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初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量（精選26篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 1
今天，偶然的翻出了小學時學過的一篇課文-----秋天的懷念，我的內(nèi)心深受感動。
這是一篇講述母愛的故事，文中的母親承受了雙重巨大的不幸：一是兒子殘疾，二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷�。∥覀兛梢韵胂竽赣H內(nèi)心受到何等沉重的打擊，但是，母親沒有倒下，而且她還能用平靜的笑容，撫慰兒子，使兒子暴躁的內(nèi)心平靜下來，這使我感受到了母愛的力量。
文中最使我感動的是母親說過的那句話：“我們娘倆在一塊，好好活，好好活……”當我讀到這一句話，我都會忍不住流出眼淚。這是一個普通母親的愿望，可是，此時此刻，她的愿望卻不能得到滿足。
我想到了我的.母親 、和她相處的時光。每天，幸福而平淡，平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂，母親的辛苦和勞累，織成了一張愛的網(wǎng)子。原來，和家人相處的時光是那么值得珍惜��！
讀完了這篇文章，眼角濕濕的，我哭了，但我從中了解到了母愛的偉大，親情的偉大，我想我不會辜負了我的母親，我會讓我的母親為有我而感到幸福。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 2
離開“春語”已經(jīng)好長時間了，家中的事也快告一斷落�？纯创赫Z11月份的作業(yè)，不禁又有一種創(chuàng)作的欲望。讀了史鐵生的《秋天的思念》心中不禁感慨萬端。是啊!名人也是人呀，他也會經(jīng)歷生老病死，也有喜怒哀樂。孟子說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。史鐵生也沒有例外，他經(jīng)受了病痛的折磨，也經(jīng)歷了喪母之痛，正是這種痛，讓他懂得了：人不能光想著自己，我們還有家人，還有親人，疼愛我們的人。所以他站起來了，而且站得直，站得穩(wěn)。
對于史鐵生我了解很少，不光是他，可以說對于當代作家我?guī)缀跏且粺o所知。我不喜歡當代作品，總認為他們都是一些沽名釣譽之徒。所以我也很少去讀當代作品。史鐵生是個什么樣的人，我不知道。只知道他是一個身殘志堅的作家，像張海迪一樣。其它的一無所知�？礃右私馑淖髌�，還得去查他的資料。
在我對作者一無所知的情況下，我讀出了他對母親的懷念。那種失母之痛讓他切實懂得了母親的意思。也明白了做人的道理。其實這篇文章也沒什么難理解的，和我們現(xiàn)在教學生的第三單元的課文可以說表達的是同一主題，都在歌詠親情，寫父子母子相愛相憐的感情。我覺得把他作為一篇范文給學生讀讀倒也不失為一種明智之舉，但我不知該怎樣去做。畢竟我沒有這樣的條件，不是我說好就好的。只是想想罷了。
的確，現(xiàn)在的孩子大多在物質(zhì)上是太幸福的.。但是在精神上他們?nèi)笔У奶�。初中階段的很多學生根本不知道什么是感恩。雖說我們一直在給學生談感恩，但真正知道感恩的卻是鳳毛麟角。這些天我一直都在給學生講親情故事，談感恩問題，但我知道很多同學是在那里聽故事，而并不是用心去體諒父母親。前兩天我讓學生寫一篇感悟父母愛的文章，但真正能寫出真意的更是寥寥無幾。大家到現(xiàn)在還在我們小的時候生活著，寫的仍然是媽媽在雨夜背我去看病的事。而這種故事我覺著對學生來說簡直是天方夜譚。當然，對初一的學生來說，特別是我們的這些學生只要他能寫清楚故事情節(jié)就已經(jīng)不錯了。但我還是有點覺得悲哀。我們的教育真的是太不成功了，中國的孩子真的會一代不如一代嗎?反正我現(xiàn)在教學的感受就是如此。不說了，多說也沒用，畢竟這不是哪一個人能左右的事。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 3
讀完《秋天的懷念》，讓我掩卷思索……文章寫病重纏身的母親希望自己下肢癱瘓的兒子好好活下去，而央求兒子去北海公園看菊花，當兒子終于答應時，母親自己卻因病去世了。連臨終前的最后一句話也是擔心兒子，掛念女兒的話。
的確，媽媽，您給予我的關懷是無微不至的。記得我六歲的.時候，特別愛吃魚，瞧中午的餐桌又有魚的影子。
我饞得口水直流，媽媽照例夾起魚肚子上肉，小心地挑去刺兒，夾放我的碗里，然后，又把魚頭夾進自己的碗里。因為我年紀小，不懂事，也吵著要吃，邊說還哭了起來。媽媽見狀便說：“寶寶乖，媽媽喜歡吃魚頭”。我又哭又鬧，媽媽只好把魚頭給了我，我迫不急待地塞進嘴里，硬梆梆的魚鼻梁和軟乎乎、圓溜溜的魚眼睛剛進口一咽，就吐了出來，我害怕極了，媽媽慈愛地看著我，微微地笑了……
現(xiàn)在，我終于明白，媽媽“喜歡”吃魚頭是因為我不喜歡吃魚頭。媽媽，您總是把好吃的留給我。
這件事深深地觸動了我內(nèi)心的沉思。我以前經(jīng)常和您斗嘴，但是讀了《秋天的懷念》以后，我會做您的好女兒，做個懂事、聽話的好孩子，來報答您對我的一片苦心。
寫到這兒，我想祝愿您，并祝愿天下所有的母親：
身體健康！
生活愉快！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 4
著名作家史鐵生寫的《秋天的懷念》一文，我讀了之后，深深地被那偉大無私的母愛所感動。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無私的母愛。作者借助平常小事的細致描寫，表達了母子之間的似海深情。
在這篇文章中，給我印象最深的句子是：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的'兒子，還有那個未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親，臨死前還牽掛著她那一雙兒女，希望他們好好地活著，不要對生活喪失信心，不要讓母親失望，表明了母親對兒女的深深的眷戀之情。
想到這里，我們的母親又何嘗不是這樣呢？有好吃的先給我們吃，缺少食物就立刻去買，她為我們的生活和學習不知操過多少心，吃過多少苦，付出了多少心血。而我們又是怎樣報答她的呢？
記得我小時候，身體不好。有一天傍晚，媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情。二話沒說，抱起我就向醫(yī)院奔去，陪著我打點滴，直到深夜才回家，回想起這樣的情景，不知還有多少……
多么無私的母愛�。∥覀兠總�人都有母親，而且還有一個共同的媽媽，她就是偉大的祖國。祖國給了我們幸福的生活和良好的學習環(huán)境，我們在他的懷抱中快樂的成長著，我們沒有理由不認真學習，掌握扎實的本領，長大后才能更好的報答那偉大的母親。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 5
我讀過景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個“我”寫到：小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……“母親”臨終的時候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛是無私的。作為一個母親，只有奉獻，沒有索求。天下的`父母，大都如此疼愛自己的兒女。
我愛我的母親，母親也十分疼愛我，關心我。她雖然每天都上班，但是早晨很早就起來給我做合口的飯菜，恐怕我吃不好。到天涼的時候，根據(jù)天氣的變化情況，每天都要為我搭配好穿的衣服，怕我著涼。為了我的學習，每天晚上輔導我作業(yè)。每逢我不聽話使她生氣的時候，她總會耐心地給我講道理，說服我，教育我……
母親真是太辛苦了，她為我不怕苦，不怕累，不惜付出一切。以后我一定要聽母親的話，不讓她生氣，在學校里聽老師的話，好好學習，為人民做貢獻，長大以后當一個好母親，讓母親放心。作文
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 6
當代最著名作家史鐵生，是一個坐在輪椅上的殘疾人。他幽默詼諧地說過：我這一生職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。他的秋天的懷念也成為家喻戶曉的故事：
母親曾兩次推我去賞花，第一次因為我脾氣不好，情緒不穩(wěn)定，所以拒絕了。第二次是母親生命垂危，而我的情緒也穩(wěn)定了才答應的.�？墒撬麉s悄悄走出去，再也沒回來了。又是一年秋天，妹妹推我去看花，我和妹妹都懂了母親臨走前那句話。
讀了《秋天的懷念》，我的眼已被淚浸濕了，也被這偉大的母愛所震撼。母愛無聲，像那微微的燭光、溫暖我心田;像春風、似細雨，滋潤我心扉;像那一縷縷的陽光，照亮我人生的道路;像一把無形的大傘，為我遮風擋雨;像一汪清泉，給我繼續(xù)走下去的勇氣。
母親徹徹底底地忘我，他只想著讓我健康快樂地成長;只想著我的人生道路;只想著我生活的勇氣。
文中的母親只想著一心一意為著孩子，不想自己已經(jīng)到了肝癌晚期，還要陪兒子去賞花。母親是偉大、無私的。
愿天下所有母親身體健康、長命百歲!
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 7
史鐵生的母親體諒兒子的痛苦心情，在兒子發(fā)脾氣時，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄完心中的痛苦。但，又擔心兒子會做出“傻事”，所以偷偷關注兒子的動靜。但是，母親為了讓兒子好好活下去，白天不但要忍受兒子的暴怒無常，晚上還要忍受肝痛的折磨。
“好好活�！边@是母親留給史鐵生的遺言。不錯，母親生前為讓史鐵生好好活下去，不讓兒子知道自己的病，有三番兩次帶著兒子去看菊花。希望史鐵生能像這秋天里頑強的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母親對于“跑”“踩”這類詞語比史鐵生還敏感。
母親為了兒子辛苦了一生，操勞了一生，在生命中的最后一刻，卻仍舊惦記著兒女們。
飛葉在空中劃出優(yōu)美的弧線，你不必知道葉子的歸屬———它們，就是生命的.歸屬。葉影必定是永遠不會少的。因為枝的一端連接著肉體的死亡，而另一頭卻連接著精神的新生。它們的生命，總是會受到生命的永恒祈�！ぁぁぁぁぁ�
就像，母親和兒女們。
于是我便理解了，為什么那么多的哲人壯士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。
因為，能承受的，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。母親既是民族的象征，也是愛的象征。對著我們的，也是母親。
“母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去······”
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 8
最近我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，學完之后我的心情真是永久不能平靜。
這篇課文寫了母親每一次來到兒子的房間都求兒子去北�？椿�。終于有一次兒子答應了，母親那一次真是喜出望外�？墒�，兒子答應母親之后，母親因病死了。這么好的.母親，兒子不會珍惜，太辜負了母親的一片愛嘛！
當我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活…”我的眼睛悄悄的流下了眼淚，感到了母親的偉大。
記得我五歲那一年，媽媽買了一個燒雞回來，吃的時候，媽媽把雞的頭給自己吃著，給我一個雞腿。那時候我還小，不懂事，我說：“給我吃那個頭。”媽媽說：“不可以，媽媽喜歡吃！”說著，我用腳跺一跺，媽媽就給我吃了，我剛用嘴嚼就立刻吐出來了。那時我還哭了呢！可現(xiàn)在我也已經(jīng)讀五年級了，懂事了。我一想起來，我又羞愧又悔恨。媽媽之所以這樣做還不是為了我嗎？媽媽的愛是無私的，我用媽媽對我的愛和我對媽媽的愛相比，可差得真遠呀！我現(xiàn)在也下定決心了，我要做一個好女兒，做一個乖女兒！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 9
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活�！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我發(fā)高燒，要打吊針。
到了輸液室，我立刻大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，��！
這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的`疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 10
有這么一位母親，她在兒子的雙腿癱瘓，自己又得了肝病的艱苦情況下，用自己無私的、偉大的母愛喚醒了自暴自棄的兒子重新生活的信心，自己卻付出了生命的代價。當我第一次讀這篇感人肺腑的文章時，眼圈發(fā)紅了；第二次讀，淚水奪眶而出；第三次讀，大顆大顆的淚珠落下來；第四次讀，我的聲音哽咽了；當我第五次讀時，我都不敢出聲讀了，我怕自己會泣不成聲。
我的母親在我的心目中同樣偉大。記得那是在20xx年初夏，母親因為積勞成疾而引發(fā)了貧血和低血壓等疾病，住進了醫(yī)院。我陪著母親到醫(yī)院去做血壓鑒定時，血壓僅為50至60，非常危險。當時我真是詫異極了，我萬萬沒有想到母親的身體竟如此虛弱！望著母親那因貧血而顯得枯黃而憔悴的臉，我的心中真像是打翻了五味瓶，有種說不出的苦澀。據(jù)父親說，就在前一天下午，母親在騎自行車回家的途中，一個趔趄，連車帶人摔在地上，險些昏過去。當我在去看望在醫(yī)院里打點滴的'母親時，看到母親那因貧血而瘦削的手，不！是因多年不知什么是�？嗟男燎趧趧拥氖郑瑸檫@個家貢獻自己的一切的日益瘦削而冰涼的手時，剎那間，我沉默了，悄悄地把身子偎依進母親的懷里。
冰心老人曾說過：“世界上若沒有女人，這世界上至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”是�。∵@世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，有了母親那用泣血的愛搭建起的真情，才會如此亮麗燦爛，多姿多彩！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 11
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發(fā)現(xiàn)時，
譚老師的手緊緊地抱著學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅強，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，
譚老師并不是學生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的'意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 12
母親雖然重病纏身，卻仍要推著雙腿癱瘓的“我”去看花，“我不愿意去，過了幾天，”我答應和母親一起到北�？淳栈ǎ芨吲d，但沒來的及去，母親就病逝了；過了一年，看著秋風中的菊花，“我”深深地懷念母親。
看了這篇文章，我很感動，因為母親看見“我”對生活失去了信心，心里很難過，但在“我”面前不能表露出來。其實這時母親的病已經(jīng)很重了，她卻不告訴我們，為了“我”和妹妹，她要好好的活下去，同時鼓勵我勇敢地面對生活好好活下來。
這篇文章，讓我想起了這幾年里媽媽對我的`關愛：每天放學后，媽媽都會端出香噴噴的惚菜，慈祥地說一聲：“吃吧。”每天晚上，當我寫完作業(yè)時，媽媽總會輕輕地走過來，幫我檢查作業(yè)，溫和地幫我指出錯誤。臨睡前，媽媽總會端來一瓶牛奶用甜美的說：“喝吧，喝完后好好睡覺�！痹缟希瑡寢尶倳p輕地拍我，小聲說：“婧兒，起來了�！�
也許，這些都是一些微小的事，可是，這不也是無聲的母愛嗎？
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 13
今天我看了看語文書，突然，我看到了一片叫做《秋天的懷念》的課文。秋天有什么好懷念的'?作者為什么又把這寫成文章?而且還這么出名······我懷著一顆滿是好奇的心開始讀了起來。
我讀了一會兒后，我知道，作者雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，而他那個很喜歡花的母親，卻為了照顧兒子，讓兒子好好的活下去，連自己一直喜歡的花也不管了。二兒子卻一心想著自暴自棄。我覺得兒子很對不起母親。我繼續(xù)往下讀，當我看到最后一個自然段時，我開始很了解兒子和母親了，不禁流下了一滴滴淚珠。我讀完后想起了一則故事。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，不一會兒，媽媽又像往常一樣，端來了一杯白開水，我便皺起眉頭，責罵著說：“你天天都給我白開水，難喝死了!”媽媽說：“白開水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我對著媽媽喧鬧起來，“我要果汁!”“好好好，果汁就果汁!”媽媽又給我換了一杯果汁。我一直以為媽媽是在騙我，可是有一天，我從電腦上看到喝白開水確實有益健康。現(xiàn)在每天我都有一杯幸福的白開水在我手中······母愛多么偉大啊!
史鐵生也有偉大的母愛，只不過他不知道，她所有的母愛是多么得短暫。我們要珍惜母愛。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 14
史鐵生是一個很有志氣、有抱負、有韌性、有理想的勵志作家，在他充滿病痛和折磨的短暫生涯中，他一直飽受著生活的煎熬和折磨，可這都無法泯滅他對文學的熱愛和寫作的堅持。而《秋天的懷念》這個作品就是他的代表作，而在這字里行間中更是充滿了他對母親深深的懷念和眷戀之情，讀了著實是讓人覺得感動和感慨。
當作者的雙腿殘疾之后，他的脾氣就變得很暴躁、很無常，不過這種失去行動能力的打擊著實是足夠具有毀滅性的，所以為了寬慰作者，他的母親一直都很精心用心的照顧著他，唯恐他在受什么刺激和打擊�？墒亲灶櫜幌镜淖髡卟⒉恢滥赣H本人也是病魔爪下的可憐者，作者并不知曉在他忍受著委屈、不甘、悲傷的時候，他的母親也正因為肝疼整宿整宿睡不了覺，所以在母親離世之后他才會覺得那般愧疚和自責。
作者的母親是很愛花的，她希望帶著自己的`兒子去看一看那些頑強盛開的嬌花，可是造化弄人，她還沒來得及實現(xiàn)自己的期盼就撒手人寰了，這讓作者深感悔恨、內(nèi)疚和悲痛。不過作者一直記得母親臨終的叮囑，母親希望他可以好好活著，那他就堅強的活下去，母親想要看菊花的盛景，那他就和妹妹一起代替母親去看那萬紫千紅的盛景，總之只要可以讓母親在天之靈可以得到一絲絲安慰，那么作者就會不遺余力去做好母親所期望的一切事情，在這一點上我們不得不感慨他真是一個有孝心的兒子。
是啊，母愛是偉大的，母親給與作者的照顧、愛護、關心、擁護、維護之情是任何人都不可替代的，而作者對于母親那種獨一無二的眷戀之情、思念之情、感恩之情和感懷之情也是常人所不能理解的。不過作者對于母愛的贊美和歌頌卻是可以引發(fā)讀者共鳴的，正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”，但愿我們每個人都可以好好珍惜母親的愛，也可以好好回報母親的愛。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 15
今天，我懷著無比激動的心情，認真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后，我的心情十分沉重，終于領略到了母愛的偉大和無私，使我激動不已，眼在流淚，心在流血。
這篇文章主要講述了一個這樣的故事：史鐵生的腿殘廢了，再也沒有站起來的機會了，從此以后他的脾氣就變得暴躁起來。他的媽媽為了能讓他找回自尊心，三番兩次的要讓他去外面溜達溜達，但是都被他拒絕了。后來兒子終于答應了，可是媽媽卻永遠的閉上了眼睛文中的'母親為了讓兒子解開心結，喪失了生命，可見母愛的力量是多么偉大��！
記得那年暑假，由于我太貪玩，不聽父母的話，爬到我家門前的大榕樹上，結果腳一踩空，從2米高的樹上掉下來，我嘩嘩大哭，感覺全身都在痛，母親聽到哭聲，急忙跑出來把我抱起來，爸爸連忙發(fā)動摩托車，把我和媽媽送到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生仔細檢查，診斷我的右手臂骨折，需要住院治療。在醫(yī)院的這段時間里，媽媽一直在身邊照顧我，給我洗澡、喂飯、換藥……，因為有媽媽無微不至的照顧，我終于出院了。回到家里，媽媽一邊做家務活一邊照顧我，我清楚地記得，那是一個炎熱的夏夜，我從清涼的空調(diào)房出來上廁所時，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著衣服。當時廁所里的悶熱，我到現(xiàn)在還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對我說：媽媽不洗，你明天穿什么呢？此時我深深感動了。
今天，我要對全世界的少年兒童說：母愛無價。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 16
《秋天的懷念》是我最喜歡的一篇文章。它主要講述了一位患有嚴重疾病的母親照顧腿癱瘓的兒子的故事。在同一個秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子給了母親，但母親把痛苦深深埋在心里。文本贊揚了偉大的母愛，表達了作者對母親的愛`懷念。
讀完這篇文章后，我想起了一件事。有一次我生病了，雖然我的.父母很忙，但他們還是請假回來看我。當時，我燒得很厲害，睡著了。我似乎聽到媽媽在昏迷中打電話，爸爸把我抱在車里。
當我醒來時，我已經(jīng)在床上打了一個吊瓶。我環(huán)顧四周，媽媽正在和醫(yī)生說話。爸爸看到我醒來，走到我面前，我看到爸爸頭上滿是汗水。我媽媽也來了，把我抱在懷里。然后我感到一陣溫暖，我覺得我父母的愛真的太棒了。太難忘了。
讀完《秋天的懷念》這篇文章，我很感動。課文主要講述了一位病重的母親照顧腿癱兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而生氣，經(jīng)常用扔東西、砸玻璃的方式把痛苦轉嫁給別人。但是媽媽，她只是默默地忍受著，不僅不讓兒子有死亡的想法，還推著兒子去看菊花，看菊花的旺盛生命。多么偉大的母愛�。∽x完課文后，我不禁想起了我的祖母。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看病重的姐姐，因為家里沒人，我放學后去奶奶家吃飯。奶奶看到我來了，很高興，馬上去包餃子給我吃。奶奶很老了，花了很長時間才做好飯。但她光顧著做飯，沒有掃地，床單也不整齊，我覺得她臟了，就不吃了。后來才知道包餃子很麻煩，奶奶又生病了。后來，奶奶去世了。我一直為她感到難過。我真的很想找個機會補償她。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 17
這是一個催人淚下的故事�！巴焐媳睔w的燕陣，我會突然把面前的玻璃砸碎。聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛得把手邊的東西摔向四周的墻壁�！倍畾q的史鐵生突然失去了雙腿，殘酷的現(xiàn)實讓他無法接受，他的脾氣變得暴怒無常。母親一直央求推他去北海看花，想調(diào)節(jié)娘兒倆的心情。終于有一天，史鐵生答應了，母親高興得坐立不安。就在這準備去的一天，她病逝了�；杳郧暗淖詈笠痪湓捠牵骸拔夷莻�有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”直到生命的`最后一刻，母親仍惦記著自己的兒女。母愛可真?zhèn)ゴ蟀?
記得去年的一天，我突發(fā)高燒，媽媽跑回家里，看了看我，又跑到藥店買了藥，然后跑回家給我測量體溫，最后又跑到學校繼續(xù)給學生講課。媽媽忙得暈頭轉向，望著她忙碌的身影，我很感動，多么希望自己別生病，少給媽媽添麻煩啊!
媽媽每天忙這忙那，工作之余還要給我做眼操，講難題。我要快快長大，多做力所能及的活兒，為你分憂解難!
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 18
學完《秋天的懷念》這一課，我又細細品味了一遍。
腿癱瘓的我脾氣很暴躁。在媽媽的苦苦懇求下，我答應她推我去北�？淳栈�。不小心，媽媽對我說了一些敏感的話，她也很敏感，于是媽媽出去了。但是我媽再也沒有回來。后來姐姐推我去看菊花的時候，終于知道了媽媽的意圖。
品味完整的文章，我想起了一個曾經(jīng)給了我很多愛，像文章中的`母親一樣去世的人——我的祖父。爺爺生前住在現(xiàn)在的步行街上。他喜歡種花。春天，各種顏色的杜鵑花競相開放，包括粉色、淡黃色、白色、大紅色和紫色。那叫好看！夏天來了，各種顏色的三角梅爭奇斗艷，那叫亮極了！進入秋天，菊花開了，黃色的優(yōu)雅，白色的高貴，紫色的溫暖和深沉，潑灑灑灑，那魅力！冬天，茶花、臘梅、水仙、君子蘭二次開放，那叫百花齊放！
在我們的表弟姐妹中，我最喜歡我祖父。當我還小的時候，只要我祖父出去，他總是給我買玩具。我記得有一次，我和隔壁的孩子們打架，因為他不讓我騎他的小自行車，爺爺看到了，一句話也沒說，立刻帶我去百貨公司買了一輛小自行車，我很高興跳舞。
每年過年，爺爺總是把他用紅紙包的硬幣作為壓歲錢分給我和表哥們。每次我總是得到最后一個，但我知道我的那個是最多的；每次過年晚上放煙花，年輕的時候，我總是坐在爺爺?shù)耐壬峡�。年紀大了，我就拿著一張小凳子坐在爺爺身邊陪他看。每次我們的祖父母和孫子孫女都很開心。
爺爺去世前的那天晚上，我走進他的房間，看到爺爺躺在床上不會說話。當我看到我來看他時，他的眼里流下了眼淚，他的頭不停地轉動。我知道爺爺不愿意放棄！年復一年，我漸漸長大了。每年過年，我都會得到長輩給的壓歲錢，但我寧愿要硬幣。雖然煙花一年比一年好看，但是爺爺不在了，我總覺得少了什么�！�
珍惜眼前的一切，不要等到失去才覺得自己更有價值。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 19
“又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈ā｜S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫�！弊x完文章，給我印象最深的也許就是這句話吧。一種顏色一種感覺，精煉簡潔。我想秋風中盛開的不僅僅是美麗又有些傷感的菊花。更多的是母親對“我”那份深沉而真摯的愛。
文章描寫了“不幸的我”后母親對我的寬容和愛。字行間處處流露著濃濃的親情�！扒那牡剡M來，悄悄地躲出去，偷偷地，眼也紅紅的······”太多太多的'細節(jié)。作者細致的描寫使我對這位偉大的母親肅然起敬。不單單是作為一個母親對兒子深深的愛與濃濃的情。更是她為了不讓情緒失落的兒子而隱瞞自己的病情的那份堅強與執(zhí)著。
文末描寫菊花的片段，我想這正是兒子對母親的最高評價。為沒有見上母親最后一面而作出的評價。世上每個母親都深愛著自己的孩子，無論孩子犯了多大的錯誤，她們也會用寬容的胸懷去給予他們溫暖，原諒他們。文中的母親就是把這一點發(fā)揮到了極致。
濃濃的母愛在那絢麗多彩的菊花中盛開，它們在風中搖弋，永不凋零。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 20
《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇文章。這篇文章寫了一位患有嚴重疾病的母親，照顧我癱瘓的下肢，鼓勵我樹立生活的勇氣，贊美偉大而無私的母愛。
讀完《秋天的懷念》這篇文章后，我對母親為我所做的一切有了更深刻的理解，也意識到母愛是偉大而無私的。我記得在三年級第二學期的一個早上，我一上課，天空就開始了地下起了傾盆大雨。我來到風雨走廊，心想：啊，怎么辦，下這么大的雨，我怎么回家？媽媽生病了，爸爸在上班，我卻沒帶傘。當我焦急地在風雨走廊里等待時，一張善良的臉出現(xiàn)在我面前。瞬間顯得那么高大，有神。我仔細看了看，啊，是媽媽。但是媽媽生病了嗎？但我還是抑制不住心，跑出走廊。媽媽的手在顫抖，幾根白發(fā)微微飄動，額頭上的皺紋更密，眼睛里充滿了慈母的愛，你說，這是多么感人的母愛啊。有一首詩寫得很好：慈母手中線，游子身上衣，臨時密縫，意恐遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母親每天默默地幫助我們做事，每天早晚幫助我們做飯，做家務，婦女道教我們學習……你說，這不是一種強烈的母愛嗎？
讀完這篇文章后，我對這種偉大而無私的`母愛有了更深刻的理解。我們必須珍惜這種強烈的母愛，并努力回報母親對我們的愛。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 21
在學習了《秋天的懷念》這篇課文之后，我的內(nèi)心受到了很大的撼動，也讓我開始反思自己，是不是犯了和作者史鐵生先生一樣的錯誤？
在我很小很小的時候，媽媽總是很溫柔。每次，當我的小房間亂成一團糟的`時候，媽媽就會像有魔法似的，將我的房間變成原來干凈整潔的模樣，還不忘叮囑我一句:下次可不要再這樣了。這就是我記憶里最初的那段甜蜜的母愛。
我上小學之后，媽媽突然變得嚴厲起來，讓我自己收拾房間，自己照顧自己，甚至自己攢零花錢。我以為她不愛我了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來她那時候?qū)ξ业膰栏�，是為了讓我學會獨立。
漸漸長大，學習成了我生活的主要任務。媽媽也在時刻關心著我的學習，像對待自己的工作一樣嚴謹、認真，有時甚至會很苛刻。但是因為媽媽對我的要求嚴格，我才能取得今天的成績。
媽媽對我的愛，就像一只保溫瓶，外表堅硬而冰冷，而內(nèi)心溫暖而熾熱。但是，我從來都只是一味索取，不知道回報。一天一天的長大，母親的眼角長出了皺紋，頭上生出了銀絲。讓我們趁著父母還年輕，好好的回報他們，別讓他們再為我們操勞了。否則，內(nèi)心將會后悔一輩子的。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 22
黃色的、白色的、紫紅色的花盛開在秋風中，我被《秋天的懷念》這一故事中那位偉大的母親深深地感動了。當人在逆境中的時候，不要向困難低頭，正如故事中的母親所說：“好好活。”當史鐵生雙腿癱瘓后，母親用無私的愛鼓勵自己的孩子要勇敢地面對生活。母親在重病纏身的最后一段日子，想到的.不是自己，而是那個有病的兒子和未成年的女兒。她用最樸實的語言，為她的兒子上了一堂生動的人生課。
第一次讀完這篇文章，我的淚水像斷了線的珍珠直往下落。這又是一篇關于母愛的文章，各種各樣偉大母愛的故事不斷展現(xiàn)在我的面前。是呀！母愛它不單單是一個詞，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心有誰能看懂？可是我敢肯定，母親的內(nèi)心一定有一個很重要的位置是留給我們的，母親無時無刻不在為我們著想。
母親的愛就像那綿綿細雨，而我就是那嫩綠的小草，滋潤著我的心，讓我健康快樂成長�，F(xiàn)在我長大了，我要用全部的愛回報母親！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 23
“鄰居們把她抬上車，她還在大口大口地吐著鮮血。她昏迷前的最后一句話是：‘我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕，我的心久久不能平靜。
《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒有讓史鐵生感到絲毫快樂。盡管如此，重病纏身的母親還是一直沒有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最后一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來到了北海，明白了母親沒有說完的話，重新看到了生活的希望。
合上書，我的`腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：母親撲過來抓住史鐵生的手，忍住哭聲說：“咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒有放棄。
我又被這位偉大的母親所感動。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出，她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們，完全不聽她們的勸告，母親讓我們學習，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門注意安全，我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以，從現(xiàn)在開始愛你的母親吧!
母親是雨露，滋潤著我們成長;母親是陽光，照耀著我們的希望……愿天下的母親身體健康，永遠快樂。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 24
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個母親，看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無能為力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無法想象的，也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細膩而又真實，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個母親的無奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無希望，只有安慰兒子，把所有痛苦都留在自己心里，盡所有可能的幫助、鼓勵兒子面對生活，重新拾起對生活的希望。
看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷，像是一個兒子對自己母親最誠懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里，做兒子的卻一直對他冷言相對，讓她那么的悲傷，又從來都無法發(fā)泄，我想這也是一個兒子一生中最大的'遺憾吧。
母愛是偉大的。直至生命最后，母親還掛念著總是冷著臉對她的兒子和一個小女兒。讀到母親總是對于踩、踢這類詞比我還敏感，以及總在我發(fā)泄憤怒時悄悄地離開，我總會感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過真正的快樂。
“好好活兒�！眱H僅只有4個字的短句卻涵蓋了母親對“我”無限的期望。她希望能看到一個快樂、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來安慰鼓勵自己吧。
人的生命只有一次，當我們遇到挫折與坎坷時，不要灰心喪氣，首先應當想到要好好活著，讓僅有一次的生命擁有無盡的熱烈與輝煌。
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 25
今天，我懷著激動的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文描述了雙腿癱瘓的“我”脾氣暴怒無常，卻不知道母親身患絕癥，母親卻無微不至地照顧著“我”，要推著“我”去北�？淳栈�。最后，在她臨終前還想著她的兒女，讓他們好好活著。
讀完這篇課文以后，我已經(jīng)淚流滿面，文中的那位母親對兒女的愛實在太偉大啦！由此我想到了我的媽媽，我的媽媽不也是這樣愛我的嗎？天冷了，媽媽為我加衣服，感冒了，媽媽守在床前細心地喂我藥，每天勞累了一整天的媽媽還要拖著疲憊身體為我洗衣服，這不都體現(xiàn)了母愛的`平凡而又偉大嗎？可我卻絲毫體會到。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好給媽媽打電話，媽媽聽了以后就急忙趕回家，連上班都不顧，急急忙忙把我送進醫(yī)院，汗水濕透了她的衣服。當聽醫(yī)生說我沒有大的疾病時，媽媽激動得哭了。
母愛實在是太偉大啦，它是世界上最無私的愛！
初中讀《秋天的懷念》有感：母愛的力量 26
在閱讀完《秋天的懷念》這篇文章后，我深深地體會到母愛是那么無私、偉大、令人為之敬佩。
當時的作者剛受到了病魔的打擊，雙腿癱瘓曾讓他一振不起，執(zhí)拗地認為自己遭受了最不公的.待遇，脾氣暴躁易怒。他不但忽視了母親的病情，還常做出過分的事情。作者那時的所作所為，連未親眼見到的我都對他討厭得牙癢癢，可作者的母親什么都沒有責怪，將所有的負面情緒隱藏起來，一邊暗地里偷偷地忍受著病痛和悲傷，一邊堅強地鼓勵、激勵兒子。我無法想象這要有多么深厚的愛和毅力才能做到！也許這世界上也只有母親才能做到了。
“她還在大口大口地吐著鮮血”當看到這一段時，我的心猛然一緊，好似也同作者般，感到萬分悲痛。我為之不甘，作者的母親一生都在無私的奉獻，卻未能得到善報，甚至還在病痛中離世。所幸，作者最終理解了母親的愛，好好努力地活了下去。
我不由得聯(lián)想到了自己，我的母親對我那么好，但我也曾對她的關心而不耐煩，我的媽媽是否也曾因我的不懂事而傷心過呢？我不禁有些慚愧，也決定要更加努力，珍惜生命，不負韶華，最重要的是要學會理解和好好愛護媽媽。
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