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讀頂碗少年有感

時(shí)間:2022-11-03 08:18:22 讀后感 我要投稿

讀頂碗少年有感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀頂碗少年有感,歡迎閱讀與收藏。

讀頂碗少年有感

讀頂碗少年有感1

  這篇文章見的是作者在觀看一次雜技表演時(shí),一位頂碗少年兩次頂碗都失敗了,但是他在失敗前沒有氣餒、退縮,在一位老者的鼓勵(lì)下又堅(jiān)定信心,終于在第三次獲得成功的事。

  其中,“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)……”這些句子把我深深地震撼了。是啊,只有勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,才可能取得成功;遇到失敗、挫折時(shí),也只有鍥而不舍,才會成功!

  讀完這篇文章后,我不禁陷入了沉思。少年在失敗前沒有灰心、退縮,而是堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈地拼搏,最后終于獲得了成功。這使我想起了一件事。一次我學(xué)騎自行車時(shí),一次又一次地跌倒了,又一次一次地站起來,再跌倒又再站起來……就這樣嘗試了學(xué)多次失敗后,看著身上的傷口和感受著的疼痛,我便失去了信心,就這樣半途而廢了……

  我學(xué)騎自行車的事與少年頂碗相比,我是多么渺小、羞愧啊!少年在失敗前不低頭,仍充滿著信心,堅(jiān)持不懈,最終取得了成功;而我面對失敗卻失去了信心,不能堅(jiān)強(qiáng)的站起來……我從中悟出了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不管遇到什么困難都不能退縮。只有堅(jiān)持,才可能看到希望;只有堅(jiān)持,才可能走出困境;只有堅(jiān)持,才可能取得成功……面對失敗、挫折或困難,我們不能屈服、退縮,失去信心、萎靡不振,而要想少年那樣懷著信心,堅(jiān)持不懈地拼搏,勇敢地前進(jìn),才可能取得成功;在絕境中也同樣要堅(jiān)持、努力拼搏,才會走出困境,取得勝利!

  讀了《頂碗少年》,我得到了深刻的啟示:面對任何失敗,不能灰心喪氣、失去信心,而要振作精神,堅(jiān)持不懈地向前拼搏,才能取得成功!

讀頂碗少年有感2

  今天,我們學(xué)了《頂碗少年》這一課文,這一課文主要講了作者在香港的一個(gè)露天大劇院里看戲,有一個(gè)節(jié)目,是一個(gè)少年,頭上頂十個(gè)碗,騎在一個(gè)大漢的身上,來回的扭來扭去,可是在一次大幅度的動作時(shí),那碗掉了下來,呢少年不失風(fēng)度的又演了一遍,可在第二次,又掉了下來,那少年,有點(diǎn)尷尬哦了,但是,在一個(gè)老人的幫助下,那個(gè)小孩終于成功了!

  是啊,失敗不就是成功之母嗎?

讀頂碗少年有感3

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們學(xué)的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從哪里摔倒從哪里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,這時(shí)觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來,于是,來了位白發(fā)老者,那位白發(fā)老者在頂碗少年失敗后,及時(shí)地給少年鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最后頂碗少年終于成功了。

  文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。”這一段話我十分喜愛,使我想到我平常的生活:有一次,我要畫一幅畫,在畫的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。我又一連畫了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了,便把報(bào)廢的畫扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺,我決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  頂碗少年,你是我的榜樣!在最困難、最黑暗的時(shí)候,不喪失信心,不退縮,勇敢地向前;在困難面前,不怕困難,才能取得成功。

讀頂碗少年有感4

  今天我學(xué)習(xí)了我們語文書的第四課,名叫《頂碗少年》,我讀了領(lǐng)我感悟深觸。

  課文主要講了在一場扣人心弦的雜技表演中,一位頂碗的少年面對一次次失敗卻沒有退縮,最后他終于成功了。在第一次失敗時(shí)他不失風(fēng)度向觀眾鞠了一躬重新開始;第二次他聽了老人的話重新鎮(zhèn)定起來,拿著新碗又向觀眾鞠了一躬;第三次他終于成功了。

  學(xué)習(xí)了這篇課文不僅讓我明白了失敗是成功之母這句話的意思,還明白了要勇敢地面對失敗的考驗(yàn),只有不怕失敗敢于拼搏的人才是勝利的人。

讀頂碗少年有感5

  學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文后,我的感觸甚深。

  這篇課文講述了一位少年表演了一場驚心動魄的雜技。第一次失敗,重新再來,第二次失敗,少年有些不鎮(zhèn)定了,但一位老者鼓勵(lì)了他,少年又重新開始了,第三次,終于成功了。

  想起頂碗少年,我就想起了我學(xué)習(xí)騎車時(shí)的事情。

  因?yàn)閶寢尳游姨闊,而且去哪兒也不方便,我就打算自己學(xué)騎自行車。沒想到,看起來卻挺不容易的。我一上去就摔了個(gè)“人仰馬翻”,接著又試了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。當(dāng)不知道失敗了多少次之后,我終于放棄了,自行車扔一邊,坐在臺階上生悶氣。這時(shí)媽媽過來了,拍著我的.肩說:“別灰心,失敗乃成功之母嘛,你之所以學(xué)不會,是因?yàn)槟闾募绷,冷靜些,只要你肯努力,我相信你一定會成功的!

  媽媽的一番話鼓勵(lì)了我,我重振旗鼓,只要一有空,就騎上自行車練習(xí),終于,我學(xué)會了騎自行車。

  失敗乃成功之母,遇到困難,要勇往直前,不能輕易退縮,只要肯拼搏,肯面對,就沒有自己克服不了的困難,沒有成功不了的事情!

讀頂碗少年有感6

  今天,我懷著激動的心情閱讀了《頂碗少年》一文,我被頂碗少年遇到困難不氣餒,不屈服,一次次敢于拼搏的精神深深地打動了,他讓我明白了“再搏一下”的意義。

  《頂碗少年》這篇文章講述了二十年前,“我”在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種令人驚羨的動作?墒窃谝粋(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一疊碗突然從他頭上掉了下來。但他并沒有慌亂,又拿一大疊碗,重新做著剛才的動作,到最后關(guān)頭,碗突然跳起搖擺舞來,又掉了下來。頂碗少年有些不知所措了,一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺走了出來,激勵(lì)少年不要慌張。于是,第三次音樂奏響了,少年鎮(zhèn)靜地演了起來,終于把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,飽含著人們對這位少年的贊許。

  頂碗少年之所以能在演出時(shí)獲得人們熱烈的掌聲就因?yàn)樗幸环N勇于拼搏的精神。只有勇于拼搏的人,才能獲取成功。不是嗎?我國航天飛機(jī)上天,不就是許多科學(xué)工作者頑強(qiáng)拼搏,刻苦攻關(guān)發(fā)明創(chuàng)造出來的嗎?我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上奪取金牌,為國爭光,他們奪取金牌的背后包含著多少拼搏的汗,如果沒有頑強(qiáng)拼搏的精神,能奪取金牌嗎?

  是呀,每個(gè)人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于拼搏的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……而我也有同樣的體會。

  我曾經(jīng)并不是一個(gè)敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時(shí),我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運(yùn)算,就是做不出來,我放棄了,結(jié)果現(xiàn)在還是做不出。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。后來,閱讀了這篇文章,頂碗少年為我樹立了榜樣,在去年的校運(yùn)會上,我鼓起勇氣報(bào)了800米長跑比賽。雖然以前沒參加過田徑訓(xùn)練,但我堅(jiān)信我可以。從那以后,我每天早早來到學(xué)校訓(xùn)練。盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅(jiān)持再搏一下。比賽時(shí),我跑了兩圈半時(shí)步子就喘不過氣來。第三圈時(shí),我要自己“再搏一下”,咬緊牙關(guān),加速向終點(diǎn)沖去。我拿到了名次。當(dāng)老師同學(xué)們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時(shí),我知道勝利源于我的“再搏一下”。

  人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng),再博一下,就能成功。——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。

讀頂碗少年有感7

  有時(shí),發(fā)生在我們身邊的小事,卻常常使它縈繞于心,甚至難以忘懷。作者就是對這樣的事情而打動,以至于在20年后仍然記憶猶新!

  20年前,作者到露天廣場去看雜技表演,其中一個(gè)頂碗少年由于失誤,前兩次都失敗了,可他沒有失去信心,在第三次成功了,從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。

  我覺得,世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中,自己的缺點(diǎn)往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是,他——頂碗少年做到了,是什么給了他一股強(qiáng)勁的勇氣?那來源于老者的一絲絲對少年的安慰,來源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲,最重要的卻來源于少年自身的勇氣!

  失敗是成功之母,面對挫折我們要爬起來,不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會遇到各式各樣的挫折,難道我們不應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí)嗎?

讀頂碗少年有感8

  今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。頂碗的少年,在第二次失敗時(shí),顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會有成功。其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個(gè)夠,等到成功時(shí),他們還有話說嗎?——沒有,因?yàn)槲覀兂晒α。失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪能里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒有人能再給予你幫助了。

讀頂碗少年有感9

  今天我們學(xué)了課本上的一篇文章叫《頂碗少年》,文章講述了一位雜技少年表演頂碗的節(jié)目,碗被摔碎了兩次,他堅(jiān)持不懈,最后取得了成功。

  我很佩服這位頂碗少年,因?yàn)樗哂胁晃菲D難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗的勇氣,我和他截然不同,當(dāng)我遇到一點(diǎn)很小的困難時(shí)就會放棄,我要學(xué)學(xué)這位少年。以后不能輕易退縮,要堅(jiān)持不懈,做好每一件事。

讀頂碗少年有感10

  前一段時(shí)間,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《頂碗少年》。

  頂碗少年和我們歲數(shù)差不多大,作者在寫的時(shí)候是在20多年前上海大劇院觀后感。作者把頂碗少年的動作,神態(tài),心理,典型事例描寫得非常好。可謂是天衣無縫。

  但是令我可惜的是那2疊金邊紅花白瓷碗,整整24只,一只不少。噼里啪啦24只“提前下崗”。令我惋惜呀!but那些金邊紅花白瓷碗打碎的聲音在我耳畔響起,我就會從失落,絕望,崩潰的邊緣懸崖勒馬。

  其實(shí),人的一生是搏斗的一生,當(dāng)你陷入山窮水盡的絕境中,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;當(dāng)你進(jìn)入寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒中,再搏一下,就能感受到溫暖的春風(fēng)——這就是那頂碗少年給我的啟迪。

讀頂碗少年有感11

  今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時(shí)不幸把碗摔下了兩次,他堅(jiān)持不解,不怕嘲笑取得了最后的勝力。

  第一次他失敗了他的碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個(gè)新的開始音樂又重新響了起來,又一次走上了舞臺。大家對他已經(jīng)沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了!全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲。

  我懂得了在冰天雪第的嚴(yán)寒中,再博一次,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

讀頂碗少年有感12

  本學(xué)期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說法,《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心!边真是這樣的,這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!

  看著這篇文章前,你也許不知道勝利的關(guān)鍵是什么,然而你看過了《頂碗少年》,你一定會知道勝利的關(guān)鍵是什么了。他是可貴的,又是難得的,人一生有了它就會永在人間,有人一生在尋找他,一生也沒有找到,然而到最后他才發(fā)覺自己已經(jīng)找到了它,他就是堅(jiān)持,毅力!頂碗的少年年齡雖然小,可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅(jiān)持的心!一連兩次失敗,少年第一次很內(nèi)疚,第二次就有點(diǎn)不知所措了,第三次,他鼓起勇氣,他終于成功了!演出十分完美的結(jié)束了。全場響起了雷鳴般的掌聲,他得到了滿堂喝彩,他不會再失敗!

  在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個(gè)人只要用心去傾聽,用心去做,就是錯(cuò)了,你也會有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做,錯(cuò)了也是會堅(jiān)持。每一次做飯,每一次走夜路,每一次野營……哪一樣不是我們堅(jiān)持下來,這次的事才有新發(fā)現(xiàn),新成功。我想只要你堅(jiān)持,世界定會更美好!

  生活中的啟示太多太多了,每個(gè)人的勝利所在的關(guān)鍵都是堅(jiān)持,包括頂碗的少年!

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