三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感
當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感,歡迎大家分享。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感1
做好學(xué)生真累啊!在《做好學(xué)生有點累》這本書中,主人公蔡一心說:“我真的好累。
我也覺得是這樣,我和蔡一心有許多相似之處。我是大家眼里的好學(xué)生,也是爸爸媽媽的寵兒,也使出不少厲害的招術(shù)去對付班上頑皮的同學(xué),也經(jīng)常當起小老師去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)……每天在學(xué)校里,我忙個不停,幾乎沒有空余的時間做別的事情。在家里,更是煩透了,媽媽每天都在家嘮嘮叨叨地向我“念經(jīng)”:“小瑩上課要認真聽講哦,什么時候測驗啊?要多復(fù)習(xí)……”念得我頭都要爆了!哎!誰叫我是好學(xué)生啊!
書中的蔡一心和我一樣,她準備要上初中的時候,那段假期里。她媽媽要蔡一心去上海讀初中,叫她去那里適應(yīng)一下。起先,蔡一心不愿意去,因為她不忍心拆開她們在過去的六年級中組成的“人見人逃四人組”組合。
我也是和蔡一心一樣最討厭考試。每到考試前,我的心就砰砰地直跳,直到考試后,才放了一口氣。每到考試的時候就像經(jīng)歷了一場驚險的戰(zhàn)爭。
你別以為考完試就放心了,還要等到成績出來才行。在老師改試卷的日子里,我更是忐忑不安。如果考到一般還好,如果一考不好就要被老爸老媽臭罵一頓。差生就不一樣了,只要稍有進步,老師就表揚你,爸爸媽媽就獎勵你?疾缓茫謰屢擦(xí)以為常,不出聲。
作為好學(xué)生,工作任務(wù)也特別多。我做語文科代表,我每天都很忙一大早,就要問這個同學(xué)交生字本,問那個同學(xué)交詞語本,遇到交齊作業(yè)的時候還好,遇到未交齊作業(yè)的真是煩透了!之后就是長期的跟沒交作業(yè)的同學(xué)作“斗爭”。
也許你們會羨慕那些好學(xué)生吧!其實,你有沒有想過,當好學(xué)生有點累!我真羨慕你們那些自由自在的同學(xué)。【拖裨谖邓{色的天空上自由翱翔的小鳥一樣。犯一些小小的錯誤不會被別人罵,多好啊!
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感2
最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學(xué)生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學(xué)生,平時是如何生活、學(xué)習(xí)而。
作為一名好學(xué)生,她的付出比別的學(xué)生多出很多倍,都認為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學(xué)生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。
有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:有些學(xué)生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了第一名---100分,回到家里爸爸媽媽表揚了她,說她將來一定能考上清華、北大之類的好學(xué)校。她聽了之后心里砰砰直跳,壓力很大。
因為是尖子生,老師讓她幫助差生楊自熱(外號冬瓜大總統(tǒng)),吃得很胖,臉皮很厚,蔡一心幫助他非常累,也管不住他。
因為是班長,要管人,經(jīng)常給老師打小報告,所以班里同學(xué)沒人喜歡她,想罵人也不敢罵,恐怕影響的名譽。
科學(xué)老師課堂上讓她管理班級紀律,她管不住,科學(xué)老師還給班主任告她的黑狀。
......
總之,蔡一心作為一名好學(xué)生活的很累,她最大的愿望就是想成為一名差生,不顧及的眼光,不顧及的感受,該放松的就放松,做的最真實的。
看了這本書,我想做一名好學(xué)生,的確也是很不容易的,是很累的,我們還是做最真實的!
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感3
做好學(xué)生真的很累嗎?《做好學(xué)生有點累》的主人公蔡一心的回答是:“我好累。
一心和我有很多相似的地方,要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點累》讀后感。我也姓蔡,也是班長,是好學(xué)生,是老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲,也用過“獅功吼”去管同學(xué),也常常被老師叫去幫忙。的確有點累!
可是,如果讓我回答這個問題,我會說:“其實做好學(xué)生并沒有那么累!
我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試,但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距,找到努力的方向,爭取更大的進步。因此,我特別期待考試。我們班是個團結(jié)的集體,同學(xué)們相親相愛,他們都支持我,佩服我,讀后感《要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點累》讀后感》。偶爾,個別調(diào)皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲,當我的“獅功吼”失敗后,我就會改用“獎勵法”來籠絡(luò)他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時,我還有一個好老師,她從不給我壓力,而是常常鼓勵我,給我自信。有時,我犯了錯,老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭,一邊下決心:下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日,選擇喜歡的興趣班讀,也可以請求他們的幫助,實現(xiàn)我的旅游夢想。別看我才九歲,我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的世博會將在上海舉行,到時我還將“不出國門,游遍世界”。當然,我也要為此付出代價——積極主動做家務(wù)、努力練字爭取通過書法考級,以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。
我覺得:做好學(xué)生一點都不累,真的。只要有一顆積極向上的心,一切就ok!
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感4
寒假里,我買了三本書,其中我最喜歡的就是《做好學(xué)生有點累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的,我最愛讀他寫的書了,既有讓你淚流滿面的地方,又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書,描繪了一個六年級的一個班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象,下面,就讓我給你講講吧!
這里面主要講了兩位主人公。第一個:姓名:蔡一心年齡:十二歲性別:女外號:獅子王、老大官職:班長偶像:春春(李宇春)最好的朋友:胡晶晶最大的愿望:活得輕松!蹲龊脤W(xué)生有點累》:蔡一心是的家眼里的“好學(xué)生”。他是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當他犯了錯誤時,老師也會盡量護著他。但是作為“好學(xué)生”,他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累........
第二個主角:姓名:李彥寬年齡:十二歲性別:和媽媽相反外號:小燕子職務(wù):數(shù)學(xué)課代表愛好:解難題、收集錢最大的愿望:有錢、很有錢死對頭:陳佳佳!丁拔辽瘛北砻脕砦壹摇罚骸皳搁T男生”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽。這個媽媽喜歡給自己買衣服,喜歡化妝,從不干家務(wù),從不過問孩子的成績。更過分的是,媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”,卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實的故事差不多,我也是班長,和他的感受一樣,很累,真的是很累,父母給我定的目標很遠大——考上清華北大,每天晚上除了老師布置的作業(yè),還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好,有很多有趣的故事,讓我夢一起來分享這本書吧。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感5
讀了《做好學(xué)生有點累》這本書我感觸很深,它的作者是“伍美珍”。
故事的主人公是一個學(xué)習(xí)非常好,考試總拿全年級第一的一個老師同學(xué)眼中特棒的女生,她叫——“蔡一心”,今年十二歲。她在班上擔任班長,而她最大的愿望就是活得輕松,她一直是大家心目中的“好學(xué)生”,老師們喜歡的“好助手”!就算偶爾她犯了錯誤,老師也會盡量袒護著她。作為“好學(xué)生”的她卻感到自己并非如別人所想的.那么輕松、快樂。老師和父母的期待,同學(xué)們對她特殊的眼光,都讓她感到自己活得很累。
文中讓我記憶最深的是有一次數(shù)學(xué)考試,她很快就做好了,老師走到她身邊不由自主地停下來看她的試卷,第一張很快就放下了,可在看第二張的時候,動作卻很慢,還故意咳嗽了一聲,她猜測第二張中一定有錯的,于是就認真檢查起來,可是過了很長時間還是沒有發(fā)現(xiàn)錯在哪里,再過五分鐘考試就要結(jié)束了,這時老師說:“四則混合運算,是最容易出錯的地方,大家要注意了”。她知道老師十有八九是在提醒她。果然,她把加法錯當成了乘法,這次考試最終她還是拿了全年級第一,可自己卻怎么也高興不起來。心想:倘若不是老師的暗示,她可能與第一名無緣。
我覺得如果是我的話,我會讓老師幫我把分數(shù)減掉,拿到自己最真實的分數(shù),但是誰不想拿第一名呢?作為好學(xué)生既要有一顆誠實的心,又要努力保持自己“好學(xué)生”的頭銜,如何取舍?我堅信如果連最基本的誠信都沒有就沒有資格稱作一名好學(xué)生。所以在我心目中作一個誠實的人比做好學(xué)生更重要!
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感6
在我心中一直覺得“好學(xué)生”就是“累”的代言。前幾天,同學(xué)又向我推薦了一本書《做好學(xué)生有點累》,我看了,心里的這個觀念又“深化”了。
《做好學(xué)生有點累》這本書講了六一班班長蔡一心,在班上一直是個好學(xué)生,無論學(xué)習(xí)還是品行,都是班上最好的為此得到了老師、家長和同學(xué)的青睞。但在蔡一心自己看來,做好學(xué)生很累,壓力很大,她不能辜負老師的期望,也不能辜負父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女兒,這讓蔡一心無地自容。她想過要離家出走,也想過要逃學(xué),但這都不可能,因為她是個好學(xué)生。
這本書讓我聯(lián)想到了我們班的一位同學(xué)。因為她也幾乎每次考試的成績都是班上的第一,在所有人心中也都是好學(xué)生,但她時常向我這個好朋友訴苦,她的爸爸媽媽雖然不幫他補課,但每學(xué)期都會給她買一大堆的練習(xí)冊、練習(xí)卷來做,每次不做到十點,她的父母是不可能“善罷甘休”的。即使這樣,他們還是不給那位同學(xué)一絲放松的機會,每次都要求她考試得第一,得不到第一,她的媽媽就會罵得她“狗血淋頭”。她也是老師的得力助手,老師總是讓她在副課的時候去老師辦公室批作業(yè),以至于她只能犧牲自己“寶貴的作業(yè)時間”了。
打個比方,成績好的同學(xué)就是紅花,而那些成績不怎么好的同學(xué)就是綠葉。紅花外表雖然嬌艷,但內(nèi)心卻沒人能看透。綠葉不僅襯托了紅花,而且自由自在,無拘無束,該吃吃,該玩玩,不用擔心什么。
其實,我們這些好學(xué)生,也羨慕著那些“差生”,也想做一個差生。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感7
今天,我看了《做好學(xué)生有點累》。
里面的主人公叫蔡一心是個好學(xué)生,班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當中,每次做完事,總是感到心里虛虛的。只要“冬瓜大總統(tǒng)”敢頂嘴,蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的“獅子”功夫。
我喜歡這一段話:“我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定!因為前不久我們的中學(xué)同學(xué)搞了聚會,我發(fā)現(xiàn),在成長人的我們中間,當年被老師定為“差生”的一些同學(xué),現(xiàn)在卻比我們班前幾名的“好生”更有成就。”讀了這段話,我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折,他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強;相反,那些成績好的同學(xué),一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出問題。
想到這里,我點羨慕壞孩子
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感8
最近,我讀了一本“陽光姐姐”伍美珍的作品——做好學(xué)生有點累,讀后感受很深。
這本書中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師眼里的寵兒,爸爸媽媽也以她為驕傲。作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想得那么輕松快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……
讀完這本書,我覺得有很多心里話想對蔡一心說。你成績優(yōu)異,備受老師、父母寵愛,但你卻覺得生活很累,是不是你的虛榮心在作怪?你不想在任何一方面輸給別人(為了考滿分,竟與老師一起作弊),不敢把自己真實的想法說出來,使自己背上了巨大的心理包袱,失去了自我。我在班里學(xué)習(xí)成績也不算差,也可以稱得上是一個“好學(xué)生”,但我卻沒有你那樣的痛苦。因為我遇到了一位善解人意、能平等對待每一位學(xué)生的好老師。她和藹可親,允許我犯一些這個年齡該犯的“小錯誤”,也能原諒我偶爾發(fā)一發(fā)“小脾氣”、偷一偷“懶”,但我真的做錯了事,她一定會嚴厲地批評我,但她絕不會和書中的那位數(shù)學(xué)老師一樣為了讓好學(xué)生考出好成績,幫著學(xué)生作弊。這樣,我和其他同學(xué)一樣思想上沒有壓力,內(nèi)心輕松愉快,能很自然的在這種溫馨親切的氛圍中把最真實、自信的自我展現(xiàn)給大家,成為一個活潑可愛的陽光女孩了。我想:只要你能舍棄虛榮的光環(huán),脫下虛偽的外衣,找回真實的自己,也能成為一個人見人愛的陽光女孩。
覺得做好學(xué)生有點累的朋友們,只要你們別貪慕虛榮,努力做一個真實的自我,就會找到真正的友誼,體會到生活的樂趣。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感9
好學(xué)生受老師的喜愛,是家人的驕傲。誰不想成為好學(xué)生呢?但好學(xué)生也有無盡的煩惱。本書中的"好學(xué)生",老師會在考試中暗暗幫助,會在錯誤上包容。可好學(xué)生會是快樂的嗎?好學(xué)生要在同學(xué)面前顧及自己的形象,好學(xué)生要博得老師的喜愛,好學(xué)生要時刻注意自己的所作所為。
我在班上學(xué)習(xí)也可以說是"好學(xué)生"。媽媽每次開家長會回來總是笑咪咪的。因為老師表揚我,令她覺得有面子吧!可是,有時候我會莫名其妙的想做一個壞孩子,就像電視。小說。報紙上描述的那樣:逃課,并且不完成家庭作業(yè);在深夜的時候,悄悄的上網(wǎng),玩?zhèn)通宵。只是,我知道,我做不到,因為我總是被父母和老師捧在手心里,永遠不喜歡輸?shù)母杏X。做個好學(xué)生真的不是想象中的那么風(fēng)光和簡單。
其實我知道好學(xué)生的痛苦大多來自虛榮心,所以,克服虛榮心對好學(xué)生來說是最重要的。"好學(xué)生"不可能是十全十美的,也有自己的缺點,當別人給自己戴上"好學(xué)生"這個光環(huán)時,不能驕傲。因為"好學(xué)生"不可能永遠都是第一名,"好學(xué)生"也有失敗的時候,失敗了也不氣餒,要不斷的努力,積極進取。如果當別的同學(xué)成績超過自己的時候,不嫉妒,并且更加勤奮努力,迎頭趕上。使大家在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的熱烈氣氛。
"好學(xué)生"也不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)成績好,正在推行的素質(zhì)教育告訴我們德智體美勞全面發(fā)展才是真正的好學(xué)生。我們年輕一代的素質(zhì)提高了,從而能影響到我們的家人,親戚和朋友:身邊再也沒有亂吐痰亂扔垃圾闖紅燈說臟話……等等的現(xiàn)象,到那時,我們的整體國民素質(zhì)得以再上一個新臺階。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感10
最近班里很流行陽光姐姐伍美珍的書,出于好奇,我也買了一本《做好學(xué)生有點累》。
書中的主人公蔡一心是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。她是班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而感到驕傲,常在親朋好友面前夸自己的孩子,甚至當她犯了錯誤時,老師也會在同學(xué)面前盡力掩蓋,護著她。但是,蔡一心卻感到自己并非別人所想的那樣生活得輕松、愉快,她甚至有些羨慕壞孩子夏青,同學(xué)們的不理解、老師和父母的期待,都讓她覺得很累很累……
看完這本書后,我和書中的主人公有同感:我們雖然要學(xué)習(xí),但有時候卻因為學(xué)習(xí)而失去了自己,特別是那些好學(xué)生、班干部。"考試、考試,老師的,分、分,學(xué)生的命根。"我有一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),有一次因為馬虎,考了七十幾分,那個老師就當著全班同學(xué)的面用戒尺打她的手!她感到無比的屈辱和傷自尊。
我曾經(jīng)的同桌是班里的優(yōu)等生,她曾告訴過我,她很討厭學(xué)習(xí)。好學(xué)生的內(nèi)心,其實和我們一樣,也有自己的一片天空,會有自己崇拜的偶像,會有自己的心事。陽光姐姐伍美珍曾經(jīng)說過:"現(xiàn)在那些成績好的學(xué)生,完全沒必要看不起成績不好的同學(xué),其實在我看來,成績暫時落后的同學(xué),因為老挨批評,老受挫折,他們的抗挫折能力一定比那些老師的寵兒強;相反,那些成績好的同學(xué),一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出現(xiàn)問題……前不久,我們以前的中學(xué)同學(xué)搞了個聚會,我發(fā)現(xiàn),在長大成人的我們當中,當年被老師們定為差生的一些人,現(xiàn)在卻比當年我們班成績前幾名的"好學(xué)生"更有成就……我深深地了解所有好學(xué)生的驕傲、脆弱和壓力。"讀了陽光姐姐的這段話,我深深地感受到了好學(xué)生所要承受的壓力和現(xiàn)在老師對好和差生的分歧。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感11
剛放假,媽媽就給我買了一本書——《做好學(xué)生有點累》。一拿到這本書,我就被這書名深深地吸引住了,馬上坐在書桌前,津津有味地讀了起來
《做好學(xué)生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師、同學(xué)眼中的“好學(xué)生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí),并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。有時蔡一心會想,要是我是個壞孩子該多好啊,每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課,會不顧別人的眼光,做一個真的自已?墒,她做不出來,因為她是一位好學(xué)生。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難,也佩服美美姐姐的話,美美姐姐說:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’!
我和蔡一心的事情差不多,也都感覺做“好學(xué)生”有點累。但我想做“好學(xué)生”雖然有很多困難,但是很光彩。媽媽講過:“小時候多經(jīng)歷一些困難,長大后就會多一點成就!睕]錯,外婆也講過:“那些名人都是從小鍛煉,吃了多少苦,才有今天的成就!蔽矣X得如果沒有經(jīng)歷搓折,就不可能成功。
我今后會好好學(xué)習(xí),不管遇到什么困難都勇敢去面對,我還覺得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處,多做老師的小助手,多運動,身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感12
看到《做好學(xué)生有點累》這本書的名字我就深有體會,所以馬上迫不及待的認真讀了起來……
在書里,班長蔡一心是同學(xué)們眼中的"好學(xué)生",也是老師們的寵兒,爸爸媽媽也為這個女兒驕傲。甚至當她犯錯時,老師也會盡量護著她、給他不同的待遇。但是,作為"好學(xué)生",她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解、老師和父母的期待,都讓蔡一心感到自己活的很累……她多想當當所謂的壞學(xué)生啊,可以通宵上網(wǎng)、去逃課、不做作業(yè)做一個真真正正的"自己"。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難,也佩服美美姐姐的話,美美姐姐說:"不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’。"
平時,我也是比較爭強好勝得,也想什么都得到第一名。"第一名"是很多人都想追求的一個成績,如果心里總擔心這個點會掉下來,那么活得一定很累。人不可能永遠都是"第一名"的,所以,請以平常心去對待自己將來可能會出現(xiàn)的"第二"、"第三"甚至"第N"。在學(xué)習(xí)上大家你追我趕,這沒什么好驚恐的。事實上的確如此,人不可能永遠都是"第一",每個人都奮力地登上這個成績點,并不需要太重視這這個成績點,只要自己為這個成績點奮力攀登過,為這個成績點努力過,不顧自己排到第幾,更重要的是如果沒有達到目標,那自己就要重新站起來,更努力,更勤奮的向目標前進!
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感13
暑假里,我反復(fù)讀了《做好學(xué)生有點累》這本書。它讓我受益匪淺,腦海中不時浮現(xiàn)這樣一個故事:
故事中的蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長——老師的寵兒。她的爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。但是,作為好學(xué)生的她,卻感到自己并非如被人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累······
當我讀完此書,回想自己,覺得蔡一心的苦衷與我深有同感。
我還在讀小學(xué)低年級時,看到那些好學(xué)生走上領(lǐng)獎臺時,我羨慕不已。后來經(jīng)過自己的努力,也成了“好學(xué)生”,還當上了班長?墒,事情也來了:早上我得早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀;課間,別的同學(xué)去做游戲了,我還要擦黑板、整理書架等等;當老師不在時,我還得管理好整個班級;為了自己的學(xué)業(yè)不“落伍”永遠能保持“好學(xué)生”的佳號。周末,參加課外培訓(xùn)、家庭作業(yè)幾乎占據(jù)了我所有的時間······我覺得自己真的很累,連屬于自己的時間都沒有。又如我考試時稍稍有一點失誤,就會被同學(xué)議論、計較,心里總不是滋味。他們哪里知道,我在考試前,不知復(fù)習(xí)到多晚,準備得有多充分······唉!面對“好學(xué)生”,我心里真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
然而伍美珍阿姨在這本書中諄諄告誡了我們這些好學(xué)生一個道理——好學(xué)生的痛苦大多來自虛榮心,所以克服你的虛榮心,做最真實的自己,這一點對于好學(xué)生來說尤為重要。我把這句話讀了好多遍,反復(fù)品味,對呀,苦中有樂,樂中有苦,好學(xué)生只能說明過去,不能說明未來,我覺得自己實在是太在意成績名次了,我應(yīng)該要用一顆坦誠的心去面對生活中的這些點點滴滴的事。
是。∥覀円岬梅艞壧摶玫墓猸h(huán),脫掉虛偽的外衣,做回真實的自己。這樣我們才能擁有真實輕松和積極進取的自我,讓自己每一步都走得熠熠生輝,光彩奪目。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感14
成長的路上,書陪伴我的時間最多。書就像一個親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭,陪著我笑,豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書,令我最喜歡的書是《做好學(xué)生有點累》。因為我看這本書第一眼起,我的心中就有一種莫名其妙的感覺:“她與我有緣。”
這本書講了大家眼里的“好學(xué)生”――蔡一心的故事。她是班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲,甚至當她犯錯誤時,老師也會盡量護著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……
看了《做好學(xué)生有點累》這本書,我觸動特別大,便推薦給了媽媽讀。沒想到,媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂,有笑有淚。看完后,媽媽沉思了良久,然后把我緊緊地摟在懷里,卻什么也沒說。我流淚了,那是幸福的淚,因為我知道媽媽從這本書里讀懂了我。
說實話,我也像蔡一心那樣,是同學(xué)和老師眼中的好學(xué)生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵,同學(xué)們的掌聲,媽媽含笑的目光總是圍繞著我,我時刻提醒自己不能有一絲的放松,做好學(xué)生、好孩子確實很累。但在累的同時,不也收獲了快樂了嗎?我想對蔡一心說:“天外有天,人外有人。強中更有強中手。讓我們共同進步吧,累并快樂著!”
做好學(xué)生有點累,但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖,讓我在暑假里的每一天都是那么充實,那么快樂,那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中,我成為了一個善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
三年級學(xué)生讀《做好學(xué)生有點累》有感15
《做好學(xué)生有點累》是伍美珍姐姐寫的,伍美珍姐姐還叫陽光姐姐和美美!蹲龊脤W(xué)生有點累》寫的是一位叫蔡一心的同學(xué),她是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡量護著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……蔡一心的爸爸、媽媽希望她能考上清華、北大,然而她一次考不好,她的爸爸媽媽就會覺得失望。雙休日媽媽給安排了很多補習(xí)班,上完課還要寫媽媽給留的作業(yè),還有學(xué)校的作業(yè)……這些都讓她覺得很累,F(xiàn)在很多同學(xué)也像小說中的蔡一心一樣,家長給安排了好多補習(xí)班,同學(xué)們都覺得很累,家長經(jīng)常會說我們這一代人競爭很激烈,所以讓我們學(xué)這學(xué)那。其實我們也愿意多學(xué)習(xí)些自己感興趣的科目,因為有興趣,不僅學(xué)得快,而且還很愉快,一點都不會覺得有壓力。另外,我覺得做好學(xué)生并沒有那么累,只是家長和老師還有自己給的壓力太大,所以才會感到很累。學(xué)習(xí)好并不代表就是好學(xué)生,關(guān)心集體、愛護同學(xué)也是個好學(xué)生。做一名好班長不可以光靠喊來控制同學(xué),要學(xué)會勸解同學(xué),想辦法讓同學(xué)們之間不發(fā)生矛盾。用樂觀的心態(tài)來對待這些事情,就不會覺得做好學(xué)生那么累了。
每個孩子在家長的眼里都是與眾不同的,家長和老師也會對我們充滿期望,我們也會努力的,但是我們的能力畢竟是不同的,所以來自老師和家長的過高的期望,會給我們很大的壓力。我們大多數(shù)人都是普通的孩子,我們也有自己的理想,我想,如果在我們的成長過程中老師和家長能適當?shù)慕o予我們一些指點,會比給我們很的壓力要好很多。看了這本小說,我很慶幸我的爸爸、媽媽還有老師沒有給我那么大的壓力,也讓我更深的體會到,來自他們的寬容是多么的難能可貴,我一定會珍惜我的快樂的童年!
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