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讀《只有一個(gè)地球》有感_

時(shí)間:2021-06-18 10:27:36 讀后感 我要投稿

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感_450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字1

  課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。

  《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說明文。

  第1段用了打比方說明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類的母親。

  第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準(zhǔn)確,令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類是更加渺小,微不足道。

  第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源,一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。

  在生活中,我從小事做起,節(jié)約用水。有一次,我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了關(guān)水龍頭。于是,我急忙跑過去關(guān)上水龍頭,并告訴他們要節(jié)約用水,絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境,買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。

  地球,只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的自然資源,節(jié)制開采。讓未來的地球充滿美好。

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字2

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無私地奉獻(xiàn)給我們一種又一種寶貴的資源,才使我們得以生存,如果我們把地球給破壞了,我們將很難甚至無法繼續(xù)生活下去。如果我們繼續(xù)這樣不加節(jié)制地開采地球上的資源,就無異于自尋死路,最終我們將和地球一起走向滅亡。

  文中的“我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這句話形象地概括了地球的特點(diǎn)。說她“可愛”,是因?yàn)榈厍蝠B(yǎng)育了生命;而說她“容易破碎”則突出了各種原因?qū)Φ厍蛟斐傻膰?yán)重傷害。我從這一句話中體會(huì)到了保護(hù)地球的緊迫性,又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì)兒就能消耗地球上上萬(wàn)年來才形成的寶貴資源,比如說一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭,但是我們卻認(rèn)為這些資源是取之不盡、用之不竭的。

  我想起了電視上做過的一個(gè)報(bào)道,一顆小型鈕扣電池棄入水中后,就可以污染60萬(wàn)升左右的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量;而棄入土地中,可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值,并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴(yán)重的土地資源、水資源污染!要是我們?cè)俨恢匾曔@些問題的話,后果不堪設(shè)想。我們的地球傷不起啊!

  其實(shí),保護(hù)地球,不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的,而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護(hù)資源,才能保護(hù)好地球這位所有生命的母親,讓它更好地造福于我們!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字3

  “我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)好地球,不能破壞地球!”這句話是我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文發(fā)出的感嘆。

  地球,我們?nèi)祟惖哪赣H,這個(gè)生命的搖籃!是多么美麗壯觀、和藹可親!《只有一個(gè)地球》這篇課文主要以一句話為主:我們這個(gè)地球太可愛了!同時(shí)有太容易破碎了,讀后感《保護(hù)環(huán)境。

  地球,多么美麗!但對(duì)茫茫宇宙相比,地球是渺小的。但一個(gè)殘酷的事實(shí)出現(xiàn)了:

  我們?nèi)祟惒活櫤蠊乜撤淠、污染資源、濫用化學(xué)物品,導(dǎo)致地球大氣層損壞。大地震、泥石流、洪水、火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng),各種災(zāi)難隨之即來。到處都是人們的哭喊聲,但災(zāi)難無情地?fù)錅缌丝藓奥暋?/p>

  這些災(zāi)難都是自然給我們?nèi)祟惖膽土P!我們?cè)?00年前4年滅絕一種動(dòng)物,10年前1年滅絕一種動(dòng)物,現(xiàn)在每13分鐘滅絕一種動(dòng)物!地球,美麗的地球!被我們?nèi)祟愒闾3擅婺咳恰?/p>

  人們生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來可以不斷再生的,給人們做貢獻(xiàn)的。但人們隨意破壞壞境,濫用化學(xué)品。使得自然資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)問題。

  “美麗的的地球是需要保護(hù)的,不然只能從美麗到丑陋,人類而滅絕。”我們周圍的人請(qǐng)一起跟我們的同胞一起呼吁:“救救地球吧!保護(hù)環(huán)境!美化地球!使得地球的明天更美麗!”

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字4

  地球,人類的母親;地球,生命的搖籃;地球,無私的貢獻(xiàn)者;地球,世界的綠洲。

  沒有了地球就沒有人類,按理說,地球是我們的恩人,是它給予了我們生存的環(huán)境,我們應(yīng)該感謝它,可是,如果人們隨意破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人類別無去處,所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球!

  是啊!我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們能去那里生存?科學(xué)家已表明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。盡管科學(xué)家已表明,但現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)悟到這一點(diǎn),依然不顧后果的濫用化學(xué)品來?yè)p害地球,本來可以給人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類的生命帶來威脅。

  當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時(shí)候,我感慨萬(wàn)千:假如世界上的自然資源都浪費(fèi)光了,我們?cè)鯓由婺?我不僅想到了自己:自己的作業(yè)本用了沒幾頁(yè),隨手一扔;隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣:電腦電視開著,家里沒人……我們的社會(huì)也是這樣的:賣面皮,賣涼粉的都是用的一次性筷子,一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行為太可恥了!

  從現(xiàn)在開始:我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球得到更好的保護(hù),讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字5

  “地球媽媽”這個(gè)稱叫一點(diǎn)不假,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后,對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存,她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們,哺育人類成長(zhǎng),發(fā)展。

  讀了《只有一個(gè)地球》,又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水,人類居住的只占地球五分之一,但是資源是有限的,一種是不能再生的礦產(chǎn)資源,另一種是水資源、生物資源等能再生的資源。而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采,對(duì)不能再生的資源濫用化學(xué)用品,使再生的也不能再生了。長(zhǎng)此以往,資源總有一天會(huì)被用完了,地球也會(huì)變成的。

  讀完課文掩卷沉思,一旦地球變成死的怎么辦?經(jīng)科學(xué)家探測(cè),地球附近沒有能適合人類居住的星球,將來即使能移居到月球上去,也是很遙遠(yuǎn)的事情了。

  最好的辦法就是大家行動(dòng)起來保護(hù)地球。現(xiàn)在流行的話題是“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”人們已大力推響這活動(dòng)。而我們小學(xué)生也應(yīng)該行動(dòng)起來,撿起一張紙,節(jié)約一滴水,這也是我們出的微薄之力,這也為了地球的生存!

  人類小學(xué)生作文,醒悟吧:如果大家營(yíng)造一方凈土,世界將得更美好,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)再生的資源供給人類生存。

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字6

  《只有一個(gè)地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識(shí),說明了環(huán)保的重要性,每個(gè)人都要自覺地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。可現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。人們建造的工廠向四面八方排放大量的廢氣,使空氣受到污染;工廠排放出的污水,流到河里,使河水受到了污染;人們還濫砍濫伐森林,下大雨時(shí),水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,果皮、廢紙,日復(fù)一日,這些垃圾沒人清理,堆積成山,人走過時(shí)都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費(fèi),生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢?人人口頭上都說“保護(hù)環(huán)境,從我做起!笨捎钟卸嗌偃俗隽四兀

  學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅,在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。看!地球媽媽身上有多少傷口呀!聽呀!地球媽媽在哭泣,她的淚水越來越多,才凝成海洋。人類啊!你們聽見了嗎?你們看見了嗎!

  我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字7

  《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識(shí)。

  當(dāng)我讀到這篇課文時(shí),更深入地體會(huì)到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖闹匾,也聽到這位偉大母親的哀鳴:“快來教救我吧,可愛的孩子們!碑(dāng)我讀到“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想,聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的叫聲了。那是因?yàn)橛写巳藶榱俗约旱难,就到處去捕殺小鳥,然后運(yùn)到大街小巷販賣。

  我從一本書上看到,人們捕一只鳥和死亡的鳥比例是1:20就是說人類每捕一只,就要犧牲20只鳥,你們說,這么做值的嗎?也不知從什么時(shí)候,我們周圍的綠色逐漸變少了,這是因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤淠荆惩旰,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私的人,但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說吧,他在1000多畝的荒地上種植樹木,在他家里可以看見許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子,你們看,杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎?地球是生命的搖籃,她賜予我們生命,那我們不是應(yīng)該全心全意的,保護(hù)這類麗的地球嗎?

  現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了,他是母親,人類的母親,是和藹可親,無私慷慨的母親,我們應(yīng)該精心保護(hù)地球,讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字8

  地球,人類的“母親”!澳赣H”這個(gè)稱呼并不假,讀了這篇課文后,我對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源,而我們卻隨意的破壞她......想到這里,便使我羞愧地低下了頭。

  讀完《只有一個(gè)地球》后,我憂心忡忡。萬(wàn)一地球變成死的怎么辦?地球上的資源分兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,F(xiàn)在人類無節(jié)制的開采本來就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源,又對(duì)可再生資源濫用一些化學(xué)品,使可以再生的也不能再生。照這樣下去,必將加速地球上各種資源的枯竭,所有資源枯竭了,將讓人類永遠(yuǎn)無法在地球上生存下去。

  有人說:“宇宙不是浩瀚無限嗎?在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?”但科學(xué)家已經(jīng)指出:在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此,人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想:應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是,那也是很遙遠(yuǎn)的事情,這個(gè)想法即使實(shí)現(xiàn)了,也容納不下全世界的六十多億的人口啊!

  最好的辦法就是全世界一直行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日,意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召,提出“既要金山,又要綠水青山”的口號(hào)。我們六盤水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個(gè)“小小綠色工種隊(duì)”,每周按組進(jìn)行活動(dòng):打掃校園內(nèi)外,撈取水溝和角落里的雜物,以營(yíng)造一方凈土......

  是呀,如果大家都來營(yíng)造一方凈土,保護(hù)環(huán)境,世界將變得更加美麗。

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字9

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關(guān)地球方面的知識(shí),說明保護(hù)環(huán)境的重要性。讀了這篇課文,使我觸動(dòng)很大,受益非淺。

  “地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀、和藹可親!比祟惻c地球關(guān)系密切,生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀,和藹可親,而且養(yǎng)育了人類。因?yàn)橛辛说厍,所以才有人類和一切生命?/p>

  “因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅!笔堑模祟愲S意毀壞自然資源,不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡,人類賴以生存的自然環(huán)境惡化,受到懲罰和報(bào)復(fù)的只能是人類自己。就拿水資源來說吧,水資源取之不竭,用之不盡,本來是可以不斷再生,但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品物質(zhì),清潔的'水資源就不能再生了。僅我國(guó)而言,原本每年可用的水資源數(shù)量為7000億立方米,而受污染水量為3000億立方米,剩下只用的就只有4000億立方米了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,就連山清水秀的風(fēng)景區(qū)也失去了美麗的風(fēng)光。

  人類啊,醒悟過來吧,地球只有一個(gè),如果地球被破壞了,我們將別無去處!人類啊,保護(hù)我們的家園吧,保護(hù)我們偉大的母親吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字10

  20xx年9月27日那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了一篇文章,這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。

  這篇文章大體是這樣寫的:它先講了地球的渺小,然后又講地球的資源有限,接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧,我們別無去處,最后呼吁我們一起來保護(hù)地球。

  讀了這篇文章,我的感觸頗深:是呀!我們?nèi)祟惖拇_正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎?目前,每家每戶正在大量浪費(fèi)國(guó)家所有的水,刷牙時(shí)任水流淌,洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭,用過多的水沖洗汽車,這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么?現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。這還不算,更有甚者不珍惜紙張,寫錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來特別浪費(fèi)紙張。要知道,那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的呀!試想想,如果我們都把寫錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用,那一年會(huì)少砍多少樹木呀!日本的課本都是把用過的書保留下來給下一屆學(xué)生用,而我們國(guó)家呢?學(xué)生用完書就拿回家了,都沒留下來給下一屆的學(xué)生用!如果像日本那樣,我們國(guó)家一年可以節(jié)約多少紙張呀!像前面的例子那樣,不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎?

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來保護(hù)我們地球的資源,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字11

  讀了《只有一個(gè)地球》之后,我掩卷沉思:人類只有一個(gè)地球,《只有一個(gè)地球》讀后感作文。而今的地球,由于人類的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球,在無知的人類手里,已日趨接近滅亡了。

  我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因?yàn)榇罅磕嗌吵练e,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔鳎利惖哪赣H河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護(hù)森林.綠化家園,責(zé)任重大。

  現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福,讀后感《《只有一個(gè)地球》讀后感作文》。但是,在文明的背后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至?諝馕廴. 水資源污染等,成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問題。工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴(yán)重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了,F(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽(yáng)的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。

  面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動(dòng)起來,拯救地球!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字12

  讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該竭力去呵護(hù)她。

  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私的為人們提供各種資源,而人類還給她的是什么呢?是一堆堆的臟亂垃圾,是一塊塊的光禿山丘,是一條條的污濁河流!由于人類不知珍惜,無節(jié)制的開采各種資源,嚴(yán)重破壞了原來該有的生態(tài)平衡,同時(shí)也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如一些國(guó)家過度排放廢氣,導(dǎo)致小孩畫畫時(shí),把天空都畫成了黑色,因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有見過蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑,不僅破壞了環(huán)境,同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類和動(dòng)物的健康。如果過度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來,就會(huì)使全球氣溫上升,南北極的冰層就會(huì)融化。而冰層一旦融化,就會(huì)使全球的海平面上升幾十米,那時(shí)的地球就會(huì)變成一片汪洋。

  讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親,也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里,而是應(yīng)該落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好的造福子孫后代吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字13

  地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們只有一個(gè)地球。

  地球是一個(gè)有生命的星球,它總是默默無聞地為人類做貢獻(xiàn)?墒侨祟悈s不愛護(hù)我們的母親,不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使再生資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

  的確,我們這個(gè)地球太可愛了,可是也太容易破碎了!溫室效應(yīng)、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴(yán)重、酸雨,這些都是誰(shuí)造成的?人類呀,快醒悟吧,地球是我們的母親,傷害地球就是傷害我們自己呀!人類傷害了母親,就使地球失去了原有的勃勃生機(jī),這一切使天空不再擁有往日的清澈,讓森林不在盎然,讓小鳥不再歌唱,讓魚兒不再快活……

  1998年的特大洪水,是人類亂砍濫伐樹木,不加節(jié)制地開墾土地的報(bào)應(yīng);近年的夏季升溫,是人類破壞臭氧氣的后果!塑料品隨意丟棄,給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)說,一只塑料瓶埋在土地里幾百年都化不掉。所以,希望大家少用塑料品,為地球母親做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

  我們只有一個(gè)地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球、。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@——地球變得更加美麗、生機(jī)勃勃,成為我們的永世樂土!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字14

  我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí),說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進(jìn)了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾。難道,地球承受承受的了嗎?人們口口聲聲說“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可又有多少人做到了呢?地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?

  讀過《只有一個(gè)地球》后,人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,為了以后好好保護(hù)環(huán)境,別讓無辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護(hù)地球,如果遇見不講衛(wèi)生的人,要嚴(yán)肅的對(duì)他說:“只有一個(gè)地球!”

  我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于自己生存的家園,千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護(hù)地球環(huán)境而努力,因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球!

讀《只有一個(gè)地球》有感_450字15

  地球是我們非常熟悉的,它現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)了,我們只是嘴上說保護(hù),但并沒有行動(dòng)。老師給我門講了“只有一個(gè)地球”這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我明白了保護(hù)地球的重要性。

  地球母親為了我們,無私的把她擁有的一切都給我們。這些地球母親給我們的資源原本是可以再生的,可是因?yàn)槿祟惖牟槐Wo(hù),不重視,不珍惜。使地球面臨被破壞的危險(xiǎn)。最危險(xiǎn)的是:科學(xué)家已經(jīng)證明了至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。從這句話中,也讓我明白了,適合人類居住的只有一個(gè),那就是地球。

  人類真的應(yīng)該好好的保護(hù)地球了,不要讓地球上的資源枯竭。地球,她已經(jīng)向人類慷慨的提供資源,現(xiàn)在,應(yīng)該輪到我們保護(hù)地球了,不應(yīng)該讓這位偉大的母親被破壞。地球,在人類心目中就好比自己的母親。天下間有哪個(gè)人愿意讓自己的母親被破壞呢?當(dāng)然,恐怕也只有母親愿意給我們提供水資源,森林資源,生物資源,大氣資源!

  正如宇航員所說的:“這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!钡拇_是這樣啊,讓我們自己想一想,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充了。我們應(yīng)該呼吁全國(guó),全世界的人們一起來捍衛(wèi)我們的家園,不要讓我們可愛的家園受到破壞。

  我們要精心保護(hù)它,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福與我們的子孫后代吧!

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