假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文（精選35篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇1
這個(gè)寒假，我看了《假如給我三天光明》這本有趣的書(shū)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱特，她來(lái)自于美國(guó)的于阿拉巴馬州的一個(gè)富裕家庭里，可是她一歲多時(shí)被一種叫猩紅熱疾病奪取了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但她用頑強(qiáng)的毅力克服了生命中的缺陷，成功考上了哈佛大學(xué)，成為了目前第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的盲聾人。
看了這本書(shū)后，我受益匪淺，希望大家看了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，像我那樣得到許多啟示，能受益匪淺。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇2
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名盲聾作家海倫·凱勒寫(xiě)的一篇著名的散文。以前我讀過(guò)，雙休日的時(shí)候我又重新讀了一遍。
作者是一名盲人，她一直渴望光明，她給自己安排了三天有光明的時(shí)間。第一天，她要看看自己的老師莎莉文小姐，看看朋友，看看動(dòng)物，看看自己的家，看看嬰兒的面孔，看看他們天真無(wú)邪的可愛(ài);第二天，她想看看太陽(yáng)噴薄而出，來(lái)喚醒沉睡的大地。看看世界的過(guò)去和現(xiàn)在，看看人類(lèi)進(jìn)步的足跡和千變?nèi)f化的世界。，她要去博物館，去劇院，去了解人類(lèi)和自然的歷史。第三天，她要在城市里自由自在的游覽。
最后，作者忠告人們：“像明天就要失去光明一樣用你的眼睛�！�
作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成績(jī) ，獲得了了不起的成就。通過(guò)她的描述，我感到了作者對(duì)光明的渴望和珍惜，對(duì)于我們這些正常的人來(lái)講，我們更要珍惜每一天，愛(ài)護(hù)自己的身體，然后享受生活賦予我們的每一種能力，我們還要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇3
讀了，《假如給我三天光明》這本書(shū)，我真是受益匪淺。這本書(shū)主要講了一生只經(jīng)過(guò)十九個(gè)月光明的海倫·凱勒在安妮·沙利文老師的幫助和關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)和不屈不撓的精神克服了常人不能克服的困難。完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。
“海倫·凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)該得到永世流傳，以對(duì)我們的生命給予最必要的提醒�！�
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇4
前幾天，我讀了假如給我三天光明我知道了當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能退縮，海倫，凱勒耳聽(tīng)不見(jiàn)，眼看不見(jiàn)，可他成了成功的人。我們的身體是完美的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)。一定要堅(jiān)持，沉著冷靜的抵抗困難。我們要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天當(dāng)作自己的生命的最后一天，好好把握這一天。我最喜歡的一句話(huà)是讓他們繼續(xù)嘲笑吧，因?yàn)檫@些詞語(yǔ)全都確切的表達(dá)了我頭腦中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情，所以我對(duì)這些嘲笑視而不見(jiàn)，不屑一顧的;我喜歡這句話(huà)的原因是它讓我知道了很多道理，當(dāng)別人嘲笑自己時(shí)，我們咬裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讓他們自己笑自己 。
我還知道了，當(dāng)我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)，要是誰(shuí)幫助你，他就是自己的恩人，沙利文老師不斷的幫助海倫凱勒，教他寫(xiě)字，教他說(shuō)話(huà)，不怕累 把海倫凱勒從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了大人物，他真是一個(gè)有愛(ài)心的老師。讀了著本書(shū)，使我明白遇到困難不能放棄。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇5
李老師送給了我一本書(shū)《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公是海倫·凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候，發(fā)了一次高燒。從此以后，她再也看不到外面的世界，再也聽(tīng)不到爸爸媽媽的呼喚。從此，她成為了一個(gè)殘疾人。后來(lái)，爸爸媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教，名字叫安妮。沙利文。她在安妮。沙利文的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)下。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，最后，海倫。 凱勒成功了。
這個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要退縮，要學(xué)海倫。 凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)，勇敢的精神。她都能學(xué)業(yè)有成就。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇6
前幾天讀了一本名著——《假如給我三天光明》，讀了它，我似乎又明白了許許多多的人生哲理和人如何抗?fàn)幭忍飚a(chǎn)生的不便的方法。
它的作者不是別人，正是一個(gè)生下來(lái)就看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出的殘疾人——海倫凱勒。這個(gè)殘疾人，并不像其他殘疾人一樣，對(duì)待生活沒(méi)有信心，以至于毫無(wú)意義地虛度了光陰，而是將生活看得多姿多彩，快樂(lè)地迎接人生。
這本書(shū)中介紹了海倫凱勒在成為殘疾人之后度過(guò)的又悲傷、又快樂(lè)的生活。通過(guò)一些事例描寫(xiě)，充分體現(xiàn)了一位盲人的喜怒哀樂(lè)，增強(qiáng)了對(duì)生命的信心，增添了生活的色彩，快快樂(lè)樂(lè)地生活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!多么偉大的精神，一個(gè)盲人都有這樣的精神，我們這些肢體健全的健康人是否該想到些什么呢?
所以，陽(yáng)光的心態(tài)最重要!在人生中，無(wú)論你遇到了怎樣的困難，都要抱著良好的心態(tài)，快樂(lè)沉著的面對(duì)一切!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇7
三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)短短，平平淡淡的三天。因?yàn)樗麄冋炻德禑o(wú)為，在漫無(wú)目的地游玩。而目前青少年中也有一些人，他們擁有舒適良好的環(huán)境，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。但是他們不去珍惜眼前的一切，而且吃不得苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，根本無(wú)心學(xué)習(xí)。“庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的眼睛。”他們不是以積極上進(jìn)的心態(tài)去面對(duì)生活，而是哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公。
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我才更理解這句話(huà)所包含的意思。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇8
最近我閱讀了一本名叫假如給我三天光明的一本書(shū)，這本書(shū)是美國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的。 海倫·凱勒(1880——1968)，一位美國(guó)女作家、教育家。64年被授予總統(tǒng)自由勛章。在假如給我三天光明的這本書(shū)中，讓我更深一步了解海倫童年的生活經(jīng)歷。海倫是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，這是由于在她兒時(shí)的一次高燒造成的，從此海倫便永久的生活在了黑暗中。
7歲錢(qián)的海倫由于沒(méi)有獲取正確信息的途徑，心靈之窗被禁錮，照成他性格乖戾、脾氣暴躁。但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，海倫的家庭教師——莎莉文小姐來(lái)了，他用極大的愛(ài)心、耐心和毅力，引燃海倫的生命之火，成功的將海倫從一個(gè)又聾又啞的小女孩逐漸培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理、才換橫溢的少女，并且海倫也自強(qiáng)不息、積極向上，不僅學(xué)會(huì)了唇讀能夠與他人進(jìn)行交流，還掌握了多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)識(shí)淵博，成為教育史上最偉大的成就。
文中，海倫將自己與視聽(tīng)健全的人做對(duì)比，表達(dá)出自己對(duì)生命，對(duì)生活態(tài)度。假如給我三天光明，這三天對(duì)海倫而言就是生命中追完美的三天。而每一個(gè)擁有健全生命的人，誰(shuí)又曾在意這三天呢? 海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目地在于為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！睆囊粋�(gè)殘疾人身上，我們看到了人類(lèi)美好的心靈、最善良的天性。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫一樣。每天懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添更多歡樂(lè)與幸福。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇9
這本書(shū)是由美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫(xiě)，她雖然喪失了視力和聽(tīng)力，但強(qiáng)烈的求知欲望，使她從不向身體的殘缺屈服，為了能更直接的與人溝通，她克服聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，最后以驚人的毅力完成了學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握多種文字的著名作家。
最讓人感動(dòng)的是她為了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波，走遍了美國(guó)和世界各地，還廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)，積極為殘疾人造福，把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書(shū)很值得我們的學(xué)生朋友們一看，我們要學(xué)習(xí)海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這個(gè)暑假我爬上了一個(gè)又一個(gè)階梯。其中最讓我記憶深刻的那層階梯是—— 《讀假如給我三天光明》。
書(shū)中的主人公：海倫 · 凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的女性。然而，正是這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命建起一家家慈善結(jié)構(gòu)，為殘疾人造福。
她的世界無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明。
第一天：我要透過(guò) “ 靈魂之窗 ” 看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷感動(dòng)與善良。
我們仔細(xì)想一想：海倫 · 凱勒，這個(gè)殘疾的弱女子，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們不殘疾，卻沒(méi)有人們做出什么貢獻(xiàn)。原因就在：海倫 · 凱勒靠的是一顆不屈不撓的心，并且有著一種對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，還以驚人的毅力面對(duì)種種困難。而有些同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí)，一遇到困難就退縮。因此我們要向海倫 · 凱勒一樣勇敢地面對(duì)困難，從黑暗中尋找光明。以樂(lè)觀的精神向上!
我有這樣一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更充實(shí)。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇11
最近，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書(shū)中一共講了3篇故事，文中的海倫十分不幸，19個(gè)月時(shí)就成了一個(gè)盲聾人，可自從她遇到沙利文老師，就變得樂(lè)觀起來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，她不屈不撓地奮斗著，根本不把盲聾這些具大的困難放在眼中，最終取得了成功。
想想我們， 在生活中遇到一些小小的困難，甚至不去嘗試一下，就放棄了。變得無(wú)精打采，垂頭喪氣。記得有一次，我正在做回家作業(yè)，做著做著，便發(fā)現(xiàn)有一題有些難，必須要認(rèn)真地聯(lián)系生活，動(dòng)一動(dòng)腦筋才能做出來(lái)。于是我就直接叫來(lái)了媽媽?zhuān)屗嬖V我答案，你看，當(dāng)時(shí)我只要努力一下，就能獨(dú)立完成。還有一次，奶奶教我做絲襪花，我覺(jué)得其中的一步，也就是有鐵絲圍出花的輪廓，我圍得歪歪扭扭的，于是便沒(méi)有耐心了，干脆讓奶奶代勞，到現(xiàn)在那步我也做不好！看來(lái)我真缺少海倫那種不輕易放棄的精神��！
這本書(shū)真是一本適合我們青少年讀的好書(shū)，對(duì)我們很有激勵(lì)，我以后要向海倫學(xué)習(xí)，遇到困難永不言棄！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇12
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她只度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡，全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想，如果每一個(gè)人每天都這樣想，那他一定不會(huì)懶懶散散，消磨時(shí)光，而是干一些有意義的事，這樣效率也大大提高。
“苦難是成功的一塊墊腳石”，正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措，但她醒悟了，變得樂(lè)觀起來(lái)，甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
所以，我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇13
馬克吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫凱勒�！边@本海倫的《假如給我三天光明》給了我深深的震撼。
海倫的一生生活在黑暗中卻給他人帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，她用心帶給自己和他人光明，用知識(shí)充實(shí)自己的生活他讓人明白了如何理解、感悟人生!同時(shí)沙利文老師更讓我們敬佩，她不慕名利，陪伴和幫助海倫實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想，把畢生的精力都投入到海倫凱勒成長(zhǎng)的路上。
海倫和她的老師所做的一切令人崇敬，在頗多的感觸中，作者開(kāi)始認(rèn)真思考今后的生活目標(biāo)和方向。
一、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)給了海倫生活的勇氣，使她在黑暗中找到了人生的光明，而我們也要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，讓自己在各方面更上一層樓。
二、珍惜擁有的一切，盡力做好每一件事，海倫能在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界中找到一個(gè)美麗的世界，我們有什么理由不好好珍惜每一件事呢?
三、保持樂(lè)觀、向上的良好心態(tài)。人生注定不平等，先天的、遺傳的，都是人生前無(wú)法選擇的，海倫在巨大的打擊下沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè)觀向上的面對(duì)，我們也應(yīng)該以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇14
世界上最不幸的人莫過(guò)于那些身體上有殘疾的人了，一群可憐的人，他們當(dāng)中有哪個(gè)像海倫·凱勒一樣呢？美國(guó)著名作家馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是凱勒。
海倫從小失聰，失明，變成了啞巴。不過(guò)她還是幸運(yùn)的，導(dǎo)師沙利文老師”從天而降“，為小海倫帶來(lái)了知識(shí)的火花。她們周游世界，出現(xiàn)在大大小小的講臺(tái)上，為人們演講，所有的人都為她們的不屈所動(dòng)容。
《假如給我三天光明》，一本聞名于世界的巨著，雖然它不是長(zhǎng)篇大論，但含義卻萬(wàn)份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得，品味生活的不易，感恩自己所擁有的一切，仿佛自己明天將失去一切似的。在書(shū)中，命運(yùn)已定的主人公，遭遇好運(yùn)而得到拯救，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴，不可失去。人啊，總是這樣，失去了，才知道珍惜；獲得了，才知道它來(lái)之不易；品味了，才知道它是多么美好，從而無(wú)遺憾。是啊，為什么我們不能改變呢？感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家！
讀讀這本書(shū)吧，它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的感悟、認(rèn)識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇15
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生奮斗的事跡。書(shū)中感人肺腑的故事，一直鼓勵(lì)我在困難和挫折面前永往直前。
小海倫一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)病后，竟雙目失明、雙耳失聰，這是多么的不幸呀！ 但是這位美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。多么了不起呀！我敬佩之情油然而生�；叵胛覀儙缀醵际仟�(dú)生子女，身體健康，從小父母就把我們看做“掌上明珠”，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇上”、“小公主”，稍遇困難、挫折，就會(huì)一蹶不振。而海倫所受到的困難非比常人，有時(shí)為了學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，要花上幾個(gè)星期時(shí)間。我想正是她靠著一顆不屈不撓的心，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平息，我深刻意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，是在于有沒(méi)有吃苦的精神。取得成功是在于自己有沒(méi)有為目標(biāo)不懈地努力奮斗。否則，什么事情也做不成功。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇16
海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明，一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的>孤獨(dú)歲月的弱女子。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和用手指“聽(tīng)話(huà)”，并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可
想象、不可忍受的痛苦，她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。
海倫的一生可以稱(chēng)得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物，她的一生，是光輝的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生，給予那些殘疾人生活的>勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇17
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書(shū)給了我極大的震撼。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)美國(guó)的女作家，名叫海倫·凱勒，這位作家從生下來(lái)時(shí)，與我們平常人是一樣的，她出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，19個(gè)月時(shí)，由于急性腦充血而失喪了視力和聽(tīng)力，成為了聾啞人。在莎利文小姐的教育和幫助下克服了溝通的障礙，并在兩所聾啞學(xué)校完成了一般的教育，她僅僅度過(guò)了19個(gè)月有光明有色彩的光陰。
失去了聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)本領(lǐng)她該有多么失望啊。就在這時(shí)，安妮。莎利文老師走進(jìn)了她的生活。從此改變了海倫的一生，我想：如果不是安妮。莎利文老師走進(jìn)了她的生活，走進(jìn)了她的“視線(xiàn)里”，改變了海倫的一生，就沒(méi)有現(xiàn)在的海倫·凱勒了。也就沒(méi)有現(xiàn)在她所有的創(chuàng)作的作品，也就不會(huì)有現(xiàn)在的《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
讀了這本書(shū)后，使我受到了很大的啟示，海倫·凱勒是一位盲人，可是，她都能成為一名大作家，大學(xué)問(wèn)家，而我們是健康的人，我們又怎么不可以努力學(xué)習(xí)呢？
我決定，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇18
我曾將在別的書(shū)上，看見(jiàn)一個(gè)書(shū)名叫，假如給我三天光明，我多想買(mǎi)一本，看看它的內(nèi)容是什么，在我還沒(méi)開(kāi)口跟父母要，弟弟先跟爸爸說(shuō)了，當(dāng)書(shū)買(mǎi)回時(shí)，愛(ài)不釋手。
我打開(kāi)書(shū)，靜靜的去看。然后，我了解到，這本書(shū)的作者，叫海倫凱勒，她是一位不幸的人。19個(gè)月一次高燒，讓她從此失去光明和聲音。剛剛開(kāi)始，海倫情緒非常暴躁，她渴望得到光明和聲音，看不到世界的希望。
七歲的時(shí)候，海倫的父母，為她請(qǐng)來(lái)一位家庭教師，叫安妮莎莉文。莎莉文老師的到來(lái)，才重新帶給海倫的希望，在家人和老師幫助下，海倫學(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作，認(rèn)識(shí)不同的事物。憑著海倫自強(qiáng)不息的意志，她闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難，并以?xún)?yōu)異成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)后，海倫凱勒成了一名社會(huì)活動(dòng)家，到各國(guó)各地發(fā)表演說(shuō)。
書(shū)中的內(nèi)容，讓我崇拜海倫的堅(jiān)強(qiáng)，海倫凱勒，在用她的黑暗，給人們帶來(lái)生命的可貴，自己卻幸福一生。
海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，永不被打倒的意志，永遠(yuǎn)留在我的心中。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇19
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。是的，閱讀好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，助人成長(zhǎng)。在暑假里，我就讀過(guò)一本非常好的書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力，怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)，兩歲多的時(shí)候，因嚴(yán)重的胃、腦出血，從此可惡的病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無(wú)法說(shuō)話(huà)。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴怒，還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下，漸漸改變了。她了解了每個(gè)人都非常愛(ài)她，所以不能讓家人失望。她利用觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下，發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓，遇到苦難不退縮，而是勇敢迎上的精神和勇氣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會(huì)退縮，遇到一題題目不會(huì)做，就會(huì)去抄他人的勞動(dòng)果實(shí)。
在此，我呼吁大家：不要去殘害他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，放棄。我也要告訴大家：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇20
自從我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感觸，不僅對(duì)主人公海倫的悲慘命運(yùn)深深吸引，也被海倫的堅(jiān)持不懈、不屈命運(yùn)的精神讓我感動(dòng)。
《假如給我三天光明》講述的是：主人公海倫在十九個(gè)月因?yàn)榘l(fā)燒患了重病，被證實(shí)為盲、聾、啞，但她不屈于命運(yùn)，她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，終于考上了所有人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈佛大學(xué)，也獲得了很多教授、博士的學(xué)位。最后上帝還是肯定了這個(gè)不怕苦，不怕累，不向命運(yùn)低頭的女孩，讓海倫·凱勒的人生充滿(mǎn)了價(jià)值。
但反過(guò)來(lái)想想，那我們呢？我們?cè)泻悺P勒的一點(diǎn)精神嗎？有那么不怕苦，不怕累、樂(lè)觀積極的精神嗎？如果我們也是盲、聾、啞的人的話(huà)，我們?cè)撛趺崔k？我們有那么好的條件還不去努力，還虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間，態(tài)度消極這些都是我們不及于海倫的精神。
后來(lái)，我了解到這本書(shū)的作者就叫海倫·凱勒，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人就是她，我不由得感到敬佩、我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累、積極樂(lè)觀、不屈命運(yùn)、的精神，要珍惜當(dāng)下，不要到了失去才懂得珍惜。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇21
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！弊x了《假如給我三天光明》后，我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解的。
十九個(gè)月大時(shí)，病魔奪走了海倫·凱勒甜美的嗓音、明亮的雙眸，以及感受萬(wàn)物的聽(tīng)覺(jué)。她開(kāi)始用哭鬧來(lái)報(bào)怨上帝的殘忍和命運(yùn)的不公，覺(jué)得人生毫無(wú)意義。經(jīng)過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和悉心教誨，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服了常人難以想象的困難，用毅力和生命寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本巨作。
“如果真有奇跡發(fā)生，上帝能夠恩賜我三天光明，我將無(wú)比珍惜這三天的分分秒秒，即便此后讓我重回黑暗，我也會(huì)覺(jué)得自己是世上最幸福的人�！蔽覍�(duì)這句話(huà)感觸很深。這是一個(gè)聾啞人、一人盲人對(duì)“有聲”“有色”世界的強(qiáng)烈渴望和美好生活的追求愿景，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，，一個(gè)殘疾人尚能發(fā)現(xiàn)生活的美好，那么我們又有什么理由不笑對(duì)生活、憧憬未來(lái)呢？！
現(xiàn)在我明白了，海倫·凱勒不僅頑強(qiáng)堅(jiān)韌，而且對(duì)生活充滿(mǎn)感激。她用殘缺的身體，詮釋著生命的完整，譜寫(xiě)出一曲關(guān)于“杰出”的偉大贊歌！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇22
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》。書(shū)一到手，我就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是美國(guó)著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒十九個(gè)月大的時(shí)候，被疾病折磨而導(dǎo)致身體殘疾，失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，也無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是變得樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。隨著莎莉文老師的到來(lái)，海倫·凱勒開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字，接觸到了知識(shí)，她猛然發(fā)現(xiàn)，她身邊一直有一條路——通向光明的路。在不懈的努力下，她與外界建立了溝通。
海倫·凱勒克服生理缺陷，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并在短短十幾年的時(shí)間里，考上了哈佛大學(xué)，收獲了巨大的成功。她開(kāi)始上臺(tái)演講，為的是幫助像她這樣的殘疾人士。令人敬佩的是，她一生寫(xiě)了《我的后半生》、《樂(lè)觀》等十四本書(shū)。
在這本書(shū)上，海倫·凱勒寫(xiě)道：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧�！笔前�！知識(shí)能改變一個(gè)人，海倫·凱勒用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，命運(yùn)坎坷，但只要不放棄，就能創(chuàng)造奇跡。從她的故事里我明白了，身為一個(gè)健康的人，就是最大的幸福。我們要珍惜時(shí)光，不斷充實(shí)自己，探索世界，勇敢嘗試，去發(fā)現(xiàn)更多生命中的美好。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇23
海倫凱勒這么說(shuō)：
雪地上強(qiáng)烈的陽(yáng)光反射穿透了蒙在我眼睛上的那一層黑暗。
在她經(jīng)過(guò)了一次波士頓之行，每年冬天都在北方度過(guò)。她見(jiàn)到了封凍的湖泊和白皚皚廣闊的原野，驚訝的發(fā)現(xiàn)，大自然的怪手剝?nèi)チ藰?shù)木和叢林的外衣，只剩下零星的幾片枯葉。鳥(niǎo)兒也飛走了，光禿禿的一片，樹(shù)上只留下一些堆滿(mǎn)積雪的空巢。高聳的山嶺和廣漠的原野，到處是一派蕭瑟的景象。海倫凱勒覺(jué)得：（也是名言名句）當(dāng)太陽(yáng)大放光明時(shí)，白天卻仍然是萎縮寒冷的，仿佛它的血管已經(jīng)枯萎衰老，它軟弱無(wú)力的爬起來(lái)，只是為了朦朧的看一眼這個(gè)冰冷的世界。
我感覺(jué)海倫凱勒有點(diǎn)討厭這個(gè)寒冷的冰雪世界，因?yàn)樗f(shuō)太陽(yáng)還在照著大地的時(shí)候，還是萎縮寒冷的，湖泊封凍、鳥(niǎo)兒飛走了，到處是光禿禿的一片。但我感覺(jué)海倫凱勒還是一種學(xué)習(xí)，她好像是在體驗(yàn)她心目中地大自然，我覺(jué)得我也可以來(lái)試一試來(lái)體驗(yàn)，而且，我喜歡海倫凱勒的這種體驗(yàn)式的，學(xué)習(xí)，這樣還能夠?qū)W到一些課外知識(shí)。我在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)偷懶，遇到困難會(huì)退縮，我要學(xué)習(xí)用這種方法，這樣應(yīng)該可以學(xué)的很開(kāi)心了！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇24
《假如給我三天光明》這本書(shū)是一位盲、聾、啞的偉大女性寫(xiě)的自傳。她，就是二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在書(shū)中向人們講述了自己的故事，她小時(shí)候因看不見(jiàn)、聽(tīng)不清、說(shuō)不出而經(jīng)常脾氣暴躁，動(dòng)手打人，父母曾帶海倫·凱勒去巴爾的摩治療眼睛，卻失望而歸。在她一天比一天消沉的情況下，安妮·沙利文老師來(lái)到了她的身邊。沙利文老師教會(huì)了海倫·凱勒一種手指游戲，讓她在知識(shí)的海洋中遨游。是沙利文老師在黑暗中帶給她溫暖與關(guān)懷，海倫·凱勒在書(shū)中寫(xiě)道：“她就是來(lái)向我啟示世間真理、給我深切關(guān)愛(ài)的安妮·沙利文老師�！�
海倫·凱勒在書(shū)中遐想：“假如給我光明，就短短三天吧，我最想看見(jiàn)的是在我多年黑暗的日子里變得彌足珍貴的東西。”是的，在我們普通人看來(lái)，能看見(jiàn)世界沒(méi)什么稀奇，不知道如何喚醒自己因沉睡已久而變得遲鈍的感官。
我感嘆海倫·凱勒那不屈不撓的頑強(qiáng)意志。時(shí)隔一百多年，當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇25
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名作家、教育家——海倫·凱勒所寫(xiě)的一部她從小時(shí)候到上哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，是她的代表作品。
“只要朝著陽(yáng)光，就不會(huì)再黑暗”，這是海倫·凱勒對(duì)生活的美好向往和追求。你們知道嗎？海倫.凱勒在兩歲時(shí)得了一種疾病，這讓她雙目失明，雙耳失聰，成了一名殘疾人。不過(guò)她并沒(méi)有氣餒，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。于是，莎莉文就成了海倫.凱勒的守護(hù)天使，每天教她摸盲文、讀單詞、讀句子，還有接近生機(jī)勃勃的大自然，讓海倫·凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了自信。
有一天，海倫·凱勒和她的好朋友一起去湖上泛舟，她在用想象力感受著這個(gè)美麗的世界，她常常想著：“我在湖上面泛舟時(shí)，感覺(jué)有一陣微風(fēng)拂過(guò)，玫瑰花瓣撒落在我身上，于是我把落日比做成一個(gè)大玫瑰花園，園中的花瓣紛紛落下來(lái)�！彼眠@動(dòng)人的筆調(diào)來(lái)描繪她感受，想象的世界！
我被海倫.凱勒這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了，只有驅(qū)走黑暗，才能見(jiàn)到光明，就這樣，海倫·凱勒憑著堅(jiān)忍不拔的信念考上了女子哈佛大學(xué)，震撼了所有人的眼光，被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一”。
堅(jiān)韌的信念，成功的路。同學(xué)們，讓我們一起走向成功之路吧！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇26
海倫凱勒無(wú)疑是非常幸運(yùn)的。出生在一個(gè)中產(chǎn)家庭，遇到了一位有智慧而耐心的老師，與大自然經(jīng)常相處的大庭院，經(jīng)�？梢愿鞣N旅游的經(jīng)歷，當(dāng)然也因著她的天分，讓她雖然目盲，但是她看到的世界、她的見(jiàn)識(shí)已經(jīng)超過(guò)很多人了。她的幸運(yùn)也許是不可復(fù)制的，但是我們總是能看到一種可能性。而且她對(duì)大自然的熱愛(ài)和觀察也感染到了我——“春天里我沿著樹(shù)枝觸摸，希望能找到春回大地后抽出的第一支新芽，這是大自然從寒冬的睡夢(mèng)中蘇醒的信號(hào)�！捌浯危娜旃饷骼�，第一天會(huì)感受大自然和人際關(guān)系的愛(ài)，這也是我所珍視的兩件事情。第二天會(huì)去認(rèn)識(shí)這個(gè)城市，從圖書(shū)館、自然歷史博物館、藝術(shù)館、必要的藝術(shù)訓(xùn)練、劇院或電影院去感受人類(lèi)文明的脈絡(luò)，這個(gè)想法為我如何在旅游中了解一個(gè)城市提供了一個(gè)很棒的思路。第三天，會(huì)去看高樓大廈、生活場(chǎng)景如公園�！蔽乙纱笱劬Πl(fā)現(xiàn)生活中的幸福和痛苦，這樣我才能更深刻地理解人們是怎樣工作和生活的。“
她的經(jīng)歷也說(shuō)明，“無(wú)論如何，想要獲得真才實(shí)學(xué)就必須靠自己攀登高山險(xiǎn)阻，沒(méi)有什么到達(dá)頂峰的捷徑可走�！�
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇27
《假如給我三天光明》里的主人公是一位小女孩，也是這本書(shū)的作者海倫·凱勒。凱勒從小生了一場(chǎng)大病，聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話(huà)、也看不見(jiàn)。但她很樂(lè)觀、很活潑，沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕莘艞壸约骸?/p>
有一位女教師很有耐心也很愛(ài)凱樂(lè)，經(jīng)常教她用手摸一些物品，并把物品的名字讓她用手寫(xiě)出來(lái)。凱勒每學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)字，女教師都很感動(dòng)和欣慰，因?yàn)樗X(jué)得這樣做非常值。要是我，我可能會(huì)失去耐心而煩燥起來(lái)，每每想到這里，都不自覺(jué)地害臊起來(lái)，我也想成為一個(gè)很有耐去幫助別人的人。
在暑假時(shí)，凱勒、女教師和一些朋友去海邊玩耍。凱勒站在海邊的一塊大巖石上，感受海風(fēng)吹向自己，感受海浪向自己涌來(lái)，拍打在身上的感覺(jué)。那一天她還在海灘上撿到了一只大海龜。但她并不知道這是一只海龜，只是覺(jué)得它硬硬的，很重很大。
海倫·凱勒是一個(gè)活潑、快樂(lè)的女孩，她沒(méi)有被生活打敗自己，而是快樂(lè)地生活下去，她還說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果每個(gè)人把當(dāng)天當(dāng)作自己生命的后一天，那人們會(huì)越來(lái)越珍惜現(xiàn)在的生活�！�
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇28
《假如給我三天光明》是一本很厚的書(shū)，因?yàn)楹x很深，爸爸在我6歲的時(shí)候就把它帶回了家，也同樣應(yīng)為含義很深，我一直就讓它在書(shū)櫥里睡覺(jué)。直到最近的一次大掃除，我才發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，當(dāng)我重新拿起這本書(shū)時(shí)，我也可能是年齡關(guān)系，對(duì)他的理解和看法都有了一個(gè)全新的態(tài)度。
剛開(kāi)始我讀第一章時(shí)，我深深地對(duì)海倫的可憐身世感到一絲絲的憐憫，小小的海輪僅僅有一年多一點(diǎn)的有聲又有東西還有表達(dá)空間的正常人的世界。當(dāng)我讀第二章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海倫雖然看不見(jiàn)東西，但他對(duì)大自然的描寫(xiě)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我們正常人所看不到的細(xì)節(jié)，我的觸感也自這開(kāi)始油然而生。
我們雖然是正常人能看到很多的事物，無(wú)論是真善美還是假惡丑。但是我們對(duì)他們都是一種看慣了什么大不了的消極態(tài)度。正如海倫假設(shè)的，如果我們一個(gè)人在一個(gè)小樹(shù)林里散步接近一個(gè)小時(shí)我們會(huì)看到什么？或許我們只會(huì)說(shuō)我們看到了一些大樹(shù)而已。但看不到世界的海倫卻會(huì)看到比我這些正常人看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)很多的事物。這是為什么呢？難道是有什么怪事嗎？不，不是的。而是我們不懂得去觀察，或許我們應(yīng)該去多觀察吧。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇29
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志以及樂(lè)觀的性格給我留下了深刻的印象，讓我不由自主地贊嘆和佩服。
海倫·凱勒出生于1880年，一歲半的時(shí)候不幸生病。這場(chǎng)疾病帶走了她明亮的雙眼以及聰敏的雙耳。這無(wú)盡的黑暗生活中，母親對(duì)她的愛(ài)意和關(guān)懷使得海倫·凱勒感受到了溫暖�？墒�，那么年幼的海倫·凱勒，要想像其他普通的孩子一樣去了解一件事物，是非常困難的，但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。相反的，海倫·凱勒開(kāi)始學(xué)習(xí)手語(yǔ)，用手勢(shì)與別人交流。后來(lái)，善良的姑娘安妮·沙莉文成為了海倫·凱勒的老師，她用超強(qiáng)的毅力和無(wú)限的愛(ài)心，使得海倫·凱勒沖出了黑暗，跨進(jìn)了哈佛大學(xué)！
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝給予我的只有十九個(gè)月的光明以及聲音，但在我內(nèi)心深處，還是保留著兒時(shí)的一點(diǎn)記憶。我還清晰地記得——美麗的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵……所有的這些，組成了一個(gè)美好的世界�！蹦闱疲钤诤诎抵械暮�，內(nèi)心的世界卻是那么絢麗多彩。
身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒的親身經(jīng)歷讓我明白了一分耕耘一分收獲，人生最難的是超越自我。我們要像海倫·凱勒一樣，堅(jiān)韌不拔，努力奮斗，不負(fù)韶華，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇30
我看了這樣的一本書(shū)——《假如給我三天光明》，這本書(shū)，讓我受到了很多啟發(fā)。
海倫·凱勒一個(gè)在一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又啞、又盲的人，經(jīng)歷了很多不辛，但并沒(méi)有放棄，雖然他看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻能像正常人一樣，還有正常人也做不出的事。她通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)閱讀。終于變成了一個(gè)會(huì)五種語(yǔ)言的學(xué)者，她的堅(jiān)強(qiáng)毅力，人們可想而知。這是一本寫(xiě)她生活困苦經(jīng)歷的一本書(shū)。她希望她能有三天光明。能看到人們，能看到白天和黑夜，能看到她的家人和老師。
而我們，天天都看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，卻沒(méi)有海倫那樣刻苦，要是我們能體會(huì)黑暗的世界，就不會(huì)像這樣，不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，應(yīng)該讓我們體會(huì)黑暗，知道海倫的不幸、學(xué)習(xí)她刻苦的精神。
有一次，我們不認(rèn)真，課文也不背，被老師罵了一頓，老師說(shuō)：“你看看你們，也不好好學(xué)習(xí)，為自己的父母爭(zhēng)光，竟為自己的父母丟臉。要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)海倫·凱勒努力，刻苦的精神，才能上好大學(xué)，長(zhǎng)大能有好工作。
海倫·凱勒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種刻苦、不屈不撓的精神。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇31
整個(gè)暑假我讀了好多書(shū)，令我印象最深刻的是海倫·凱勒的：《假如給我三天光明》，讀完了這本書(shū)我深深地被海倫·凱勒永不服輸?shù)木裆钌畹卣鸷车搅耍?/p>
海倫·凱勒把自己的真實(shí)經(jīng)歷講述給大家，她從一個(gè)又盲、又聾、又啞的小女孩，一步步地成長(zhǎng)為一名知名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。我很欽佩她的才華和品德，書(shū)中海倫·凱勒說(shuō)“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”的確，知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，海倫·凱勒正用自己的知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡！
與海倫·凱勒相比，我是一個(gè)健康的人，一個(gè)幸福的人，海倫·凱勒只有短暫19個(gè)月的光明與聲音，此后她一直都住在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻還是那么的勇敢，她的一生都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)該去學(xué)她的那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，做一個(gè)有困難也不放棄的人。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇32
早上起床，映在眼前的，已不是那燦爛的陽(yáng)光、機(jī)靈的鳥(niǎo)兒和美麗的大千世界了，而是黑暗、無(wú)樣，無(wú)邊無(wú)際的黑暗。無(wú)光、迷茫，像掉進(jìn)了黑洞中一樣，什么也看不見(jiàn)。深一腳、淺一腳，仿佛一步跨越萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣艱難。從臥室到客廳，近在咫尺，可過(guò)去時(shí)，遠(yuǎn)在天涯，只能憑著記憶走。如果走錯(cuò)或跌倒，在地板上還行，在掛滿(mǎn)菜刀的廚房里可就欲哭無(wú)淚了。
我想看書(shū)，可我不能。那黑暗阻斷了我與世界的連接，我的心境就像沒(méi)有WIFI一樣焦急，甚至惱火。我所能做的，僅有聽(tīng)天書(shū)。
我想寫(xiě)作業(yè)，可我不能。那黑暗切為了我通往知識(shí)的路，我的心境就像迷失在暮色森林中，茫然，還有無(wú)助。我所能做的，僅有揮筆，可筆也找不到。
雖然這個(gè)世界是多么的黑暗、無(wú)趣、恐怖，但我還有一絲光明和期望。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了窗外悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的溪流聲，聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了世界的回聲----這些便是光明。
問(wèn)世間光明何在，在我們的心里。
假如給我三天黑暗，我會(huì)用來(lái)尋找光明。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇33
那個(gè)經(jīng)典的《假如給我3天光明》我也沒(méi)看過(guò)，以前總有一根叛逆的筋，想著經(jīng)典的著作都是讀爛了的東西，別人越是吹捧的我就越不去理會(huì)。這樣雖然避免了與一堆堆的垃圾見(jiàn)面，但也錯(cuò)過(guò)了不少真正經(jīng)典的文學(xué)，此刻總想補(bǔ)過(guò)來(lái)，似乎有點(diǎn)力不從心，沒(méi)那么高的熱情了，人長(zhǎng)大了，就丟失了太多太多的好習(xí)慣。
我是個(gè)正常人，正常的能夠看見(jiàn)外面的世界，我沒(méi)有體會(huì)過(guò)盲人的世界，盡管有時(shí)候也會(huì)刻意的閉上眼睛胡亂的摸著，但薄薄的眼皮無(wú)法遮住陽(yáng)光的無(wú)私，我還能感受到光明帶來(lái)的溫暖和安全。
那么，黑暗到底是一種什么感覺(jué)？伸手不見(jiàn)五指夜晚，最怕見(jiàn)到的就是鬼，可是，如果盲了，即便周?chē)际枪�，還會(huì)怕么？
從光明到黑暗，從黑暗到光明，正常的人能夠毫無(wú)知覺(jué)的過(guò)渡，眼睛的作用完全掩蓋了心里的恐懼。如果一向呆在黑暗里，恐懼又有什么意義呢？
假如給我3天黑暗，我能否感受到毫無(wú)生氣的眼睛里的渴望？假如給我3天黑暗，我能否了解到細(xì)心翼翼的動(dòng)作后的堅(jiān)韌？假如給我3天黑暗，我能否點(diǎn)燃困難重重下對(duì)生命的熱情？
假如給你3天黑暗，你會(huì)怎樣辦。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇34
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”雨果說(shuō)：“書(shū)是造就靈魂的工具�！倍矣X(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位好朋友。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。讀完之后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。海倫是一位殘疾人，在19個(gè)月就雙目失明，雙耳失聰。但后來(lái)她在莎莉文老師的幫助下，終于在黑暗中找到了自己人生中的光明道路，考上了哈佛大學(xué)。
海倫那種堅(jiān)持不懈的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。她用那堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了成千上萬(wàn)的挫折。而在我們的生活中，只要遇到一點(diǎn)挫折，就賴(lài)在地上不愿爬起，遇到一點(diǎn)磨難，就唉聲嘆氣。一輩子不敢面對(duì)困難，只會(huì)退縮。而海倫就像在沙漠中盛開(kāi)的一朵鮮花，綻放自己擁有的光彩。俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！睕](méi)有經(jīng)歷挫折怎能走向成功的彼岸?沒(méi)有經(jīng)歷苦難怎能體會(huì)到成功的艱辛?我們要有著自強(qiáng)不息的精神，還要有著一顆積極樂(lè)觀的心!
讀了《假如給我三天光明》，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功。面對(duì)困難，只要有戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感 篇35
暑假在家我讀了一本讓我深受感動(dòng)的書(shū)——《假如給我三天光明》。故事的大致內(nèi)容是這樣的：在20世紀(jì)有一個(gè)名叫海倫·凱特的女性。她是一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)光明的人，在她的世界里只有黑色著一種顏色。但是她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志驚人的毅力，就讀于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并一直堅(jiān)持到畢業(yè)。她在這個(gè)黑暗的世界不僅自己找到了光明，也給給人類(lèi)帶來(lái)了光明。最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界，用生命全部的力量來(lái)為殘疾人造福。
海倫·凱特曾被選入美國(guó)《時(shí)代周刊》，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)是大英雄人物偶像之一還被授予《總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆�。他�?xiě)了很多的書(shū)，這本《假如給我三天光明》是一本非常出名的書(shū)，她以其勇敢的方式震撼了全世界。書(shū)中展現(xiàn)了他的豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
讀了這本書(shū)后，我深刻感受到一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)光明，卻時(shí)刻渴望見(jiàn)到光明的人內(nèi)心的感受，我們每天都能看見(jiàn)五彩繽紛的世界，可能沒(méi)在意這世界有多么的美麗，現(xiàn)在我告訴自己一定要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真的做每件事。去幫助任何一個(gè)我能幫助的人。
向大家推薦這本書(shū)，學(xué)習(xí)凱特的堅(jiān)強(qiáng)吧。
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