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讀《綠山墻的安妮》有感_

時(shí)間:2021-06-18 10:29:05 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感_500字

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感_500字,歡迎閱讀與收藏。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字1

  《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。

  這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時(shí)光。安妮·雪莉本是一個(gè)沒有人要的孤兒,長著一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個(gè)漂亮的女孩。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),安妮來到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)男孩,可他們卻在事情中出了差錯(cuò),安妮就這樣來到他們的生活中。

  安妮睡覺前不會(huì)對上帝作禱告、不會(huì)認(rèn)真干活……但她來到了綠山墻,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認(rèn)真地教著她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結(jié)果安妮居然沒去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗(yàn)地告訴馬瑞拉這段時(shí)間別讓她去學(xué)校?墒,安妮因?yàn)椴恍⌒淖尨靼材群茸陷鹁谱屗茸砹硕チ撕门笥汛靼材龋“材葜缓迷倩氐搅藢W(xué)校。

  安妮是一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項(xiàng)。她因?yàn)楹图獱柌禺a(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習(xí)上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績考上了女王學(xué)院!

  安妮就像個(gè)會(huì)一點(diǎn)巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進(jìn)別人的心里,改變著他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個(gè)人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個(gè)魅力四射的人。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字2

  本書是加拿大的魯西.莫德.猛可馬利寫的。不說那么多了,一起跟我去看看吧!

  在一個(gè)叫愛德華王子島有個(gè)地方叫綠山墻,里面住著馬修和馬利亞兄妹。他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子做幫手,卻被院長搞錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)成一個(gè)女孩,馬修很喜歡這個(gè)女孩,就把她留在家里,瑪利亞讓安妮上學(xué),安妮在學(xué)校認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)朋友—黛安娜。她們一起上學(xué),一起放學(xué),生活得很快樂。巴特的到來打亂了這個(gè)生活。上課的時(shí)候,吉巴特說她的兩條小辮子像兩顆大紅蘿卜,安妮一起之下拿起石板打向吉爾巴特。菲利甫老師很生氣,就把安妮和基爾巴特坐在一起。安妮生氣的回家說不再上學(xué)了。但在同學(xué)們和馬修夫婦的勸話下,終于上學(xué)了。安妮想在學(xué)習(xí)上超過吉爾巴特,于是就不懈努力的學(xué)習(xí),終于超過他了......

  安妮經(jīng)過自己的不懈努力,終于在學(xué)習(xí)上超過了吉爾巴特。在你的生活中有沒有經(jīng)過自己的不懈努力而有的成果呢?

  我拿起滑板以為很簡單,就直接滑上去了,可一下子就摔了個(gè)人仰馬翻,我的屁股被摔開了花,氣得我踢了一腳,好疼,我氣得哭了起來,可我一看別人正歡樂地滑著,于是我就爬起來繼續(xù)練,我看見那邊有個(gè)大男孩扶著墻,我也跟著學(xué),我倒了又練,練了有倒,哎?真的滑了起來,這時(shí),我心里比吃了蜜還甜呢!

  只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真干一件事,就一定會(huì)成功!

讀《綠山墻的安妮》有感_500字3

  我們又要與可愛的安妮見面了,安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點(diǎn)子,使我們很容易喜歡上她,愿意和她成為互相依靠、互相信賴的朋友,黛安娜和我們一樣也喜歡上了安妮。

  安妮在主日學(xué)校交到了許多朋友,不過朋友之間也難免不碰撞出一些小小的火花,可是這回安妮在學(xué)校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了,就因?yàn)檫@件事使安妮不愿到主日學(xué)校去上學(xué)。

  那是 在一節(jié)課上,坐在安妮前面的基爾伯特突然轉(zhuǎn)過身來,抓住安妮的辮子,低聲笑道:”胡蘿卜!胡蘿卜!“這句話把安妮從幻想中叫醒,耳邊一直圍繞著這嘲笑的聲音,不禁憤聲道:”你說什么,我恨你“,說完拿起石板砸向基爾伯特的頭,石板頓時(shí)斷成兩半,而他們也成了全班人眼中的焦點(diǎn),最后安妮被老師罰站在黑板上那幾個(gè)醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣,必須改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。

  上課鈴打響了而同學(xué)們還在教室外,雖然他們盡力的跑向教室,可還是晚了。等他們?nèi)康浇淌液螅蠋煕Q定以殺雞儆猴的方式來解決遲到問題,老師便對安妮說:”你不是喜歡和男孩子在一起嗎,那你就去和基爾伯特做同桌“。放學(xué)后,安妮忍受不了這恥辱,便收拾東西打算再也不上學(xué)了。到了家后,她把這件事告訴了瑪瑞拉,瑪瑞拉說安妮真是傻透了,于是和林德夫人商量后決定安妮這段時(shí)間先不去上學(xué)了。

  今天的閱讀就到這里,下次再見吧!

讀《綠山墻的安妮》有感_500字4

  這個(gè)暑假,我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的笑聲像一束燦爛的陽光,溫暖了五千萬個(gè)天真、善良的心靈。今天,她也深深征服了我的心靈。

  愛幻想,總是喋喋不休的安妮是個(gè)孤兒,她陰差陽錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的馬修收養(yǎng),開始了新的生活。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友,都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心,甚至給綠山墻的每一個(gè)地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動(dòng)的,是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)。但是,她為了照顧視力下降的瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),毅然選擇留在綠山墻,做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼。回想生活中的自己,每天過著“衣來伸手飯來張口”的少爺生活,父母早出晚歸,當(dāng)醫(yī)生的媽媽一頭扎進(jìn)診所里就要到晚上九點(diǎn)多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā),皺紋爬上了她的臉頰?晌也粌H不體諒她,反而經(jīng)常耍小孩子脾氣,嫌棄她燒的飯不好吃,嫌棄她洗的衣服不干凈,甚至因?yàn)樵缟贤硪稽c(diǎn)叫我起床而大發(fā)雷霆,現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心泛起一陣悔意。媽媽!這份深情我該如何報(bào)答?

  合上書本,隱隱約約聽見安妮的笑聲在耳邊再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屛疑僮邚澛。感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄仪靶械恼系K。感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L我的智慧。

  學(xué)會(huì)感恩,這是安妮給我最大的收獲。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字5

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果;她是一個(gè)厭惡自我名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自我的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對自我的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想,不明白自我的追求是什么;我生活怠倦,不明白珍惜身邊所擁有的情親,以為是自我應(yīng)得的,從來是對別人嚴(yán)格要求,對自我卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對自我處于半放棄狀態(tài);對重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽晕覜]有感受及珍惜自我所擁有的,對生活不樂觀,不進(jìn)取,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄,對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的歡樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)當(dāng)在自我的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的完美,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字6

  有一本書,它百讀不厭;有一本書,它趣味橫生;有一本書,它蘊(yùn)藏著一個(gè)大道理……這本書,就是我最愛的——《綠山墻的安妮》!

  這本書的主要內(nèi)容是:馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,遇到困難,她眼睛也不眨一下,就會(huì)不假思索的去行動(dòng)。就算失敗了,她還是好強(qiáng)的站起來,面對困難,毫不退縮。當(dāng)她面臨考女王學(xué)院的困難時(shí),她努力學(xué)習(xí),從來沒又放棄過,為了考上女王學(xué)院,安妮不知道付出了多少,廢寢忘食的學(xué)習(xí)著……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,F(xiàn)在的我們,每一個(gè)人都是爸爸媽媽的心肝寶貝,如同手中的寶玉一般,呵護(hù)著。所以我們遇到困難都不會(huì)去解決,像我姐姐,即將高考了,她膽戰(zhàn)心驚,有一段時(shí)間還一直吵著不要上大學(xué)了,每天復(fù)習(xí)時(shí),都是在姨媽的逼迫下,要不然,她肯定不復(fù)習(xí)。最后,只考上了三本的學(xué)校,本來姐姐肯定能考上二本的。

  安妮的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)不屈是她的代名詞,我希望大家也要向安妮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難永不退縮!作文

讀《綠山墻的安妮》有感_500字7

  我聽著窗外“丁冬丁冬”的雨聲,看著雨水在萬物上流淌,我小心翼翼地翻開那本剛買來的新書——《綠山墻的安妮》。

  安妮擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的大眼睛,還有著豐富的想象力,在她的眼里,一切平凡的事物都變得妙趣橫生起來。小溪在冰川下歡唱,櫻花是白雪王后,蘋果是紅衣姑娘,零零星星的野梅子樹是一位白衣少女……她還把影子和回聲當(dāng)作自己的知心朋友。她靠著自己豐富的想象力一次又一次地渡過難關(guān),她的想象力似乎成安妮心靈最大的安慰,成為了安妮生活中不可缺少的知心朋友。安妮渴望友情和親情,在她一歲時(shí),上天讓她失去了父母,從此,安妮成了孤兒,而且在孤兒院沒有一個(gè)好朋友,因?yàn)樗南嗝埠艹蟆活^紅色的頭發(fā),面頰上長滿了雀斑。

  但老天也許還有眼,給了安妮一顆熱愛大自然的心,她對周圍的世界,對大自然的.一草一木都充滿了愛心和情感。雖然安妮失去了父母,但這泯滅不了安妮那顆充滿童心的心。不管有多困難,安妮都勇敢地挺過來了。她天真、活潑、聰明、頑皮、善良,又帶一絲倔強(qiáng),她一直認(rèn)為:自己做錯(cuò)的事,自己闖的禍,必須自己來承擔(dān)。在生活中,我難道不應(yīng)該像安妮那樣擁有一顆熱愛大自然的一顆心嗎?我們不應(yīng)該承擔(dān)自己做錯(cuò)的事,自己闖的禍嗎?

  讀了《綠山墻的安妮》,我明白了,謝謝你!拼寫中帶個(gè)E的安妮!

讀《綠山墻的安妮》有感_500字8

  暑假里,我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書寫的是一個(gè)名叫安妮的孤兒自強(qiáng)不息的故事。由于孤兒院斯潘塞本夫人的失誤,安妮被送到了馬修和瑪麗拉的家——綠山墻。她學(xué)習(xí)刻苦,最終成為了女王學(xué)院的第一名和艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。馬修去世后,為了照顧生病的瑪麗拉,安妮放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè),回到家鄉(xiāng),用教師的工作撐起了這個(gè)家。

  瑪麗拉和馬修是兄妹,因?yàn)轳R修有心臟病,又要去干農(nóng)活,所以倆兄妹決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)那還來幫助馬修。但不料陰差陽錯(cuò),送來了一個(gè)是一歲的小女孩,叫“安妮雪梨”

  我對這個(gè)小女孩充滿了喜愛。一是因?yàn)樗兄S富的想象力,想象力幫助她給周圍的人帶來了很多快樂,但也因?yàn)樗膼鹤鲃砹瞬簧贌⿶篮捅瘋。二是她知錯(cuò)就改,她有時(shí)不小心做了錯(cuò)事或闖了禍,都會(huì)立刻勇敢的去向主人道歉,盡管主人批評了她,她也只會(huì)向主人道道歉,讓他消消氣。

  這本書也深深地感動(dòng)了我。安妮向馬修和瑪麗拉保證一定好好學(xué)習(xí)。她每天晚上都在綠山墻讀書、學(xué)習(xí)功課,所以在班里的成績很好,但有一個(gè)叫吉爾伯特的男孩也是學(xué)習(xí)非常好。她每天晚上都在綠山墻刻苦學(xué)習(xí),在班級里的成績一直名列前茅。班上有個(gè)叫吉爾伯特的男孩,學(xué)習(xí)也非常努力,他和安妮在學(xué)校里展開了激烈的競爭。安妮抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),期末時(shí),她獲得了女王學(xué)院的第1名,也拿到了“艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金”。我要學(xué)習(xí)她這種不甘落后,勇于拼搏的學(xué)習(xí)精神。

  但是在安妮身上最值得我學(xué)習(xí)的,還是她那樂觀向上的心態(tài)。我常常想,如果缺少這種積極的心態(tài),作為一個(gè)孤兒,安妮將難以在綠城墻待下去,更不用奢望考上大學(xué)這種事情了。

  小朋友們,你們現(xiàn)在是不是有強(qiáng)烈的沖動(dòng)想立刻去讀讀《綠山墻的安妮》這本書呢?

讀《綠山墻的安妮》有感_500字9

  清晨,我坐在陽臺(tái)上,哼著小調(diào),翻開《綠山墻的安妮》這本書,一頁一頁的看起來。慢慢的,我就被故事中的情節(jié)深深地吸引了。

  《綠山墻的安妮》講的是這樣一個(gè)故事:

  愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩做得力助手,史本賽夫人卻給他們帶來了一個(gè)女孩,這樣馬修夫婦就陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這位名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在他的眼中都妙趣橫生,多姿多彩。她活潑,好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

  安妮這個(gè)天真,活潑,聰明,頑皮,善言,卻也有點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)的可愛形象,吸引了全國的無數(shù)女孩。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫寫信稱贊作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來,最令人喜愛的少女!笔前,想安妮這樣的小女孩,有誰不喜歡呢?

  在安妮的生活中,她有一位形影不離的好朋友——黛安娜,他們經(jīng)常在一起玩,經(jīng)常一起用蠟燭隔板的方式來傳遞信息,她們倆可是無話不說的好朋友。安妮和黛安娜收獲了童年的無限樂趣。安妮憑著自己的努力,取得了高分,可以考上自己理想的學(xué)校。但是因?yàn)轳R修叔叔去了天國,而瑪麗亞的眼睛一天不如一天。安妮為了照顧瑪利亞,放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了雷多蒙大學(xué)。安妮現(xiàn)在有那么好的前程,可她為了回報(bào)馬修,瑪利亞對她的照顧和培育放棄了自己夢寐以求的大學(xué)。安妮的品質(zhì)是多么難能可貴!

  我也要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)習(xí)她的天真,活潑,聰明,頑皮,善言。輝煌我的人生之路!!

讀《綠山墻的安妮》有感_500字10

  暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。

  綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。

  安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。

  想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。

  安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字11

  暑假里,張老師讓我們讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大的著名作家露西?莫德?蒙哥瑪利的著作。這本書寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了許多寫作的好詞好句,還懂得的不少做人的道理,難怪這本書會(huì)成為加拿大家喻戶曉的兒童文學(xué)名著。這本書寫的是一個(gè)孤兒的故事。

  愛德華王子島上有一對老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩子做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,這個(gè)名叫安妮的小姑娘有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她的眼中都變得妙趣橫生,她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)、樂觀向上,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事情?赐赀@本書,我不僅深深地喜歡上了安妮,那是因?yàn)樗裏釔凵、樂觀向上。生活中的平庸煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情畫意,在安妮眼中,什么都妙趣橫生。她把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡,把那無比美麗、芳香四溢的花叢比做“花朵隧道”。

  正因?yàn)榘材萦兄绱肆己玫男膽B(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,成了孤兒,但她絲毫也沒有悲觀失望,對生活充滿了信心。安妮,你那奇特瑰麗的幻想和想象,你那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度,深深地感染了我。今后,我一定要以你為榜樣,無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,決不退縮,做一個(gè)像你一樣熱愛生活、樂觀向上的人。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字12

  沒有人不渴望被尊重,把被教育者當(dāng)做一個(gè)平等的人,意味著教會(huì)他自我的尊嚴(yán)以及對別人的尊重。

  當(dāng)雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評價(jià)她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”,安妮用極其暴烈的方式表達(dá)她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個(gè)孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學(xué)吉爾伯特的相處中亦體現(xiàn)的很明顯。

  尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強(qiáng)的性格特點(diǎn)中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權(quán)威的高傲姿態(tài),充分尊重安妮的性格特點(diǎn),走進(jìn)她的內(nèi)心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時(shí)時(shí)閃光,使她的友誼至真至純,使她的學(xué)習(xí)出類拔萃,使她的每一個(gè)夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環(huán)境下學(xué)著尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時(shí)間,她終于贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂趣。

  當(dāng)成人和孩子起正面沖突時(shí),有時(shí)候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散!毒G山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個(gè)精靈一樣的女孩兒身上呈現(xiàn)的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。

  《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來的樣子,關(guān)注她的自信、快樂成長。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字13

  在國慶假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……

  讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮,但心里老想著玩,因此成績十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事!

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自己抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮斗吧!

讀《綠山墻的安妮》有感_500字14

  寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。

  安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。

  故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現(xiàn)在我們的生活時(shí)那么幸福,但許多人卻因?yàn)橐恍┐煺劬驼褡鞑黄饋恚`了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習(xí)安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對生活。

  安妮從小就失去父母,多么不幸啊!而我們還時(shí)常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭?墒,想一想,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會(huì)是多么悲哀,安妮得不到父母關(guān)愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在吧!

  《綠山墻的安妮》中最令我感動(dòng)的一個(gè)故事,就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對于一個(gè)窮孩子來說,上大學(xué)是多么美好的事?墒,一直以來照顧她的母親卻生病了。應(yīng)該去上學(xué)還是留下照顧母親呢?對于安妮來說,上大學(xué)是多么難得的機(jī)會(huì),而她放棄了學(xué)業(yè),選擇留下來照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來,這是多么美好善良的品質(zhì)!

  安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會(huì)感動(dòng)更多善良的人。

讀《綠山墻的安妮》有感_500字15

  她,紅色長發(fā),滿臉雀斑,卻惹人喜愛;她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿懷;她,如一縷冬日的暖陽,照射著綠山墻,讓綠山墻生機(jī)盎然。她,就是綠山墻的安妮。

  故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯(cuò)領(lǐng)來了一個(gè)紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動(dòng)了山谷中的人們。安妮堅(jiān)持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個(gè)留下來的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個(gè)決定,她的孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。

  “舍得,有舍才有得!笔前。@是一種崇高的愛。

  什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀(jì)輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無數(shù)的艱辛,無數(shù)的困難,無數(shù)的汗水,得來的便是成功、喜悅和無比的驕傲!這,就是舍得。

  什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活,而她換來的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱贊,這是多么偉大!這,就是舍得。

  什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個(gè)人利益,伸開雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個(gè)孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。

  ……

  孝心也是如此,舍越多,得越多。“舍小愛為大愛,舍小家為大家!边@種品質(zhì)是多么高尚。

  有言道:“大音希聲,大美無言,大象無形,大愛無跡。”安妮的“舍得”和愛讓我感動(dòng)萬分。“舍得”,這個(gè)有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠(yuǎn)留存在我的心中!

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