四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間1
今天，我讀了第13課《和時(shí)間賽跑》。
通過(guò)讀這篇課文，我從很多詞語(yǔ)和句子中懂得了許多道理，同時(shí)也讀懂了小作者當(dāng)時(shí)的心情。比如：從“疼愛(ài)”、“排除”、“憂傷”、“哀痛”、“痛哭”這幾個(gè)詞中，我知道小作者失去了疼愛(ài)他的外祖母非常的傷心，怎么也高興不起來(lái)。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄肮庥八萍�，日月如梭�！弊屛抑懒藨�(yīng)惜時(shí)如金，所有的時(shí)間里的事物失去了就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。給我印象最深的句子是：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功�！币�?yàn)樗嬖V我，人雖然跑不過(guò)時(shí)間，但可以比原來(lái)快一步。如果再加把勁，有時(shí)就可以快好幾步。
時(shí)間，是多么寶貴，時(shí)間，是多么重要�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。我們要珍惜這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間2
今天，老師教我們一篇課文《和時(shí)間賽跑》，讀完后，”我的心情久久不能平靜。
這篇課文講了：我的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛(ài)我�！拔摇睙o(wú)法排除自已的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草叢上痛哭。爸爸的話，讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間過(guò)去飛快，我們一定要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)自已的時(shí)間。
我平時(shí)做完作業(yè)，還沒(méi)有復(fù)習(xí)老師教的課文，媽媽就叫我背英語(yǔ)單詞，我騙媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)背完了�！蔽彝娴教旌诓呕丶遥惶斓臅r(shí)間又過(guò)去了。一天的事讓我白白浪費(fèi)，沒(méi)有珍惜自已的時(shí)間，“浪費(fèi)自已的時(shí)間就是慢性自殺�！蔽矣袝r(shí)間就玩電腦，有時(shí)我一玩，就玩幾個(gè)小時(shí)，把要復(fù)習(xí)功課的事全拋在腦后了，我一想到自已浪費(fèi)自已的時(shí)間，我覺(jué)的太不應(yīng)該了，我再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間了。
今天我學(xué)了這篇課文，讓我知道時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。從現(xiàn)在起我一定要珍惜時(shí)間，今天要做的事，必須要今天做完，決不得拖到明天做，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間3
你的今天過(guò)去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起，但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。
如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間4
今天，我看了一本有趣的書，名為《和時(shí)間賽跑》，文章的作者是林清玄。
這本書描述了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母去了天堂，再也不回來(lái)了，于是他問(wèn)“為什么呢？” 爸爸回答他說(shuō)：“昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，就像爸爸再也不能回到童年一樣�！� 聽(tīng)了爸爸的話，他心中有一種說(shuō)不出的滋味。他每天放學(xué)回家，都會(huì)站在庭院里看著太陽(yáng)一寸寸地落下去，就知道這一天很快要過(guò)去了，雖然明天還會(huì)來(lái)，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過(guò)得那么快，心里真著急。從此，看到太陽(yáng)快落山了，他就飛快地跑回家，下定決心要在下山前到家。在以后的日子里，他總是和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。
讀完這本書后，我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。想想自己對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，每天放學(xué)慢悠悠地回家，平時(shí)做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的，喜歡拖拉。我今后要向作者林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，讓生命更有價(jià)值。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間5
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《和時(shí)間賽跑》，使我受益匪淺。
文章中，有一句話使我記憶猶新：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。這句話告訴我們做什么事要勤奮，時(shí)間如流水，過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。勤奮 是成功的基石。事實(shí)正是這樣，古今中外有成就的人，都是珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒的人，都是走在時(shí)間前面的人，是時(shí)間的主人。（提：把書中給你印象啟 迪最深的語(yǔ)句提煉出來(lái)，并分析這句話的含義。）
在這方面，我做的就不太好。記得有一次，在我寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)橛龅揭坏牢也粫?huì)的題，就不愿意寫，一會(huì)兒看看課外書，一會(huì)兒在草紙上畫個(gè)小人，一會(huì)兒又 算幾道計(jì)算題……那天我到了晚上十點(diǎn)多鐘才完成作業(yè)。第二天，到了學(xué)校，我昏昏欲睡，一天都睜不開(kāi)眼睛。唉，這都是我上課思想開(kāi)小差，回家不仔細(xì)完成作業(yè) 的結(jié)果，時(shí)間都被白白浪費(fèi)掉了。從那以后，我便立志每天都要認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)雖然沒(méi)有明顯的提高，但小進(jìn)步還是有的，這就是爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí) 的結(jié)果。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，趁我們還年輕，快來(lái)充實(shí)自己吧，到老了再后悔就來(lái)不及了。珍惜時(shí)間，一定會(huì)使你受益終生。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間6
大作家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是還會(huì)有的。
今天，我們就學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》，作者是林清玄。課文講述了林清玄的外祖母死了，使他過(guò)度悲傷，也是父親安慰使他感到有一種說(shuō)不出的滋味，圍繞在他的周身。有一天，他發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正準(zhǔn)備落山，于是，心想要比太陽(yáng)更早回家。果然如他所愿，在太陽(yáng)之前回到了家，以后，他經(jīng)常做這種游戲，使自己受益無(wú)窮。
我們應(yīng)該像他一樣珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，把握自己生命中的`分分秒秒，也就把握住了自己的理想的人生。俗話說(shuō)得好 ：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，這句話，告訴我們要抓住每一分鐘。
時(shí)間是最公平的，沒(méi)人每天都有 24 小時(shí)，時(shí)間也是最不公平的，沒(méi)人每天都沒(méi)有 24 小時(shí)，只要我們注意生命中分分秒秒時(shí)間就是永遠(yuǎn)公平的。時(shí)間如梭，珍惜時(shí)間的人往往感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，因?yàn)樗麄冏プ×松锏拿恳环置恳幻搿?/p>
在生活中，我要向林清玄一樣，做時(shí)間的主人。抓住時(shí)間，高效率的完成的學(xué)習(xí)，抓住每天的美好時(shí)光。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間7
今天，我讀了一篇文章，叫作《和時(shí)間賽跑》，里面寫的是一個(gè)孩子，他失去了外祖母，感到很傷心，后來(lái)，他聽(tīng)了父親的一席話，又看到太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行等自然現(xiàn)象，明白了為什么要珍惜時(shí)間，在和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中，他又體會(huì)到了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。這篇文章給我們深刻的啟示：雖然“時(shí)光似箭，歲月如梭”，雖然“時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”，但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。
我讀完這篇文章，想到以前，我有時(shí)一放學(xué)回到家，就看起了電視，而不做作業(yè)，直到媽媽來(lái)催我做作業(yè)，我才慢慢地去做作業(yè)。有的時(shí)候，我做完作業(yè)，不檢查，不復(fù)習(xí)，就跑去玩了�？催^(guò)了這篇文章，我才明白，我以前的所作所為是多么錯(cuò)誤��！我浪費(fèi)了大量時(shí)間，沒(méi)有抓緊時(shí)間，讓成績(jī)下降很多。我真后悔。我暗下決心，從今以后，我一定要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間8
讀了這篇課文后，我知道了時(shí)間的珍貴，同時(shí)我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返。
我以前上幼兒園時(shí)，老師布置的作業(yè)我從來(lái)都不在班上做完，每次都在班上和同學(xué)玩游戲，回家后也都是邊寫邊玩，總是要等到快睡覺(jué)了作業(yè)還沒(méi)寫完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在幼兒園時(shí)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完，回家不就可以玩了嗎？”可我說(shuō)：“我才不呢，在幼兒園有小朋友玩多好玩呀，回家就沒(méi)有小朋友玩了，一點(diǎn)都不好�！眿寢屢材梦覜](méi)辦法只好讓我快點(diǎn)寫完作業(yè)好睡覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我還不明白，直到我今天學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文后我才明白，媽媽為什么要我抓緊時(shí)間在幼兒園把作業(yè)寫完了，原來(lái)媽媽是想讓我知道時(shí)間一去不復(fù)返，稍縱即逝，將來(lái)后悔都來(lái)不及�，F(xiàn)在我明白了時(shí)間重要性，現(xiàn)在我在學(xué)校寫作業(yè)的速度可快了，我知道“光陰似箭，日月如梭”的含義，以后我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間9
我們剛剛學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我，時(shí)間是很珍貴的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。有句格言說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一次，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的筆亂七八糟的。于是，我就把鉛筆盒里的筆全部拿出來(lái)，在桌子上弄來(lái)弄去，直到整理得非常整齊才把筆放到鉛筆盒里。就這樣我浪費(fèi)了將近20分的時(shí)間。那20分鐘的時(shí)間，本來(lái)可以做很多事情，但我卻白白浪費(fèi)了。有時(shí)我也會(huì)節(jié)省時(shí)間。有一次，我在畫畫，畫一幅畫要很長(zhǎng)時(shí)間，看到別人在說(shuō)話，我想：不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是寶貴的。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。畫呀畫，畫呀畫，30分鐘后，一張畫畫好了�？纯磩e人，一個(gè)人才畫了一個(gè)圖形，另一個(gè)人才畫了幾條細(xì)線。這一次畫畫，我比任何一個(gè)人都快。
以后，我一定要珍惜一分一秒，努力跑贏時(shí)間。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間10
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我很有感受。
文章主要講了：文中的“我”在讀小學(xué)的時(shí)候，外祖母去世了，“我”感到很憂傷、哀痛。作者的爸爸告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來(lái)了。你的時(shí)間一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”于是，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，每一次勝過(guò)時(shí)間，作者就十分快樂(lè)。后來(lái)的二十年里，作者和時(shí)間賽跑而受益無(wú)窮。
我聯(lián)想到我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人。有一次我寫作業(yè)，才寫了一點(diǎn)，就不寫了。干什么呢？玩呀！先玩尺子，在尺子下面放支鉛筆，把橡皮放在尺子一端，然后用力按下尺子的另一端，橡皮高高彈起。我覺(jué)得很好玩，又玩了好幾次。然后在紙上亂畫了一些東西，又看了會(huì)書，又發(fā)了會(huì)呆，才繼續(xù)寫。才寫了幾個(gè)字，我又玩了起來(lái)。玩呀玩，結(jié)果本來(lái)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我花了2個(gè)小時(shí)才做完�，F(xiàn)在想想真是浪費(fèi)時(shí)間��！
讀了這篇文章，我懂得了要珍惜時(shí)間，以后再也不能這樣做了。在做作業(yè)的時(shí)候就要一心一意、專心致志，做完了才能玩，因?yàn)槲乙蜁r(shí)間賽跑。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間11
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。講的是作者因外祖母去世，感到時(shí)間流逝的可怕，知道了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。于是，作者每天練習(xí)和時(shí)間賽跑，最終受益無(wú)窮。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)。勤勞的人利用24小時(shí)能創(chuàng)造很多勞動(dòng)成果。懶惰的人24小時(shí)可能一無(wú)所獲。想起以前的自己，我真感到很羞愧。以前做一件事我總是想，今天沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)還可以明天在學(xué)，明天過(guò)后還有后天，一拖在拖，最后很多知識(shí)多沒(méi)有學(xué)會(huì)，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。學(xué)了這篇課文，我決定讓自己變得勤快一些，讓每件事都能在預(yù)定的時(shí)間之前完成。相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
時(shí)間不但公平而且寶貴。因?yàn)闊o(wú)論你有多少錢，也買不回一分一秒的時(shí)間。今天過(guò)去了，就再也回不到今天，童年過(guò)去了，就再也回不到童年�？梢�(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年。讓昨天成為過(guò)去，讓我們從今天開(kāi)始不斷努力，讓明天真正受益。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！倍嗪玫囊痪湓挘瑢W(xué)們還等什么，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！作文
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間12
俗話說(shuō)“寧搶今天一秒，不等明天一分”。以前我不知道怎樣抓緊時(shí)間，但是自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》之后，我就像變了一個(gè)人一樣，不再放過(guò)一分一秒了。明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
曾經(jīng)，我周五放學(xué)回家后，不會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)，而是玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，有時(shí)想找個(gè)同學(xué)出去玩玩，但是也找不到人，原來(lái)大家都在家寫作業(yè)。還有的時(shí)候我太無(wú)聊，只好去寫作業(yè)，不過(guò)我沒(méi)有好好寫，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，時(shí)間花了很多，但是什么事都沒(méi)有做好。
現(xiàn)在，我不管是周五還是平時(shí)，一放學(xué)，我就直向家里沖，到家首先把作業(yè)拿出來(lái)寫，認(rèn)真的寫。這時(shí)，就算有人叫我出去玩，在我沒(méi)有寫完作業(yè)的情況下，我肯定是不會(huì)出去的。更讓我高興的是，我寫作業(yè)既有效率又有速度。
“時(shí)間抓起來(lái)就是金子，抓不住就像水。”我們一定要珍惜每一分每一秒！
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間13
連著兩天的課程，我學(xué)會(huì)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》，這篇課文講了作者在上小學(xué)的時(shí)候，外祖母去世了，他十分悲傷，爸爸告訴他時(shí)間是一去不返的，我們要珍惜時(shí)間，于是作者每天都在和時(shí)間賽跑，每次都跑過(guò)了時(shí)間，使他這幾年了受益無(wú)窮。
這篇課文讓我懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說(shuō)了時(shí)間是那么寶貴，無(wú)論用多少黃金都換不來(lái)的。就像你的昨天過(guò)去了，就有永遠(yuǎn)都是昨天，再也回不到那一天去了。媽媽告訴我，以前她的童年十分快活，可是現(xiàn)在，她長(zhǎng)大了，她永遠(yuǎn)也回不到童年了，那只能是一段美好的回憶。
以前我總不會(huì)懂得珍惜時(shí)間，總想著今天完不成還有明天，明天完不成還有后天，反正時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡，我的時(shí)間多的是。自從學(xué)了這篇課文，我決定改掉我的壞毛病，做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人，
“光陰似箭，日月如梭�！弊屛覀円黄鸷蜁r(shí)間賽跑，一起感受贏了時(shí)間的快樂(lè)吧。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間14
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，這篇課文讓我感觸很大。
這篇課文講的是：作者林清玄上小學(xué)的時(shí)候他的外祖母去世了，林清玄很傷心，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話，外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。林清玄不知道什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，爸爸就告訴他了答案。有一天林清玄放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，他就下定決心一定要比太陽(yáng)更快的回家，那次他跑贏了太陽(yáng)，以后他就經(jīng)常做這樣的游戲，還和西北風(fēng)賽跑。因此他收益無(wú)窮。
文中有兩個(gè)句子讓我感觸很大，1、所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。這句是爸爸告訴林清玄的話，這句話讓作者感到比一寸光陰一寸金寸金難買寸光影還要可怕，比光影似箭，日月如梭更讓作者有一種說(shuō)不出的滋味2、假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
想想林清玄三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，看看我，要我多寫一個(gè)字比登天還難，他那么節(jié)省時(shí)間，而我，每天都在浪費(fèi)時(shí)間，寫作業(yè)邊寫邊玩，吃個(gè)飯嘛，上頓吃到下頓。
我可多要向作者林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
四年級(jí)學(xué)生《和時(shí)間賽跑》讀后感：珍惜時(shí)間15
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，讀完之后我非常有感想。
在《和時(shí)間賽跑》中，作者明白了今天過(guò)去了以后就不會(huì)再有了。因此非常珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。他開(kāi)始珍惜時(shí)間，有效地利用時(shí)間，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的作業(yè)來(lái)做。
我覺(jué)得自己以前沒(méi)有那么的珍惜時(shí)間，覺(jué)得非常愧疚。有時(shí)可以寫作的時(shí)間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性，每天早上來(lái)上興趣班，以前玩的時(shí)間，我現(xiàn)在在看課外書。我要不斷地和時(shí)間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會(huì)穿過(guò)、克服，跑出美好的未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
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