數(shù)學的書的讀后感（精選24篇）
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的數(shù)學的書的讀后感，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學的書的讀后感 1
在寒假里，我看了一本書——《數(shù)學王國歷險記》。這是一本富有樂趣的課外讀物，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數(shù)學擂臺比賽，在數(shù)學宮里做數(shù)學題，到野生動物園參觀……最精彩的是擂臺比賽，里面有各式各樣的數(shù)學題目：雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數(shù)的基本性質……許多人坐在一個大廳里破解這些難題。數(shù)學宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數(shù)學宮，重新開始闖關。
如果是我的話，肯定很快就會被機器人踢出數(shù)學宮，重新開始闖關，因為這不僅僅需要數(shù)學基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數(shù)字。
記得上次的數(shù)學考試，我把15加20算成了25，丟失了三分。有很多同學都像我這樣，粗心大意，這個粗心大意的習慣像個寄生蟲，很難改掉，真希望下次能克服這個困難。
丁當和小貝去數(shù)學宮的路上，幾個壞人把他們壓進了一間房子，在圓圓的.幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮(zhèn)定，他拿出一張白紙，經(jīng)過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了啊！
在關鍵時刻要像丁當一樣，保持頭腦清醒冷靜還是最重要的，像上次考試的前一天，我讀數(shù)學書，看資料，做題目，做到了10點多，第二天早晨，又回顧了一遍。做前半張時，還精力旺盛，做后半張時，開始打瞌睡把1看成11，把7看成1。唉，這樣會造成許多錯誤。
經(jīng)過這件事，我覺得晚上不能夠睡得很晚，第二天就會精力不足，打瞌睡。所以以后不能這樣了。《數(shù)學王國歷險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，收獲真大，值得大家一看！
數(shù)學的書的讀后感 2
寒假里，我閱讀了《數(shù)學西游記》這本書，它的作者是李毓佩。整本書文筆生動，幽默風趣，特色鮮明。他用人們耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆段饔斡洝窞橹骶�，描繪了一個個數(shù)學故事，給人留下了深刻印象。
這本書主要講述了聰明的數(shù)學猴無意間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經(jīng)，他們一路遇到了許多妖怪，一個個都身強體壯。數(shù)學猴負責計算數(shù)學難題，而其他三人負責打妖精，為民除害。他們一路上解決了許多數(shù)學難題，有解方程、周期問題、盈虧問題等等很多有趣類型的題目，不過讓我記憶猶新的是一道百分數(shù)問題。
故事講的是，大家剛打完妖精，豬八戒就抱來一壇10千克的仙酒，想與孫大圣、小牛、龍王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝點酒，便對大家說先分給他10%，接著分給小牛剩下酒的25%，再分給龍王小牛分剩下的酒25%，然后分給豬八戒剩下酒的30%，最后還剩多少就歸他自己啦！八戒看到自己能分到30%，這個比例最大，還以為自己分到的'最多，特別的得意。
可是沒想到，大圣先分到了1千克，小牛分了9×25%=2.25千克，還剩下9-2.25=6.75千克，龍王就分到了6.75×25%=1.69千克�，F(xiàn)在還剩下6.75-1.69=5.06千克，則八戒分到的酒就是5.06×30%=1.52千克。最后還剩下5.06-1.52=3.54千克，這些酒全分給孫悟空的話，那他一共就可以分到整整4.54千克。當豬八戒得知自己都分到的酒最少，氣的臉都紅了。
這個故事用層層遞進的方式，講述了百分比這個問題的道理，讓我了解到，百分比是一個相對值，要知道百分比所占的總值大小，才能對最后的結果有更準確的判斷。
李毓佩的作品讓人感覺身臨其境，充滿了勇敢精神，對付各種場面的智慧，具有一種陽剛之氣。我在閱讀的過程中，不僅感受到故事跌宕起伏的情節(jié)帶給我的樂趣，還學到了很多數(shù)學原理，受益匪淺。
數(shù)學的書的讀后感 3
這幾天看了一本《數(shù)學王國歷險記》的故事書。這是一本數(shù)學方面的有趣的書，寫的是丁咚和貝克漢姆打算在全國各地彎下腰去參觀野生動物園；在古老的計算大廳里學習數(shù)學；我也去了數(shù)學宮探索。書中寫了許多精彩的冒險故事。在冒險的過程中，不要絞盡腦汁，用數(shù)學知識解決難題，看誰能快速快速的`解決。由此，我了解了這些問題的含義，也增加了很多知識。
我最喜歡的故事是書中的《快樂與煩惱之路》，描述了丁咚和小貝去見步騭總理的坎坷之路。我在路上遇到了真假機器人，丁丁用自己的認真判斷找到了幸福之路；然后就看到了食堂，但是要回答問題才能在食堂吃飯。他們用數(shù)理邏輯關系解開了謎團，才吃了一頓好飯；然后出現(xiàn)了四個小門，里面藏著一只吃人的狼。經(jīng)過仔細分析，他們終于打敗了狼，遇到了圓圓。
看了這篇文章，覺得無論做什么都要仔細觀察。認真思考；多動腦筋；不要不假思索地胡亂猜測，這樣答案可能不正確。如果你懶于思考，貪圖安逸，煩惱就會找上門來�？荚囈彩侨绱�。要冷靜思考，認真做題，認真審題。我們將像丁咚和貝克漢姆一樣一步一步走向成功！
《數(shù)學王國歷險記》通俗易懂，帶給我很多數(shù)學知識，懂道理，收獲很多！
數(shù)學的書的讀后感 4
我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數(shù)學書。一本《數(shù)學司令》讓我看得津津有味，一本《數(shù)學西游記》讓我回味無窮，一本《數(shù)學動物園》讓我手不釋卷，而這本《數(shù)學王國歷險記》讓我廢寢忘食。
主人公丁丁數(shù)學學得很好，他被邀請到彎彎繞王國坐客，他的朋友小貝也想去，于是他們就一起來到了彎彎繞王國。在這里他們去了充滿危險的數(shù)學宮、可怕的野生動物園，打了有趣的數(shù)學擂臺，還被“小偷”給騙了一次。在這個過程中，數(shù)學不好的小貝遇到了很多困難，在打倒困難的同時，他也愛上了數(shù)學，并提高了自己的數(shù)學成績。
以前，我總是覺得自己的數(shù)學學得挺好的，可是看了這本書以后，我覺得自己的`數(shù)學學得其實并不好，因為書中許多的數(shù)學題我都不會做，就算看了解答與分析也理解得不是很透徹。而在慢慢把這些題弄懂的同時，我也學了很多知識：有比較難的找規(guī)律，有讓我覺得很方便的二進制和十進制，有人身上的黃金比例，還有讓我覺得很難的圓周率這些知識。通過這本書，我深入地了解了數(shù)學，并真正認識到數(shù)學是一門精致又有趣的學科。
在生活中，處處都有數(shù)學。買菜時，給錢又找錢是數(shù)學；剪紙時，紙的大小和面積是數(shù)學；吃飯時，把食物平均分配給每個人是數(shù)學。記得我第一次買菜時，一邊挑著自己和父母愛吃的菜，一邊用心地算著賬，最后一筆錢也沒有找錯；那次我自己拿著錢去超市，很好地利用了錢，買來了又多又好的東西；還有一次我們去打的，我用四舍五入的方法發(fā)現(xiàn)司機叔叔多要了一塊錢……學好了數(shù)學，真是太方便了！
在生活中，數(shù)學真是一個必不可少的好朋友，我愛數(shù)學，以后我會努力把數(shù)學學得棒棒的！
我對奧妙的數(shù)學題非常感興趣，最近，又迷上了《數(shù)學王國歷險記》這本書。書里講了八十一道奧數(shù)難題。讓我們一起勇闖九九八十一道數(shù)學難關吧！
數(shù)學的書的讀后感 5
《數(shù)學王國歷險記》是一本關于數(shù)學故事的的書，主人公丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數(shù)學擂臺比賽，在數(shù)學宮里做數(shù)學題，到野生動物園參觀……告訴我們堅持不懈，就是勝利的道理。
在本書中，我認為最精彩的部分就是擂臺比賽，丁當和小貝在彎彎繞國大類。里面有各式各樣、琳瑯滿目的數(shù)學題目。例如雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數(shù)的基本性質……許多人坐在一個大廳里破解這些難題，其樂融融，可謂是眾人拾柴火焰高。
當然，彎彎繞國的數(shù)學宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數(shù)學宮，重新開始闖關。這不僅僅需要數(shù)學基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數(shù)字。記得上次的數(shù)學考試，我粗心大意，丟掉了2分。我發(fā)誓以后一定要改正這個壞習慣。
在數(shù)學宮闖關之前，丁當和小貝在去數(shù)學宮的路上杯幾個壞人壓進了一間密室，在圓圓的幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮(zhèn)定，他拿出一張白紙，經(jīng)過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的.亂走一通，不知道要到哪兒去了��！
在關鍵時刻，我們要像丁當一樣，保持頭腦清醒冷靜還是最重要的。在遇到危險時，我們不要害怕，要堅持不懈的用智慧克服苦難，消滅攔路虎。
有一次我參加數(shù)學競賽，最后一道創(chuàng)新思維題困惑了我很久，但是我沒有畏懼，絞盡腦汁想平常所學過的知識，終于在關鍵時刻做出了這道題。
《數(shù)學王國歷險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，學到了許多數(shù)學知識，收獲真大啊！
數(shù)學的書的讀后感 6
這本書是校訊通將給我們班的獎品，老師把它借給我看的。
里面講述了小貝和叮當去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情，比如：去數(shù)學宮的`路上被綁架，好不容易破解了密碼鎖逃了出來；還有一次路過糾紛村，幫助村民解決糾紛。
這本書里有好多數(shù)學知識，并且教會了我一些數(shù)學題的解答方式。例如：把17只羊按二分之一、三分之一、九分之一的比例分給三個兒子，17是質數(shù)不能被整除，但是17加上1就變成了18，取二分之一、三分之一、九分之一后正好剩下一只羊。
這本書寫的引人入勝，看的時候我感覺自己就在彎彎繞國做題。我推薦大家都要看一看這本書。
數(shù)學的書的讀后感 7
《數(shù)學王國歷險記》是一本非常有意思的書。我是一本關于數(shù)學的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數(shù)學擂臺比賽，在數(shù)學宮里做數(shù)學題，到野生動物園參觀……
數(shù)學王國歷險記里的每一道題其實都非常簡單，但有的時候我絞盡腦汁也沒有想出答案，直到我看了書中的做法才恍然大悟。
這本書主要講了丁當和小貝去“彎彎繞國”做客，他們首先去打了一個漂亮的.擂臺，然后前往數(shù)學宮。在數(shù)學宮里，他們了解了黃金數(shù)，知道數(shù)學宮原來是由生物計算機管理的。然后他們又去了野生動物園，幫助布直首相拿回了激光全息電視的圖紙，還去了中國古算館。最后，大家開了告別聯(lián)歡會，目送丁當小貝消失在遠方。
我以前覺得數(shù)學枯燥無味，但是自從看了《數(shù)學王國歷險記》，我對數(shù)學越來越有興趣。生活中，我們身邊處處有數(shù)學。從今往后，我一定要好好學數(shù)學、用數(shù)學，碰到難題不氣餒，積極開動腦筋、想辦法解決問題。
《數(shù)學王國歷險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，收獲真大！
數(shù)學的書的讀后感 8
寒假里我讀了一本有趣的數(shù)學童話故事書——《數(shù)學王國歷險記》。
這本書講述了丁當、小貝用找規(guī)律的方法解決了奇妙的邀請信，丁當用古代數(shù)學提出了兩個沒人能回答出來的問題打贏了擂臺賽。
用勇氣、智慧闖過了數(shù)學宮，游了野生動物園，解了畫迷，找了黃金數(shù)，走了快樂與煩惱之路，還去了古算館，路過了糾紛村，更有意思的是還在大河馬的口中認識了九宮圖。聰明的小貝用數(shù)學知識闖過了一道道關卡，最終贏的了勝利。
讀了這本書后我覺得數(shù)學不單單靠計算來完成的，它能解決許多生活中有趣的'問題，我以后也要將學到的數(shù)學知識運用到生活中去。
數(shù)學的書的讀后感 9
對神秘的數(shù)學題很感興趣，最近迷上了《數(shù)學王國歷險記》這本書。書中有81道數(shù)學題。讓我們一起經(jīng)歷一個1998年的數(shù)學難題！
樂樂和霍在數(shù)學城解決了很多奧數(shù)難題，還幫助婦女和老人…開展了很多有趣的活動，比如：一起參加PK大賽，退土匪，進古墓…讓我樂在其中。大部分問題的答案我基本都能算出來。太精彩了！
我最喜歡的是《離開方程式洞》里的煎餅問題和《發(fā)兵擒匪》里的計數(shù)問題。煎餅問題的題目是：烤三個餅需要5分鐘，一鍋兩個餅。如何在最短的時間內烤出三個蛋糕？我首先通過（1）翻轉蛋糕A和蛋糕B的正面5分鐘，給每個蛋糕A、B和C打電話。（2）然后燒蛋糕B的背面和蛋糕C的正面5分鐘。（3）最后，將蛋糕A和蛋糕C的反面各燒5分鐘。最后，烤三個蛋糕至少需要15分鐘。看了這本書，感覺奧數(shù)真的很神秘。學習奧數(shù)，要靈活運用，用簡單的方法計算。此外，我不僅學到了一些有趣的`算法，還獲得了成功的喜悅和幸福。以后一定要多學奧數(shù)題，讓自己更聰明。
你認為奧運會也很有趣嗎？
數(shù)學的書的讀后感 10
這幾天，我閱讀了一本《數(shù)學王國歷險記》故事書。這是一本數(shù)學趣味的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，到野生動物園參觀，古算館里學習數(shù)學；還去了數(shù)學宮探索。書中寫了許多精彩的歷險故事，在歷險的過程中要不斷開動腦筋，運用數(shù)學知識解答難題，看誰解得又多又快，才能闖關成功。從中我了解到了這些問題的意思，增添了許多知識。
我最喜歡書中的《快樂與煩惱之路》這個故事，里面寫了丁當和小貝去見布直首相的坎坷之路。在路上遇見了真假機器人，丁當用自己的認真判斷找到了快樂之路；接著看見了食堂，卻要先回答問題才能進食堂用餐，他們又運用數(shù)學邏輯關系破了謎，才美美地飽餐了一頓；接著又出現(xiàn)了4扇小門，里面會藏著一只吃人的惡狼，他們經(jīng)過仔細地分析，最終打敗了惡狼，遇見了圓圓。
讀了這篇文章，我覺得無論做什么事都要仔細觀察；認真思考；多動腦筋；不要還沒經(jīng)過思考就胡亂猜測，這樣得到的答案不一定就是對的。如果你懶于動腦，貪圖安逸，煩惱就會找到你的'頭上�？荚囈惨粯�，我們要冷靜思考，認認真真地做題，仔仔細細地檢查，我們也會像丁當和小貝一樣。
數(shù)學的書的讀后感 11
這幾天看了一本《數(shù)學王國歷險記》的故事書。這是一本數(shù)學方面的有趣的書，寫的'是丁咚和貝克漢姆打算在全國各地彎下腰去參觀野生動物園；
在古老的計算大廳里學習數(shù)學；我也去了數(shù)學宮探索。書中寫了許多精彩的冒險故事。在冒險的過程中，不要絞盡腦汁，用數(shù)學知識解決難題，看誰能快速快速的解決。由此，我了解了這些問題的含義，也增加了很多知識。
我最喜歡的故事是書中的《快樂與煩惱之路》，描述了丁咚和小貝去見步騭總理的坎坷之路。我在路上遇到了真假機器人，丁丁用自己的認真判斷找到了幸福之路；然后就看到了食堂，但是要回答問題才能在食堂吃飯。他們用數(shù)理邏輯關系解開了謎團，才吃了一頓好飯；然后出現(xiàn)了四個小門，里面藏著一只吃人的狼。經(jīng)過仔細分析，他們終于打敗了狼，遇到了圓圓。
看了這篇文章，覺得無論做什么都要仔細觀察。認真思考；多動腦筋；不要不假思索地胡亂猜測，這樣答案可能不正確。如果你懶于思考，貪圖安逸，煩惱就會找上門來。考試也一樣。我們應該冷靜思考，認真做題，認真審題。我們會像丁咚和貝克漢姆一樣。
數(shù)學的書的讀后感 12
今天我看了《數(shù)學王國歷險記》這本書，這本書講述了許多奧數(shù)問題，但它卻不是像普通教科書那樣枯燥，而是通過一件件精彩的歷險故事，在歷險過程中要不斷開動腦筋，運用所學的數(shù)學知識解決難題。
我最喜歡書中的第一篇小故事，里面講述了小強在前往數(shù)學王國時，遭遇了一場戰(zhàn)爭。而戰(zhàn)爭的原因竟是因為兩位司令認為對方?jīng)]有自己高貴，小強運用了自己的聰明才智，化解了這場糾紛，還使兩位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分數(shù)王國又發(fā)生了分歧，兩位司令前來化解糾紛，誰知他們這一幫忙，反而使分數(shù)們吵得更歡。最后還是零國王讓大家坐下來冷靜思考，使大家明白了自己都是數(shù)學王國中缺一不可的成員。
讀完這本書讓我感到奧數(shù)真是奧妙無窮，學奧數(shù)要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的'喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數(shù)題。讓我們一起勇闖以后的數(shù)學難關吧！
數(shù)學的書的讀后感 13
暑假里，我看了李毓佩寫的《數(shù)學西游記》這本書，特別有趣。我很喜歡書里的主人翁——酷酷猴。
酷酷猴是一只小獼猴，它聰明過人，身手敏捷，它的數(shù)學也特別好，解題思路獨特，計算速度極快，所以大家都叫它酷酷猴。
一天，有幾只蚊子精正追著豬八戒，豬八戒大聲喊道：“大師兄救命，”被正在樹林散步的酷酷猴聽見了，酷酷猴拿出蚊蟲噴殺劑，噴死了蚊子精。豬八戒感謝了酷酷猴的救命之恩。過了一會兒，豬八戒打了哈欠犯了困，可是豬八戒卻不敢睡，他怕睡著了就會打呼嚕。妖精聽到了會來吃它，這時，豬八戒在地上畫了一個4×4的方陣�？峥岷飭枺骸澳氵@方陣有魔力嗎？”然后，酷酷猴靠自己所學的知識合理安排了四名衛(wèi)兵守住了方陣，幫助豬八戒解決了難題，這就是書中的“衛(wèi)兵排陣，”是不是很有趣？
《數(shù)學西游記》中的.豬八戒、孫悟空、沙和尚等人物，本來就很受孩子們的喜愛，再加上李毓佩把數(shù)學故事也融入了其中，這讓我們更快、更生動的去了解數(shù)學，愛上數(shù)學。
數(shù)學的書的讀后感 14
今年暑假，我迷上了數(shù)學繪本，一口氣把李毓佩爺爺?shù)摹皵?shù)學故事系列”全套讀完了。我已經(jīng)對這套書如癡如醉了，有時候幾個小時賴在書桌上，不肯挪動；有時老媽叫我?guī)资椤俺燥埩�！”我都沒聽見。七本書中，我最癡迷的要數(shù)《數(shù)學西游記》了！《數(shù)學西游記》是在原版《西游記》的故事情節(jié)上改寫的，把更多的數(shù)學知識融入了精彩的名著中，這樣，讓我們學起數(shù)學來更加生動有趣了。
其中我最感興趣的一個情節(jié)是數(shù)學猴和豬八戒智斗公蜘蛛精的故事：豬八戒打敗了母蜘蛛精，扛著釘耙，嘴里哼著小曲，獨自往前走：“打死妖精多快活！啦，啦，啦！再找點好吃的多美妙！啦，啦，啦！”突然一只大蜘蛛精攔住了八戒的去路，原來是公蜘蛛精來為“愛妻”報仇雪恨，豬八戒與那公蜘蛛精大戰(zhàn)了有一百回合，八戒漸漸不是對手，決定“三十六計，走為上策”可那公蜘蛛精不依不饒，緊緊追趕，半路又跑出些蜻蜓精、蟬精支援公蜘蛛精，正當走投無路的時候，數(shù)學猴出現(xiàn)了，它一把把八戒拉進山洞里，并告訴八戒蜘蛛，蜻蜓，蟬都怕鳥，必須請鳥來幫忙！
但是到底有幾只蜘蛛，幾只蜻蜓，幾只蟬，得請幾只鳥來幫忙呢？八戒忙于逃跑，只記得三種妖精總共有18只，共有20對翅膀，118條腿，于是就產(chǎn)生了一個“雞兔同籠”的數(shù)學問題：蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀，蟬有6條腿和一對翅膀，假設這18只都是蜘蛛精，應該有8×18=144（條）腿。實際腿數(shù)少了144-118=26（條）腿，蜻蜓或蟬幣蜘蛛少2條腿，26÷2=13（條）腿，說明18只昆蟲中有13只或是蜻蜓，或是蟬。18-13=5（只），所以這里有5只蜘蛛精，假設13只都是蜻蜓精，應該有2×13=26（對），但實際上只有20對翅膀，每只蜻蜓比蟬多出一對翅膀，26-20=6對，說明有6只是蟬精，7只是蜻蜓精。
《數(shù)學西游記》中的.豬八戒貪吃可愛，沙僧忠厚老實，孫悟空有勇無謀，數(shù)學猴聰明機靈，這些形象栩栩如生。《西游記》本身就是一本深受中國孩子們喜愛的魔幻小說，經(jīng)過李毓佩爺爺幽默的筆觸，把數(shù)學故事融入其中，讓我們更快、更生動地了解數(shù)學，愛上數(shù)學。
數(shù)學的書的讀后感 15
暑假里我讀了李毓佩教授著的《數(shù)學西游記》，這本書是在《西游記》的故事情節(jié)上融入了數(shù)學知識，讓我們學起數(shù)學通俗易懂、生動有趣。
書中有四十多個單獨的小故事，其中讓我印象最深刻的是“智斗蜘蛛精”。因為在《西游記》電視劇中看到的蜘蛛精是七姐妹，身披五顏六色的薄紗，每人額頭的點珠閃閃發(fā)光，打扮得絢麗多彩，妖艷仙美，實在太漂亮了！所以當我讀到這個故事時，就特別留意蜘蛛精。故事里有四只女妖，蜘蛛精是其他三只女妖的頭兒。每次攻擊八戒時，四人排列一個方陣把八戒圍在中央，四人的位置變幻莫測，把八戒的頭都轉暈了�？峥岷镌谶吷弦恢庇^察著，終于發(fā)現(xiàn)她們的位置變動是有規(guī)律的`，是按順時針的方向變化。比如蜘蛛精最開始站位是1號位，接下來就是2號位，再次就是4號位，最后站位是3號位。按1—2—4—3這樣的走位循環(huán)變化。所謂“擒賊先擒王”只要打到蜘蛛精，其他女妖就會乖乖投降。當變化到第十次時，酷酷猴忙喊：“快打2號位”。八戒狠狠一耙下去果然打中了蜘蛛精。你猜那酷酷猴是怎么知道蜘蛛精在2號位的呢?原來酷酷猴做了一個除法10÷4=2…2，余數(shù)是幾，她就在幾號位置。
看！多聰明的猴哥！多有趣的數(shù)學知識！學好數(shù)學能打妖怪！
數(shù)學的書的讀后感 16
我要為大家?guī)硪槐臼钟腥さ臅の稊?shù)學魔術。他用一個個有趣的故事和魔術向我們展示了數(shù)學有多么神奇，讓我們有興致地學習數(shù)學，從不枯燥乏味。這本書讓人不禁贊嘆數(shù)學的博大精深。在這本書的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔術，一走進去就看見一個13歲小男孩出現(xiàn)舞臺上，他的助手飛快地潛入觀眾席，拿起觀眾的物品，提問舞臺上的.小男孩，結果小男孩在既遠又昏暗的環(huán)境下毫不猶疑一一回答正確，觀眾發(fā)出暴風雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝，原來這一切奧秘來自簡單的“數(shù)字”。
魔術師是利用了數(shù)字來暗示某一個物體，達到“神奇魔幻”的效果。如：“1”代表手提包；“2”代表煙；“3”代表銅幣等等。書中還說道“非凡的記憶”也是通過數(shù)字給單詞編號......還有一個魔術：請一個伙伴拿著一枚多米諾骨牌比如它是6/3，請他以這組里的某個數(shù)字乘以2，加7，再乘以5，再讓他以另外一個數(shù)相加，讓他報出答案，拿這個減去15，你發(fā)現(xiàn)了什么？自己算算看！什么？想知道原理？自己把書買來看吧！
數(shù)學的書的讀后感 17
這幾天，我看了一本李毓佩寫的《數(shù)學西游記》。這本書很有趣，請同學們跟我一起走進美妙的`數(shù)學樂園吧！數(shù)學猴是一只小獼猴，它聰明過人，又喜歡數(shù)學。由于長期學習數(shù)學，數(shù)學水平不低，凡事都要用數(shù)學解決，人們送它一個外號叫“數(shù)學猴”。有一次，豬八戒被蜘蛛精、狐貍精、老鼠精、蛇精4個妖精圍在中間。
蜘蛛精說：“大耳朵和尚，你往哪里走！”豬戒大吃一驚：“啊，4個妖精！”它們圍成一個方陣，把豬八戒圍在中央，蛇精說：“殺死豬八戒，吃紅燒豬肉�！必i八戒氣得直冒火，向它們打去。只見蜘蛛精說：“變陣，變變變�！必i八戒都暈了頭，只好敗下陣來，去找數(shù)學猴幫忙。數(shù)學猴聽了后說：“我叫你往哪里打，你就往哪里打。豬八戒又和妖女們打起來了，數(shù)學猴爬上了樹，說：“打�！必i八戒說：“看耙�！敝┲刖f：“我完了�！必i八戒把蜘蛛精打死了。
其它的女妖見頭目已死，都一哄而散“快跑！”豬八戒對小猴哥說；“你可真有兩下子，比我猴哥厲害呢！”豬八戒一挑大拇指說：“小猴哥，辦法真妙！”數(shù)學猴通過數(shù)學計算出妖女們變陣的方法。數(shù)學并不枯燥，并不難，它是那么的神奇，那么美妙！
數(shù)學的書的讀后感 18
這個暑假爸爸給我買了一《數(shù)學荒島歷險記》。
這書一共有十小本，我看了很長時間才看完，現(xiàn)在給大家介紹一下里面的人物，里面有依依、羅克、LIBIQ、花花公主、國王等主要人物，就是這些人出了很多有趣的題目。
有一個怪獸了數(shù)字王國，它看見了數(shù)字5、24、44卻只吃了24和44；14、35、100去攻擊怪獸，怪獸只吞了100下去，35卻安然無恙，為什么怪獸不是所有的數(shù)字都吃呢？
我想了很久很久也沒有想出來，看到最后，才明白原來怪獸只吃4倍數(shù)，24、44、100是因為他們都是4的倍數(shù)，而其他的都不是4的倍數(shù)，所以怪獸不吃它們，很有趣的.題目，呵，所以更讓我知道數(shù)字沒有一定很死板的答案，要多動腦筋多思考一定有很多答案，開學歡迎同學們一起來看《數(shù)學荒島歷險記》。
數(shù)學的書的讀后感 19
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局，向我推薦了《趣味數(shù)學》這本書，剛看到書名我想又是一本輔導類書，有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說，讀著讀著我就被書的內容吸引住了，書的內容真的很有趣，難怪叫趣味數(shù)學。
這本書用很多個有趣的數(shù)學游戲活動，介紹了富有教育意義的數(shù)學故事，如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找"和"為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)……每一次數(shù)學活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓練。它寓教于樂，是對我們小學生進行有趣的.、益智訓練的好書。
假期中我一有空就拿出來讀，書里的很多游戲都是我和爸爸、媽 媽一起合作完成的，在玩中學，在學中玩，時間不知不覺就過去了，在輕松、愉快的氣氛中，我不僅學到了許多數(shù)學知識，還深刻體會到了父母對我愛�，F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學》，和它成為好朋友了，
《趣味數(shù)學》真的是太有趣了。
數(shù)學的書的讀后感 20
作為一名六年級的學生，數(shù)學一直是我最喜歡的科目之一。除了課堂上老師所講授的知識外，我還會在課余時間自主閱讀一些有關數(shù)學的課外書籍。最近，我讀了一本名為《數(shù)學童話故事》的書，讓我對數(shù)學產(chǎn)生了更多的興趣和熱愛。
這本書不同于我們平時所接觸的數(shù)學教科書，而是通過生動的童話故事來傳遞數(shù)學知識。每一個故事都注重讓讀者體驗數(shù)學的樂趣和美妙之處。作者從大眾所熟知的`數(shù)學概念和問題中，挑選出一些比較有趣的故事，用詼諧的語言和生動的描述方式，將數(shù)學知識注入到每個故事情節(jié)之中。
書中講述了很多耳熟能詳?shù)臄?shù)學故事，如歐幾里得的點、直線、面，勾股定理，黃金分割等等。這些故事中所傳遞的數(shù)學知識不僅能夠加深我們對知識點的理解，更能夠激發(fā)我們對數(shù)學的興趣和熱愛。
閱讀《數(shù)學童話故事》讓我感受到從未有過的數(shù)學魅力，讓我對數(shù)學的未來充滿了期待和信心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一種全新的學習方式——通過課外閱讀來拓寬自己的知識視野，讓自己變得更加充實和有趣。
我希望更多的同學能夠像我一樣，通過課外閱讀來發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣和美妙之處，讓自己的學習之路更加精彩和有趣。
數(shù)學的書的讀后感 21
寒假，我讀了一本有關數(shù)學的課外書《馬小跳玩數(shù)學》，讓我更深一步地了解數(shù)學，受益匪淺。書里的許多數(shù)學故事形象生動，雖然大多數(shù)的數(shù)學理論我都懂，但俗話說得好嘛！“溫故而知新”，就算會了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數(shù)學理論，還有一些大數(shù)學家的故事。讓我來給你們講講吧！
“有一個非常偉大的數(shù)學家名叫歐拉，13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學。在他年僅28歲時，為了計算一個彗星的軌道，他奮戰(zhàn)了三天三夜，圓滿地解決了這個難題。過度的工作使歐拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了，可他更加勤奮地工作，僅剩的一只左眼視力衰退，最后雙目失明。但工作就是他的.生命，他決心用加倍的努力，來迎接命運對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見，他就口述，由他的兒子記錄，繼續(xù)寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年�！币粋�愿意為數(shù)學而付出生命的人，想想數(shù)學的魅力有多么大。他讓我真正明白了：“當你喜歡干一件事情，它讓你快樂，你為他付出生命都值得，因為你喜歡�！�
數(shù)學這門學科，不需要你去死記硬背，它只要你去悟，就能懂得其中的理論。當你遇到一條非常難的題目，你費盡心思，不斷思考，最終揭開謎底時，你會發(fā)現(xiàn)，心底里會有一種成就感，很自豪。數(shù)學就是這樣，他讓你不斷思考，不斷超越，不斷創(chuàng)新……
好好努力，學好數(shù)學。
數(shù)學的書的讀后感 22
《小學數(shù)學教育》它的文章精短實用，可讀性強，內容實在，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。
如今，作為一名小學數(shù)學教師，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助，《小學數(shù)學教育》將怎樣處理教材難點，怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了。據(jù)了解，《小學數(shù)學教育》滋潤了無數(shù)數(shù)學教師的茁壯成長，也為許許多多的青年數(shù)學教師架起了走向成功的橋梁，是培育教師成長的搖籃。她的風格十分樸素平實。務實、樸實、平實是其魅力的源泉。樸素、精致、人文是其獨具的特點。她的教學點評中肯，教案設計新穎，教學隨筆精致。她貼近教改前沿，是小學數(shù)學教改的沖鋒號。
在轟轟烈烈的教改之風中，《小學數(shù)學教育》宣揚對學生做為“人”的尊重；宣揚對學生生命的喚醒與賞識；宣揚人格平等基礎上的情感交流；教育我們用心靈感受心靈，用生命點燃生命，用智慧開啟智慧。因此，每當我竭盡所能地傳授知識給學生卻看到學生似懂非懂的.目光時，我都能從《小學數(shù)學教育》中再次找尋到信心的起點；每當遇到教學中我自己也弄不太清、搞不太懂的知識時，《小學數(shù)學教育》為我解決了燃眉之急；每當我想在教學上有所突破、有所創(chuàng)新時，都是《小學數(shù)學教育》為我導航，讓我有所創(chuàng)想，尋到教學的“亮點”……
“一分耕耘，一分收獲”，我一直堅信多讀一些好書，一定會有許多意外收獲，在這人生的黃金時間，我想我會一如繼往地多讀好書，在書的海洋中揚帆遠航。同時我想《小學數(shù)學教育》也一定將與我攜手同行，共同成長，共創(chuàng)未來！
數(shù)學的書的讀后感 23
在大學初學《數(shù)學史》時，我便對數(shù)學史產(chǎn)生了濃厚的興趣，并由此愛上了數(shù)學這一學科。工作后，我成為了一名數(shù)學教師。我常常在想，如果能夠把數(shù)學文化融入到課堂中來，那是一件多么有意思的事。于是，我仔細研讀了《數(shù)學文化》一書，獲益頗多。
眾所周知，數(shù)學是人類文明的一個重要組成部分。最初牙牙學語地創(chuàng)造豐富多彩的記數(shù)制度，然后在花季雨季之中為數(shù)學建立越來越多、越來越詳盡的分支，到如今，展現(xiàn)它花樣年華之時耀眼奪目的數(shù)學成果。與其他文化一樣，數(shù)學科學也是集齊了幾千年人類智慧的結晶。
讀完《數(shù)學文化》，心底不由得一陣感動。那是一種什么感覺呢？是一個對數(shù)學有著宗教般虔誠的`仰望者的心動，是一個對歷史有著無盡探索欲望的追求者的向往。每一代人都在數(shù)學這座古老的大廈上添加一層樓。當我們?yōu)檫@個大廈添磚加瓦時，有必要了解它的歷史。通過這本書，我對數(shù)學發(fā)展的概況有了一個較為全面的了解。書中通過生動具體的事例，介紹了數(shù)學發(fā)展過程中的若干重要事件、重要人物與重要成果，讓我初步了解了數(shù)學這門科學產(chǎn)生與發(fā)展的歷史過程，體會了數(shù)學對人類文明發(fā)展的作用，感受到了數(shù)學家嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和鍥而不舍的探索精神。
數(shù)學的書的讀后感 24
每當我們正在學習的時候，總會遇到一些困難，總會說："讀書一點也沒勁，一點勁也沒有。"
今天，我看了一本書名叫趣味數(shù)學大王，里面全是一些有趣的故事，每當同學們在學習的時候，學累了就可以看這本書，它可以把枯燥 的知識融合進有趣的故事來，會怎樣呢？
趣味數(shù)學大王這本書喚起了我們對數(shù)學的興趣。這本書里，好象把我?guī)У搅送捠澜纾好恳粋�小故事都有有聲有色的圖畫，非常富有情趣，具有很強的可讀性。每個故事中含有一個數(shù)學題，程度有淺有深，在故事的最后，有這道題的`正確解法和答案巧妙的告訴你的……
在這個社會上數(shù)學是一門重要的基礎學科。它的重要性非常大的，曾有這樣的三句話：數(shù)學是建設四化的武器，數(shù)學是其他科學的基礎，數(shù)學是鍛煉思維的體操。里面的故事簡直是多的事，比如說有著這樣的一個有趣的故事，驢和馬一塊馱著糧食，去城市里，驢才走了一會兒，就不肯走了，驢對馬說："馬大哥你背的有多重呀？"馬就出了給驢的題目，再說驢算出了馬馱的有多重，自己算出了自己馱的有多重，在也不叫苦叫累。
你聽完了，你一會懂得了一些數(shù)學知識，你一定還會懂得一些故事里的一些教你做人的道理。
我讀完了這本書，感到了這本書寫的非常好，這本書還看展了 "講故事，做習題"的活動，學習是緊張的，更應該是有趣的，希望小朋友們看了這本書學的輕松，學的有勁，取得最好的學習效果。
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