幼稚教育讀后感1000字
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的幼稚教育讀后感1000字,歡迎大家分享。
在陳鶴琴《幼稚教育》中提到:教師要知識(shí)豐富。對(duì)于這一點(diǎn)我感觸很深,我們作為幼兒園老師,其實(shí)擔(dān)任著很多教學(xué)任務(wù)。一個(gè)人上好幾門(mén)課程,而且這個(gè)階段的孩子他們特點(diǎn)就是思維很跳躍,有時(shí)候會(huì)問(wèn)你很多比較刁鉆的問(wèn)題。
十月份上愛(ài)國(guó)教育課時(shí),我給我們班幼兒上的活動(dòng)主題是:中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展。重點(diǎn)介紹中國(guó)的載人航天事業(yè)和空間站,觀(guān)看了神舟13號(hào)發(fā)射升空視頻?赐曛笪覀儼嗑陀泻⒆泳蛦(wèn)我:老師為什么火箭發(fā)射要點(diǎn)火?那點(diǎn)火以后會(huì)把那個(gè)火箭燒了嗎?為什么一點(diǎn)火火箭就能飛上去了?你看,孩子們的求知欲隨時(shí)會(huì)被點(diǎn)燃。我大概給孩子解釋了一下:你們玩過(guò)沖天炮嗎?那個(gè)點(diǎn)著之后就會(huì)飛上天;鸺l(fā)射跟這個(gè)原理差不多,但是要比這個(gè)要更復(fù)雜一點(diǎn)。為什么火箭發(fā)射之后點(diǎn)火之后不會(huì)把火箭燒了。那是因?yàn)橹圃旎鸺牟牧鲜沁@種高科技材料,是不會(huì)把火箭點(diǎn)著的。
很多時(shí)候你給孩子講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他就會(huì)立馬問(wèn)你為什么。這個(gè)時(shí)候如果我們沒(méi)有一個(gè)豐富的知識(shí),就會(huì)被孩子問(wèn)的啞口無(wú)言。我們總不能每次都說(shuō):這個(gè)問(wèn)題你們可以回家找答案,我們下節(jié)課再講。
還有一次我們上社會(huì)課是:不方便的天氣。我問(wèn)小朋友:什么天氣是不方便的?有個(gè)小朋友說(shuō)下雨很多的話(huà)會(huì)發(fā)洪水。我說(shuō):對(duì),你看前段時(shí)間我們河南就因?yàn)檫B續(xù)下雨有些地方都有洪水了。很多村莊都被淹了給那里的人們?cè)斐闪朔浅7浅4蟮挠绊。我們班又有個(gè)小朋友說(shuō):現(xiàn)在山西也有洪水了。因?yàn)槲抑v這節(jié)課的時(shí)候,山西應(yīng)該是剛有險(xiǎn)情一兩天,那兩天我沒(méi)怎么看手機(jī)不知道山西也有洪水了,當(dāng)時(shí)他一說(shuō)我就愣了,趕緊在手機(jī)上查一下發(fā)現(xiàn)山西確實(shí)有險(xiǎn)情了,F(xiàn)在孩子們能從很多渠道了解到各種信息。自媒體這么發(fā)達(dá),抖音、快手、各種短視頻軟件。孩子們接觸新鮮事物的能力和敏感度其實(shí)是比我們成人還要高的。
這兩件事給我很大的`觸動(dòng)。老師除了要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能外,各種人文常識(shí)、天時(shí)地利都需要去了解一點(diǎn)。要不然會(huì)很難應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的孩子們。給我的啟示就是:除了要精讀專(zhuān)業(yè)這個(gè)書(shū)籍之外,其他的方面的書(shū)籍也要廣泛涉獵,還有網(wǎng)上各種有用的信息都需要去了解。這樣才能在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,媒體信息爆炸的今天立于不敗之地。
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