學生《稻草人》讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的學生《稻草人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生《稻草人》讀后感1
當我讀完了《稻草人》后，我的感觸很深。文中的稻草人是一個非常善良、有愛心的人。他立在田地的中間，見證了一幕又一幕的悲劇。
稻草人的主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和兒子得了病，都去世了，只剩下了她一個人。她只能用種稻子來養(yǎng)活自己�？墒乔f稼每年都鬧水災，收成很不好。好不容易今年風調(diào)雨順，稻草人想今年稻子的收成一定會很好的`，可是卻被蟲子吃了個精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心�？墒菦]辦法，他只能立在那，動不了。
一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚，那個孩子口渴了，那個漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒想到那個孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厲害了，最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個孩子又可憐那位漁夫。可憐那個孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚。
為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶，他寧可讓自己自己燒為灰燼，也在所不惜；最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但這些他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊！但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛心的人！
學生《稻草人》讀后感2
今天我閱讀了葉圣陶的《稻草人》，這本書中有許多小故事，但讓我印象最深刻的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無二的奇珍異寶，凡是看見它的人，沒一個不喜歡它。一位國王聽說了，派人取來種子，十分精心地去料理。時間像逃跑一般過去，轉(zhuǎn)眼就是兩年，但還不開花，國王生氣地扔到了池子里。富翁又取來種子，雇了四個有名的花匠心栽培。時間又像逃跑一般過去，轉(zhuǎn)眼又是兩年，但種子依舊不開花，富翁生氣地扔到街上。又一個兵士撿到了，細心呵護著，但一年過去了，種子仍然沒有開花，兵士一下子把種子扔到了麥田里，一個農(nóng)夫見了，隨手將它埋在田里，讓它自然生長，最后，那粒種子長成了參天大樹。
這粒種子既獨特又平常，要以平常的心態(tài)對待，不久長成了小樹，并且很快發(fā)芽開花，散發(fā)出濃厚的香氣。只要給它土壤、水分、陽光、肥料，它就可以生長。
任何事物都有自己的生長規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會像拔苗助長中的農(nóng)夫一樣，適得其反。文中的國王、富翁、商人都急于求成，結(jié)果一點收獲都沒有。
讀了這本書，我明白了一個道理：我們是祖國的`花朵，但我們不需要在溫室里長大，也不需要在爸爸媽媽的寵愛下長大，而要在陽光里健康地成長，這樣才能成為祖國的棟梁！
學生《稻草人》讀后感3
在放寒假期間，我讀了許多書。其中有一本書叫做《稻草人》，作者是葉圣陶老人家。
這本書含有許多小故事，我覺得最好看的一篇是《稻草人》，主要講了稻草人經(jīng)歷了一件又一件悲傷的事，最終倒在了稻田里。
第一件事是稻草人看見的一只蛾子，在稻葉尖上產(chǎn)下了許多卵，這些卵會變成許多幼蟲，會吃光了老婦人辛苦種的稻子，老婦人并沒有看到卷起來的葉子，稻草人想給老婦人警告，可它又不會說話。它非常傷心，后來幼蟲都把稻子給毀壞了。
第二件事是在夜晚，他看見有一位漁婦和她的兒子。孩子生病了非常可想要茶喝，可漁婦還要捕魚，明天要做粥吃，她就扔下孩子去捕魚，捕到了一條小鯽魚，放到盛水的木桶里。放在稻草人身旁，那條魚蹦跳著，乞求稻草人救它，可稻草人，也是無生命的，雖然非常同情他們，想幫助他們，但是他動不了，真悲哀！
就憑這兩件事，我看見了稻草人是非常善良和很有責任感。它非常樂于助人，和極富同情心�？上У氖牵核约旱腵能力有限，只能一味的自責，雖然最終沒有得到很好的結(jié)果，但是它那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。
因此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!
學生《稻草人》讀后感4
讀了葉圣陶先生的《稻草人》后，我想到了很多。
書中描寫了好多人物形象：有調(diào)皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責、樂于助人。
稻草人雖說是農(nóng)民親手造出來的，可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不管烈日怎樣暴曬，無論狂風肆意吹打，他總是直挺挺的'站在那里，手里輕輕搖動著扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛(wèi)著田地。
有一次，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認出了那是稻子地天敵，他努力地揮動扇子，想把它趕走，但他使出了全身地力氣，最終還是由于距離遠風小，沒能將小蛾趕走。他痛苦極了，恨自己地沒有能力。小蛾終于飛走了，但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來查看稻子地長勢，但由于主人年邁眼花，沒有看見致命地蛾卵。稻草人十分著急，他用力抖動著臂膀，想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根，但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他地苦衷。他徹底失望了。幾天后，蛾子地幼蟲將一大片稻子啃了個精光，稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧，為農(nóng)民伯伯地勞動成果被葬送而心痛！
這一情節(jié)，使我頗受感動。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處，他畢竟是一個不能走動的草扎人，可他已經(jīng)盡力了，他的善良，他的忠于職守，是值得我們學習的。我決心從現(xiàn)在起，學習稻草人的奉獻精神，培養(yǎng)自己不求索取的品德，刻苦學習，成為對社會有用的人。
學生《稻草人》讀后感5
在四海還有一個原來活躍的名角叫采臣，我先開始曉得他是由于曉得了他在柏林，然后那個時候我也是個無聊單身的人，周末的時候經(jīng)常跑到同言的語音聊天去玩到半夜。 和采臣聊過一次，采臣是個幽默的人，唧唧呱呱說個不絕，還會逗樂。我就不可，木納去世板的要命。采臣的blog我很愛看，由于他會經(jīng)常寫一些幽默的小故事，生活中產(chǎn)生的不起眼的大事變經(jīng)他說來，都釀成了開心的片斷。
我也小小的八卦一下吧，我曉得豆腐這個人是從一個我已經(jīng)忘記的`人寫的工具，作者忘記了，但是文章的題目還記得，叫“兩個男生”。說得是豆腐和他前BF的事變（叫什么來著，我又忘記了）。文章寫的挺溫馨，我那時候特傾慕這些天荒地老的故事，人家鴛鴛怎么都那么幸福呢？但是現(xiàn)在，從豆腐的blog下去看，是離開了。稻草人手記 讀后感我還沒有八卦到一頁一頁去翻人家的blog，從字里行間去揣摩分離的原因的程度，只是曉得這個效果，然后嘆息了一番。豆腐同學原來難過在網(wǎng)上看到他的發(fā)言，現(xiàn)在也不是很多，但是還是經(jīng)常可以看到，這越發(fā)證明了我的一個理論，BBS是給無聊失戀單身孤單寥寂的人設(shè)立的。豆腐的blog我不愛看，灰色的情緒在合適的土壤內(nèi)里是會生根發(fā)芽的，在合適的情況下面也是會感染的。
春晨呢喃著一首響亮的歌謠，牛鈴晃碎湖水的寧靜，笛聲在牛背上打滾；百靈鳥唱醒一樹花苞，滿掛狂熱的欣喜；燕子載著孩童靈活的笑聲，悠然插入藍天；心，怡然地貼著草坡，淡淡的愜意，沁入每個毛孔；東風柔和，輕撫翠林，生命在筍尖上閃光。相比以往的冬眠，春天垂垂頑皮起來。稻草人手記 讀后感
夏季的足音，在通明的溪水里流淌。所有的一切，除了藍寶石的天，全都是翡翠。
學生《稻草人》讀后感6
寒假里，老師推薦了《稻草人》一書，我用了一周時間讀完了這本書。本書收錄了葉圣陶爺爺童話集中的一些經(jīng)典篇目。這些故事帶領(lǐng)我走進了奇幻多姿的童話世界，教給了我一些為人處世的道理。
這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農(nóng)民伯伯用稻草做的.，插在田里用來驅(qū)趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區(qū)別，唯一的區(qū)別就是它有思想，心地善良，很想去幫助別人。
故事中寫了稻草人見到的幾件讓它悲傷的事情，一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光，稻草人很想去告訴主人或者去驅(qū)趕害蟲，但是它不能動又不會說話，無能為力；二是它看到一個媽媽帶著孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，媽媽卻沒有時間照顧他，稻草人想把自己當柴火去給孩子煮茶喝；三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭，它不能自由移動，鯽魚誤解了它，它傷心，覺得自己是個柔弱無能的人；四是一位婦女孩子死了，丈夫賭錢把家里輸了個精光，就連她自己也要被丈夫賣掉，來到河邊要自盡，稻草人想要阻止她卻辦不到，它恨自己。
稻草人因為自己的能力有限，只能眼睜睜看著一幕幕悲劇在眼前發(fā)生而無能為力�？缮钪羞€有一些不善良的行為，比如隨地亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規(guī)則等。記得有一次和媽媽一起坐公交車，一個老爺爺站都站不穩(wěn)，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見，不給老爺爺讓坐，有阿姨勸說他們，他們還理直氣壯，當時如果我有座位，我一定會讓給老爺爺?shù)摹?/p>
如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格，那么世界會多么的美好！就像一首歌寫的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
學生《稻草人》讀后感7
前幾天，我讀了一本名叫《稻草人和他的仆人》這本書。其中，讓我印象最深的章節(jié)是“火爐邊的故事”，里面講了一群土匪來到了杰克和稻草人臨時的隱蔽所，杰克雖然很害怕土匪，但他還是壯著膽子站起來和土匪們勇敢地周旋。當土匪讓杰克講故事，這可難住了杰克，但是他知道自己要是不講的話，后果會更嚴重，于是他和稻草人聯(lián)合起來用智慧的方法把土匪們趕出了城堡。
讀完這篇文章，讓我想起一件驚心動魄的事兒。那天，我一個人獨自在家寫作業(yè)，突然傳來一陣陣的敲門聲，我想爸爸媽媽都在上班，會是誰呢？于是我躡手躡腳地走到門邊，從門上的貓眼往外看，只見有個人穿著西裝，手里拎著一個黑色的袋子，面無表情地敲著門。只見他的眼神詭秘，還不停地東張西望，我的心咚咚咚地跳著，心想：“他會不會是壞人啊，神神秘秘的�！庇谑牵覊阎懽訂枺骸罢l呀？”那個人回答：“我電信公司的�！蔽覄傁虢o他開門，可一想不對呀，電信公司的為什么沒有穿工作服，帶工作牌？不對，不對，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里走來走去，嘴里還嘟囔著：“怎么辦？怎么辦？”此時，我的`大腦就像放電影一樣不停地過濾著爸爸媽媽交待我的防范措施，突然我靈機一動對著門大聲叫道：“爸爸，電信公司的人來了，要不要開門？”說完，我又爬到椅子上，對準貓眼觀察那個人的反應。那個人一聽到我家還有大人，便飛快地轉(zhuǎn)身從樓梯下去了。
我長長地呼了一口氣，馬上打電話給了媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸我做得對。
智慧的力量是無窮的，智慧的力量是強大的。無論遇到什么事情，都不要驚慌，要像杰克那樣在遇到壞人或困難的時候，要用智慧的辦法和他們斗智斗勇，保護自己，使自己安全脫險或?qū)で笏说膸椭?/p>
學生《稻草人》讀后感8
《稻草人》這本書的作者是葉圣陶，1894年—1988年，原名葉紹鈞，作品有《火災》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等，他的作品風格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主，諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時光、自私自利的人，贊美了純潔、善良、同情、機智、為社會奉獻的人。
《稻草人》這本書是多個童話故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》，《稻草人》這個故事講了：一個骨架是栗木，肌肉和皮膚都是黃稻草，戴著帽子，拿著扇子的稻草人，他獨自站在田野里，驅(qū)趕落下來吃麥子的小鳥，它的主人也是一個可憐的`人，她的丈夫先死了，她和兒子忙活了五年，還清了債務，沒想到她的孩子又得了白喉，死了，又忙活了五年，才又還清了一次債務。第二年，下大雨，發(fā)起了洪水，把她家種的麥子全淹了，她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事，于是便盡心盡力的幫主人看著麥子，不讓麥子遭到任何侵害。有一晚，一只飛蛾飛到了麥子上，產(chǎn)下了卵，可是主人以為沒事，便安安心心地走了，稻草人想到主人一年的勞動成果都白費了，便傷心起來，后來又來了一對不幸的母子，一條倒霉的鯽魚，和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話中說明世界上有許多不幸的人，我們要關(guān)心他人，幫助他人。
學生《稻草人》讀后感9
《稻草人》里有許多感人的故事，如《小白船》、《傻子》、《一粒種子》......等等，其中給我印象最深的還是《傻子》。
《傻子》講的是一位被父母拋棄的可憐人幾件特出表現(xiàn)別人為啥叫他傻子的故事。六歲做木匠徒弟，斧頭砍不動木頭，試不動鋸子，師傅打他幾下才肯幫他教他，可他從來不哭，似乎不覺得痛，還是繼續(xù)砍木頭，去拉自己拉的動的'鋸子，鄰居都說他傻，可我覺得他一點都不傻，才六歲的小孩，被打怎么能不疼，可哭并不能解決問題，只有認真努力學習才能解決難題。有一冷天，他跟師兄趕夜工，他讓師兄去睡，他來趕夜工，天亮師傅打師兄，他卻跟師傅說是他讓師兄睡的，師傅說他傻，可我覺得他一點也不傻，他很善良。有一次，他撿到銀元一直等到深夜，把銀元歸還給失主，師傅說他是傻子，可我覺得一點也不傻，他很誠實。還有他把他做工分的兩塊糕和饅頭分給難民，鄰居說他傻，可我覺得他一點也不傻，他很有愛心。國王因打了敗仗很生氣，他敢于犧牲自己讓國王消氣，當然國王沒有殺掉他，還請他雕了一個牌樓作為永不打仗的紀念。這樣人怎么能稱為“傻子”呢？
一個并不傻的人，卻被別人叫做“傻子”，最終也是被大家稱為“傻子”的人干成了大事，故事里社會是個充滿歧視不平等的社會。相比他我們現(xiàn)在生活是多么的幸福，我們要珍惜自己的生活，努力學習報效祖國！
學生《稻草人》讀后感10
在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個男孩跟一個女孩，在行駛中他們快樂地唱起了《魚兒歌》，正在這時，突然刮起了大風，他們掌舵失控被飄到了一個不認識的地方，他們迷路了。正在這時他們遇到了一個長得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個問題，回答對了就可以送他們回家�！暗谝粋€問題，鳥兒為什么要唱歌？”那個人問。“他們要唱給愛他們的人聽。”女孩搶先回答。那個人點點頭說：“算你答得不錯。第二個問題：花兒為什么香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標志�！蹦莻€人拍手說：“有意思。第三個問題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩回答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻€人大笑起來，很滿意他們的回答，就答應送他們回家了。
讀了葉圣陶爺爺寫的《小白船》后，我覺得小男孩跟小女孩是非常善良跟純潔的，就似他們乘的小白船一樣，其實那個長得可怕的男人心地也是善良的，有時候我們判斷一個人是不可以以貌取人的.。
在《小白船》這篇童話故事里，最吸引我的地方就是葉圣陶爺爺把小溪兩邊的景色寫得活靈活現(xiàn)，實在太生動了，連水里的魚兒青蛙都寫得極其有趣，看得我都想乘著小白船去那么美的地方走一走，玩一玩呢。葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕吠捁适抡媸翘每戳�，我相信你們一定也會喜歡的！
學生《稻草人》讀后感11
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，我很喜歡這個故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。
學生《稻草人》名著讀后感2
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的'，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
學生《稻草人》讀后感12
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈�，里面有許許多多的小故事。其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。
這個童話故事講述了稻草人在夜間親眼目睹的三件傷心的事。第一件事是稻草人的主人——一位可憐的老奶奶，辛辛苦苦耕作的.莊稼出現(xiàn)了蛾子，稻草人使勁搖扇子想提醒老奶奶把蛾子趕走，但卻無能為力。最后眼看著莊稼被害蟲啃個精光，稻草人傷心地哭了。第二件事是見到小船上的一個孩子得了重病，口很渴，一直喊著要喝水，卻喝不到一口水。因為那位漁婦只顧在河里捕魚。稻草人可憐那個孩子，恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝，可是卻幫不上忙，因為他連半步也不能動，稻草人傷心極了。第三件事是一個因為孩子死了，丈夫又賭博要把她賣掉的婦女，痛不欲生想要跳河自殺，稻草人想去救她，可是他卻什么也做不了。最后，稻草人因為心碎而昏倒在田地中間。
讀了這篇文章，給了我很深的啟發(fā)，我覺得葉圣陶爺爺筆下的稻草人雖然不能說話，不能走動，但是有思想，心腸很好，是一個心地非常善良，富有同情心的人。他時時刻刻都在為別人著想，一心想去幫助那些受苦的人。可惜的是他卻做不到，因為他心有余而力不足。雖然稻草人的努力沒有得到任何效果，但是他那種富有愛心，默默無聞、助人為樂、積極勇敢的精神令人感動、令人敬佩，讓我們看到了他的珍貴之處。稻草人的故事讓我明白了做人要有一顆善良的心，要有助人為樂、無私奉獻的精神。稻草人是我們學習的榜樣，我們要似他一樣，做一個好心人，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，去幫助需要幫助的人。
學生《稻草人》讀后感13
在讀過的許多書中，《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象。
書中的主人公稻草人是農(nóng)人親手造的，他整日整夜地站在田頭，非常盡責任，從來不嫌煩，也從來不貪玩，手里總是拿著一把扇子輕輕地搖動，為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下來歇一歇也不肯，時刻守護著主人的田地。
為了主人的田，稻草人是多么有責任心呀。看完后，我心里充滿了對他的敬佩之情，我暗暗對自己說，我也應該似稻草人一樣，負起自己應該擔負的責任。
記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天，我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學，請你不要奔跑！”沒想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續(xù)往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒想到你卻不領(lǐng)情！我真想不去管他�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，他跑這么快，萬一真摔跤了怎么辦？這可是樓梯上啊，那后果可真會不堪設(shè)想！于是，我又追上去，大聲說：“同學，為了你的'安全，請不要奔跑了，不然我可要記下你的班級姓名啦！”聽了我的話，他才不情愿地慢下了腳步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個隊干部應盡的責任，維持好校園安全。我要似稻草人一樣做一個負責任的人。
學生《稻草人》讀后感14
今日我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人非常負責任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明日有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的`心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越傷心，哭得更痛心了！
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因為又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊！快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧！他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛?cè)ィ聻挠謥淼睦咸�，準備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅強是非常偉大的，他值得我們學習，這種精神永遠倒不下！
學生《稻草人》讀后感15
讀了《稻草人》后，我深受感觸。葉圣陶大作家用擬人的手法，用優(yōu)美的語言，描繪了一個副有同情心、善良的稻草人。它不顧自身安危，先考慮他人，為他人服務。
稻草人是多么無私，再想想自己，臉會通紅通紅的，像紅蘋果，為自私羞愧�？�，媽媽從國外帶給我兩塊進口的巧克力——一塊牛奶味，一塊咖啡味。我怕天氣熱巧克力會溶化，就藏在冰箱里。表妹來我家，媽媽讓我拿一塊巧克力出來。我挑了一塊包裝像咖啡巧克力的出來，結(jié)果拆開后是我喜歡吃的`牛奶巧克力。眼看著表妹要把巧克力吃光了，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后，跑進房間偷偷地哭了。現(xiàn)在，我長大了，不再那么自私，學會了一起分享，學會了同情他人。
我的表弟是一個“淚人”，他很愛哭，但他更是一個副有同情心的人。星期六，我正在書房做作業(yè)，他在客廳看書。突然，我聽見有人正在哭泣的聲音，就跑到客廳，查看情況。剎時，我驚呆了——表弟臉上都是“水”，哦，不是，都是淚水，他時不時地抽泣著。我走近一看，原來他是被《稻草人》書中故事感動哭的，他同情故事中的人物，稻草人的心感動了表弟。表弟是很善良的，有享受常常與我們分享。我就想應該向表弟學習。
每當我走過通濟橋，都會看見二三個討錢的叫花子，他們手里拿著破碗，但里面都沒有錢。他們多么可憐，但為什么沒有人同情他們呢！有錢人有那么多錢，為什么不幫助他們呢？我覺得，我們要向稻草人學習，學習它那崇高的品質(zhì)。
同學們，讓我們一起幫助他人吧！只要每人付出一點，就會得到許多！相信吧，世界會變得美妙。
我們都應該有一顆稻草人的心！
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