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，做一名點(diǎn)燈人。
蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關(guān)系處好了，其他四倫也會(huì)相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的`成長(zhǎng)。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中，她說(shuō)：“我父母在我小的時(shí)候，就開(kāi)始吵架、打架，現(xiàn)在老兩口都50多歲了，還會(huì)經(jīng)常吵架。讓我對(duì)婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結(jié)婚�！笨梢�(jiàn)夫婦關(guān)系不和諧，對(duì)孩子造成多大傷害。希望這個(gè)女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來(lái)！希望更多人能走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿(mǎn)，安康吉祥！
弟子規(guī)讀后感4
和平常一樣，睡覺(jué)前我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》，那是一本美繪國(guó)學(xué)啟蒙讀本，是我國(guó)古代行為規(guī)范的'范本，書(shū)是根據(jù)孔子的教誨編成的。這本書(shū)簡(jiǎn)明具體地列舉了幼兒在家。出外。
待人接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。對(duì)書(shū)里的一些內(nèi)容，我覺(jué)得我沒(méi)有做到，我會(huì)從中學(xué)習(xí)，端正自己的行為規(guī)范。對(duì)一些原來(lái)不明白的道理，看了書(shū)以后，漸漸明白了該怎么去待人接物。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是盞明燈，是良師益友，我會(huì)堅(jiān)持閱讀。
弟子規(guī)讀后感5
今天，我和媽媽讀了弟子規(guī)的冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。
意思是要孝順父母，媽媽還給我講了黃香暖席的故事，說(shuō)的.是一個(gè)小孩，九歲了，他很孝順?biāo)陌职�，夏天天太熱，他就拿扇子把席子扇涼，冬天就先給爸爸暖好被窩，我告訴媽媽?zhuān)也蝗前职謰寢屔鷼�，配合爸爸媽媽就是孝順，媽媽說(shuō)是的。
弟子規(guī)讀后感6
時(shí)間如流水，一晃大半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半，即將進(jìn)入尾聲。猶記得，開(kāi)篇的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”，因?yàn)槔世噬峡冢⒆佑浀锰貏e快�？傻搅撕竺妫絹�(lái)越難，越來(lái)越拗口，還有很多生僻字，有的我都不認(rèn)識(shí)。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著，給他講解意思，然后再附上一個(gè)小故事，這樣加強(qiáng)他的'記憶，最后我和孩子都背會(huì)了。其中印象最深刻的是“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)�！� 這一段孩子不僅熟讀成誦，還落實(shí)到了行動(dòng)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
弟子規(guī)讀后感7
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我想著想著，突然想起入則孝中的一句話(huà)。父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。這句話(huà)的意思是：父母叫我們，不可以慢吞吞的;父母交代的`事情，要勤快認(rèn)真，不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時(shí)爸爸媽媽喊我，不太在意，叫好幾聲才答應(yīng)。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
要做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，愛(ài)戴幼小的人。
弟子規(guī)讀后感8
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝鴥删湓�(huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的`品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
弟子規(guī)讀后感9
今年寒假，因?yàn)榈茏右?guī)的陪伴，讓我度過(guò)了一個(gè)特別有意義的年。
從開(kāi)始我自己吟讀，到媽媽解釋意思后和我一起朗讀，到我自己能流利背誦，再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規(guī)來(lái)……媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)了，是個(gè)懂規(guī)矩，有孝心，懂禮儀，講誠(chéng)信，知仁愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，媽媽說(shuō)希望我能在生活中慢慢的.去體會(huì)弟子規(guī)的道理，我想我一定能做到的。
今天開(kāi)學(xué)第一天，老師表?yè)P(yáng)我能在寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，并評(píng)我為“寒假好少年”，我真的好開(kāi)心哦！
弟子規(guī)讀后感10
這學(xué)期孫老師布置我們每天讀《弟子規(guī)》這本書(shū)，這本書(shū)使我懂得了很多的道理。
比如說(shuō)“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”這句話(huà)告訴我父母教育我的時(shí)候應(yīng)該聽(tīng)父母的'話(huà)。想到平時(shí)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，常常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該。比如說(shuō)“用人物，須明求；倘不問(wèn)，即為偷”這句話(huà)告訴我不應(yīng)該拿別人的東西。有時(shí)媽媽的零錢(qián)放在桌子上，沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就把錢(qián)用了，以后不能這樣做了。
書(shū)里還有很多道理，我覺(jué)得自己做的應(yīng)該像書(shū)里說(shuō)的一樣，爭(zhēng)取越來(lái)越棒。弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感1000字弟子規(guī)讀后感600字
弟子規(guī)讀后感11
我讀了《弟子規(guī)》明白了很多道理，比如，我們要孝順父母、懂禮儀、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，這些能使我們改變壞習(xí)慣，做有好習(xí)慣的好孩子。
我就改變了幾點(diǎn)，如做到了生活上不賴(lài)床、按時(shí)吃飯、不亂丟東西、給父母倒茶等一些日常習(xí)慣；學(xué)習(xí)上不拖拖拉拉、不亂丟文具、不亂涂亂畫(huà)……
《弟子規(guī)》還告訴我們做人不要自私，要懂得與朋友分享，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順、懂禮貌、聰明有才的乖孩子。
弟子規(guī)讀后感12
今天，我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句：
或飲食
或坐走
長(zhǎng)者先
幼者后
這句話(huà)告訴我們，不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí)，都應(yīng)該謙虛禮讓?zhuān)L(zhǎng)幼有序，都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先，年幼者在后。
在我們生活中就應(yīng)該這樣謙讓?zhuān)绻隳暧拙蛻?yīng)該尊敬長(zhǎng)者，讓長(zhǎng)者優(yōu)先，如果你年長(zhǎng)就應(yīng)該處處讓著自己的`弟弟妹妹，保護(hù)他們。
我就有個(gè)妹妹，不過(guò)我有時(shí)愛(ài)和她搶東西，欺負(fù)她，我以后一定要改正，按照書(shū)上的做，讓著妹妹。
這些不是說(shuō)說(shuō)就算的，我一定會(huì)照做的。
弟子規(guī)讀后感13
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這本書(shū)中每個(gè)精簡(jiǎn)的字句都概括出一個(gè)人生道理，對(duì)于初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)，是一本很有教育意義的書(shū)。
讓我們從中學(xué)習(xí)待人接物的禮節(jié)，尊重師長(zhǎng)的禮貌及言行，從小養(yǎng)成良好的'品格，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能讀好書(shū)，成為社會(huì)的有用之才。這本書(shū)可以使孩子的一生受益匪淺，這本書(shū)也可以說(shuō)是我們?nèi)松鸩降娘L(fēng)向標(biāo)!
弟子規(guī)讀后感14
昨日晚上奶奶叫我寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)回答。
奶奶對(duì)我說(shuō)“你的弟子規(guī)怎樣背的呀，不是父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶嗎?
這個(gè)不能只會(huì)背，最主要的是明白它的`含義，并且照著去做�！蔽颐靼桌蠋煘槭裁醋屛覀儽痴b了。以后我必須要照著上方說(shuō)的去做。
弟子規(guī)讀后感15
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝鴥删湓�(huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的`意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
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