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小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感范文（精選30篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 1
讀了《猜猜我有多愛你》這個故事繪本以后，我感覺到了父母對我們的愛是無邊無際的。
在一個鴉雀無聲的夜晚，小兔子該睡覺了，可是，它要大兔子好好聽他說，自己到底有多愛他。小兔子用了許許多多的辦法，比如：跳躍、倒立……可是，每次小兔子都會輸給大兔子。在這個故事里，我感受到了父母對我們的愛是無邊無際的，更是比海深，比天高的!在課堂上王老師還給我們大家放了《母親》和《父親》這兩首歌曲，都是感恩的，這兩首歌曲里那感動的句子讓我們大家頓時熱淚盈眶。
讀了這個故事，我想到了我好像就是天真可愛的小兔子，媽媽就是大兔子。大兔子媽媽天天早早起床給我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，并且在我起床前就給我準(zhǔn)備好豐富美味的早餐，都是為了我可以再學(xué)校里高效學(xué)習(xí)。記得我很小的`時候有一次我發(fā)高燒了，家里也沒有什么退燒藥了，于是，爸爸就趕緊背起我，和媽媽一起走到了寂靜的大街上。那時已經(jīng)是半夜三更了，基本所有的醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了，媽媽急得都哭了。最后，爸爸終于找到了一個開著門的醫(yī)院。來到醫(yī)院里，爸爸說了我的情況，醫(yī)生經(jīng)過對我的檢查，知道了我氣管發(fā)炎了，于是，醫(yī)生趕快給我打上了點(diǎn)滴，打上點(diǎn)滴以后，我就迷迷糊糊的睡著了。不知過了多久，醫(yī)生給我把點(diǎn)滴拔掉了，爸爸對我說：“快點(diǎn)起來，點(diǎn)滴打完了!”我這才從睡夢中驚醒，我剛剛醒來，爸爸就拖著疲憊不堪的身子賣力的背著我回到了家里。
讀了這篇課文，我知道了平時爸爸媽媽對我們的疼愛和呵護(hù)，我們應(yīng)該孝敬父母，報答父母，像父母對我們一樣，用春天般的溫暖去對待我們那偉大的父母。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 2
寒假里，我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛你》。
這本書我第一次閱讀，是在幼兒園大班的時候，當(dāng)天媽媽來接我回家的路上，我時而像只小兔子似的一蹦一跳，手舞足蹈的給媽媽描述著故事中的情節(jié)，時而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳，表達(dá)著我對媽媽的'愛和這一天的想念。從那天起，這個故事就印在了我的腦海里。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，是一名二年級的學(xué)生了，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，讓我體會到了周圍更多更多像兔媽媽一樣的愛。比如老師的愛，我們從她那里獲取知識，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓，等等
我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出有多深，因為愛是無法表達(dá)和形容的，也是無法衡量的，這就是我再次讀這本書懂得的道理。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 3
小朋友們常比賽：比成績，比個子，比才藝……但是，有沒有和自己的媽媽比比誰愛誰多一點(diǎn)呢？
寒假里，我看了一本非常非常好看的故事書——《猜猜我有多愛你》。故事中寫了兔寶寶和兔媽媽比賽誰的愛更多一些：我愛你這么多，我愛你這么高，我愛你這么遠(yuǎn)……看著故事，我的腦子里就出現(xiàn)了一幕幕兔寶寶和兔媽媽用身體比劃愛的動作。
我常對媽媽說：我愛你！但是，我的媽媽也會回答：我更愛你！我想：世界上的媽媽們都會這樣回答，對嗎？媽媽們都希望自己的`孩子健康快樂……所以，當(dāng)我看完了這本書之后，我想我會用自己的行動來回答對媽媽的愛：媽媽，我已經(jīng)長大了，從現(xiàn)在開始我就是家里的男子漢了！從現(xiàn)在開始，我會好好用功讀書，自己的事情自己做，努力讓自己變得強(qiáng)一點(diǎn)，再強(qiáng)一點(diǎn)！媽媽，我愛你……
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 4
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。
我很喜歡這只小兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。
小兔子每次告訴大兔子“我愛你”，而且想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己對大兔子的愛意，但每次大兔子都回應(yīng)了比小兔子更多的愛。直到小兔子累得在大兔子的懷中睡著了。
最讓我感動的地方是：小兔子閉上了眼睛說：“我愛你，從這里一直到月亮。”大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上，低下頭來親親他，祝他晚安。大兔子躺在小兔子的`旁邊，小聲地微笑著說：“我愛你從這里一直到月亮，再——繞回來�！�
不論怎么比較，用手臂的長度、用跳躍的高度，還是用小河來比較，都是像爸爸的大兔子更勝一籌。小兔子明白了爸爸對他的愛永遠(yuǎn)多一點(diǎn)，是他永遠(yuǎn)都比不上的。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 5
今天，張老師給我們講了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個故事貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個故事了，因為我們實在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界 我讀完故事后，覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠(yuǎn)不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的`身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學(xué)，老師給我知識、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識到了友誼的珍貴……
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 6
今天我讀了一本書：《猜猜我有多愛你》。這本書講了，小兔子在睡覺前想對大兔子表達(dá)：我有多愛你!他用舉高、身高、跳高，倒立等很多辦法來表示他對大兔子的愛，但是他做的高度都沒有大兔子表達(dá)的高。
他很想描述出來這種感覺，可是他發(fā)現(xiàn)：“愛!實在不是一件容易衡量的東西。”看完后，我也有這種感覺。
小兔子要睡覺了，可他不想睡，他對大兔子說：“猜猜我有多愛你?”
小兔子努力的張開手臂，開得不能再開了，努力的舉高手，努力的向上跳，雖然他的手臂沒有大兔子長，也沒有大兔子跳的'那么高。他只是想告訴大兔子他很愛大兔子。
愛是一種很難衡量的東西，我們無法說出愛的多少，讓我們用行動來表示我們的愛，來愛爸爸、愛媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、老師、同學(xué)等等，這樣世界就會充滿了愛。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 7
寒假里，我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛你》。
這本書我第一次閱讀，是在幼兒園大班的時候，當(dāng)天媽媽來接我回家的路上，我時而像只小兔子似的一蹦一跳，載歌載舞的給媽媽描述著故事中的情節(jié)，時而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳，表達(dá)著我對媽媽的愛和這一天的惦念。從那天起，這個故事就印在了我的腦海里。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，是一名二年級的學(xué)生了，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，讓我體會到了四周更多更多像兔媽媽一樣的愛。比如老師的愛，我們從她那里獲得學(xué)問，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅毅美麗的開放。又比如同學(xué)之間的'愛，使我們都懂得了，相互關(guān)切，相互包涵與謙讓，等等
我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出有多深，因為愛是無法表達(dá)和形容的，也是無法衡量的，這就是我再次讀這本書懂得的道理。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 8
今日，張老師給我們講了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個故事貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個故事了，因為我們實在太寵愛它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充溢愛意的童話書。它的或許意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比方自己對媽媽的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子！
我讀完故事后，覺得小兔子是恒久不行能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是恒久不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最宏大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的`老師和同學(xué)，老師給我學(xué)問、教我怎樣做人；同學(xué)讓我相識到了友情的珍貴……
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在起先，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 9
小摯友們常競賽：比成果，比個子，比才藝……但是，有沒有和自己的媽媽比比誰愛誰多一點(diǎn)呢？
寒假里，我看了一本特殊特殊好看的故事書——《猜猜我有多愛你》。故事中寫了兔寶寶和兔媽媽競賽誰的愛更多一些：我愛你這么多，我愛你這么高，我愛你這么遠(yuǎn)……看著故事，我的腦子里就出現(xiàn)了一幕幕兔寶寶和兔媽媽用身體比劃愛的動作。
我常對媽媽說：我愛你！但是，我的媽媽也會回答：我更愛你！我想：世界上的媽媽們都會這樣回答，對嗎？媽媽們都希望自己的.孩子健康快樂……所以，當(dāng)我看完了這本書之后，我想我會用自己的行動來回答對媽媽的愛：媽媽，我已經(jīng)長大了，從現(xiàn)在起先我就是家里的男子漢了！從現(xiàn)在起先，我會好好用功讀書，自己的事情自己做，努力讓自己變得強(qiáng)一點(diǎn)，再強(qiáng)一點(diǎn)！媽媽，我愛你……
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 10
今天語文課我們學(xué)習(xí)了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達(dá)準(zhǔn)確的，愛是藏在心底的'，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。
愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學(xué)之前，媽媽都會說:“快樂從頭開始。”然后摸摸我的頭，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學(xué)的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經(jīng)流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，讓我?guī)е鴲廴ド蠈W(xué)。
媽媽說:“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)寒暑假，媽媽就陪我出去旅游，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的愛。
來到學(xué)校，來到班級，有同學(xué)和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢里的雛鷹，每天從老師那學(xué)的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，為將來的振翅高飛做準(zhǔn)備。同學(xué)之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)，無邊無際任你猜。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 11
寒假里，我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》，這本書講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事，看完我感覺很有趣。晚上的時候它們都在說自己給對方的愛有多少，我印象最深的一句話就是大栗色兔子說的“我愛你一直到月亮那里，再從月亮那里回來，那是非常非常的遠(yuǎn)！”
看到這些我想到了我的親人對我的愛。爸爸工作非常忙，不經(jīng)常陪我，但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的'東西。他很喜歡親我，用胡子扎我，有時我生氣了，就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛我，陪我學(xué)習(xí)，照顧我的生活，偶爾我不聽話的時候她就會像獅子一樣發(fā)怒。媽媽還經(jīng)常帶我去旅行。我們?nèi)ケ本┛瓷斓臅r候，人太多了，別人家都是爸爸扛著孩子，可是我的爸爸沒有去，媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來了。媽媽真是太偉大了！
我從小在姥姥家長大，姥姥很用心的照顧我，給我買好吃的，好玩的，好看的。可她就是愛嘮叨，有時我腦袋都快要爆炸了，但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對我也非常寵愛，言聽計從，從來不說我，媽媽老是說那是溺愛。每個星期我都去看奶奶，只要我一去，奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋，當(dāng)我嗓子不好時，奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了，有這么多人愛我，我也很愛他們。我愛他們永遠(yuǎn)愛他們，他們愛我永遠(yuǎn)愛我。
在學(xué)校里，我們有個富有愛心的班級，老師對我們每個同學(xué)都很關(guān)心，教給我們知識，教會我們做人。同學(xué)們互相幫助，當(dāng)我沒有圖畫本的時候，我的同桌就借給我，愛就是這么的平凡，卻又這么的真實，愛激勵著我好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。
我愛我們的祖國，愛我們的五星紅旗，愛我們的小學(xué)，愛我的同學(xué)們，愛我的親人們，我愛你們要有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 12
一大一小兩只兔子在臨睡前，互相表達(dá)自己愛對方有多長。小兔子說：“我愛你有這么長�！彼箘派扉_兩只手臂，大兔子也伸開手臂說：“我愛你有這么長。”小兔子又說：“我愛你……”就這樣，他們不停地表達(dá)自己對對方的愛更長些，直到小兔子睡著，他也沒能說出自己對大兔子的愛有多長。
讀完這本《猜猜我有多愛你》，我覺得大兔子像我們的爸爸媽媽，他們對我們的愛永遠(yuǎn)無法用尺度去衡量。我們高興時，父母更高興，我們難過時，父母更難過。我們?nèi)〉煤贸煽儠r，父母像吃了蜜一樣甜，我們遇到困難失敗時，父母是我們最堅實的依靠……
對于父母我們能做些什么？在他們勞累時，一句“辛苦了”，在他們休息時，一杯熱茶，一個微笑，一個擁抱，都能表達(dá)我們對父母的`愛。不要吝嗇我們的愛，讓我們像小兔子一樣勇敢，大聲說：“我愛你們�！�
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 13
在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子，一個晚上，小兔子對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”大兔子說，猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的，說：“我愛你有這么多！”大兔也把自己的手臂舉起來，說：“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多，小兔子不甘心自己的愛少于大兔子，就跳了起來，跳得非常的高，邊跳邊說：“我有這么愛你！！”就這樣，大兔子和小兔子說呀說，做呀做，為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖Ψ�。后來，小兔子困了。說了一句：“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)！”大兔子沒有再說，輕輕的放下小兔子，柔柔地親吻小兔子，等小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)微微一笑說：“我愛你從這里到月亮上再回到這里來�！边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對幸福的兔子，他們深愛對方，都擁有濃濃的`愛。小兔子真可愛，雖然，個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小，在和大兔子比賽誰更愛誰的時候，他總是竭盡全力將自己所能表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個大兔子，他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子，但是在愛的價值上，在愛實質(zhì)上，是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子，他總是用小兔子的方式表達(dá)著自己的愛，讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡，在小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的，愛是無盡的。愛是難以衡量的，只要發(fā)自內(nèi)心的愛，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實就是我們生活中人與人之間的愛的寫照，爸爸媽媽和孩子的愛，老師和學(xué)生的愛，兄弟姊妹的愛等等，我們每天都在愛與被愛中生活著。其實，不用猜，愛就在每天的行動中，愛就在每天的細(xì)節(jié)中，讓我們在享受愛的同時，也像小兔子一樣向自己深愛的人表達(dá)自己的愛吧。
家長感言：愛的表達(dá)方式不同，但是愛的價值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛，都值得對方好好珍惜。很多時候，我們父母過多地強(qiáng)調(diào)對子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛，作為父母，也要感恩、感謝孩子的愛。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 14
這個周末由于我要上興趣班，沒有去圖書館看書。我就在家讀了“猜猜我有多愛你”這本書，小栗色兔子讓大栗色兔子猜猜我有多愛你，大兔子說猜不出來，小兔子就張開雙臂說，就這么多，大兔子也張開雙臂說，我愛你有這么多，小兔子就說，我的手舉得有多高，我就有多愛你，大兔子說，我跳的有多高，就有多愛你，小兔子又說我愛你一直到月亮那里，大兔子又說，我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。兩個兔子你愛我我愛你，真是太感人了。
我也對媽媽說，我對你的`愛要繞地球九億九萬九千九百九十九圈。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 15
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人，而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時，我像只膽小的兔子，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機(jī)會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變得越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的`家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西�！贝蠹医o我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí)，做個好孩子、好學(xué)生，回報大家給我的愛。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 16
暑假里讀的書籍很多，很多故事也教會了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》講的`是小兔子和媽媽講自己有多愛媽媽的故事，無論小兔子怎么比劃來形容自己有多愛媽媽，媽媽的回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒能超過媽媽，后來小兔子睡著了。
我想對小兔子說：“不要和媽媽去比愛，因為媽媽的愛是世界上最偉大的愛，你永遠(yuǎn)也不會超過她的�！备改笇⒆拥膼凼鞘澜缟献顭o私、最偉大的愛，而且愛是無法用大小、多少來衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽，它有多愛媽媽，其實不用這么麻煩。平時多聽話，多幫媽媽干活，多多在日常生活中來表達(dá)就可以了，這樣媽媽會更開心的。
我也是這樣，以后會經(jīng)常幫媽媽干活，會做一個聽話的好孩子，好好學(xué)習(xí)來報答爸爸、媽媽對我的愛。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 17
最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子�？墒菒勰敲闯橄螅床灰�、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛�！按蟆笔撬氲降牡谝粋�形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達(dá)它對大兔子的愛。當(dāng)這個“大”還不能足以表達(dá)它的愛時，又想到了第二個形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當(dāng)“高”也無法形容時，于是想到了“遠(yuǎn)”，小路延伸的.距離，以及從它到月亮的距離，來表達(dá)它對大兔子的愛。在小兔子的世界里，充滿著多么富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達(dá)自己對大兔子的愛。
可是小兔子無論想到用什么方式來表達(dá)，大兔子也會用同樣的表達(dá)愛的方式來表達(dá)自己對小兔子的愛。是啊！在真實的生活中，也是這樣的，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長，感受愛并學(xué)會愛。
同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系，也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進(jìn)行類似的互動，進(jìn)行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們在親子關(guān)系中少一些簡單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 18
很喜歡和爸爸一起讀《猜猜我有多愛你》這本書，——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對話，把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了！
當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂說：“我愛你有這么多”時，我和爸爸都笑了。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。
一個這樣簡單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜，也是最偉大的一種情感，每次和爸爸讀完后，我們都會模仿大兔子和小兔子的語言，發(fā)揮想象力的對話，最后笑成一團(tuán)，很享受這樣的親子閱讀。確實，愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，不管是親情、友情，還是愛情，都需要真摯的愛，在我們的生活中愛無處不在，讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛，都成為心中有愛的人，讓愛充滿這個世界。
爸爸從互聯(lián)網(wǎng)上給我買了幾本書，其中我最喜歡的一本書就是《猜猜我有多愛你》。這個故事非常有趣，細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。
小兔子先張開手臂對大兔子說：“我愛你有這么多�！笨墒谴笸米拥氖直郾刃⊥米娱L得多，接著小兔子又舉起雙手來表示他對大兔子的愛，可是大兔子舉得比他更高。
然后大兔子和小兔子又比了幾次，但還是大兔子比小兔子多一點(diǎn)愛。后來天晚了，星星都困的眨眼，小兔子準(zhǔn)備睡覺了，大兔子就不和他爭了，輕輕把他放在床上，低下頭悄悄的說晚安。讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的.愛，因為愛是世界上最美的語言。夜里，彎彎的月亮像小小的船兒掛在夜空，星星們俏皮地眨著眼，我做了一個夢，夢見自己躺在媽媽的懷抱里，輕輕地說：“媽媽，我愛你，就像天上的星星一樣多！
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 19
今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》，回到家我就迫不及待的閱讀，第一遍沒理解什么意思，我就耐心的又讀了一遍。這個故事非常有趣，細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。
在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛�？墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他，他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的'小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來�！�
讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛，因為愛是世界上最美的語言。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 20
暑假里讀的書籍很多，很多故也教會了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》講的是小兔子和講自己有多愛媽媽的，無論小兔子比劃來自己有多愛媽媽，媽媽的回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒能超過媽媽，后來小兔子睡著了。
我想對小兔子說：“不要和媽媽去比愛，因為媽媽的愛是上最偉大的愛，你永遠(yuǎn)也不會超過她的�！睂Φ�.愛是世界上最無私、最偉大的愛，而且愛是無法用大小、多少來衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽，它有多愛媽媽，其實不用這么麻煩。平時多聽話，多幫媽媽干活，多多在日常中來表達(dá)就可以了，這樣媽媽會更開的。
我也是這樣，以后會經(jīng)常幫媽媽干活，會做一個聽話的好孩子，好好來報答爸爸、媽媽對愛。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 21
我在假期里讀了一本書，名字叫《猜猜我有多愛你》，這本書讓我很受感動。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長，跳的也不是很高，但他心里藏著對爸爸媽媽無限的愛，從中我也體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。
讀了這本書，我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸，是一個懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí)，勇敢的表達(dá)自己的愛。平時我不聽話的時候，爸爸媽媽會很嚴(yán)厲地批評我。我想吃什么好吃的，爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中，每當(dāng)我馬虎的.時候，老師都會耐心地教導(dǎo)我，遇到不會的問題都會細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對我的愛。
這本書，告訴我們每個人都要無私奉獻(xiàn)我們的愛。愛是無限的，我們應(yīng)該聽家長和老師的話，因為您們對我們的愛是無限的，所以我也要用我無限的愛去回報您們。最后我想說："我愛您們！”
教師點(diǎn)評：現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸，大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，對于父母的愛沒有更多的感受，不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會到了什么是愛，體會出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露，孩子懷揣著一顆感恩的心，這本書沒有白讀。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 22
寒假，媽媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。
這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎么表達(dá)對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達(dá)的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達(dá)更多更多的愛，聰明又機(jī)靈的小兔子想到了借助景物表達(dá)它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”，說完累得睡著了。大兔子表達(dá)了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，并說:“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里�！笨吹竭@里我非常感動。我想到了我的爸爸媽媽對我的愛。
寒假里，為了滿足我的愿望，媽媽發(fā)著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶著我，當(dāng)我從山上往下沖的`時候，媽媽也飛奔著跟著我、保護(hù)我。
每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲，我感到很快樂，也很幸福。
我也很愛很愛我的爸爸媽媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽媽上班累了，我會為他們捶捶背……
愛是看不見、摸不著的，卻能用心感受的到。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 23
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠(yuǎn)，更深。盡管整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子盡管不能用語言來表達(dá)對大兔子的愛，但是，它還是非常認(rèn)真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我知道：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認(rèn)真感悟。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)非常的快速，爸爸每天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時候，他會放松我的`心情，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認(rèn)識的，別看他非常嚴(yán)肅，但是，威嚴(yán)中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當(dāng)我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個藍(lán)色的書包用了兩年，盡管書包已經(jīng)破破爛爛，但是，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠(yuǎn)背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達(dá)我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 24
我認(rèn)認(rèn)真真讀完了《猜猜我有多愛你》這個故事，我覺得非常讓我感動，我十分喜歡這個故事。
大兔子說：“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高，這真的很高�！毙⊥米酉耄骸跋Ｍ业氖直劭梢韵袼粯印！毙⊥米佑钟幸粋�好主意，他把腳頂在樹干上，倒立起來了。他說：“我愛你到我的腳趾頭這么多�！贝笸米影研⊥米訏伷饋恚w得比他的頭還高，說：“我愛你到你的腳趾頭那么多�！�
因為小兔子不管有多少困難，他都要把它愛他的爸爸或者媽媽的話說出來！就算大兔子比小兔子說的要比他高或者比他大等等的，他都沒有放棄！因為他愛他的`母親。
我非常喜歡小兔子，因為他把他要表達(dá)他的愛都說出來了，所以我非常喜歡小兔子！我要像小兔子一樣表達(dá)他的愛！我想對全世界的人說：“我愛爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多，比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深！”
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 25
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個繪本。
故事中的小兔子和兔媽媽在討論到底有多愛對方，小兔子說它的手舉得多高就有多愛媽媽，媽媽的手舉得比小兔子更高，小兔子說它跳得多高就有多愛兔媽媽，并且在那里使勁的跳，兔媽媽也跳得很高了，它們還有其它方法表達(dá)了自己多愛對方，都不能表達(dá)清楚愛的.程度，那是用N都代表不了的，就是無法用數(shù)字來代替大小，我對媽媽說，我也很愛她，媽媽笑著對我說，媽媽也特別特別愛你。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 26
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達(dá)自己的愛。
我的.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械闹R全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。
愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！
我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 27
上周和孩子們一起閱讀了繪本《猜猜我有多愛你》，這是我很喜歡的一本繪本，圖畫簡潔明快，背景單一，文字簡短而質(zhì)樸，整本突出表現(xiàn)了兩位主人公小兔子和大兔子，兩只兔子造型可愛，畫面用了暖暖的色調(diào)體現(xiàn)了溫馨的美感。
繪本內(nèi)容是兩只兔子，比賽誰愛的多一些，小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你！”如此一來，小兔子不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。他想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到他累得在大兔子的懷中睡著了。
孩子總喜歡和別人比較，在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子。這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。
我覺得整本書充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的.細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。
讀完這本書，我和孩子又對故事進(jìn)行了拓展，我問孩子:"你覺得你有多愛媽媽，可以用什么來形容嗎？"孩子想了想，說：“我覺得小兔子表達(dá)的愛都不夠，我愛媽媽像天一樣大，像水一樣深，像墨一樣
黑，像蜜樣的甜，像冰激凌一樣好吃…….”一口氣孩子給我說了好多好多，我快被孩子的愛填滿了，最后孩子問我：“那您有多愛我了？”我沉思了片刻，說：“媽媽的愛用文字和事物都無法形容的，媽媽的愛在你每一次的呼吸里，在你每一滴血液里，在你生命中的每一分每一秒里”。孩子若有所思的好像懂了，然后緊緊的給了我一個擁抱。昨天，我們江邊散步，孩子突然說：“媽媽，我對你的愛就像這江水，一直流一直流，流到您的大海里去和你融為一體�！蔽毅读艘幌拢缓笠簿o緊地給孩子一個擁抱，看著江水流向遠(yuǎn)方。
這就是繪本《猜猜我有多愛你》給我們帶來的感動——愛一個人就要把她表達(dá)出來，要讓她知道。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 28
今天，張老師給我們講了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個故事貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個故事了，因為我們實在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的`部位或動作來比喻自己對媽媽的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子！
我讀完故事后，覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠(yuǎn)不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學(xué)，老師給我知識、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識到了友誼的珍貴……
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 29
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆．麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子，因為父母的愛永遠(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)！
“猜猜我有多愛你？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情，在中國人看來，應(yīng)該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達(dá)起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達(dá)愛的動作也隨著消失了。在我們的'生活中，父母是無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達(dá)，都是普通的對話，甚至有些無理取鬧，根本就沒有什么愛的流露。
讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達(dá)！這其實只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實的語言簡潔的動作，把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子��！
我要向小兔子一樣表達(dá)對他們的愛，我想對他們說：“我愛你們比天上的星星還要多，比大海還要深，比蜜還要甜�！�
小學(xué)生《猜猜我有多愛你》讀后感 30
我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛你》的書。里面講了小栗色兔子和他媽媽，他媽媽說我的`手有多長我就有多愛你，即使看不見你我也很愛你，這句話讓我想到我媽媽有多愛我。我想我對媽媽的愛是好好學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備下個學(xué)期著么做。
我跳的有多高，我就有多愛老師和媽媽；我的頭發(fā)有多少，我就有多愛馬睿陽；月亮有多高，我就有多愛你；媽媽說那得要到外太空去了！天上的星星有多少，我就有多愛馬睿陽；我們院子草有多少，我就有多愛老師和媽媽；高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛馬睿陽；地球上的人有多少，我就有多愛老師和媽媽！
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