《一個(gè)有缺口的饅頭》讀后感精選3篇
導(dǎo)語(yǔ):《一個(gè)有缺口的饅頭》講述了一個(gè)餓的只剩一口氣的小女孩兒,竟然把能救自己性命的饅頭,還給了少校,最后自己卻餓死了。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《一個(gè)有缺口的饅頭》讀后感,歡迎大家閱讀參考!
一個(gè)有缺口的饅頭讀后感【1】
今天,我讀了《一個(gè)有缺口的饅頭》這篇課文。這篇課文深深的打動(dòng)了我,一個(gè)餓的只剩一口氣的小女孩兒,竟然把能救自己性命的饅頭,還給了少校,最后自己卻餓死了。
文中,一位少校要不惜一切代價(jià)將彈藥及食品送上惠通橋南高地。那里的全體官兵已經(jīng)四天沒(méi)進(jìn)過(guò)一口食物了。中途,第一輛卡車(chē)扎進(jìn)了炮彈坑里,這時(shí)候四野聚來(lái)不少餓得皮包骨頭的饑民,他們發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)镉叙z頭,就跑到車(chē)前搶了起來(lái)。車(chē)上下來(lái)一位大胡子少校,他面對(duì)饑民們跪了下去,說(shuō):“鄉(xiāng)親們吶!前邊,守著怒江的弟兄們已經(jīng)四天沒(méi)有吃飯了,他們可還要和鬼子拼刺刀啊!”這時(shí)一位小女孩兒怯生生的走到少校面前,把饅頭遞到大胡子少校的手上,把自己嘴里的也還了回去。少校問(wèn)她叫什么?小女孩兒說(shuō):“尤小翠。”那些饑民們,看到小孩兒這么做,心里感到自愧不如,就也把饅頭還了回去。一周后,少校到一周前陷車(chē)的地方,帶著一籃饅頭去找一個(gè)叫尤小翠的'小女孩兒。一位大娘帶少校到一座新的小墳包前,說(shuō):“這就是尤小翠,她是三天前死去的。”
我知道,給饑民們跪下的大胡子少校;把饅頭還給少校的饑民們;把能救自己的性命的饅頭,還給了少校的小女孩兒;這些人都是為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。一個(gè)小小的饅頭,在那硝煙彌漫的歲月里,可能救活一個(gè)人的性命?绅嚸駛冞是還給了大胡子少校。人民是多么的偉大呀!
一個(gè)有缺口的饅頭讀后感【2】
今天我看了一篇課文,叫《一個(gè)有缺口的饅頭》,我讀完之后心潮起伏。內(nèi)心久久不能平靜。
這篇文章主要寫(xiě)的是,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在怒江保衛(wèi)戰(zhàn)中,一個(gè)大胡子少校負(fù)責(zé)押運(yùn)軍需物資的故事。在押運(yùn)的路上遇到了饑民們搶吃饅頭,大胡子少校無(wú)奈地給饑民們跪下了,這時(shí)一個(gè)叫尤小翠的小女孩帶頭把饅頭放了回去。我覺(jué)得她是一個(gè)深明大義的人。過(guò)了一周后,怒江保衛(wèi)戰(zhàn)勝利了,而尤小翠卻在三天前餓死了。
在這篇文章中讓我感動(dòng)的有兩個(gè)人,首先是大胡子少校,我覺(jué)得大胡子少校是一個(gè)有情有義的人。面對(duì)饑民搶吃饅頭,他沒(méi)有開(kāi)槍。文中寫(xiě)了大胡子少校有兩次下跪,第一次是面對(duì)饑民他沒(méi)有開(kāi)槍?zhuān)枪蛄讼氯,感?dòng)了饑民,饑民們把饅頭放了回去。第二次是得知尤小翠餓死了,他跪在尤小翠的墳前。我知道他一定很自責(zé)、內(nèi)疚,所以他把那個(gè)饅頭保留了34年。我覺(jué)得他很善良。最讓我感動(dòng)的是尤小翠,從文中的很多描寫(xiě)都能看出她十分餓,但是她知道這些饅頭是給前線士兵吃的,她把饅頭送了回去。幾天之后,她被活活地餓死了。她知道如果士兵吃了那些饅頭,就能趕走她最痛恨的日本鬼子。正是因?yàn)橛写蠛由傩:陀刃〈溥@種深明大義、以大局為重的人,我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)勝利。
以前父母都說(shuō),要珍惜這幸福的生活,但我并不理解這與話。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我讀了許多的書(shū),了解了一些歷史,知道新中國(guó)成立非常艱難,才知道今天生活來(lái)之不易這句話的真正含義。我們要有歷史感,要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,才沒(méi)有人能欺負(fù)我們。
一個(gè)有缺口的饅頭讀后感【3】
讀過(guò)《一個(gè)有缺口的饅頭》這篇課文,覺(jué)得這個(gè)故事字里行間露出一縷縷傷感,雖然淡淡的,卻讓人深切地感受到悲傷。
大胡子少校去送軍糧,半路遇饑民搶食饅頭,小女孩雖餓得無(wú)比瘦弱,但得知這是送給前線戰(zhàn)士們的軍糧,便把饅頭還給少校,連嘴里咬著的也不例外,一周后,少校來(lái)找女孩,女孩卻已經(jīng)在三天前餓死了。
一個(gè)饅頭也許可以決定女孩的生死,但是,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,女孩選擇了祖國(guó)的和平——把饅頭還給抗日前線的戰(zhàn)士們。這是怎么樣的一個(gè)境界呢?當(dāng)讀到女孩把饅頭還回車(chē)上那一段時(shí),感到女孩那樣懂事,那樣可憐。同時(shí)也對(duì)敵人與戰(zhàn)爭(zhēng)多了一份厭惡甚至仇恨。我突然想到了現(xiàn)在我們的生活,當(dāng)遇到一些事情時(shí),我們大多只想自己,而《一個(gè)有缺口的饅頭》中,我看見(jiàn)了人純潔、美好的一面,我禁不住問(wèn)自己:如果我是女孩,我也會(huì)這樣選擇嗎?
又是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)中五星紅旗熠熠生輝,這時(shí)我似乎聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌的聲音,莊嚴(yán)、肅穆,我的心如同天邊的云朵,被愛(ài)國(guó)的夕陽(yáng)映得熱血沸騰,腦海中反復(fù)出現(xiàn)著那個(gè)有缺口的饅頭……
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