小屁孩日記讀后感(通用30篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的小屁孩日記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小屁孩日記讀后感 篇1
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受,這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因?yàn)橐黄稹跋x子事件”而不再是朋友了,還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。這本書讓我懂得了友情很重要,一旦失去了,很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣,心胸寬廣,最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯(cuò)誤,上課時(shí)老師在,大家就很友好,可是一到下課,同學(xué)們的態(tài)度就會(huì)360度旋轉(zhuǎn),有的笑話,有的諷刺,但也有人很友好,要是再?zèng)]個(gè)朋友,那就連講話的人都沒了。
好了,總而言之,要心胸寬廣,要學(xué)會(huì)原諒。
小屁孩日記讀后感 篇2
寒假里,我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師,她長的很漂亮,笑起來跟蜜糖一樣甜,笑起來還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師,也長的很漂亮,說話也很甜美,就是沒有酒窩。在讀這本書的時(shí)候,最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙,讓我們發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤,都忘寫名字了,不過,我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過牙,從乳牙換到了恒牙。我們在一年級(jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生,不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。
作為小屁孩的我們,每天都在幸?鞓返纳、學(xué)習(xí)。
小屁孩日記讀后感 篇3
這個(gè)寒假,我讀了一本書,那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。
而在許多故事中,我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì),努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂隊(duì),為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號(hào),可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒,極力反對(duì),最后,格雷答應(yīng)爸爸,每天都要吹圓號(hào)。可是,格雷一心卻在聚會(huì)上,他甚至還搞來別人練習(xí)的視頻以來敷衍。但是,他沒想到,只有在木管樂器對(duì)的隊(duì)員才能參加,而且自己還要表演。在即將要表演時(shí),又意外被鎖在了房間,被他的父親以為是臨場逃脫,還害自己吃了苦頭。
讀了這本書,我認(rèn)為格雷挺傻的,為了參加派對(duì)不顧一切,結(jié)果到頭來,不僅沒有得到去的機(jī)會(huì),反而還要參加表演,真是得不償失呀。
所以,我們應(yīng)該應(yīng)以為戒,不要耍小聰明,到頭來,還會(huì)害了自己的。
小屁孩日記讀后感 篇4
可愛?是的。調(diào)皮?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,創(chuàng)造他的是美國的杰夫?金尼!很多人會(huì)問:他是個(gè)大人。吭跄軐懗鲂∑ê⒁暯堑谋θ沼浤?沒錯(cuò),他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是,他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心,寫出這么優(yōu)秀的書也不足為奇了。
接觸了《小屁孩日記》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑,但是,能和爸爸媽媽在一起,一起分享快樂,一起分享悲傷,想在媽媽懷中撒嬌,哀求爸爸給自己買喜歡的東西,和小朋友們痛快地玩耍,就是因?yàn)檫@樣,心中就會(huì)有無數(shù)的快樂。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì),對(duì)它來說時(shí)間就是金錢。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來賺錢,他們大部分時(shí)間都追隨者工作,沒有什么快樂可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告:沒有了快樂相當(dāng)于沒有了童心,所以呢,你們的心會(huì)慢慢變老,心老了,人就會(huì)出現(xiàn)很多問題:身體上的和精神上的。各位敬愛的大人們,說真的!想要多活幾年,就趕緊找回你們的童心,找回屬于你們的快樂。如果不知怎么辦,我推薦你們看《小屁孩日記》,雖然只是一本簡單的兒童讀物,但是它能讓你感受到一種簡單的快樂,每次快樂的結(jié)束都是下次快樂的開始。
還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長:暑假是孩子尋找快樂的黃金假期,不想讓孩子的童心慢慢變老,你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班,補(bǔ)習(xí)班,不要給他們太多的壓力,要多陪他們,和他們玩,他們才能像小屁孩那樣,擁有一個(gè)快樂的童年。
讀了《小屁孩日記》,我感到整個(gè)身體都很放松,也學(xué)到了很多英語詞組和單詞,真好!
小屁孩日記讀后感 篇5
這是一本又有漫畫,又有中文,又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫了日記,雖然寫這個(gè)是為了應(yīng)付自己長大成名之后回答記者的問題。
本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
你也許會(huì)說,這都中招,也太低能了吧!不過羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆]有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧。”搞笑吧?
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng),然后會(huì)心一笑。
小屁孩日記讀后感 篇6
我讀了很多書,但是,我最愛看的是———《小屁孩日記》。這本書的作者是美國的杰夫金尼,他被粉絲們尊稱為“小屁孩”之父。
這本書除了有中文,還有英文,并且有很多漫畫,故事非常有趣,里面的很多故事我都很喜歡。
有一篇日記是講主人公格雷的哥哥羅德里克買了一個(gè)很好聽的CD歌碟,格雷很想要,但是哥哥不給他,格雷想了個(gè)辦法,趁羅德里克不在家時(shí),他悄悄拿哥哥的CD碟片到學(xué)校,然后讓他的朋友羅利帶CD機(jī)到學(xué)校,在學(xué)校聽CD。可是,后來,天殺的羅利帶了CD機(jī),卻沒有帶電池,格雷還是沒有辦法聽CD。沒有辦法聽CD后,格雷和羅利沒有了樂趣,他們又想出了新的玩法。他們把耳機(jī)放到耳朵上,然后比賽,看誰不用手用頭先把耳機(jī)甩下來。格雷只用了7。5秒就成功的甩掉了耳機(jī),但是,格雷差點(diǎn)得了腦震蕩。
《小屁孩日記》中有很多很多這樣可笑的小故事,小朋友們,你們覺得格雷聰明嗎,故事可笑嗎,反正我很喜歡,這本書是我最喜歡的書,我推薦給你們看看哦,它會(huì)帶給你很多很多歡樂。
小屁孩日記讀后感 篇7
如果讓你重新選擇一次生命,你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!
《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗(yàn)小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。
雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松,再來當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記,就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子,無論用英文還是中文!
我們可以做個(gè)“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個(gè)不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!
小屁孩日記讀后感 篇8
寒假里,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》。這本書的作者是美國的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日記》這套書描繪了一個(gè)狡黠、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩——格雷,他和自己的“死黨”——羅利整天形影不離。這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大個(gè)頭欺負(fù),會(huì)感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》這本書的主要內(nèi)容是這樣的:圣誕節(jié)快到了,美國的大人經(jīng)常會(huì)騙小孩有好孩子名單與壞孩子名單,而格雷的爸媽也不例外,他們每在格雷不聽話時(shí)會(huì)說“看來你要被寫在壞孩子名單上了!泵慨(dāng)家里打掃衛(wèi)生時(shí),他們又會(huì)說“你掃了地,一定會(huì)出現(xiàn)在好孩子名單上的!蹦切┬『⒆颖淮笕藗凃_得可懂禮貌了,家里的家務(wù)活都搶著做。
看了這本書,我明白了一些道理:寫日記有很多種方法,即使你沒題材,也可以寫寫課間發(fā)生的有趣的故事。那樣,日積月累,然后把那個(gè)本子保存起來,長大了無聊的時(shí)候看一看,翻一翻,還會(huì)覺得小時(shí)候的生活非常有趣呢!
小屁孩日記讀后感 篇9
上一星期五,薛老師把小屁孩日記的書發(fā)了,讓我們認(rèn)真的讀這一本書,我回家寫完作業(yè),就去讀這本書了,這本書很有趣,尤其是丟三落四這個(gè)小故事,有一個(gè)小男孩叫米多,他每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè),反正每天都會(huì)丟東西,后來媽媽說了一句:就沒把你丟了,米多說:我現(xiàn)在要保管的東西太多了,有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,媽媽很奇怪的問:為什么還有鞋子呢?米多說:下課的時(shí)候,他們班的男生一起比賽扔鞋子,看誰扔的最遠(yuǎn),金剛力氣大,一下子就扔到了二樓陽臺(tái)上,我力氣卻小,一扔就扔到了一個(gè)泥坑里。
所以他的媽媽想了一個(gè)好辦法,是在每個(gè)東西上寫上米多的名字,媽媽說:橡皮太小了,沒法寫,米多開始每天丟一塊橡皮,媽媽越來越生氣了,今天,媽媽問我:你怎么每天都丟一塊橡皮呢?米多對(duì)媽媽開玩笑說:我昨天沒有丟橡皮,媽媽的火有點(diǎn)消了,我又說:昨天我丟了兩塊橡皮!
我讀了這一篇故事的時(shí)候,我想對(duì)米多說:你以后一定要保管好自己的東西,不要再丟三落四了。
小屁孩日記讀后感 篇10
我最愛看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買了一整套《小屁孩日記》,我最喜歡這本書里的人物格雷和曼尼。格雷在書中是個(gè)天馬行空、調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,曼尼是他的弟弟,他特別可愛,惹人喜愛。
最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時(shí)光》。這本書最有趣的故事情節(jié)是格雷和他的朋友羅利為了每人買一輛滑板車,在家里自制檸檬水拿到路邊去賣賺錢。格雷的爸爸很支持他們,還給他們二十美金作為“種子基金”。他們?nèi)ケ憷曩I檸檬,回家做檸檬汁,然后拿到路邊賣。他們發(fā)現(xiàn)上坡比下坡要累,所以他們就在上坡賣一美元一杯,在下坡賣五十美分一杯。他們覺得健身的人需要喝更多的水,所以他們做了一個(gè)“健身飲用水”的海報(bào),羅利還在攤位前做健身運(yùn)動(dòng)來招引客人。后來他們決定到小鎮(zhèn)公園去賣,因?yàn)槟抢镌诟愦髵叱,肯定有大量口渴的志愿者?/p>
在生活中,我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣東西的經(jīng)歷。我記得去年我和多陪的小志愿者們一起去德勝廣場賣襪子。我做了一個(gè)賣襪子的海報(bào),海報(bào)上寫了“童襪大特賣5元一雙”,還用鮮艷的彩色蠟筆畫了兩只襪子。
小屁孩日記讀后感 篇11
今天,我看了《小屁孩日記》,這本書講了一個(gè)二年級(jí)學(xué)生米多的故事。這本書真有趣,尤其是“辦報(bào)紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報(bào)紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報(bào)紙,他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報(bào)紙上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的`報(bào)紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報(bào)紙被弄臭了,你說可笑不可笑?
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個(gè)哈欠,好多同學(xué)都跟著打哈欠,更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說:‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’!
我看了<<小屁孩日記>>這本書,認(rèn)識(shí)了朱爾多,他是一個(gè)開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段,他要拍賣奶奶,就把奶奶領(lǐng)到了拍賣的地方,雖然有很多人想買奶奶,可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對(duì)我們有多么重要,親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后,讓我學(xué)會(huì)了怎么寫日記,以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里,和伙伴們一同分享我們童年趣事。
小屁孩日記讀后感 篇12
我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步?墒聦(shí)上所有人都沒有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。
老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個(gè)故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終。看來,我應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。
小屁孩日記讀后感 篇13
最近讀了一本書——《小屁孩日記》,作者是美國的杰夫·金尼。《小屁孩日記》有許多冊。我看的是《小屁孩日記》——午餐零食大盜。
這是一個(gè)美國中學(xué)的一個(gè)男生的日記,他叫格雷。他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸經(jīng)常把他趕出家門,讓他多運(yùn)動(dòng),可他的死黨家玩電子游戲。這個(gè)有趣、膽小、自戀、懶惰的男孩,他雖然像是個(gè)反面教材的人物,但我還是喜歡他,他有趣單純,經(jīng)常干一些搞笑的事。書的內(nèi)容有趣,還配簡單風(fēng)格的漫畫,更有趣了。我被這書誘惑了,如癡如醉地看著,愛不釋手。
這本書寫的是格雷的簡單、有趣的生活?死缀退乃傈h經(jīng);煸谝黄鸶墒裁礋o聊的事情,他們歡快,我也同他們沉浸在歡樂的氣氛中;他們傷心,我也跟著傷心。
看完這本書,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我想每天寫日記,記錄些在學(xué)校發(fā)生的趣事或感慨、想法記錄在我的日記本上,每當(dāng)我不開心或回憶的時(shí)候,翻開看看,看那些有趣的回憶。
我希望大家都看看《小屁孩日記》,我相信,你們一定也會(huì)迷上這本有趣的書的!
小屁孩日記讀后感 篇14
寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書,這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日,道歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā),要自食其力、要誠實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段,故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見到了一個(gè)很黑很黑的教官來到同學(xué)們面前,看見教官大家都不敢動(dòng)和說話了,只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公,還笑出聲音。這下可惹惱了教官,教官罰他們繞著操場跑5圈,五圈這么大的操場跑的他們是渾身冒汗,眼冒金星呀。還沒有緩過神來,教官讓大家集體開始疊方塊被子,這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來說很簡單,但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲來說簡直好難呀,但是他想到了餿主意,讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識(shí)破了,讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過米多的努力,他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?
我通過文中一段一段的故事,體會(huì)到了什么事情不能偷懶,要通過自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開發(fā)自己潛能。只要努力沒有什么事情是不好的。
小屁孩日記讀后感 篇15
在暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
在書中,我最喜歡的角色是格雷。他是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會(huì)心一笑。
讀了這本書后,要是給我一個(gè)機(jī)會(huì)再過一次童年,我一定會(huì)睜大自己還沒有患上近視的眼睛,仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情,拿起筆記錄下來。
小屁孩日記讀后感 篇16
寒假期間,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。這本書內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。
格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……這本書講了無數(shù)搞笑的趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過。
這本書還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。
看了這本書,我才明白寫日記的快樂。以后我要天天寫日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長的一串腳印。
小屁孩日記讀后感 篇17
在暑假的時(shí)候,我閱讀了一本十分有趣的書《小屁孩日記》。這本書,我非常喜歡?赡苊恳粋(gè)人喜愛的漫畫風(fēng)格都不太一樣,比如有人喜歡美式的,日式的,中國風(fēng)的,有人注重寫實(shí)感,而我個(gè)人就比較偏向于這種線條簡單的,隨性的漫畫,而且人物表情也都非?蓯鄣摹N艺J(rèn)為這種漫畫形式的日記非常有趣味性,老少咸宜。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)小屁孩,每個(gè)人小時(shí)候也有這樣的時(shí)光,每天都有雞毛蒜皮的小煩惱:像作業(yè)這么多怎么辦啦,要考試了書都沒有看怎么辦啦,見到好吃的沒有錢怎么辦啦……但大部分時(shí)候還是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被媽媽教訓(xùn)……如果就這樣迷迷糊糊地走過了“小屁孩”時(shí)光,等長大后和朋友們閑聊后才恍然大悟,隨即不禁感慨:原來那時(shí)候我們都是一樣啊!
是啊!全世界的小屁孩都一樣!一樣的以為一切奇跡都不會(huì)發(fā)生在我自己身上。而書中的主人公卻用自己的一切告訴我們:你越覺得不可能的事,就會(huì)有發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。就像主人公的弟弟剛好在一場猜猜豬有多重的比賽中一個(gè)數(shù)也不落地猜出豬的重量,是不是你也覺得很神奇,這只豬不但聰明,還會(huì)在馬桶上方便呢!
我真是太喜歡這本《小屁孩日記》了,等我三十幾歲的時(shí)候再翻一翻這本書時(shí),剩下的可能只有純粹的開心了。
小屁孩日記讀后感 篇18
簡這本書主要向我們展示了一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。
書里的主人公分別是:男主人公格雷、格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的弟弟——曼尼、格雷的同學(xué)——弗雷格和格雷的“死黨”——羅利。
主人翁格雷經(jīng)常想捉弄人,但往往卻反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢身陷尷尬境遇,竟逢“兇”化吉。他不是我們?nèi)粘I钪斜蝗朔Q贊的好孩子,但卻也不是非常討人厭的壞孩子,他就僅僅只是一名普通的美國小屁孩;有時(shí)候他會(huì)帶有一點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友……總之,那些十幾歲男孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了:他的父母不讓他打電子游戲,他的哥哥羅德里克欺負(fù)他,他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,而他學(xué)校的女生則認(rèn)為他不過是浪費(fèi)她們的時(shí)間;他和死黨羅利分分合合……,面對(duì)所有的這些,格雷表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的機(jī)智、勇敢、以及有時(shí)候又很無奈、無助的心情。
這本書的好句有:“11點(diǎn)左右其他親戚陸續(xù)現(xiàn)身,中午時(shí)分查理叔叔來了。查理叔叔帶著一個(gè)滿載禮物的大袋子。他從袋子最上面抽出我的禮物。盒子的包裝大小和形狀跟‘古怪法師’游戲一模一樣,我就知道查理叔叔會(huì)幫我達(dá)成心愿。老媽預(yù)備好照相機(jī)之后,我撕開禮物的包裝……”
我被這個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡偷懶的男孩深深的吸引了!你們是不是也心動(dòng)了呢?趕快讀讀這本書吧!
小屁孩日記讀后感 篇19
一看到《小屁孩日記》這個(gè)題目,我就會(huì)被吸引了。
這個(gè)系列講了一個(gè)叫格雷的小孩的初中生活,他對(duì)自己的生活并不滿意——一個(gè)欺負(fù)他的哥哥、總是告他狀的弟弟、還有很多在學(xué)校的欺負(fù)他的小孩,他的童年也隨著一波三折,總是很多不幸的事發(fā)生。
格雷的生活雖然對(duì)于他來說困難重重,但是他總是機(jī)智地去面對(duì)困難。有一次,一些流氓要格雷把地上的一塊起司吃了,可是他卻拿出勇氣對(duì)抗道:“我本來會(huì)的,但我對(duì)奶制品過敏!倍呐笥褏s沒那么幸運(yùn),被迫吃掉那塊臟兮兮的起司。格雷雖然有時(shí)候沒那么討人喜歡,但他也不停息地去試圖吸引人的注意。
格雷是一個(gè)奇怪復(fù)雜的小孩,他總是會(huì)以自己獨(dú)特的視角看待別人,甚至于有一次因?yàn)樗@樣而引起了一場他與他朋友之間的戰(zhàn)爭。有時(shí)候他也特別孩子氣,他也會(huì)把本應(yīng)是他哥哥的東西偷偷拿去自己用。但格雷也是一個(gè)很有同情心的小孩兒,他有一次同情了一個(gè)特別奇怪的小孩,雖然最后他后悔了。
格雷很喜愛玩電子游戲,《古怪法師》是他最喜歡的。他的學(xué)業(yè)成就不是那么好,但格雷相信他的命運(yùn)會(huì)改變,格雷還很愛錢,他也相信自己長大會(huì)是富豪。還有一點(diǎn):他喜歡“泡妞”。
讀完他的故事,我也感覺有時(shí)候和他一樣,因?yàn)橛袝r(shí)候我也會(huì)覺得我的命運(yùn)好差,可是我也像他一樣,永遠(yuǎn)保存著希望。
《小屁孩日記》中的格雷深深印在我的腦海里。
小屁孩日記讀后感 篇20
這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記②》。
這本書講的是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記,這本書的日期是12月到6月,他度過了圣誕節(jié)與寒假。這本書的內(nèi)容十分豐富,令我感觸最深的是在圣誕節(jié)前格雷,他的哥哥羅德里克和他的弟弟曼尼都寫下了他們的圣誕禮物,格雷看到曼尼把一些爸爸媽媽不可能買的東西都畫了圈,格雷作為他的哥哥,馬上阻止了他,讀到這兒,我看出了曼尼的貪心與格雷作為一個(gè)哥哥該有的責(zé)任感。
雖然曼尼畫出了許多不可能得到的東西,可家長卻買了,格雷不服氣,從這兒, 我看出了父母對(duì)小一點(diǎn)的溺愛,我不禁想到了我與妹妹的關(guān)系,她打了我,我卻被她們罵,公平嗎?大家有過這種經(jīng)歷嗎?
圣誕節(jié)過完了,在學(xué)校里發(fā)生的事,我印象最深的是羅利和格雷去報(bào)名,巡邏員未經(jīng)認(rèn)可測試就勝任了,從這我看出了文思基先生很信任他們。
下雪了,格雷叫羅利出來堆雪人,他們不但沒堆成還把格雷老爸剛鋪的草坪粘了上去,讀到這,我覺得他又要挨罵了,我翻開了下一頁。真的,不過罵的方式不同。
最后,千年的奶酪出場了,原來它是一塊已經(jīng)長毛了的奶酪,羅利和格雷在吵,引來了一群高年級(jí)學(xué)生,在他們的威逼下,羅利吃了千年的奶酪,格雷說謊,說他對(duì)奶制品過敏,幸免了。我知道了,有時(shí)耍點(diǎn)小聰明也是好的。
如果想知道更多有趣的事,請(qǐng)自己讀讀吧!這本書會(huì)讓你很有收獲的。
小屁孩日記讀后感 篇21
起初,我認(rèn)為兒童日記系列是定期的學(xué)生日記。當(dāng)然,從書的第一頁,我就知道我錯(cuò)了。
“這是有趣的書,有趣的書!毕募臼怯筛兄l(fā)的“小屁孩日記,”我這樣做,只能說,這是本書的機(jī)智叢生。日記屬于一個(gè)美國少年男子灰色。他寫道,在母親的日記的催促下,不知不覺中,對(duì)比特滲透他的生活一點(diǎn):他是大人們“善意的謊言”,以不斷欺騙后憤怒;不僅欺騙了他的父親和母親,他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼;他認(rèn)為自己是靈光的頭腦大多數(shù)人的自以為是的家庭。
灰色是不是一個(gè)乖巧的孩子,雖然他不能說的不當(dāng)行為,但他并沒有寫“好學(xué)生”。首先,盡管他人品好,但健忘;第二,他是班上不僅是壞習(xí)慣,成績一落千丈,因?yàn)橐曨l游戲。
這本書和我們學(xué)習(xí)生活中的很多其他事情都十分相像,看完這本書,我知道了——故事發(fā)展只是一個(gè)局限的,但生活是五彩的,你當(dāng)然教師可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫出中國這個(gè)社會(huì)社會(huì)上沒有發(fā)生的一切,你甚至企業(yè)可以同時(shí)通過你做的事感受到了世界的美好……
因此,在閱讀的同時(shí),不要只是笑,在追求情節(jié)的同時(shí),還要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的意義?赡苁且粋(gè)詞,一個(gè)詞。而且,期待寒假終于到了,讓好書陪你度過這個(gè)新年和假期吧!
小屁孩日記讀后感 篇22
俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉欤覐臅苌铣槌鲆槐緯,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。
這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來女生的厭惡……
在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作。
那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。
小屁孩日記讀后感 篇23
今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。
這本書的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級(jí)時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包,以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室“探險(xiǎn)”,卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí),米多在競選班長的時(shí)候異想天開精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì),幫大家解上課發(fā)困的問題;英語老師跟體育老師借課,卻讓他們來付“利息”……
就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非常快樂又擁有煩惱的小屁孩!
小屁孩日記讀后感 篇24
在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書!翻開它,你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!
第7本——從天而降的巨債:暑假剛開始,格雷就與老爸老媽展開了拉鋸戰(zhàn):老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng),但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂部玩,兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒有多少錢,于是他們在街角的小店買了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒錢買打印的東西。他們到底該怎么辦呢?…… 我想格雷的老媽為什么不給格雷錢呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創(chuàng)意。
我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛不釋手,我以后一定要看好書,讀好書!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!
小屁孩日記讀后感 篇25
關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。
“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟停凰飞峡赡軙?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。
“健忘的爸爸”講的是,朱爾多想要一本漫畫書,爸爸卻忘得一干二凈,第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書,這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱,在他背上拍了拍,這一拍不要緊,沒想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條,上面寫著:“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書!蹦阏f這個(gè)故事好不好玩?
朱爾多太好玩了,他淘氣不說,還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。
小屁孩日記讀后感 篇26
今年暑假,我將《小屁孩日記》認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。
書中的人物十分可愛,主人公格雷是一個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記,幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個(gè)人用品,打算以后開個(gè)博物館,賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個(gè)“世界上最大的雪人”,將弟弟曼尼的小雪人踢飛,因此惹怒了老爸,剛花了很長時(shí)間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚(yáng)。他心愛的小魚遭遇不幸,慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護(hù),他十分嫉妒羅利,自己也扮作傷員,但大家置之不理。雷格再聰明,在家中仍然不是哥哥羅德里克的對(duì)手,經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么調(diào)皮搗蛋,老爸老媽也護(hù)著曼尼,令格雷頭痛不已。
這一個(gè)一點(diǎn)也不符合大人們心中那種懂事上進(jìn)的乖孩子形象的小屁孩,卻讓無數(shù)的人喜歡他。
人們會(huì)對(duì)生活中一切評(píng)論好與不好。若對(duì)人們有好處,就是“好”;若沒好處,便是“壞”。
而我認(rèn)為作者筆下的小屁孩雖然對(duì)人無益處,但是他仍然惹人喜歡,這就說明了“壞”也可以“好”,沒好處不代表無人喜歡!
《小屁孩日記》給了我許多啟示,希望大家也來看一看,也像我一樣,一起做一回小屁孩!
小屁孩日記讀后感 篇27
《小屁孩日記》是我很喜歡看的書,因?yàn)槔锩娴墓适露继N近我們這些“小屁孩”了。因此從書城買來后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你們都有嗎?這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發(fā)明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其實(shí)就是在一張紙上寫上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脫懲罰(田老師罰寫檢討)。米多一次上英語課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I得像開演唱會(huì)似的咕嚕嚕直叫,蘇拉氣得眉毛立了起來憤怒地說:“上課故意出怪動(dòng)靜,必須受到懲罰!”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來,結(jié)果蘇拉雖然很不情愿但卻沒辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲放進(jìn)了蘇拉的文具盒里,還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發(fā)脾氣,因?yàn)槊锥嘤小懊庾锝鹋啤辈琶獾檬艿教锢蠋熈P寫檢討。
我讀了這一篇故事,我非?释泻芏鄰埾衩锥嘁粯拥摹懊庾锝鹋啤,在家里,當(dāng)早上睡懶覺的時(shí)候,當(dāng)弄壞了家里的東西時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真跑步鍛煉身體的時(shí)候……,在學(xué)校里,當(dāng)不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真讀書的時(shí)候,當(dāng)沒有急時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候……全部都可以用“免罪金牌”來當(dāng)住挨爸爸媽媽和老師的罰,到那時(shí)我會(huì)感到多么的幸福。
小屁孩日記讀后感 篇28
很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機(jī)。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。
閱讀了《小屁孩日記》,讓我懂得了寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
小屁孩日記讀后感 篇29
生活需要快樂,而快樂不只從一個(gè)地方來,可以從書里來,可以從朋友中來,還可以從家人中來。
明媚的早晨,坐在飄窗上,手中捧著一本讓自己開心的書,安靜讀著。
《小屁孩日記》,語言風(fēng)趣幽默,讓人讀著時(shí)不時(shí)哈哈大笑。上面還有可愛的插圖,能夠讓讀者更詳細(xì)地了解主人公的神態(tài)和動(dòng)作。
我覺得這本書最有趣的一段是主人朱爾多和他的好朋友一起騙英語老師的一段。
六年級(jí)要畢業(yè)考了,書包越來越重,作業(yè)越來越多,六年級(jí)同學(xué)們的體育課都被英語老師占了。理由也沒有創(chuàng)新,總是那么兩句,就快要小升初了,要多補(bǔ)補(bǔ)正課。
朱爾多和伙伴們想好了,騙英語老師頂多寫份檢討,一份檢討頂一節(jié)體育課,不虧。
金剛同學(xué)到辦公室向英語老師報(bào)告,英語課換成數(shù)學(xué)課了。劉堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)向體育老師轉(zhuǎn)達(dá)英語課換成體育課了。體育老師本來不信,但是劉堅(jiān)強(qiáng)誠懇地告訴他,英語老師覺得欠體育老師太多課了,準(zhǔn)備還他一節(jié),體育老師才勉強(qiáng)相信。朱爾多宣布英語課換成體育課了。
同學(xué)們聽了,教室里變成了一片歡樂的海洋。體育課,同學(xué)們在操場上男女生對(duì)戰(zhàn),開開心心的踢了一節(jié)課足球。
這一段,作者將同學(xué)們怎么騙過英語老師,又怎么誠懇地告訴體育老師,英語老師為什么要還給體育老師一節(jié)課,把人物的心理描寫得淋漓盡致。看這一段,我屏住呼吸,生怕英語老師察覺到不對(duì),罰朱爾多寫檢討。
這本書幽默搞笑,我從頭笑到了尾,如果你喜歡的話,也可以抽時(shí)間來細(xì)細(xì)品味一下它。
小屁孩日記讀后感 篇30
這個(gè)寒假我讀了《小屁孩日記》這套書,書的作者是美國的杰夫·金尼。書中講了一個(gè)聰明過頭名叫格雷的七年級(jí)學(xué)生在家和學(xué)校的種種趣事。
這套書中的故事非常有趣,我經(jīng)常因?yàn)殚喿x此書而廢寢忘食,舍不得放下,因此被爸爸媽媽批評(píng)。我喜歡這套書,因?yàn)橹魅斯窭资歉乙粯拥钠胀ê⒆樱龅氖虑楹芨阈,有點(diǎn)兒傻乎乎的。書中的插圖也很幽默。
比如其中有這樣一個(gè)故事,有一天格雷的媽媽不在家,他哥哥羅德里克去熱中午吃剩的食物。只見羅德里克走進(jìn)廚房,過了一會(huì)兒他又走出廚房,然后把菜壞笑著端給了格雷。格雷夾起一塊肉丸,剛剛?cè)肟诰汀芭蕖钡囊宦曂铝顺鰜恚驗(yàn)槟侨馔枥涞南癖鶋K一樣,哥哥根本去沒有加熱就直接拿給他吃。經(jīng)過這次教訓(xùn)后格雷懷疑自己還有沒有勇氣吃打包的剩菜了。
還有一次也是媽媽不在家,由羅德里克像媽媽一樣給格雷準(zhǔn)備午餐。當(dāng)格雷中午打算吃飯,他拿出午餐袋時(shí)發(fā)現(xiàn),上面的留言條寫道:“寶寶,吃完飯后記得換尿布——愛你的媽媽!”格雷看完后氣得直翻白眼,他沒有打開看里面的三明治就直接扔掉了,他覺得羅德里克肯定沒洗手。
在我看來,《小屁孩日記》這套書屬于成人兒童皆宜的讀物。每個(gè)人心中都有一個(gè)小屁孩,每個(gè)人小時(shí)候也有過這樣的時(shí)光,每天都有點(diǎn)雞毛蒜皮的小煩惱,像作業(yè)這么多怎么辦啦,要考試了書都沒有看怎么辦啦……我推薦大家都去讀讀這套書,它會(huì)讓每位讀者捧腹大笑,放松心情。
【小屁孩日記讀后感】相關(guān)文章:
小屁孩日記05-04
小屁孩日記05-04
小屁孩日記12-27
小屁孩日記讀后感05-02
《小屁孩日記》讀后感04-03
小屁孩日記讀后感10-10
小屁孩日記讀后感12-30
《小屁孩日記》讀后感05-19
《小屁孩日記》讀后感06-21
《小屁孩日記》讀后感05-19