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《最好的我們》耿耿因?yàn)榘謰岆x婚，使她變成學(xué)渣少女。初三的努力讓她竟然考進(jìn)重點(diǎn)高中，雖然功課擺尾，但同桌學(xué)霸余淮使他依然保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，兩人感情萌發(fā)。高考兩人失去聯(lián)系，七年后，兩人意外重逢。
【讀后感一】
曾經(jīng)，好友笑我“晚熟”。因?yàn)槲以诖笏募磳厴I(yè)時(shí)才看饒雪漫，她說(shuō)那是人家中學(xué)就看了的。我笑答：“我就喜歡這時(shí)候看，怎樣!”
如今，看八月長(zhǎng)安的《最好的我們》，同樣是校園題材，如果好友看見(jiàn)了，或許也會(huì)笑話我一番：你都畢業(yè)兩年了，還看人家中學(xué)生的讀物!
然而，這次我必須反駁。從事教育工作兩年的我，此時(shí)看《最好的我們》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，跟處于中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們相比，有另一個(gè)解讀的角度。
這部語(yǔ)言有趣，讀來(lái)讓人忍俊不禁的作品，并非尋常的校園題材之作，它有它的深度。
第一次閱讀八月長(zhǎng)安的作品是在2015年，也就是去年。那部作品叫《你好，舊時(shí)光》。主人公余周周的小學(xué)遇見(jiàn)一個(gè)不能稱之為老師的老師，所以當(dāng)余周周畢業(yè)時(shí)，她送她的老師一句話：做一個(gè)好老師�？吹竭@里，我不禁有點(diǎn)兒納悶，八月長(zhǎng)安該不會(huì)是對(duì)老師有偏見(jiàn)吧，怎么對(duì)老師的描寫都帶有批判的味道?后來(lái)，看到作者對(duì)余周周初中老師的描寫，感覺(jué)好一點(diǎn)兒，教師隊(duì)伍還是有藥可救的。一直到昨天看完《最好的我們》，里邊被稱為“快樂(lè)農(nóng)村青年”的老師張平，我發(fā)現(xiàn)，作者對(duì)教師的看法還是公平公正的，并沒(méi)有一竹竿打翻一船人。不愧是我喜歡的青年作家。
三天的時(shí)間，我把《最好的我們》看完。一開(kāi)始就撞到一起的女主角耿耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探，她終于跟自己的初戀攜手。
比起《你好，舊時(shí)光》里的女主角余周周，《最好的我們》的女主角耿耿給我感覺(jué)更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神，難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生，她讓我想起了高中時(shí)的自己。
高中時(shí)，我也跟耿耿一樣，理科學(xué)不會(huì)，也沒(méi)興趣去學(xué)去做題，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣，這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”，她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市公務(wù)員的職位，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見(jiàn)人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。
還好，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開(kāi)”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí)，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍，她開(kāi)始慌了。當(dāng)她第N次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷�？v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間，她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”，跌跌撞撞，跟得氣喘吁吁，可眼看就要追上，馬車又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，雖然看似“胸?zé)o大志”，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開(kāi)，能夠接受現(xiàn)實(shí)，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。
這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我是耿耿的父母，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)校“賭一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校，然后在那所學(xué)校里做最好的自己，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅，必定會(huì)把眼光投向全市全省，跟其他同齡人相比。在我看來(lái)，自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。
當(dāng)然，我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛(ài)，無(wú)可厚非。只不過(guò)，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā)，能夠到一所適合自己的學(xué)校快樂(lè)學(xué)習(xí)，卸下不必要的心理包袱，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完高中三年，或許更讓孩子們?nèi)杠S。
這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí)，內(nèi)心的抑郁與壓力，不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班，班里的氛圍一下子輕松很多，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái)，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。
所以，我更推崇"合適“而不是”最好“。
窗外的小雨滴滴答答，回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受。
【讀后感二】
耿耿…余淮…
或許八脹安小姐在給這兩位主人公命名時(shí)，已經(jīng)注定著他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又大不同的青春。也并不是誰(shuí)在最開(kāi)始的地方埋下種子，讓彼此在往后的日子里狠狠地栓在一起，再用些簡(jiǎn)單易碎的諾言做個(gè)360°的金剛護(hù)體，完好無(wú)損心安理得地安放在心里最隱蔽的角落，小心翼翼地呵護(hù)，不惹一絲塵埃。不是的，不是這樣的。那些說(shuō)過(guò)的“我們要一起做同桌”的誓言雖然簡(jiǎn)單地?fù)纹鹆苏麄�(gè)故事格局，讓所有小情節(jié)的走向緊緊圍繞著這一點(diǎn)展開(kāi)，而漫出水面的不起人意的情緒往往隱含著更深層次的緣故，那是因?yàn)樗麄兌际侨绱讼嗨频膬蓚�(gè)孩子。
耿耿…余淮…
他們一樣的簡(jiǎn)單，神經(jīng)粗線，別扭的可愛(ài)而且特別特別的真誠(chéng)。他們也像曾經(jīng)的我們一樣，盡管頂著高考的壓力，學(xué)習(xí)的緊張，依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里，小小地努力，去度過(guò)不管怎么樣，還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。
故事是圍繞著耿耿而展開(kāi)的，這個(gè)平日糊涂，腦筋不怎么好使的女孩，在關(guān)鍵時(shí)刻卻從不掉鏈子。在別人大跌眼鏡的情況下，意料之外地考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中——振華中學(xué)。并因?yàn)橐恍┬〈蛐◆[的原因，認(rèn)識(shí)了情商并不怎么高理科成績(jī)卻異常拔類的余淮，并鬼使神差的和其做了整整三年的同桌。以耿耿的角度角力，以三年的時(shí)光為丈量單位，旁觀了每一位同窗的成長(zhǎng)。高一高二的嘻哈打鬧，在學(xué)校規(guī)定活動(dòng)下參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、話劇、排球賽等等，展開(kāi)了活色生香的校園劇，在五班這個(gè)小集體，在耿實(shí)忠厚一如世界萬(wàn)千班主張平的帶領(lǐng)下，在大家青澀的眉眼中，一點(diǎn)點(diǎn)涂出屬于他們的特定而又不可復(fù)制的青春模樣。
而高三生活的嬗變將整個(gè)故事推向高潮，在他們小小的認(rèn)知里，已經(jīng)是幻滅似的翻天覆地。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了，就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下，最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。倔強(qiáng)執(zhí)著的他又非清華不可，所以經(jīng)歷了人生中為數(shù)不多的苦悶。迫不得已踏踏實(shí)實(shí)的應(yīng)對(duì)高考，逼自己背一些在自己看來(lái)付出不對(duì)產(chǎn)量的文言文，也不大不小的鬧著在語(yǔ)文卷子上填上“如果我是清風(fēng)，我一定要弄死心相印”的排比句笑話，并不怎么心安理得地過(guò)著理科拔尖，語(yǔ)文，英語(yǔ)相對(duì)落下差距的日子。
耿耿進(jìn)步了，盡管是一點(diǎn)一滴的，也并無(wú)多勵(lì)志的鼓舞人心。最后一只不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的她，終于也考上了北京一所不錯(cuò)的大學(xué)。而那個(gè)做了三年同桌的余淮，那個(gè)一起親手種下屬于彼此一棵樹(shù)的余淮，那個(gè)憤恨的說(shuō)“不要命了敢砸老子的人”的余淮，那個(gè)在前天晚上還約好一起回校對(duì)答案的余淮，最終消失了。憑空的，不見(jiàn)了。
那些寄出了永遠(yuǎn)了無(wú)音訊的信，那些發(fā)出了永遠(yuǎn)石沉大海的短信，那些撥了好多好多遍而被掐斷的電話，那些早已熟稔于心的電話號(hào)碼，就這樣蒸發(fā)在這個(gè)每天每天都在上演各種形色故事的世界里，。如落入大海里的一小滴水珠，消失地?zé)o痕無(wú)跡。
那種感同身受就真的猶如一顆蓬勃跳動(dòng)的心臟被緊緊拽在手中，而突然被放開(kāi)的在胃里翻滾的一整片虛無(wú)。雖然故事在最后給出了令人滿意的解釋答案。但是你我都清楚的知道，有些東西，沒(méi)有就是沒(méi)有了。
況且那些解釋是作者給的，不是生活。
當(dāng)然那些小伙伴們也一定記載著我們美好的`樣子，想到他們的我們也會(huì)情不自禁的牽動(dòng)嘴角，扯出一個(gè)令人滿意的弧度。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人手里不是牽著別人一段或長(zhǎng)或短的青春呢。
β是像我們每個(gè)朋友圈子里都會(huì)遇到的那種人，他們或許善良真誠(chéng)，但在歲月的打敲下和生活的歷練里，早就摒棄了一些早年的品行。一如情到深處的矯情抱頭痛哭。所以她們看起來(lái)犀利，說(shuō)話直來(lái)直去，一針見(jiàn)血，淡定不做作，看似什么都不在乎，也驕傲別扭異常，對(duì)自己喜歡的事情裝逼冷漠。你我身邊一定是有這樣的人。所以想起β，總是不斷在腦海里跳動(dòng)著她說(shuō)，可不是嘛，你吃個(gè)甜甜圈能回家拉出個(gè)奧運(yùn)會(huì)。也不停腦補(bǔ)她在對(duì)耿耿講，你得體諒我，如果我再給你倆創(chuàng)造機(jī)會(huì)，那我和徐延亮就真的要被現(xiàn)實(shí)逼成一對(duì)兒了的無(wú)奈翻白眼表情。也感動(dòng)于她抱著耿耿和簡(jiǎn)單在機(jī)場(chǎng)離別時(shí)痛哭而又裝作無(wú)所謂的別扭。她是直率而真誠(chéng)的。
簡(jiǎn)單一如她的名字一樣，單純可愛(ài)。腦瓜子里面裝著的東西一眼望穿。她是姐妹團(tuán)里最被忽略但脾氣超好而缺一不可的那類人。默默的關(guān)注并停留在喜歡的男生身邊不求回報(bào)的付出最終變成了習(xí)慣。就算被冷面也忍聲吞下。直到后來(lái)他人的介入，終于發(fā)現(xiàn)，呵呵，我們真他媽的原來(lái)不是一類人。所以之前為他硬撐下來(lái)的理科選擇便不堪一擊了。簡(jiǎn)單溫柔的執(zhí)著，沉默的隱忍，我不知道這在很多人看來(lái)是不是特別的不自愛(ài)，這樣堅(jiān)持下來(lái)的為什么也并非人人理解。執(zhí)著堅(jiān)持的最后是果斷放手。八脹安小姐到底給她分配了怎樣一個(gè)心理態(tài)度我并不是特別清楚。但這樣目標(biāo)明確立場(chǎng)堅(jiān)定的小女生，真的值得我尊敬。很尊敬。
八脹安小姐似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)讓她的故事落入遺憾的圈套的，在畫上句號(hào)的前面，一定一定會(huì)盡最大的可能拼湊出一個(gè)令人滿意的happy ending。所以β被父母逼去英國(guó)留學(xué)，她不再是那個(gè)要在家長(zhǎng)會(huì)上雇傭父親失敗后決定去和班主談?wù)勔曀廊鐨w的對(duì)耿耿說(shuō)“人生還是要自己掌握的”小女生了。簡(jiǎn)單也如愿以償?shù)乜忌狭酥袊?guó)政法大學(xué)，過(guò)著別人眼中并不簡(jiǎn)單的小日子。張平有了一個(gè)四歲的小胖娃。林楊、余周周變成了林楊夫婦了。就連盛淮南、洛枳他們，也懷舊的拍起了紀(jì)念婚紗照，那幾個(gè)“盛淮南愛(ài)洛枳，全世界都知道”的大字落落大方的鋪展在曾經(jīng)的洛枳眼里，以勝利者的姿態(tài)漂亮地在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的暗戀里，打響了最終的回?fù)魬?zhàn)。
至于，耿耿…余淮…
在一系列解釋和轉(zhuǎn)彎之后，在城堡里過(guò)上了幸福日子。
《最好的我們》是振華中學(xué)三部曲的最后一部了，八阿姨還在最后煞有其事地祝我們畢業(yè)快樂(lè)。從《你好，舊時(shí)光》，到《暗戀~淮南生枳》，到最后的《最好的我們》，這個(gè)說(shuō)了比較喜歡講年輕人故事的年輕人，認(rèn)為以主人公的年長(zhǎng)程度來(lái)判斷作品深刻與否的想法本身就夠膚淺了。我們當(dāng)然有權(quán)利以自我的角度去觀看這個(gè)世界。膚淺的青春期不會(huì)理所當(dāng)然地接受一個(gè)深刻的成年期，睿智需要生根才能發(fā)芽，種子藏在少年人的心里，并不是只要有時(shí)間就一定可以催生。這一過(guò)程就足夠迷人和深刻。八阿姨說(shuō)，她所能做的，就是在誠(chéng)實(shí)的同時(shí)給予希望。不粉飾世界的善良，也不承諾努力之后定會(huì)有收獲，但是相信上帝創(chuàng)造每個(gè)人都有原因，你要做的，就是找到那個(gè)原因，不辜負(fù)這場(chǎng)生命。
誰(shuí)不是從那段日子一腳一步走過(guò)來(lái)的，才成就了今天這樣的一個(gè)自己。你不懷念那段年少無(wú)知或許并不十份瘋狂但也踏實(shí)活過(guò)的日子嗎?我懷念。好故事最美妙的地方就在于，它給了你勇氣和力量，去把你所看到的虛構(gòu)，變成你做得到的真實(shí)。
一個(gè)個(gè)鮮活的角色在她筆下瞬間鮮活過(guò)來(lái)，林楊和余周周，盛淮南和洛枳，耿耿和余淮，他們一如生活在我們身邊一樣，演繹著各自的青春，各自倔強(qiáng)，各自精彩。我愛(ài)八阿姨，她是最牛B的文科狀元，她是我最最最最愛(ài)的青春小說(shuō)寫手，沒(méi)有之一。她叫八月長(zhǎng)安。
振華中學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)~~~
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