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魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級（通用27篇）
當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 1
我以前過一本書——《魯濱孫漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個不平凡也不愿平凡的英國人——魯濱孫？克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活�？伤麉s不，不顧父母的勸阻，獨自去航海冒險。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風浪，翻了船，船上的人除了他無一人生還，他流落到了一個孤島上。他知道了事情的嚴重性后，沒有絕望，用自己堅強的意志活了下來，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個野人，取名為星期五。在孤島的28年后，幫助在小島旁停船的船長平定了水手們的叛亂。最終，被船長送回了英國。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著同樣的.命運，被留在孤島上，我們能做些什么呢？一般人到了那種地方，大多數(shù)人都會是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手，開辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個不小的數(shù)字！
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無比。但命運的掌握權在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷；如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現(xiàn)，層層烏云籠罩之后，陽光會像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹苗只有經過生活中的風風雨雨才長成參天大樹，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢想奮斗，要樂觀向上，無論何時何地都要堅強地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不放棄！
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成為一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 2
這個寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書。剛翻開這本書，我就被書中的情節(jié)給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養(yǎng)殖動物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開始了長達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒有辦法時用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰(zhàn)斗，他總是樂觀的對待事情，珍惜每一個能讓他獲救的機會，在困難面前他也害怕過，但他還是勇敢的戰(zhàn)勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時，碰到了一道題，但我并不是用許多時間與精力去解決這道題，而是沒有通過頭腦，亂寫了一通，答案并不正確。過了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會。這讓我懂得了，不能圖一時之快，不能一時僥幸過了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時勇敢的'戰(zhàn)勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點的書，同樣也是一本很不錯的書，推薦你們去看一看，也許你們會有不一樣的感受和快樂。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 3
讀完北貓的《米小圈》你有咋樣的感受呢？讀完丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》你又會有咋樣的感受呢？
法國的盧梭曾給與了這本名著這樣的評價：它就是我們學習的課本，我們關于自然科學的一切談話，都不過是對它的.一個注釋罷了�！遏敒I遜漂流記》就是對這句話的詮釋，書中的魯濱遜給我留下了極奇深刻的印象，他一個人流落到荒島，但他并不自暴自棄，為了生存，他一切從零開始，學會了狩獵動物、圈養(yǎng)畜牧、種植糧食、制造房屋等，從一無所有逐漸變成了應有盡有，締造出了一個屬于自己的王國。其中也發(fā)生了不少有趣而離奇的事情：如一次，他發(fā)現(xiàn)有一處地方平白無故的出現(xiàn)了一些腳印，于是他為了防備侵襲，而展開了一系列的自衛(wèi)活動，不久后，魯濱遜又成功救下了野人“星期五”，使他在勞動中有了“幫手”，在精神上有了“伴侶”，最后被船長所救，一起回到了闊別二十八年之久的祖國。
這是一部令讀者無比驚訝的書，天生喜歡航海與冒險的魯濱遜是一個永遠都不會被困難所打倒的人，在生存中他一次次的失敗了，但他一次次又在失敗中得到了教訓，并憑借他那聰明的大腦獲得成功，他這種堅韌頑強、不屈不撓、自給自足、面對現(xiàn)實的精神值得我們永遠去學習，他的正直、善良、充滿愛心的高尚品質，值得我們永遠去贊頌。魯濱遜將是我以后學習與生活中的榜樣，“放棄”不再是我解決難題的辦法，堅持不懈、永不言敗會烙印在我的腦海中。用智慧、堅持，正直、去為我以后的理想而奮斗。
讀一本名著，如同漫步在五彩繽紛的花園中，每一朵綻放的花朵都是一本讓人回味無窮的經典，讓你想停都停不下來。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 4
《魯濱遜漂流記》這本書看了二次，每次都有不同感受，第一次沒寫讀后感，這次不會錯過與大家分享的機會：
這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的`經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點，整部作品以一個精彩的故事吸引著讀者，同時暗含著豐富的哲理，雖然現(xiàn)在還沒能夠完全解讀它，但是其中我已知的有關人生意義的段落，我已經能夠背出來了呢，這使我在生活中受益匪淺!
瞧，這才是讀一本書的真正對我們的好處。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 5
曾經，我是一個換了床就失眠的人，但是，看了《魯濱遜漂流記》后，書中魯濱遜在一無所有的情況下，能隨遇而安，用雙手打造處自己新的家園，深深地啟發(fā)了我要做一個隨遇而安的人。
魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他不顧父母的勸阻，執(zhí)意要去航海，過一種冒險的生活。他瞞著家人上了船，災難從此就與他相伴了。在一次航海時遇到了海難，船上的人都葬身海底，只有他一人奇跡般地活了下來，流落到一個荒島上。魯濱遜沒有被絕望打倒，他克服了難以想象的困難，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥后來，他還救下了一個野人，取名為星期五。魯濱遜在島上生活了28年，遇到一艘被叛亂水手劫持的英國船，魯濱遜制服了叛亂水手，船長便把他們帶回了英國。
魯濱遜為了計算年月，他隨遇而安，用刀子在一根大柱子上刻一個凹口，每七天刻一個長一倍的凹口，每一月刻一個再長一倍的凹口。這樣就做成了一個日歷。
我讀完后，有一次出游，地區(qū)比較貧苦，不可以洗澡，想到了魯濱遜的隨遇而安，我就立刻去打了些熱水，拿毛巾在身上擦了擦，就當成洗澡了。
一次，出去吃飯，點的東西大多比較油，而又沒有濕巾擦嘴，只有餐巾紙。想到了魯濱遜的隨遇而安，我便取出礦泉水澆在餐巾紙上，做成濕巾來擦嘴。
又一次，我去了一個很熱的地方，用手扇風，不管用，想到了魯濱遜的隨遇而安，我找來很多大紙板，把它們粘起來，折成扇子的`形狀，雖然紙板很硬，但我還是吃力地把它折了起來，做成一個很大的扇子，扇起風來很涼爽，別人都羨慕我們。
其實不管處于什么樣的環(huán)境中，只要像魯濱遜一樣，做一個隨遇而安的人，用自己的辦法，安心的生活下去，就能解決一切問題。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 6
一個人若是在海上漂了二十八年，有可能會餓死，但魯濱遜就做到了。一六五九年九月三十日，他在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他以外其他人都死了。遇上他流落到了孤島上。剛到孤島時他很絕望，但是，漸漸的他對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀中，開始安排自己的生活，于是他建了小房子，做了桌子、小瞎子——，捕捉小羊、小狗，種了各種糧食，過著快樂的生活。
魯濱遜不僅很樂觀，還是一個堅毅的`人。他曾經說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手”，“我要盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下——”。他沒有任何的幫手，工具不全，沒有經驗，所以做什么都很困難。但他并不放棄，總是總結出經驗重新開始。最后他造了船，有了面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場，有房子—–，這些都是用勞動換來的。
如果我們大家也向魯濱遜一樣漂流在孤島上，我們能活幾天？沒有任何可以提供的東西，我們頂多也就活幾個星期，甚至有可能只活兩天。但魯濱遜卻活了二十八年！并且創(chuàng)造了自己的小王國！這是為什么呢？因為他有樂觀的心態(tài)，能夠面對現(xiàn)實；因為他有堅強的精神，能夠克服困難。我們應該學習他樂觀的心態(tài)，堅強的精神！
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 7
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執(zhí)意出海，結果他坐的船失事，他來到巴西，做起了植物園。后來他不滿于現(xiàn)狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國。
魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的'淋漓盡致，下面我來給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時候，由于擔心野獸，所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當時他所在的島荒無人煙，可對于島上有什么生物、食草還是食肉？魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全未知的島嶼上走來走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應該學習魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢的辦法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學習他的就是：利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是覺得你要學得東西很多。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 8
放假了，我滿心歡喜地捧起《魯濱遜漂流記》，開始了暑期的閱讀之旅。當我放下書本的那一刻，我的腦海里始終浮現(xiàn)著一個高大的人物形象，那就是勇敢的探險家，航海家——魯濱遜。他憑借自己頑強的毅力和永不放棄的精神，最終實現(xiàn)了自己航海夢想故事。
讀著一行行文字，我仿佛看到了輪船的甲板上站著這樣一個人。他放棄了原本富裕而舒適的優(yōu)越生活，厭惡那些庸庸碌碌的人生，從而開始了一場與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。各種困難和意外并沒有擊垮魯濱孫，反而使他更加堅強和勇敢。在海上遭遇風暴海嘯，海盜的威脅。在荒島上遭遇食物短缺，被野人吃掉的危險，野獸的騷擾等等。但對于他來說真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。
流落荒島，魯濱遜在一個山巖下找到了一個棲身之處。他搭了一個簡易帳篷，把里面布置得井井有條，不僅舒適還很溫馨。他憑借自己的智慧，通過觀察和試驗，在荒島上種起了很多品種的'糧食，使自己豐衣足食。后來魯濱遜解救了一個野人，他的出現(xiàn)讓魯濱遜的生活變得更加有樂趣。他們一起打獵，一起玩耍，一起種植糧食。魯濱遜漸漸地適應了這種世外桃源的生活。
魯濱遜是一個打不倒的硬漢，他孤身一人來到這個荒無人煙的島上足足生活了28年。他是一個敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭，勤奮勞動的人，通過自己的努力和不怕吃苦的精神，把小島經營得有條不紊，在小島上打造了一個屬于自己的家。這本書告訴我一個道理，只有堅持不懈，不怕困難，才能勝利。只有實踐和努力，才能讓我們擺脫困境。而我在生活中經常半途而廢，遇到困難就畏畏縮縮，不敢去嘗試與面對。很多事情對自己沒有足夠自信去把它完成。讀了這本書我應該要正視自己的不足與缺點，讓自己變得更加優(yōu)秀，努力地去跨出第一步。
我的人生也隨著這本書而啟航，在我的人生航海路線中，要勇于前進，永不放棄。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 9
他叫魯濱遜，是丹尼爾。笛福筆下的勇敢者。在他流落荒島面對困難的時候，堅韌頑強、樂觀向上、聰明能干的精神品質在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
魯濱遜生在一個富足的家庭里，從小就接受著相當不錯的教育，可天生喜歡冒險和航海的他，不聽父母的.勸阻，放棄平安舒適的生活，毅然踏上了他人生中夢寐以求的航海之旅。可是，航海的路上并不是他想的那么一帆風順，海上的可怕景象、淪為海盜的奴隸、流落荒島的生活，聽起來既糟糕又讓人一次次絕望的事情，都被魯濱遜用過人的智慧和樂觀的心態(tài)一一克服和改變了。
魯濱遜是一個勇敢的人，碰到比自己裝備精良的海盜時，他不慌不忙的部署著作戰(zhàn)計劃，以天衣無縫的準備打敗了海盜，并成功救下了逃跑的野人，取為為星期五。他是一個以苦為樂的人，他把自己在困境中遇到的兇險和幸運用商業(yè)簿格式列舉出來，借此來寬慰自己。他是個積極樂觀的人，在流落荒島的日子里，他沒有像平常人一樣自暴自棄、放棄希望，而是變得冷靜思考起來，哪怕只有一絲希望，他也要抓住這個機會，讓自己逃離苦海。是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上確實如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者、一個英雄。魯濱遜就是這樣一個人，一個不向命運低頭的英雄。
讀完整本書后，讓我受益匪淺，魯濱遜的光輝形象一直刻在的腦海里不斷驅使我砥礪前行，他的堅強、樂觀的優(yōu)秀品質值得我去學習。生活并不總是盡如人意，當我們遇到不利環(huán)境的時候，就要像他一樣直面困境、直面挫折，在絕望中突破自己、尋找希望，不斷增強跟困難作斗爭的信心。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 10
書，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書更是我們必讀的。最勵志的書肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書，我越看越入迷。接下來我就簡單的給你們介紹一下這本書的主要內容吧；一位英國的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經三次離家出走去遠航。而這一次他又懷著遠大的志向去四海冒險，魯濱遜告別了難舍難分的家人踏上了漫長驚險的'航海旅程。他穿過了大西洋和太平洋，在這其中，經歷了無數(shù)的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰(zhàn)勝了。接著他又開始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風暴雨，雨連續(xù)下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風暴雨進行了不屈不饒的斗爭，他們整整堅持了很多天，后來他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來，隨著海水飄到了一個荒無人煙的孤島上。一開始他絕望了，是無比的泄氣。后來他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開始了勞作生活。開拓荒地，馴養(yǎng)一些家禽，打獵野獸，用皮當衣服種殖稻谷和小麥。年復一年日復一日與孤獨為伴。到了28年他終于回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰(zhàn)各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動而變得勤勞勇敢。而我們更應該這十幾個學年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 11
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·福笛根據(jù)蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾科克的真實經歷改寫的，其中加入了作者自身的生活體驗和對各種事物的深刻思考，從而揭示了人生豐富的哲理內涵。魯濱遜一人經歷九死一生落入荒島，在荒島上生活長達二十八年的經歷。
剛入荒島時的他十分惶恐十分悲觀與絕望，但經過這些后他用驚人的毅力和百折不撓的精神克服了這些情緒之后用自己的雙手和智慧生存下來，讓生活在舒適的.基礎上更加舒心，讓食物更加豐富，不在會為了饑餓而發(fā)愁，不會在為了面對野獸野人而恐懼，可以想象他擁有這么多的生活物資和完善的設施是上帝送給他的嗎？不是，而是他用雙手經歷無數(shù)個日日夜夜換取而來的，其中最讓他絕望的是，用了長達半年的時間去打造一只能夠坐下二十六人的獨木舟，因為體積太大離海較遠最終無法下海而放棄，但他去重拾信心，不氣餒又用了一年的時間重新打造了另一艘船，這種精神多么的難得，當生活中經歷了困難，用了大量的精力去做好它，最終卻不被認可，你是否還有勇氣去嘗試？
我認為生活本就是一個孤島，而我們每個人都是一個迷失在荒島上的可憐之人，那么為了生存只能不懈努力去尋找食物，而且還有一無所獲的可能，那么你是忍著饑餓繼續(xù)尋找還是自取滅亡呢？生活必定會遭受挫折，我們需要堅強的精神來支撐自己不斷前行。魯濱遜也是普通人，沒有異于常人的天賦，他能夠做到的我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀儾槐人笔裁�，缺的只是他那份精神，當我們擁有這份精神之后你我都會成為一位克服萬難的“魯濱遜”！
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 12
《魯濱遜漂流記》是英國偉大的作家丹尼爾笛斯的作品。
讀完這本書后，我十分佩服魯濱遜，因為，他可以在一個荒無人煙的島上獨自生存28年。28年里，有多少艱難險阻需要魯濱遜去戰(zhàn)勝。他真是一個具有超人的智慧、勇氣和毅力的人。
在荒島上，他沒有朋友，孤獨無助，也沒有足夠的食物，更沒有住處，可是他用自己的雙手證明了一切：只有用雙手去勞動，才能生存下來。他在島上沒有了淡水源，他就不停地尋找，果真找到。沒有了糧食，他決定把船上的小麥種子在自己住的山洞旁，播下種子后，每天澆水除草捉蟲，果然功夫不負有心人，終于第二年的秋天結了果實。他還憑著自己的智慧學會了制作粗糙的.面包，甚至還做了一些家具。他通過自己的雙手不輟勞作，不僅使自己頑強地活了下來，還救了一些人。其中的一個船長為了報答魯濱遜的救命之恩，用自己的船把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。
讀了這本書后，我明白了一個道理：人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服困難，最終到達勝利的彼岸。正如作者丹尼爾笛斯在書中說過：“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬倍�！币粋�具有大無畏精神的人即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 13
在約讀書，我讀了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀著，讀著，我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的深深吸引住了。
那是在1659年9月30日，主人公魯濱遜在一場風暴中沉船落難，在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜到了一個荒島。但憑著他驚人的毅力和勇氣，在找到武器和食物之后，又學會了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個名字叫“星期五”的人，他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第28年，他才依靠自己的智慧離開了荒島。
魯濱遜在一個荒無人煙的'島上生活了整整28年的時間��！這是多么的不可思議�。〉囚敒I遜他做到了。剛到荒島上的時候他很，他在書中寫道：沒有食物，沒有子，沒有衣服，沒有武器，也沒有藏身之地。沒有被救的希望，在眼前的只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人，或者因缺少食物而活活餓死。
但是，慢慢地，他堅強的個性體現(xiàn)出來了，他又對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀當中，他找到了自己的生活方式：建造子、制作桌子、匣子；馴養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻子。
漸漸地，魯濱遜就這樣用自己的雙手，依靠辛勤的勞動在荒島了下來。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，雖然他承受了這么大的打擊，但卻發(fā)揮出超出的承受能力。魯濱遜的離奇告訴我：當遇到困難的時候，只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡！
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 14
這是一本關于荒野求生的書，講述了一個叫魯濱遜的英國人，航海冒險遇到大風，船被吹翻，同伴淹死，而自己卻被海浪打到岸上，魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西，獨自生存，后來吃喝成了問題，但他都沒有退縮，而是勇敢面對，他每天都打獵，有了成群的山羊，他還播種了小麥，烤出了面包，就這樣，魯濱遜在島上苦苦生活了27年后，魯濱遜終于遇到了一艘英國的船，魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手，救出了船長，并返回英國的故事。
故事中刻畫的魯濱遜格鮮明、有血有肉，讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅強、聰明能干、不畏艱險，的精神品質，就是這樣的'品質，才讓魯濱遜有機會重返英國。
和勇敢的魯濱遜相比，我還差十萬八千里，還沒有一點自我保護意識的我，怎能和魯濱遜相提并論呢？讀了這本書，想到自己以前的所做所為，真是羞愧萬分。那天，我和媽媽在商場購物，我在商場里亂轉，走著走著就找不找媽媽了，當時，我一頭冷汗，非常害怕，不知道該怎么辦，一位售貨員阿姨好像看出了我的心思，便告訴我媽媽的去向，很快，我便又回到了媽媽身邊，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去�，F(xiàn)在想起這件事，讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護意識。
以后，我不能在像以前一樣那么缺少自我保護的意識了，從現(xiàn)在做起，提高自我保護意識，向魯濱遜學習。以后遇到困難也要鎮(zhèn)定下來，想解決的辦法。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 15
一抹燦爛的陽光從斜角照在我手中品讀的《魯濱遜漂流記》，此時，我已被文中跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引，仿佛置身其中，不覺其中，那本書已被我一口氣讀完了。
腦海里滿是驚險的畫面，魯濱遜是一個被大海圍困在小島上的'孤獨者，面對那么多的困難和惡劣的生活條件，他能那么堅強的活下去，該需要多么大的勇氣和決心��！如果是我遇到他的情況，我該怎么辦呢？
如果我是魯賓遜，我能用堅定的信念鼓勵自己在荒島上生活下來嗎？我覺得—不能，我是一個性情懦弱的人，不敢與命運抗衡的人，是一個遇到一點挫折，意志就被摧殘的人。
如果我是魯賓遜，我能坦蕩的面對生活的挫敗嗎？我覺得—不能，我一遇到挫折和失敗，只會大呼小叫，只會用眼淚水乞求別人的幫助。像我這樣的人，以后如何生存呢？
我忽然明白了，要學會生存的本領，首先，要懂得，一個人應該學會自信、堅強。魯濱遜被上帝流放到一個荒島上，但他沒有絕望，他就是因為相信自己，以堅定的意志，迫使自己在荒島上生存下去。不管面對的是人生的最低谷，還是最渺茫的時刻，要相信自己，就能使困難迎刃而解，相信自己，就能使今天的人生精彩。
讀了《魯濱遜漂流記》，我深受啟發(fā)。突然覺得自己一下子長大了很多，迎著刺眼的陽光，仿佛明天那么絢麗多彩……
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 16
“世上無難事，只要肯攀登”。這是一句關于堅持不懈的名言�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一本關于堅持不懈的書，我讀了這本書有了很大的收獲。
這本書主要講了魯濱遜不顧父親反對去了海上，但因種種原因他去了一個荒蕪人煙的孤島，而且他沒有辦法回去了。于是他就在這個島上自力更生，在大自然的困難面前堅持不懈，努力克服了許多困難，認識了星期五和他父親，他們用驚人的毅力克服了一切，創(chuàng)造了奇跡。
愛迪生在發(fā)明燈泡時一共失敗了1113次，他試了金屬絲，可金屬絲太貴；他試了銀絲，銀絲又太脆；他還試了銅絲，可銅絲太粗了……當他失敗了許多次時，周圍的人就開始勸他放棄，可愛迪生還是堅持了下去。終于，在1114次時，成功了。就這樣，電燈照亮了千家萬戶。
在生活中，我也有類似的經歷。我從一年級開始學書法，開始我覺得書法特別無聊，一點意思也沒有。整天就讓我們練字，練的'字都沒一點難度，一點挑戰(zhàn)性也沒有。于是我就不太想練了，想放棄了。可是后來我看到了這個故事使我很有感觸。于是，我就開始認認真真的練，不管怎么樣我都堅持不懈。終于，因為我的認真，我的字就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高一樣越寫越好了。
在生活中，不管事情如何難做、怎樣難辦，都不放棄，堅持不懈，就一定能取得很好的成績。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 17
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學的驚世之作。我很疑惑，這一部書真得如此有震撼力嗎？我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險，勇于開拓，最后完成夢想的故事感動了，也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國中產階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書，我認為魯濱遜是聰明的，因為他會用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒有發(fā)狂，認為自己的一生很痛苦；我認為他是樂觀的，自己建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認為他是勤勞的，自己開辟了自己的王國；我還認為他是友善的'，他救了星期五，并與他一起在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動描寫下，我讀出了他克服困難，制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點，他靠自己動手做了一個鳥籠，還捉了一只鸚鵡當伙伴，并教它說話，用這個方法抵制最大的敵人-------孤獨。作者寫出了魯濱遜的神情、動作和語言，讓我們如見其人，如聞其事。
當我再一次翻開這本書，在封面上又看到這小行被我曾經疑惑、略過的字：震撼歐洲文學的驚世之作。不禁想起這樣一句話來：初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 18
最近，我讀了一本非常好看的書——《魯濱孫漂流記》，這是英國作家丹尼爾·笛福的著作，主要寫了英國一個富裕家庭的孩子魯濱孫因多次航海時遭遇風暴，流落在一個孤島上堅強地生活了二十八年，最后坐船返鄉(xiāng)的故事。
這本書的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。這本書的'開頭講述了魯濱孫出生于一個富貴的家庭，他從小熱愛航海，但是，他第三次航海不幸流落到了荒島，就在荒島上住了下來，開啟了新的生活，我本以為魯濱孫一定會死在這個荒島上，不是被餓死就是被野獸吃掉，可是，魯濱孫去開墾了荒地，種了食物，還養(yǎng)了牛羊。我覺得魯濱孫這種不畏困難、頑強堅持的精神很值得我們的學習，雖然荒島上既沒有人，條件又艱苦，可是，魯濱孫卻憑著自己的毅力和勇氣，在荒島上存活了下來。
隨著故事的發(fā)展，魯濱孫后來又打敗了野人，找到了仆人，奪回了英國大船，最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)。然而魯濱孫并沒有忘記那座孤島，后來，魯濱孫還親自去了那座孤島，他看見孤島上有好多人和牛羊了，于是，他后來便給小島上帶去了大量的生活用品和食物，最后把孤島開拓成了“幸福島”。魯濱孫自己雖然非常有錢了，但是，他利用自己的財富把荒島建設地非常美麗，他樂于助人的品質很值得我們學習。
讀了這本書，我明白了：我們不管做什么事情，都不能放棄，面對困難時，要有勇氣和毅力，相信在風雨過后，總會有陽光出現(xiàn)的。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 19
寒假期間，我讀了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》，讀完后我的心久久不能平靜。
這本書的主人公是魯濱遜。他是一個不畏艱險，樂觀向上，機智勇敢的人，他想要走遍天涯海角。可在一次航海中，他乘坐的船遇上了風暴，船上的人無一生還，只有魯濱遜存活了下來，還被海浪沖到荒無人煙的島上，他非常傷心，覺得活不下來。第一天晚上，他睡在樹上，第二天，他做了一個小木筏，到失事的船上尋找物資。他找到了許多有用的物品，他天天打獵捕魚，他怕羊被自己全部吃完了，就開始圈養(yǎng)活山羊，還種起了農作物。
這種生活延續(xù)了十幾年。一天，他在沙灘邊發(fā)現(xiàn)了骨頭，他很害怕，回去立馬用柳枝條插遍了住所周圍，他還把羊分開圈養(yǎng)。一次，有30個野人上了岸，他們吃了一個野人，另一個野人逃脫了，魯濱遜開槍打死兩個野人，救下了逃脫的野人，還給他取名為“星期五”。就這樣生活了幾年，有一艘船經過，他幫助船長打敗了那些叛亂的水手，船長為了報恩，就把魯濱遜帶離了荒島。
魯濱遜之所以能逃脫，是因為他那樂觀向上，堅持不懈的'精神讓他存活了下來，而在我們生活中有的人一遇到困難，就認為自己完成不了，低頭認輸，有的人遇到困難，想方設法去克服，最終取得了成功。
以前的我就是遇到困難，就想放棄的人，可讀完這本書后，我大有感悟，覺得以前的做法不對，所以我決定要做一個永不放棄，不向困難低頭的人。
魯濱遜是我的榜樣，我要學習他樂觀向上，堅貞不屈的精神。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 20
在上個月，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書令我對書中的主人公感到十分敬佩。書中的內容更是引人入勝，充滿了傳奇色彩。
《魯濱遜漂流記》的作者——丹尼爾·笛福以第一人稱的敘述方式描寫了魯濱遜·克羅伊拿茨（因為英國人不習慣這樣稱呼，所以叫魯濱遜·克魯索，以下簡稱魯濱遜）多彩而又離奇的一生。魯濱遜本可以過著平平常常的中產階級生活，可他不甘平凡，多次出海，在兩次遇難后仍不向命運低頭，堅持為了財富而踏上商船，卻再一次不幸遇難：船撞上了礁石，但幸運的是：魯濱遜成為了唯一的幸存者。活下來的魯濱遜漂到了一座孤島，他在島上自力更生：獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)牲畜，挖鑿山洞，建造房屋，斗智斗勇。生存了二十八年后，在一次意外的機會踏上了歸途。
書中的主人公憑借自己的'聰明才智在孤島上生存了二十八年，也就是一萬零二百二十個日子，這聽起來像是一個天文數(shù)字，而我們生活中，不少的同學都養(yǎng)尊處優(yōu)，片刻不能離開自己的父母，和魯濱遜形成了鮮明的對比。魯濱遜在荒島上孤立無援，必須依靠自己種植谷物和馴養(yǎng)牲畜，而有同學卻連種植一株小花也無法種好，建造房屋更是天方夜譚，雖然我們不用像魯濱遜一樣自力更生，但我們也應該學會自己干活，制作一些小物品……
《魯濱遜漂流記》這本書不但故事內容精彩，也很容易讓人引發(fā)感慨、有所領悟或是有所體會，是一本值得一讀的書籍。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 21
假期我讀了《魯濱遜漂流記》，這是英國18世紀作家笛福寫的。小說講述了主人公魯濱遜在荒無人煙的孤島上長達28年的生活經歷。從魯濱遜身上我感受到了許多可貴的品質。
魯濱遜從小喜歡冒險，不圖安逸。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，他選擇了充滿驚險和刺激的水手工作。我很羨慕他的這種選擇。因為在我的生活中，父母常常為我安排好了一切，這種衣來伸手、飯來張口的生活也會使我感到乏味。
魯濱遜具有頑強毅力，不怕困難。流落孤島，他開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，頑強地與惡劣的生存環(huán)境抗爭，奇跡般地在荒島求生28年，簡直不可思議!我有時會陷入遐想，如果是我淪落在孤島，恐怖、孤獨、絕望會不會把我壓倒?不敢想下去。不過，如果我拿出魯濱遜百分之三十的勇氣，我的學習肯定會出現(xiàn)奇跡。魯濱遜是位文明使者，智慧非凡。他用自己的頭腦和雙手為荒島帶去文明，營救并訓練野人“星期五”，智奪大船最終返回大陸，結束了野人生活。我感受到創(chuàng)造奇跡不僅需要勇氣，也需要智慧。面對困難，勇者生存，智者勝。
據(jù)說這部小說是根據(jù)真實的`故事寫成的，我不希望自己一生中會有類似淪落孤島的經歷，那雖然刺激，但也太可怕了。但我希望自己具有魯濱遜的品格，在爸爸、媽媽和同學們眼里都是一位強者，無論生活上還是學習上。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 22
在暑假中，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》。每天晚上我都會捧著它，悠閑地躺在床上津津有味地看著。當我讀完后，陷入了沉思，久久不能平靜。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱孫去航海冒險，不幸遇難，流落荒島。他依靠自己的生存本領，在島上生存了下來。最后，返回了家鄉(xiāng)……讀了這本小說，我覺得魯濱孫是一個堅強、樂觀、珍惜生命的一個人。我通過了解在荒島的生存故事，明白了一個道理：不管你到了什么地方，什么環(huán)境，都應該生存下去。魯濱孫剛被沖到荒島上時，他也絕望過、悲痛過，他覺得自己一定會死在這過不毛之地。但是，他并沒有一直悲痛下去，而是利用島上的一切資源，盡可能讓自己生存下來。這種永不屈服的精神，是我們最缺乏的。以前我一遇到難題就不寫，可當我看見了魯濱孫的堅持。瞬間，就感到慚愧，他在這么艱苦的環(huán)境下還在繼續(xù)努力。
我看見許多新聞都在報道：很多人因為在生活中遇到不順心的事，就去自盡。他們認為這是一道過不去的坎，那其實是人生中必有的`酸甜苦辣，只有經歷了這些，才能迎來光明。作家阿斯圖里說過的名言：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”魯孫濱在如此惡劣的環(huán)境下都不屈服，頑強地生存了下來，并且他還創(chuàng)造了一個“家園”。生活條件如此好的我們，又有什么理由不好好的、健康的生活下去呢？
所以，我們必須要珍惜生命，珍惜眼前的一切，遇到困難不能退縮，要勇敢去面對，這樣才能克服困難迎來光明！
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 23
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執(zhí)意出海，結果他坐的船失事，他來到巴西，做起了植物園。后來他不滿于現(xiàn)狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國。
魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致，下面我來給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時候，由于擔心野獸，所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當時他所在的島荒無人煙，可對于島上有什么生物、食草還是食肉？魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全未知的島嶼上走來走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應該學習魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢的'辦法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學習他的就是：利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是覺得你要學得東西很多。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 24
讀后感這個寒假，我閱讀了《魯濱遜漂流記）這本節(jié)，書中講述了魯濱遜因為在外出乘船時發(fā)生了一場意外，使他流落了荒島，在島上整整生存了28年之后，最后成功逃離荒島的故事。文中，魯濱遜剛流落荒島時，十分的絕望，可后來，他發(fā)現(xiàn)他是幸運的，因為只有他在那場意外里生存了下來，他是唯一的幸存者。正因為這點，他再次樂觀了起來在荒島上架起了住所，獲得了食物，在島上成功的活了下來。我十分佩服文中的魯濱遜，他單獨流落荒島，去還能樂觀的繼續(xù)生存，并沒有放棄一絲希望，正因為他沒有放棄，這才是他逃出生天。他勇敢堅強，使他成功的在島上找到了住所，獲得了食物；他聰明樂觀，這是他找到了生存下去的方法，以及生存下去的理由。
魯濱遜堅強勇敢、積極樂觀。這些品質能使他樂觀并安全的'生存下去。在島上不安全時，他懂得去尋找住所，尋找安全。當他面臨餓死的危險時他懂得如何獲得食物。在他完全崩潰的時候，他還是認為自己是最幸運的那個人，因為只有他活了下來。這就是他生存下去的支柱，是他逃出荒島的希望。就是他抓住了這一股希望，他才能逃出去。
是的，我們需要學習魯濱遜的這股精神，學習他的機智，堅強，勇敢，樂觀。我們要像魯濱遜那樣樂觀的面對生活，勇敢的面對事實，認真的思考問題，并抓住那一絲希望，只有抓住了那一絲希望，我們木能取得成功。
這本《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 25
這是一本關于荒野求生的書，講述了一個叫魯濱孫的英國人，航海冒險遇到大風，船被吹翻，同伴淹死，而自己卻被海浪打到岸上。
魯濱孫撿拾了船上所有有用的東西，獨自生存，后來吃喝成了問題，但他都沒有退縮，而是勇敢面對，他每天都打獵，有了成群的山羊，他還播種了小麥，烤出了面包，就這樣，魯濱孫在島上苦苦生活了27年后，魯濱孫終于遇到了一艘英國的船，魯濱孫和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手，救出了船長，并返回英國的故事。
故事中刻畫的魯濱孫性格鮮明、有血有肉，讓我非常敬佩魯濱孫那種勇敢堅強、聰明能干、不畏艱險的精神品質，就是這樣的品質，才讓魯濱孫有機會重返英國。
和勇敢的`魯濱孫相比，我還差十萬八千里，還沒有一點自我保護意識的我，怎能和魯濱孫相提并論呢?讀了這本書，想到自己以前的所做所為，真是羞愧萬分。那天，我和媽媽在商場購物，我在商場里亂轉，走著走著就找不找媽媽了，當時，我一頭冷汗，非常害怕，不知道該怎么辦，一位售貨員阿姨好像看出了我的心思，便告訴我媽媽的去向，很快，我便又回到了媽媽身邊，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去�，F(xiàn)在想起這件事，讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護意識。
以后，我不能在像以前一樣那么缺少自我保護的意識了，從現(xiàn)在做起，提高自我保護意識，向魯濱孫學習。以后遇到困難也要鎮(zhèn)定下來，想解決的辦法。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 26
這本書主要講了一個愛冒險的英國人——魯濱遜.克魯索,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險,不料孤身一人流落到了一個荒島上,難以生存.他以自己堅強的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經過了28年的等待,他終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
讀完了這本書，使我不由自主的想起了我三年級時發(fā)生的一件事。那是星期六的下午，我正在做數(shù)學作業(yè)，突然被一道數(shù)學題給難住了，我也不去細想，便去問爸爸。當他仔細的'告訴我解法時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡單，只要仔細想一想，便能做出來了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？
曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們，只有這樣，才會有奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感500字左右六年級 27
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見，閱讀書籍對我們來說有多么重要。書籍內所蘊含的情感是豐富多彩的當你閱讀一本書并達到一定程度時，內心就能與作者產生共鳴，閱讀的滋味或許是高興的，或許是悲傷的，但都是余味悠長讓你流連忘返。
魯濱遜的家產比較豐厚，他明明可以繼承家業(yè)，直接過上中介產級生活的，但他仍然堅持著自己的想法，獨自一人乘船外出闖蕩。我從開頭這一部分可以看出，魯濱遜是一個不依賴生活，具有冒險精神的人。
中途，他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風而翻船，就此流落荒島，在之后的28年中，他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個小王國，他先是拿自己在船上取來的'物資作為基礎，不停的開發(fā)島上的資源，食物不夠了，他就拿剩下的小麥種子反復種收，獲得了許多麥子，他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了，他就用陷阱捉住動物，并蓄養(yǎng)著，以備不時之需。最終，他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島，回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國。
讀了這本書后，我深深地體會到了獨立生活的重要性，魯濱遜能在一無所有的情況下孤身一人，在一個荒無人煙的島上獨自生活28年，可見，他是一個動手能力強，能夠在自己身處絕境時使大腦冷靜下來，仔細分析當前狀況，具有冒險精神的人，他告訴了我陽光總在風雨后，只有歷經風雨才能看見彩虹，見到太陽。未來的路還很長，我們要勇敢地去面對生活，勇于挑戰(zhàn)自我的道理。
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