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張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》暑假讀后感作文

時(shí)間:2021-02-26 13:02:23 讀后感 我要投稿

張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》暑假讀后感作文

  《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。下面是小編收集整理的有關(guān)張?zhí)煲韮和膶W(xué)作品《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》暑假讀后感作文

  《寶葫蘆的秘密》讀后感1:

  今天,我向大家推薦一本有趣的故事書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆和有魔力的寶葫蘆。主人公王葆有一天去釣魚(yú),結(jié)果,釣上了一個(gè)寶葫蘆。從那以后,王葆的每一件事,都由寶葫蘆來(lái)做。過(guò)了一段時(shí)間,王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆正帶領(lǐng)他走向黑暗、坎坷、錯(cuò)誤的道路。于是,王葆開(kāi)始努力地改變自己。

  讀了這本書(shū),我想到一個(gè)問(wèn)題:什么才是真正的幸福。剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我很羨慕王葆有一個(gè)寶葫蘆,可以讓他心想事成,覺(jué)得他很幸福?晌易x完這本書(shū)后,這種想法就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。以我看來(lái),真正的幸福是用勞動(dòng)換來(lái)的。我們要用智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造幸福,建造出屬于自己的幸福樂(lè)園。平時(shí),我學(xué)習(xí)總是依靠家長(zhǎng),遇到不懂的題就放棄,不愿意動(dòng)腦筋仔細(xì)思考。等到再遇上類(lèi)似的題目仍然是“蛤蟆跳井——不懂”。其實(shí),指望天上掉餡餅是不可能的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

  讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實(shí)實(shí)地做人、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力耕耘來(lái)收獲自己所期待的累累碩果。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感2:

  今天,我看了有趣的故事——《天真媽媽》。

  這本書(shū)主要講馬小跳和寶貝兒媽媽之間發(fā)生的故事。寶貝兒媽媽是馬小跳最喜歡的人,他不許任何人說(shuō)他媽媽的壞話(huà)。馬小跳認(rèn)為他媽媽是全世界最美麗的媽媽。

  其中,我最喜歡的故事是十二層三明治。這個(gè)故事是說(shuō),有一次馬小跳寫(xiě)了一篇幫媽媽洗腳的作文,讓秦老師對(duì)馬小跳的影響有了很多的改變。秦老師鼓勵(lì)馬小跳多為父母做事。馬小跳想:秦老師以前不是說(shuō)過(guò)可以幫家長(zhǎng)做飯么。寶貝兒媽媽每天下班回來(lái),都要為我做飯,多辛苦。我就用寶貝兒媽媽昨天買(mǎi)的吐司,為她做一個(gè)精美的三明治。這個(gè)三明治里夾了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的美食:有芒果片、牛肉松、花生醬、五香魚(yú)片、青菜葉……足足有一尺高,看著就讓人口水直流三千尺。馬小跳把它放在最顯眼的位置上,寶貝兒媽媽看了后,被感動(dòng)的'一塌糊涂。

  讀了這個(gè)故事我明白了,每個(gè)人都有自己的所長(zhǎng),正如馬小跳。以前同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)淘氣包,,沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)?涩F(xiàn)在,他的優(yōu)點(diǎn)慢慢的被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能共同進(jìn)步。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感3:

  寒假里,我讀了幾本書(shū),其中印象最深的就是《寶葫蘆的秘密》。作家張?zhí)煲碛秘S富的想象力,塑造了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆形象,深受我的喜愛(ài)。

  《寶葫蘆的秘密》主要寫(xiě)了主人公王葆在池塘釣魚(yú)時(shí),竟釣到了一個(gè)寶葫蘆,它可以滿(mǎn)足主人一切要求,讓人過(guò)上“幸!钡娜兆印2贿^(guò)要答應(yīng)它一個(gè)條件:不可以將寶葫蘆的事泄露給任何人。王葆答應(yīng)了它的要求,從此他吃喝不愁,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異,但這都不是王葆自己爭(zhēng)取來(lái)的,而是寶葫蘆從別人那里竊取來(lái)的。王葆不知道自己幸福是從別人那里得來(lái)的,反而以為是寶葫蘆造出來(lái)的。王葆因?yàn)閷毢J鬧了許多笑話(huà),如吃象棋子,交別人的卷子,胡亂插花名標(biāo)簽,看電影用朋友的電影票,把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》裝進(jìn)自己的書(shū)包里等糗事,王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了河里,但寶葫蘆還是跟隨著他。

  最后,寶葫蘆告訴了王葆變出來(lái)的東西是從別人那里偷來(lái)的,王葆又氣憤,又害怕,又擔(dān)心,他氣憤的是寶葫蘆竟然去偷別人的東西,害怕的是這事傳出去了既影響王葆的生活,又會(huì)讓他失去朋友,擔(dān)心的是被寶葫蘆偷取物品、食品的人會(huì)來(lái)找王葆。王葆最后選擇了告訴大家真相,這樣可以向大家解釋清楚,讓大家原諒他。

  雖然王葆得到了寶葫蘆,但他招來(lái)了一系列麻煩和痛苦,這樣的生活每天被爸爸罵,還讓奶奶失望,讓同學(xué)瞧不起,都是不勞而獲的懲罰。∥野櫰鹆嗣碱^,心想:不勞而獲只會(huì)惹來(lái)麻煩,不要走捷徑,踏踏實(shí)實(shí)做人,用勤奮賺取回報(bào)才會(huì)過(guò)上舒舒服服的日子。

  我非常喜愛(ài)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),它讓我明白了許多道理:讓我知道了“有付出才有回報(bào)“這句話(huà)的意義所在;不管做什么事情,都不要懶惰,要做一個(gè)勤奮,向上的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感4:

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來(lái)什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來(lái)了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒(méi)動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒(méi)意思。

  我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點(diǎn)兒也就不干了;我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的武術(shù)操的表演,練基本功時(shí),我希望有一個(gè)小人兒來(lái)鉆進(jìn)我的身體里,替我把筋伸拉開(kāi)來(lái);平時(shí),常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒(méi)有奮斗的意義,也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng),不僅自己過(guò)得不快樂(lè),對(duì)社會(huì)也無(wú)法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

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