讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感

時(shí)間：2021-04-22 16:01:09 讀后感我要投稿

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　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感1

　　在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評(píng)好書》“清風(fēng)”，為這個(gè)夏天帶來了一絲涼意。

　　好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》：

　　“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”

　　“還有書的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險(xiǎn)......否則，不看就錯(cuò)過了心靈借機(jī)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)......”

　　幾個(gè)同學(xué)你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。

　　可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運(yùn)氣，一進(jìn)書店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進(jìn)家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個(gè)個(gè)黑色小字，仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、成長。當(dāng)湯姆正在思考時(shí)，我也會(huì)眉頭緊鎖，開始思考；當(dāng)湯姆傷心無助時(shí)，我也會(huì)暗暗痛心；當(dāng)湯姆開心時(shí)，我也舒心的開懷大笑......

　　那幾天，我都不放過一分一秒的時(shí)間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》我不知道讀了多少遍，但我永遠(yuǎn)都讀不倦，仍把它放在床頭，當(dāng)作寶貝。

　　這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個(gè)“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場，他有著超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。

　　湯姆就是這樣堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實(shí)，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時(shí)刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。

　　湯姆索亞是個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。

　　這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感2

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的趣味生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。

　　有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！

　　有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，并且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。

　　另外還有一個(gè)很趣味的故事，我也異常喜歡。一天，湯姆覺得自我是個(gè)被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬？哈波和哈克貝利？費(fèi)恩。他們倆商量準(zhǔn)備一齊當(dāng)海盜，認(rèn)為這是最能證明他們的本事，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險(xiǎn)后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實(shí)。讀了這本書后，我覺得我們也應(yīng)當(dāng)像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，勇于幫忙他人，并且對(duì)失敗要充分的心理準(zhǔn)備，要有跌倒要來的勇氣！

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感3

　　讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》感覺湯姆是個(gè)頑皮、大膽、勇敢、愛冒險(xiǎn)、喜愛自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那里湯姆和哈克目睹了一場殺人案，印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生。湯姆的冒險(xiǎn)之心一直都沒有消失過。

　　蓓姬和湯姆是同桌，蓓姬的爸爸是鎮(zhèn)上的大法官，她懇求父母邀請(qǐng)同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的大山洞，湯姆和蓓姬在山里迷了路，他們又遇到了大壞蛋喬。幸運(yùn)的是喬聽到湯姆的動(dòng)靜就嚇跑了，最后他們走出了山洞和家人團(tuán)聚了。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感4

　　最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我非常喜歡里面的主人公。

　　湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到x困難為止。

　　湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏x的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

　　湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松。可轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

　　讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感5

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無可奈何，而他也能想盡辦法來躲避懲罰。

　　鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來到一個(gè)小島上，沒多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。

　　夏天來臨是，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。

　　這本書里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。

　　波莉姨媽她心地善良，非常愛湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會(huì)悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。

　　還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無法無天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。

　　讀完了這本書，我覺得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見許多人童對(duì)他的喜愛，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢(mèng)想刻畫出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂，有夢(mèng)想，有勝利的。

　　我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂，有夢(mèng)想，有勝利！

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感6

　　文學(xué)凝聚智慧，經(jīng)典浸潤人生。人物命運(yùn)的起起落落，悲歡離合就在那一縷書香里歷經(jīng)傳奇�？磩e人的故事，想自己的人生，其樂無窮，受益匪淺。

　　讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我被故事里的主人翁所深深吸引，他勇敢，調(diào)皮，叛逆，喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。

　　這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活而歷盡的五次冒險(xiǎn)。

　　我喜歡生活中一切的新事物，因?yàn)樾率挛锏某霈F(xiàn)總會(huì)給我?guī)砜鞓泛蜐M足。湯姆一次島上冒險(xiǎn)的歷險(xiǎn)，便讓我想起了小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)的我，被小說童話里的一幕幕冒險(xiǎn)的場面吸引著。于是就有了一次去冒險(xiǎn)的想法，雖然不像湯姆所經(jīng)歷的那樣驚魂動(dòng)魄，卻也是極難忘的。下午放學(xué)了，朋友們從校車上蹦跳下來，迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學(xué)校里的壓力，大家都拋下了作業(yè)，紛紛跑到后山去冒險(xiǎn)，一路上石子零零碎碎，野花野草透露它們野性的芳香，七星瓢蟲時(shí)而停靠在植物上，時(shí)而�？吭谌藗兊募缟�。一面裸露的巖壁，陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險(xiǎn)了�；叵肫饋恚�(dāng)時(shí)的我們是多么自由無憂��！越來越多的父母想在孩子身上賦予厚望，各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡，接受著各種興趣班，補(bǔ)習(xí)班。我同情那些被關(guān)在家中的牢籠，被折斷翅膀的，跟我一樣處在童年的孩子，他們被父母束縛著，被沉重的壓力壓得喘不過氣。其實(shí)，在游戲中也可以獲取人生經(jīng)驗(yàn)，在旅行中獲取知識(shí)。

　　在生活中，還要成為一個(gè)有正義感的人，就像湯姆面對(duì)壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對(duì)邪惡，我們應(yīng)該堅(jiān)守正義，勇敢面對(duì)，決不妥協(xié)，就因?yàn)槠饺丈罾锶鄙龠@種人，人們總擔(dān)心害怕被報(bào)復(fù)，不敢面對(duì)，而逃避。這樣只會(huì)讓壞人一步步得逞，社會(huì)一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生，不存在的存在。

　　生活因種種經(jīng)歷而精彩，生活因新事物的充填而充實(shí)，像湯姆一樣正義勇敢，敢于冒險(xiǎn)，生活才會(huì)更加快樂。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感7

　　你小時(shí)候有幻想過要去無人島里探險(xiǎn)嗎?你有因?yàn)橄胪祽胁桓杉覄?wù)而對(duì)家人“耍無賴”嗎?你童年是有否有過拯救世界的理想呢?如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒有的話，現(xiàn)在享受還不晚——美國作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將把你帶到一個(gè)美國典型少年驚險(xiǎn)有趣的童年之中。

　　湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子，這經(jīng)常氣得他的波利姨媽要追著他打，但是，他的調(diào)皮可愛也取得了波利姨媽的喜愛。湯姆雖然吊兒郎當(dāng)，卻富有責(zé)任感，在和女孩貝奇冒險(xiǎn)到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候，貝奇急得哭了，這時(shí)的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課，也討厭虛偽的教條。他對(duì)經(jīng)常向波利姨媽打小報(bào)告的小表弟席德也是不喜歡的，盡一個(gè)孩子的思維方式去“報(bào)復(fù)’席德。湯姆也有點(diǎn)小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計(jì)，就把朋友和很多孩子騙去幫他干活，孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調(diào)，也愛吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛的形象。

　　在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢，而“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧!

　　書中的孩子們，把甲蟲，破罐子，甚至牙齒當(dāng)寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場兇殺案時(shí)，他們倆立下血書要保守秘密……這些這些，在今天的大人們——不，連孩子們看起來，都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的寶物是最新型的遙控車，最新的卡通片，絕版的電腦游戲……可是，在我們得到這些東西時(shí)，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂——自由。

　　當(dāng)然書中寫到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，波利姨媽的自作聰明……不過，這些有點(diǎn)沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧!

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感8

　　翻開一本厚厚的書沉浸在書的世界。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的作品。他是美國批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基人，本文他以幽默的筆法揭露瘟疫般盛行于美國的投機(jī)與拜金狂熱，及暗無天日的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　主角湯姆索亞是個(gè)天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪熱手束縛的個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)，是一個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的人物形象，給讀者留下了深刻的印象、在姨媽的眼里，他是萬通，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

　　其中《湯姆母家暗訪，喜返營房》一篇中作者通過動(dòng)作描寫展現(xiàn)人物心理：湯姆的小心翼翼和看見姨媽后心痛又后悔的感受，小主人公終于看到了他期盼已久的場面的發(fā)生—大家以為他死了而后悔，卻人湯姆的想法有了轉(zhuǎn)變，故事也發(fā)生令人愉快的轉(zhuǎn)折，通過湯姆和哈泊母親談話及哭泣，祈禱笑，表現(xiàn)了姨媽對(duì)湯姆他們深深的愛。這是我感悟深刻、

　　本人以輕松調(diào)侃的口氣描寫了湯姆的言行舉止，是一個(gè)兒童天真的形真象呈現(xiàn)。同時(shí)又無情地諷刺了死板的家庭環(huán)境、枯燥乏味的功課，騙人的教義這一切都是限制兒童天性健康的發(fā)展。所以要給予孩子們正確，有趣的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

　　讀這本書我有了許多收獲我學(xué)到了湯姆活潑，堅(jiān)強(qiáng)的精神也了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)和深刻體會(huì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的好處。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感9

　　逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟，卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個(gè)悠閑自在的下午。

　　這是當(dāng)我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再?zèng)]有一本書讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書做到了。”

　　這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會(huì)生活，也是馬克·吐溫先生對(duì)自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景�！边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個(gè)致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì)。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢？

　　生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯(cuò)的消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。但是，當(dāng)你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見的，平時(shí)是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國總統(tǒng)�！边@句話不難看出作者對(duì)死板、迷信、沉悶的舊社會(huì)的極度厭惡。

　　回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號(hào)稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的.心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過度的快樂，反而會(huì)使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？在這樣扭曲了的社會(huì)中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。

　　他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)椋伊w慕他的輕松，自由，且過了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。我與湯姆年級(jí)差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！

　　現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時(shí)間。所以，金錢誠可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨(dú)一無二的童年？

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感10

　　寒假里，我看了一本有美國作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》故事的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年，但他身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，我非常喜歡書上的第二章，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上一起目睹了一場兇殺案為了主持正義，他站了出來，揭發(fā)了真相，解救了波特，這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

　　讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要害怕，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去，只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感11

　　湯姆索亞是美國作家馬克吐溫的一篇長篇小說里的主人公。小說以美國密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利芬的故事。

　　主人公湯姆聰明又淘氣，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對(duì)枯燥的學(xué)校教育、循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆非常調(diào)皮，但卻在正義與邪惡的較量中，顯示出他們善良勇敢的一面。

　　小說中湯姆和哈克貝利目睹了一場可怕的兇殺案，但因?yàn)楹ε�，兩個(gè)人都發(fā)誓不說出真相。為此，他們兩個(gè)人的心靈都飽受折磨，主人公湯姆更是受到了一連串的打擊。

　　孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直到那件血案開審的時(shí)候，才有勇氣站出來，指出兇手。而他的好朋友哈克貝利也一樣，他雖然害怕，但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時(shí)候，勇敢的去報(bào)信。

　　小說的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是他身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直誠實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試解決問題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂有夢(mèng)想，湯姆也有著同齡孩子的特點(diǎn)：天真活潑，愛惹是生非。再呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只會(huì)抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的小伙伴們組成了“海盜幫”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。

　　我們的世界多么美好！

　　湯姆索亞的世界多么美好!

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感12

　　聽說湯姆是一個(gè)又淘氣又有詭計(jì)的孩子，這使我對(duì)他產(chǎn)生了好奇，湯姆到底是什么樣呢？我們一起來看一看吧！

　　學(xué)校放暑假，湯姆和他的小伙伴們很想去山洞里玩，他們就坐著渡輪出發(fā)了。來到麥克道格爾巖洞，這里是個(gè)由許多狹窄通道構(gòu)成的大迷宮，這些通道互相連接又彼此岔開，不知道通向何處。他們?cè)谒耐ò诉_(dá)的通道中捉迷藏。天黑了，別的小朋友都回家了，回到家才發(fā)現(xiàn)湯姆和貝基沒有在渡輪上。

　　他們到底在哪里呢？原來湯姆和貝基被困在山洞里找不到出口了，湯姆和貝基一直走，貝基已經(jīng)絕望了，她坐在巖石上放聲大哭。不久他們睡著了，醒來之后，感到又餓又苦惱。湯姆有了一個(gè)主意：與其坐著等死，不如到別的通道去探索一番。

　　湯姆獨(dú)自去探索通道，第一次他聽滴水的聲音找到了一處泉水，第二次他把風(fēng)箏線綁在巖石上拿著風(fēng)箏線走，走到了死角，第三次他又拿起風(fēng)箏線一直走，風(fēng)箏線放完了，湯姆看見一個(gè)亮點(diǎn)，向著那個(gè)亮點(diǎn)摸索過去，果真是個(gè)小小的洞口，他探出頭，竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口，一條小船正好經(jīng)過，他們上了船，被送回了家。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得湯姆：他很勇敢，勇于冒險(xiǎn)，克服種種困難；他有智慧，幫助貝基逃離山洞；他懂得分享，在山洞里把最后的食物分給貝基吃；他很樂觀，遇到困難不絕望。但是，湯姆經(jīng)常逃學(xué)，還不與家人打招呼就私自溜走，這樣就不好了。

　　所以，我要學(xué)習(xí)湯姆的優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他的缺點(diǎn)，要樂觀面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)集體，樂于幫助他人，努力成為大家心目中的“小英雄”。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感13

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

　　這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。

　　湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

　　湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。

　　作者馬克。吐溫文筆犀利，善于刻畫人物的心理描寫，又善于進(jìn)行夸張描寫。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！

　　通過閱讀這本情節(jié)一波三折的書，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄！

　　“書讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。

讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感14

　　馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。

　　這本書的主人公湯姆索亞，是一個(gè)極具活力，調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時(shí)，無意間看到了一起兇殺案，但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng)，最終，處于良心的譴責(zé)，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。

　　這本書是我小學(xué)時(shí)候買的，當(dāng)時(shí)，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今，再重新拿起這本書仔細(xì)品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：

　　我思考，為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼�？這未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會(huì)死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的，因?yàn)楹１I沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)�！边@反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡，和對(duì)自由的追求和向往。

　　我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個(gè)生存競爭激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力，優(yōu)異的成績而自豪。但他們何時(shí)想過，在我們學(xué)的知識(shí)越來越多的同時(shí)，我們本應(yīng)擁有的，像湯姆一樣活潑，真實(shí)，善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí)，我們的父母總會(huì)說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí)，要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過的。我希望，當(dāng)父母們?cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長的同時(shí)，是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，帶我們出去放飛一下自我呢？

　　在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結(jié)尾。

　　比卓越的成績，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！