六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎大家分享。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
當(dāng)我閱讀完《夏洛的網(wǎng)》以后，我問爸爸的第一個(gè)問題是：為什么夏洛最后會(huì)死掉?如果是以前，我猜想爸爸肯定會(huì)唬著臉說，這種問題考試又不會(huì)考，有功夫想這些不切實(shí)際的問題，還不如把里面的生詞熟悉熟悉。
但現(xiàn)在，爸爸會(huì)詳細(xì)的像我科普，原來夏洛是一種園蛛，它的生命不像我們?nèi)祟�，生長(zhǎng)周期確實(shí)只有一年。所以，當(dāng)它傾盡全力幫助威爾伯謀得一線生機(jī)后，它也瀕臨死亡了。
我總以為，我身邊的花花草草、小貓小狗們都和我是一樣的，我長(zhǎng)大他們也長(zhǎng)大，我變老他們也變老。但其實(shí)不是的，我們成長(zhǎng)1年的時(shí)間，對(duì)于小狗來講相當(dāng)于長(zhǎng)到人類的17歲。
這些知識(shí)或許考卷上不會(huì)出現(xiàn)，但我已經(jīng)將他們牢牢的記在了腦海里。
以前我雖然我也喜歡閱讀，但我在遇到讀不通讀不懂的問題時(shí)卻不敢問爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇X得我的問題稀奇古怪而且就算知道了也一點(diǎn)用也沒有。但現(xiàn)在我更喜歡閱讀了，因?yàn)榘职謰寢寴酚诮獯鹞业母鞣N問題，我也學(xué)習(xí)到了各種各樣的知識(shí)，這都要感謝老師們帶來的全息閱讀。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
一只蜘蛛，一只豬，兩只毫不相干的動(dòng)物，卻在同一間農(nóng)舍中展開了一段感人的友情故事，我捧著這本書久久不愿放下，思緒往前。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛成為了很要好的朋友，可是小豬威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。小豬威爾伯知道了很傷心也很害怕，然而，看似渺小的夏洛卻要幫威爾伯。于是，夏洛非常辛苦地織出了被人類視為奇跡的文字，進(jìn)而改變了威爾伯的命運(yùn)，可蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
看到夏洛死了，我非常悲哀，仔細(xì)回想，夏洛幫了威爾伯那么多忙，自己卻去世了，而威爾伯卻好像并不怎么悲傷，這讓我非常生氣。后來我讀到“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，威爾伯雖然熱愛夏洛的子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置”時(shí)，我才知道雖然威爾伯沒有表現(xiàn)出悲傷，但它心里其實(shí)一直惦記著夏洛，銘記著夏洛，這讓我對(duì)它們的友誼深深地點(diǎn)了個(gè)贊。
還有一段話讓我非常感動(dòng)，“再來過集市的數(shù)千人中，沒有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒有一個(gè)誰陪在它身邊�！蔽易x完這段話以后，鼻子一酸流出了幾滴眼淚，是啊，夏洛生前做了多少好事，死后卻沒多少人記得它。
所以我們要像夏洛一樣，不但要為朋友付出，更要默默奉獻(xiàn)，盡力而為幫助別人。我希望大家也讀一讀這本《夏洛的網(wǎng)》，學(xué)一學(xué)夏洛的精神，成為新時(shí)代的正能量。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
作家懷特所寫的《夏洛的網(wǎng)》，是我最喜歡的一本書。
一位中國(guó)作家曾贊美過《夏洛的網(wǎng)》。他說，世界上有兩種人，一種是讀過夏洛的網(wǎng)的人，另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話讓我印象深刻：半夜醒來摸摸自己的胸口，知道自己還活著，很高興，因?yàn)榛钪�，意味著可以把《夏洛的網(wǎng)》再讀一遍。
沒錯(cuò)，書中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼，讓我感動(dòng)，讀來讀去都讀不夠。一有空，我就瘋狂的抓起書，以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。
這本書講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命，并讓他成為名豬，改變了他成為火腿的命運(yùn)，威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞，喝別人的血……現(xiàn)在，威爾伯，知道了夏洛是好人。
最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯。誰能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了……威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直照看著夏洛的孩子……
我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們，如果你們還未曾讀過這本書，請(qǐng)一定要讀一讀哦！
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
對(duì)于我來說，這本書不只是一本普通的童話書，它還是我人生中的老師，我要介紹的這本書——《夏洛的網(wǎng)》，講述了一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的動(dòng)人故事。
這本《夏洛的網(wǎng)》主要講述了在朱克曼的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻說出了驚人的話語：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的字眼，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯命運(yùn)的故事。
這篇感人的童話故事告訴我：遇到任何困難不要退縮，與同伴一起商量，一定要與大家團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難，之前夏洛救了威爾伯，威爾伯也照顧了夏洛的兒女，這也告訴我們：別人對(duì)我有恩，我也要去懂得報(bào)恩。
這讓我想起了在學(xué)校里發(fā)生的一件事，上體育課時(shí)我不小心摔倒了，同學(xué)們都很關(guān)心我，大家都來噓寒問暖，扶我去醫(yī)務(wù)室，這讓我很感動(dòng)，所以，跟同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，一起克服困難。
這本書的確不是一本普通的童話書，它是我人生中的老師，時(shí)刻激勵(lì)我遇到困難不退縮，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，學(xué)會(huì)感恩，珍惜友誼。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
合上《夏洛的網(wǎng)》，我深深的被故事中精彩的情節(jié)所吸引，被其中深刻的思想所震撼。
這本書主要講了落腳豬威爾德被送到牧場(chǎng)與夏洛（蜘蛛）成為好朋友的故事。在威爾德將被殺死時(shí)，夏洛在網(wǎng)上織字救了維爾德，自己的生命卻到了盡頭。
讀完這本書我陷入了沉思。夏洛面對(duì)保住自己還是保住別人的問題時(shí)，不假思索的選擇了保住朋友，他舍己為人的精神，令我感動(dòng)想到這里，我想起了一件往事。
那一次去姑姑家，我和表弟開心的玩耍，哼，一不小心一個(gè)花瓶碎了，看著滿地的碎片，我和表弟驚慌失措，一定要說是弟弟干的，這是姑姑一臉嚴(yán)肅地沖進(jìn)來大吼一聲，“是誰干的？”“是弟弟干的！”還沒等我表弟反應(yīng)過來，我就沖上去對(duì)姑姑說，姑姑雙眼直勾勾地盯著表弟，表弟眼珠子一轉(zhuǎn)，想了想，說：“是我干的�！北淼馨盐殷@呆了，表弟竟說是他干的，要不要承認(rèn)是我倆做的。這時(shí)弟弟已經(jīng)受完罰。我問弟弟：“你為什么不說是我干的呢？”“因?yàn)檎f是你干的，我倆都要受罰，既然你先說是我干的那我一人受罰好了。”我心里十分感動(dòng)，他竟然掩護(hù)我不受罰。
在生活中，也有很多這樣的人，如沖入火海的消防員，艱苦奮斗的脫貧工作人員，誨人不倦的教師等。他們都和夏洛有著一樣的品質(zhì)，在以后的日子里我也要學(xué)習(xí)他們先人后己的精神都為別人著想。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
今天我要給大家介紹一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書是一位美國(guó)朋友寫的，他就是——瓦特先生。他寫的書很出色，我還知道他寫的別的書，比如《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》等等。
這本書讓我感受最深的就是三點(diǎn)，第一點(diǎn)是威爾伯找到了夏洛，第二點(diǎn)是夏洛保威爾伯的命，第三點(diǎn)是夏洛的后代交給了威爾伯。
當(dāng)然，這本書的主角也是他倆，還有一個(gè)叫弗恩的小女孩，這個(gè)小女孩是威爾伯的主人。本來威爾伯會(huì)被弗恩的爸爸用大斧頭斬了，可是弗恩知道后，就要問個(gè)明白，最終她挽救了威爾伯。要是我在現(xiàn)場(chǎng)，我也會(huì)對(duì)弗恩說：“弗恩，你真是一個(gè)對(duì)動(dòng)物好的孩子，我們大家都喜歡你，想和你做最好的朋友。”
看完了這本書，實(shí)際上我恨不得鉆進(jìn)書里，想對(duì)夏洛也好好表?yè)P(yáng)一番，因?yàn)�，他也為了自己的朋友，就算是自己老了，也要幫助威爾伯。這種品行，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
啊!這本書我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，我會(huì)把夏洛為了朋友犧牲自己的品行記住。因?yàn)椋乙惨裣穆逡粯�，做一個(gè)為了朋友兩肋插刀的人。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
平日里趙老師鼓勵(lì)我們多讀書，趁著這個(gè)假期我一口氣讀了好幾本，每天沉浸在書的海洋里，收獲頗豐。其中有一本書叫《夏洛的網(wǎng)》，給我留下了很深的印象。
故事講的是有一只名叫夏洛的蜘蛛，他很樂于助人。一次，它為了救自己的朋友——一只名叫威爾伯的落腳小豬(母豬最后生下來的小豬，總是又弱又小，養(yǎng)豬的人家往往提前把它“解決”掉)，丟失了自己的性命。后來，小豬威爾伯成為了當(dāng)?shù)匾恢挥忻呢i�？善綍r(shí)，威爾伯在它的住所——倉(cāng)谷底的肥料堆里，看著墻角掛滿了蜘蛛網(wǎng)，總也忘不掉它的朋友夏洛。威爾伯看著夏洛的子子孫孫，可這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛的這種樂于助人的精神非常值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能做到互相幫助，我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂于幫助別人嗎?在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎?
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
人的一生最難得是擁有幾個(gè)終生難忘的朋友，不需要很多，只是幾個(gè)。小豬威爾伯就有一個(gè)至死都無法忘記的朋友——蜘蛛夏洛。為了威爾伯的生命，夏洛沉思著，忙碌著，為了能夠確保威爾伯永遠(yuǎn)捕會(huì)被做成熏肉火腿，夏洛陪著威爾伯前往大賽，在蜘蛛網(wǎng)上編下“謙卑”的字樣，威爾伯最終奪冠，而夏洛因?yàn)轶w力不支，在產(chǎn)下514個(gè)卵后，死了。它在死前輕輕地對(duì)威爾伯說了一句；“再見�！�
就是這么簡(jiǎn)單的一句再見，沒有什么華麗的詞藻，卻震撼人心。夏洛為威爾伯做了這么多，沒有說什么施恩的話，沒有說什么不滿的話。威爾伯內(nèi)疚地說：“你為什么為我做這一切呢？我沒有為你做任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥�，這件事本身就是一件了不起的事情”夏洛答到。
“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事情”這是夏洛所想的。也讓我們懂得，真正的友誼是什么，沒有任何理由比這句話更純真，更美好，更珍貴了。故事結(jié)束了，而威爾伯與夏洛的友誼卻一直回蕩在我心中，久久不息。那一張張夏洛所織出的愛的大網(wǎng)，總在我腦海中晃過，這是朋友，是讓你快樂的，不是嗎？
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
11月，我重讀了《夏洛的網(wǎng)》一書。讀后我的心久久不能平靜，書中夏洛和威爾伯之間的友情再次深深地打動(dòng)了我。
小豬威爾伯，開始是人的寵物，當(dāng)它長(zhǎng)大后，人們就會(huì)殺了它，它為此苦惱著。后來它和一只名叫夏洛的蜘蛛成了好朋友。夏洛知道了威爾伯的煩心事后，想了個(gè)辦法：用網(wǎng)織出幾個(gè)字，讓人們不再以為威爾伯是只普通的豬，而是一只神奇的小豬。于是夏洛把報(bào)紙上的大字用絲織了出來，掛在網(wǎng)上。天一亮，人們便知道了小豬威爾伯的與眾不同，很快便有人過來給它拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字，威爾伯一舉成名。
而威爾伯也用自己的方式回報(bào)了夏洛對(duì)它的愛。夏洛在集市上產(chǎn)完卵，生命走到了盡頭，是威爾伯把夏洛的卵袋含在嘴里小心翼翼地帶回了谷倉(cāng)。整個(gè)冬天威爾伯一直盯著夏洛的卵袋看，像是護(hù)衛(wèi)它自己的孩子。對(duì)威爾伯來說，生活中再?zèng)]有一樣?xùn)|西比得上這小圓球重要。直到第二年春天，小蜘蛛們終于孵出來了。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛夏洛的后代，可是這些小蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力，救出了生死徘徊中的威爾伯，并讓它成名，最后它怕自己死了威爾伯傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛，幫它帶孩子。這讓我體會(huì)到了什么才是真正的友誼。
我們要和朋友一起分享快樂，分擔(dān)壓力和苦悶。在生活中多交好朋友，在朋友有困難時(shí)幫助他們，那么，在我碰到困難時(shí)，我的朋友也會(huì)來幫助我。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
風(fēng)，吹來時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明，時(shí)而黑暗。友情是純美的，沒有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情，沒有誠(chéng)心的付出，可不是隨便就能拿到“友情誠(chéng)意卷”的！就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。
書中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說過：“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知。貴在知心�！敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情，因?yàn)橛亚橛辛诵腋＃@種幸福難以言表，但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石，晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命，那一張張“心血”織成的網(wǎng)，包含了愛，無盡的愛和溫情。
文章的結(jié)尾夏洛死了，無聲的.死了，它帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來的希望---它的后代，那些可愛的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞，越傳越遠(yuǎn)，一代又一代。象征著美好友情的火炬，永遠(yuǎn)燃燒著！夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí)，為了幫助朋友犧牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。
威爾伯最終懂得了什么是快樂了，它從此不再缺少快樂，因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z，嘰嘰喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨態(tài)可掬的小羊，在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛。
威爾伯覺得每天的陽(yáng)光都是金色的，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ�，只要活著就要享受生活每一天�?/p>
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯是好朋友。但是威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！但小小的夏洛卻說：“我?guī)湍恪！庇谑�，夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門框上織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等文字，轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)，最終它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享晚年的未來，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛去世后，威爾伯把它的孩子當(dāng)成自己的孩子來呵護(hù)。
讀完這本書，我懂得了：給了別人承諾，就必須盡力做的，而得到別人的恩惠要懂得感恩。要真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人，現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少能做的夏洛那樣重承諾，比如我答應(yīng)媽 媽這學(xué)期要自己梳頭，自己洗一些小衣服，可我總是找各種借口推脫，不肯做。還有我向媽 媽保證，這學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少語文英語的背書、默寫能保證質(zhì)量，可是我花的功夫少，還是不能做的默寫全對(duì)。我沒有做的重承諾，我一定要改正。
對(duì)照夏洛和威爾伯的友誼，以前，我們可能因?yàn)橐痪湓捑蜁?huì)跟同學(xué)吵架，因?yàn)橐患苄〉氖虑榕c朋友絕交，根本就不珍惜朋友之間的友誼�，F(xiàn)在，我一定要珍惜自己的朋友，真誠(chéng)對(duì)待，相互幫助。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，看過之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，歡樂地生活著。可是有一天小豬威爾伯聽朱克曼夫婦說，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自我在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎樣辦?怎樣辦?呆會(huì)兒上課沒有筆可怎樣行?教師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無比感激的心境看著他，頓時(shí)覺得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛，讓人喜歡。之后，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，此刻我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫忙，僅有這樣我們才會(huì)讓困難變少，歡樂變多，也明白了同學(xué)之情來之不易，我們要相互珍惜。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。那深厚的友情與愛讓我感動(dòng)。蜘蛛夏洛則不求回報(bào)的為威爾伯付出著。它挽回了威爾伯的生命，他幫威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，但并沒有覺得自己了不起，也沒有讓威爾伯報(bào)答自己。夏洛是心甘情愿為威爾伯付出的，因?yàn)樗鼝圻@個(gè)好朋友，它希望能為好朋友多付出一些。這是多么偉大的友愛呀！就是因?yàn)檫@種愛，夏洛才愿意為威爾伯獻(xiàn)出自己的生命，就因?yàn)檫@種愛，夏洛才愿意無怨無悔的幫助威爾伯。也正如文中最后的幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這里我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為他們之間真摯的友誼而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無可比擬的。每個(gè)人的一生中，朋友都是不可缺少的，朋友是你在迷茫中的一盞燈，是你在悲傷中傾訴的對(duì)象。所以，我們對(duì)待自己的朋友也要向夏洛對(duì)威爾伯那樣真誠(chéng)，友好。
就讓夏洛的這張用愛與友誼織成的網(wǎng)撒滿世界吧！讓全世界的人都充滿愛心，都真摯地對(duì)待自己的朋友，請(qǐng)記住友誼就像一棵大樹，要經(jīng)住風(fēng)雨而慢慢長(zhǎng)大的。我們?nèi)伺c人，都要彼此理解，彼此相信，友善真摯。讓我們都將心比心吧！
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
我看過很多書，但是，讓我記憶最深的還是《夏洛的網(wǎng)》。
文章講述了一個(gè)十分動(dòng)人的故事，在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
文中讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛，它為了朋友不惜一切代價(jià)，而不求回報(bào)。當(dāng)聽到小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地說：”我救你�！斑@簡(jiǎn)潔的一句話讓威爾伯重新燃起了希望，雖然它也難相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它覺得很幸運(yùn)，有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，讓它感覺到了友誼是天下最稱心的東西，威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，它雖然熱愛自己的子孫，可是，誰都沒有能代替夏洛在它心中的位置。
《夏洛的網(wǎng)》一直讓我深深地感動(dòng)著。動(dòng)物和動(dòng)物之間的友情是那樣美好！人間可能從來沒有這樣的友誼，不要報(bào)酬，不要感謝，對(duì)朋友做那么多，這種友誼是無法形容的。動(dòng)物也能這樣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該這樣，在朋友有難時(shí)，要伸出友誼之手，互相幫助，互相關(guān)懷，不能用金錢來衡量友誼。人的生命中除了親人的關(guān)懷，還有友誼也是非常重要的。沒有友誼，也許你的人生會(huì)十分孤獨(dú)，生活十分無趣。但愿人間處處能有像夏洛和威爾伯這樣的友誼。
六年級(jí)學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感15
在朱克曼夫婦家里的農(nóng)場(chǎng)里有一大群快樂的小動(dòng)物，而在農(nóng)場(chǎng)里一只落腳豬威爾伯和一只小蜘蛛夏洛中建立起了深厚的友情。然而快樂的時(shí)光卻是短暫的，山羊帶來了一個(gè)壞消息，打破了農(nóng)場(chǎng)里谷倉(cāng)中的寧?kù)o，那就是威爾伯的命運(yùn)是要變成美味的烤火腿。威爾伯怕幾乎只能接受認(rèn)人類宰割的壞命運(yùn)。但這件事卻被小蜘蛛夏洛知道了，于是他便用弱小的聲音說著“我來幫你”。
為了幫助威爾伯，并完成對(duì)威爾伯的這個(gè)諾言，夏洛花了幾天幾夜想出了一個(gè)絕妙的辦法，他打算用人類的語言一個(gè)一個(gè)織在自己網(wǎng)上來幫助威爾伯。最終他竟然完成了這個(gè)不肯能完成的陳諾。
而就是因?yàn)檫@件事情徹徹底底的改變小豬威爾伯的被宰殺的命運(yùn)，還讓他在集市上的比賽中奪得了特等獎(jiǎng)和一個(gè)安詳天命的未來。但是小豬威爾伯卻來不及答謝夏洛的救命之恩，因?yàn)橄穆宓纳虼艘Y(jié)束了。夏洛最后希望小豬威爾伯能好好照顧他卵袋中的孩子，于是威爾伯為了答謝他便答應(yīng)了。故事就因此就結(jié)束了。
讀完了這本故事書讓我受益匪淺，故事中的兩個(gè)重要人物讓我明白了什么才叫“患難見真情”，意思就是在朋友遇見危險(xiǎn)或危機(jī)時(shí)就要去像蜘蛛夏洛一樣幫助自己的朋友，并用你的諾言和誠(chéng)意去努力完成這件事情，不要讓朋友辜負(fù)對(duì)你的期望；同樣當(dāng)我們遇到了朋友最真摯的幫助，這時(shí)，我們就要像小豬威爾伯那樣去學(xué)會(huì)如何感恩或回抱自己的朋友，那怕是說一聲謝謝也是最好的，這就是我對(duì)這本書的理解。
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