讀《居里夫人傳》有感1500字
導(dǎo)語(yǔ)：居里夫人放棄了專利所帶來(lái)的財(cái)富，讓鐳提早為人類造福。小編對(duì)她甚是佩服呢!
讀《居里夫人傳》有感一
暑假里，當(dāng)我又一次捧起《居里夫人傳》這本書(shū)時(shí)，就又一次被居里夫人身上那種堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神給折服了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了居里夫人為了夢(mèng)想，為了親人而不懈努力直至成功的輝煌歷程。居里夫人是有史以來(lái)唯一贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，她在科學(xué)上有如此成就，跟她的艱苦奮斗是分不開(kāi)的。在年少時(shí)，居里夫人雖然家境貧困但她卻十分刻苦地學(xué)習(xí);在年輕時(shí)，居里夫人獨(dú)自住在異地一個(gè)簡(jiǎn)陋的破閣樓上，在艱苦的環(huán)境中為夢(mèng)想而奮斗;在中年時(shí)期，居里夫人為了研究鐳，在破舊的研究室里不辭勞苦……居里夫人的種種精神總是激勵(lì)著我不論遇到什么困難都不能輕言放棄。
記得有一次體育期末考，老師告訴我們考試的內(nèi)容是四百米長(zhǎng)跑，想要取得最好的成績(jī)就必須要在1分50秒之內(nèi)跑完全程!我一聽(tīng)，頓時(shí)傻了眼：長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的，更何況只有110秒的時(shí)間!我怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi)跑到終點(diǎn)呢?想到這，我不由得垂下了頭，為了這次考試而傷腦筋。沒(méi)過(guò)多久，不知是誰(shuí)喊了一聲，“號(hào)次是30號(hào)到40號(hào)的同學(xué)考試!”我一聽(tīng)到自己的號(hào)次，心里又是緊張又是擔(dān)心：考試的同學(xué)都站在跑道上做準(zhǔn)備工作了，她們個(gè)個(gè)信心百倍、精神抖擻，而我卻遲遲不敢站到跑道上，我該怎么辦呢?看著她們胸有成竹的樣子，我不由得皺起了眉頭，可考試快開(kāi)始了，我來(lái)不及多想，只好硬著頭皮上。我無(wú)奈地邁著沉重的步伐猶猶豫豫地走到跑道上。當(dāng)我做著起跑的姿勢(shì)時(shí)，看著老師手中的.口哨，腦中突然想起了居里夫人為了從9000千克瀝青礦渣中提煉出鐳，整整奮斗了45個(gè)月，這點(diǎn)困難對(duì)我來(lái)說(shuō)有又什么呢?想到這，我做了一個(gè)一個(gè)深呼吸，在心里告訴自己一定要努力爭(zhēng)取好成績(jī)!于是，我豎起耳朵等待著老師的起跑口令。“各就各位——，預(yù)備——跑!”我一聽(tīng)到這個(gè)口令，馬上飛跑起來(lái)，速度就像是一根離弦的箭，生怕落在別人后面。剛開(kāi)始，我看到自己跑在前幾個(gè)，心里不由得舒了口氣，對(duì)自己更有信心，更加奮力向前跑。不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，漸漸地，終點(diǎn)仿佛離我只有一步之遙!我興奮極了，連忙加快速度，可速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如起跑時(shí)那樣快。一開(kāi)始，我沒(méi)在意，可沒(méi)過(guò)多久，我突然感到呼吸急促，腳步也越來(lái)越沉重，整個(gè)人似乎都沒(méi)力氣。我想用盡力氣跑，可腳就像灌上了鉛，怎么也跑不動(dòng)了。我只感覺(jué)口干舌燥，額頭上都是一顆顆汗珠，真想坐下來(lái)休息!就在我想放棄考試的時(shí)候，我又一次想起了居里夫人那種百折不撓的精神，想起了她在困難面前永不退縮的精神，想起了她在逆境中努力奮斗的精神……我的心中總是有一股強(qiáng)大的力量支持著我要堅(jiān)持到底!我甩開(kāi)重鉛，用盡全力向前跑去，努力用最快的速度奔向終點(diǎn)!近了，更近了，我激動(dòng)地跑過(guò)終點(diǎn)!
當(dāng)我回過(guò)頭看著跑過(guò)的道路心里有種別樣的自豪感，耳邊不禁想起了居里夫人的名言“我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都決不屈服!”是啊，困難挫折并不可怕，只要我們勇于戰(zhàn)勝它們，每個(gè)人都是最棒的!
讀《居里夫人傳》有感二
博古通今，引導(dǎo)我們追求無(wú)窮知識(shí)。
是誰(shuí)?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵!是誰(shuí)?像燃燒的蠟燭照耀著這個(gè)世界，我要大聲的告訴世界：“那就是最最令人們尊敬的老師們!”
老師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，因?yàn)橛心銈儼殡S我們成長(zhǎng)，才使得我們的求學(xué)路走的如此踏實(shí)，而在這些老師中當(dāng)中，她卻是我最難以忘懷的一位。
“上課!”
“老師好!”
“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，偉大的中國(guó)人民是怎樣團(tuán)結(jié)一心取得的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利!是怎么一步步走向復(fù)興之路的!”瞧!歷史劉老師來(lái)上課了……
歷史課嘛，本來(lái)就是講故事，而歷史老師就是位講故事的人，在劉老師的課堂上，我們總是最輕松，最快樂(lè)的!因?yàn)樗?jīng)常弄得我們大家哈哈大笑。老師不僅課講得很有意思，工作起來(lái)也是非常的認(rèn)真，負(fù)責(zé)。
每次上課她都會(huì)花許多的心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們，讓我們提前了解知識(shí)，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她會(huì)把自己多年以來(lái)總結(jié)出的規(guī)律教給我們，讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識(shí)，讓我們更有目的去復(fù)習(xí)，更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。
可是!在一次歷史課上，我的一些舉動(dòng)讓老師十分地失望。我與一些同學(xué)不停地在哈哈大笑，似乎有些對(duì)老師起哄的意思。也不知道，那堂課我是怎么了，居然他們鬧了起來(lái)。結(jié)果，班主任知道了。以我為中心，開(kāi)始大發(fā)雷霆。那一刻，我從內(nèi)心里認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課鬧，我不應(yīng)該上課哈哈大笑，我不應(yīng)該……于是，我決定一定要找機(jī)會(huì)給劉老師道歉。有一天，上課時(shí)劉老師心情很好，越給我們講心情越好，就把她自己的手機(jī)號(hào)留給了我們。后來(lái)，我就經(jīng)常給劉老師發(fā)短信，在過(guò)年是打電話拜年……也是在增進(jìn)師生間的情誼吧。過(guò)年時(shí)候，我又要到了她的QQ號(hào)，隨后我們就在網(wǎng)上聊了起來(lái)。老師她不經(jīng)常上網(wǎng)，一個(gè)月也上不了幾次。到目前，為止我們的聊天次數(shù)都是屈指可數(shù)的。每回，在網(wǎng)上看見(jiàn)她，我都主動(dòng)去打招呼，開(kāi)始聊天，會(huì)聊很長(zhǎng)時(shí)間。似乎，我有好多的問(wèn)題想去請(qǐng)教老師，去向老師取經(jīng)，探討。比如：一起聊學(xué)習(xí)方面的，英語(yǔ)啊，歷史啊，以及各科;班級(jí)同學(xué)有趣的事情;還有健身體育運(yùn)動(dòng)方面;從那時(shí)起我對(duì)劉老師有了更進(jìn)一步的了解，新的認(rèn)識(shí)，更加的喜歡她了。通過(guò)網(wǎng)上聊天，感覺(jué)她并不想我們所想象的那樣，思想很落伍，跟不上時(shí)代潮流!而她卻是一個(gè)，有著年輕人般的心，喜歡潮流!穿的是那么時(shí)尚，也懂什么是“雷人語(yǔ)錄”經(jīng)常也說(shuō)兩句。我們和她之間好像并不存在著很大的代溝嘛!這就，使我們?cè)絹?lái)越喜歡她了，越來(lái)越喜歡和她說(shuō)笑，縮短了我們的師生間距離。
搞笑的劉老師，經(jīng)常在課堂上逗得我們哈哈大笑。因此，在歷史課上，我們的笑聲不斷，震驚不斷!而在歡聲笑語(yǔ)中，我們也記住了某年某日的歷史時(shí)間。她的講課很幽默，也很深刻。她對(duì)工作的認(rèn)真，努力，負(fù)責(zé)得到了我們的青睞也贊揚(yáng)，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)越來(lái)越愛(ài)她了，喜歡她了。
敬愛(ài)的老師，我不是您最得意的學(xué)生，您卻是我們最尊敬的老師。真的很榮幸做了您的學(xué)生，我們永遠(yuǎn)祝福您，我相信，您對(duì)我們的愛(ài)一定會(huì)得到回報(bào)的。讓我真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師，謝謝您!”
很想有一天，您能和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天，您能和我們一起探索元謀人與金字塔的秘密;很想有一天，您能和我們一起登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，一起眺望祖國(guó)的大好河山!博古通今，您猶如滔滔歷史長(zhǎng)河，引導(dǎo)我們?nèi)プ非鬅o(wú)窮的知識(shí)!
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