草房子的初中讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子的初中讀后感,歡迎大家分享。
草房子的初中讀后感1
最近我讀了《草房子》這本書,書中主人公是陸鶴、根鳥、桑桑、細(xì)馬。主要講了:大家都給陸鶴起了一個(gè)外號,叫禿鶴,有一次,禿鶴戴了一頂帽子,因?yàn)榇蠹叶己芟肟匆姸d鶴的禿頭,所以桑桑一把把禿鶴戴的帽子拿了下來,然后扔了出去,禿鶴一直在追自己的那頂帽子,這時(shí),禿鶴的帽子被扔到了一棵樹上,阿怨已經(jīng)在樹上等待桑桑把帽子扔給他,然后阿怨和桑桑一直這樣得來逗禿鶴,最后禿鶴一把把桑桑按到了地上,打了幾拳桑桑。還有一次,桑桑的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了,她用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng),撈了一大堆魚蝦,媽媽問桑桑魚從哪兒來的?桑桑不告訴媽媽,媽媽這才知道是用蚊帳做得,就揍了桑桑。細(xì)馬是一個(gè)小蠻子,他喜歡招惹大家,有一次蔣一輪老師叫大家別惹細(xì)馬,可是禿鶴不聽,就踢了一腳細(xì)馬的羊,細(xì)馬拿起磚頭,裝了一個(gè)樣子嚇唬禿鶴,禿鶴見了,再也不敢惹細(xì)馬了。根鳥是一個(gè)小男孩,他在路上遇到了長腳,根鳥要去峽谷,正好,長腳知道峽谷的地方,于是讓根鳥去找峽谷里有一間木房子,里面住著黑布,他們把根鳥壓到這里來讓他采礦。根鳥試了好幾次,才逃了出來,最后來到了鶯店,在這里他喜歡看金枝的戲。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公桑桑有很強(qiáng)的好奇心。生活中我也有很強(qiáng)的好奇心。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上扎的發(fā)卡可以發(fā)射東西,就趁媽媽不注意,偷偷將媽媽的發(fā)卡拿來當(dāng)著發(fā)射器發(fā)射子彈,當(dāng)我正得意洋洋地發(fā)射第二顆子彈時(shí),發(fā)卡壞了,媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,我也覺得自己確實(shí)做錯(cuò)了,向媽媽誠懇地道歉。
從這本書里我學(xué)到了要有好奇心,因?yàn)橛辛撕闷嫘牟艜l(fā)現(xiàn)更多不知道的事情,但是如果好奇心太強(qiáng)了,也會帶來一些麻煩的問題。
草房子的初中讀后感2
在這個(gè)暑假里我最喜歡的一本書就是《草房子》了,這本書是由曹文軒寫得,除了《草房子》,還有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我們的麥場主》等等。在《草房子》里我喜歡的一片文章叫《禿鶴》。
這篇文章主要講禿鶴是個(gè)十足的小禿子,在他上三年級以前都不在乎自己的頭,因?yàn)樗太小,村子里也有很多禿子,他的同班同學(xué)每天都要摸自己的頭,禿鶴覺得很光榮,后來越來越多的人關(guān)注自己的頭,就把頭看得很珍貴,不再由著他們想摸就摸,就出了一個(gè)條件,每次拿一根鉛筆或者一塊橡皮還兩次撫摸,又一次丁四跟他說條件給禿鶴一塊肉,讓他撫摸一次,禿鶴拿到肉立馬轉(zhuǎn)身就跑,丁四拿著菜刀滿校追,最后追不動了,就只好回去了,禿鶴得意得很。隨著時(shí)間的推移,到了春節(jié),開展了一個(gè)大型的才藝表演,將一輪老師挑選了適合表演的人,就開始排練了,排到最后卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)禿子,將一輪老師接收到了一封信,是禿鶴寫得,剛好禿鶴也是一個(gè)禿子,將一輪老師就讓禿鶴上場表演,禿鶴在場上表演的.神氣活現(xiàn),就像真的司令官在指揮打仗,表演完經(jīng)過評選,油麻地小學(xué)就獲得了第一名,當(dāng)其他人都?xì)g呼雀躍的時(shí)候,桑桑卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了,于是大家分頭去找禿鶴,桑桑是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)禿鶴的,在小河邊的哭泣,大家說:“我們回家吧!”于是禿鶴站起來嚎啕大哭,和大家一起回家了。
這篇文章讓我們知道了不能亂摸別人,這是對別人的一種不尊重的樣子。還有一個(gè)道理是我們要積極參與比賽,有可能才比賽中獲獎(jiǎng)。
草房子的初中讀后感3
站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)模糊而又年邁的身影?
她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
她像一個(gè)孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個(gè)老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?墒,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢郏斐刹豢赏旎氐暮蠊谷恢皇菫榱艘恢豢靿嫷剿锏哪瞎,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
【草房子的初中讀后感】相關(guān)文章:
草房子的初中讀后感05-03
初中草房子讀后感03-18
初中《草房子》的讀后感08-13
初中草房子的讀后感03-07
初中的草房子讀后感05-03
初中草房子讀后感10-19
草房子初中讀后感10-26
關(guān)于初中草房子讀后感10-09
《草房子》初中讀后感范文03-23