沒有任何借口讀后感15篇
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的沒有任何借口讀后感，希望能夠幫助到大家。
沒有任何借口讀后感1
掩上書的最后一頁，腦海中浮現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字“500，1000，20xx，5000…”
這些數(shù)字分別是：二次世界大戰(zhàn)以后，在世界500強(qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名，副董事長有20xx名，總經(jīng)理、董事一級的有5000多名。無需過多的渲染，僅僅這一連串的數(shù)字就足以說明美國西點(diǎn)軍校里培養(yǎng)的行為規(guī)則所賦予學(xué)生的巨大影響力。有研究指出，任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才。
為什么會這樣？這樣的結(jié)果源于什么？個人認(rèn)為，答案言簡意賅————西點(diǎn)軍校的他們做任何事情都沒有任何借口，他們贏在執(zhí)行！
沒有任何借口，是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為規(guī)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)區(qū)尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。
越是深入的去讀這本書，深刻的去體會這種“沒有任何理由”的境界，就越發(fā)的感受到平靜的心境被撩起一絲漣漪�！皼]有任何借口”看似很絕對，很不公平，但我們卻必須清楚的認(rèn)識到：人生并不永遠(yuǎn)是公平的。與其哲學(xué)般的與上層階級討論公平與否的問題，倒不如徹底的認(rèn)識到：無論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會對自己的一切負(fù)責(zé)。當(dāng)任何一個人把“不，不是，沒有”與“我”緊密的聯(lián)系在一起，潛臺詞就是“這事與我無關(guān)”，不愿承擔(dān)責(zé)任�；蛟S這樣可以使自己暫時處于自以為安全的狀態(tài)，但是這種自己營造的安全，卻會使自己為此付出更多代價。自己成為了一個不負(fù)責(zé)任的員工，不僅丟失了上司的信賴和尊重，同樣也丟失了同事的信任和支持。
作為一個剛剛從校園走出來的職場新人，內(nèi)心的篤定加之對職業(yè)未來的期盼，在自己內(nèi)心深處爆發(fā)出一個“小宇宙”，這種強(qiáng)大的爆發(fā)力所點(diǎn)燃的激情讓自己對現(xiàn)有的工作愛到深處，同樣也“懼”到深處。之所以愛，是因?yàn)槁殬I(yè)的本身所帶給自己的成就感與充實(shí)感；之所以“懼”，則是因?yàn)楸拘袠I(yè)里的優(yōu)秀人才已經(jīng)到達(dá)的高度帶給自己遙遠(yuǎn)的距離感，內(nèi)心深處潛藏的卑微時不時在作祟。工作初始，當(dāng)那些優(yōu)秀的培訓(xùn)師站在培訓(xùn)場上揮灑自如，而自己渺小的身影卻漸漸湮沒在周邊的倒影里，仿佛只有自己能夠看到自己，有時甚至于都無法確定自己身處何方。何其的慚愧！但是這本書卻為自己引發(fā)了一個茅塞頓開：記住，這是自己的工作！既然你選擇了這份職業(yè)，就必須接受它的全部，而不僅僅只是享受它給你帶來的益處和快樂。那些破繭成蝶前的苦楚與疼痛，那些烈日下堆積的汗水與淚水，那些求教于別人的小心翼翼也是這個工作的一部分。當(dāng)烈日下的汗水進(jìn)入眼睛酸澀疼痛，當(dāng)站在高空架上因?yàn)榭謶侄眢w顫抖，當(dāng)背項(xiàng)目布置生澀僵硬不知回顧該何去何從時，你必須大聲而堅定的告訴自己：這是你的工作，你沒有任何理由說“不”！
美國前教育部長威廉·貝內(nèi)特曾說：“工作是需要我們用生命去做的事�！蔽覀儽仨殤阎屑ず途次返男那椋瑨侀_所有極盡可能的借口，盡自己最大的努力把它從生澀做到駕輕就熟，從零做到極致，從突兀做到完美。
工作如此，生活亦是如此！
沒有任何借口讀后感2
“沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠服務(wù)的信念，一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，一種開拓創(chuàng)新的精神，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。
讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何對待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式，工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個難得的糾正錯誤的機(jī)會。
遇到問題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信，我們的熱情和積極性，我們的責(zé)任感和危機(jī)意識�！稕]有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰也沒把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對，人生便沒有過不去的坎，無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。
“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。
“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過程，既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時也是對執(zhí)行能力大小的評估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢必影響到對執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
毛**說：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真�！弊鳛橐幻细竦臋C(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口，發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量”!
沒有任何借口讀后感3
偶爾在書房里翻到了一本書，書名是"沒有任何借口"，只知道它是美國西點(diǎn)軍校的讀本，帶著一絲好奇，我開始了閱讀，隨著一段段的文字，呈現(xiàn)在我眼前的是"一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力"，《沒有任何借口》讀后感高鑫。雖然這只是書上的一段話，但這段話卻讓我受益匪淺。
借口是拖延的溫床
借口是拖延的溫床。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托詞的專家。他們每當(dāng)要付出勞動或者作出抉擇時，總會找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。然而，借口在我的生活中可以說是無處不在，題目做錯了，想著只是題目沒看清楚，沒有想為什么會沒看清楚題目的具體要求，明明一天可以完成的事，就會想著還有明天呢，到了明天又想著還有N個明天呢！然后就明日復(fù)明日，可明日總會有個頭，結(jié)果就是在最后幾天沒日沒夜地趕，此時才感嘆不應(yīng)該那么晚做，是個相當(dāng)錯誤的決定，所以借口是拖延的溫床，會使原本要完成的任務(wù)一拖再拖，因此我們一定要杜絕這種借口。
借口實(shí)質(zhì)為推卸責(zé)任
任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度，讀后感《《沒有任何借口》讀后感高鑫》。上小學(xué)的時候，上課遲到了，每當(dāng)老師問起為何遲到的原因時，由于怕被老師批評，我的回答總是在找一些客觀的理由，晚起的原因無外乎以下幾種，1.我起晚了；2.鬧鐘壞了；3.爸媽沒叫我；4.車堵了，路況不好。第四條最常用，每次看到老師氣憤而無奈的表情，我只是暗暗竊喜，心里雖然明白用這些借口來搪塞老師推卸自己的責(zé)任是很不應(yīng)該的事，但是每次安然無恙、僥幸逃脫又讓我不時用這些陳詞濫調(diào)來推卸責(zé)任。終于有一天，我開始反問我自己，如果我每天能早起10分鐘，就無須用這些借口來推卸責(zé)任，就不必有那么多的借口，由此不找借口的本質(zhì)就是要做好自己的事，不要給借口又任何機(jī)會。
不要讓借口成為習(xí)慣
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的工作就會拖沓、沒有效率。每個人都知道，一個好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要經(jīng)歷比較漫長的時間，而一個壞的習(xí)慣往往在幾秒鐘的時間里就會形成，相當(dāng)容易，同樣，一個人養(yǎng)成借口的習(xí)慣，就會處處依賴借口，碰到麻煩或棘手的事情，不時想著如何去解決或客服，而是只會拿借口當(dāng)擋箭牌來逃避，長此以往，沉迷于這種現(xiàn)狀，不僅削弱了處事能力，更會失去面對挫折的勇氣，成為一個平庸之人而虛度光陰。
對立情緒要不得
人的情緒是很復(fù)雜的，有時并不是每個人都能很理智的面對每一件事，對立情緒產(chǎn)生后，就會變得消極、厭煩，甚至痛恨，繼而影響自己的工作或?qū)W習(xí)，使自己的主觀能動性變成一度的頹廢，使計劃一拖再拖，若長此久往，往往會事倍功半，老命傷財，得不償失。
沒有任何借口這本書使我感受到事在人為，只要自己努力改變自己，克服不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離找借口的習(xí)性，才能有所發(fā)展和進(jìn)步。
沒有任何借口讀后感4
“沒有任何借口”——一條被西點(diǎn)軍校奉為最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)調(diào)無論遇到什么樣的境況，無論遭受什么樣的壓力和困難，都應(yīng)全力以赴去完成任務(wù)，而不是制造借口推卸責(zé)任。哪怕是看似合理的借口，它體現(xiàn)出負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神，格守著誠實(shí)、忠誠的信念，不斷激勵人們?nèi)ラ_創(chuàng)、主動奮發(fā)、樂觀激昂的人生境界。
秉承這一理念，無數(shù)的西點(diǎn)人在人生的各個領(lǐng)域取得了卓越的成就，在軍界西點(diǎn)人可謂戰(zhàn)功赫赫，碩果累累，曾培養(yǎng)出了五位五星上將，3700多名將軍及無數(shù)的精英人才。但更讓人驚異的是在商界西點(diǎn)人也同樣獲得了非凡的成就，在二戰(zhàn)以后世界500強(qiáng)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名，副董事長有20xx多名，總經(jīng)理、董事有5000多名，可以說任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才。西點(diǎn)軍校是隱藏著怎樣的秘密呢？秘密就在于“沒有任何借口”，就在于它所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒有任何借口”正是西點(diǎn)人成功的秘訣所在，它也正是每一個現(xiàn)代人忠于職守，完善自我，邁向成功的必經(jīng)之路。
尋找借口是對所做事情的拖延和放棄，它會讓人失去別人對自己的信任，這樣，外在的環(huán)境對他又構(gòu)成更大的壓力。借口，也許能帶給你一時的茍且偷安，也許能讓你暫時逃避某些責(zé)任，但最終須會為此付出沉重的代價。
尋找借口的唯一作用是安慰自己，而這種安慰是致命的，它給人一種心理暗示：“這是客觀條件造成的困難，我是不能完成的”在這種心理暗示的引導(dǎo)下，不再去思考和努力，從而放棄自己和否定自己，而實(shí)際上很多困難可能是只需要換一個角度或多努力一點(diǎn)就可以輕松達(dá)到目的。
尋找借口的人大都缺乏創(chuàng)新精神，常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商，他們?yōu)樽约耗芰?jīng)驗(yàn)或努力不夠，所造成的失誤，尋找借口，借口只能讓人逃避一時，卻不能讓人如意一世，沒有誰是天生的能力非凡，而正視現(xiàn)實(shí)，以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力，才是正確的態(tài)度。
通過這本書的學(xué)習(xí)，我更深刻的意識到公司領(lǐng)導(dǎo)為提高我們的職業(yè)水平和管理能力的良苦用心，使我有了對要做好一個優(yōu)秀員工的更新、更深的認(rèn)識，要做一個優(yōu)秀的員工，首先對工作要自動、自發(fā)，沒有任何借口，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。對待工作任務(wù)要想盡一切辦法完成；其次，對公司要忠誠與公司溶為一體，全心全意地為公司著想；再次要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，使自己有很強(qiáng)的工作能力，有不斷地創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)我將根據(jù)這些認(rèn)識，在以后的工作、生活中去不斷完善自己，提高自己，使自己逐漸成為一個優(yōu)秀的員工、優(yōu)秀的管理人員，為公司的發(fā)展做出自己。
沒有任何借口讀后感5
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)。
正如《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會!讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念。
讓我在以后的工作中：
要做到?jīng)]有任何借口，立即行動。我們的工作最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實(shí)現(xiàn)最大效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我么的選取，我們的態(tài)度，我們的熱情都將建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。
要做到態(tài)度端正，直面指責(zé)。在今后的工作中，我將始終持續(xù)平常心態(tài)，“不以物喜不以己悲”，不以缺點(diǎn)，挫折而自棄，不以成績，成功而自豪，以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)的對待工作中的每一件事，哪怕是意見不起眼的小事。
在今后的工作中，我要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，為我們法院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
沒有任何借口讀后感6
在國際上，來自美國西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都能獲得非凡成就。這應(yīng)該說跟西點(diǎn)軍校最重要的行為準(zhǔn)則和授予每一位學(xué)員的理念是有直接關(guān)系的，這些行為準(zhǔn)則和理念造就了學(xué)員們自身的堅強(qiáng)的毅力和非凡的能力，鞭策學(xué)員們在以后的工作領(lǐng)域中發(fā)揮自己的潛能。
美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和理念是什么呢？那便是：“沒有任何借口！”。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，一個良好的團(tuán)體精神和合作能力。西點(diǎn)軍校對學(xué)員長期的理念灌輸和引導(dǎo)，使學(xué)員們都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。就因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的每一位成員都具備這樣的高素質(zhì)和高能力，不管團(tuán)隊(duì)遇到怎樣的困難，都會想盡辦法去完成，而不是遇到困難就退縮和推委，不但迎難而上，而且還要為了完成任務(wù)去開拓創(chuàng)新，使團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝，成就卓越。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》一書，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的理解。作為一位基層員工，我淺談一下員工必須具備的素質(zhì)。
首先，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，紀(jì)律、敬業(yè)是每位員工必須具備的要素。在接到任務(wù)時，服從是美德，是行動的第一步。一個高效的企業(yè)，一位優(yōu)秀的員工，都必須有服從意識，認(rèn)同公司的價值觀念，與團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同的目標(biāo)，積極圍繞目標(biāo)進(jìn)行工作。就如在我們的企業(yè)里，每位員工都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識，在不允許妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時絕不找任何借口，這樣能使企業(yè)建立起一個嶄新的工作局面。同時每位員工嚴(yán)格服從，并不找借口地進(jìn)行執(zhí)行，是每個企業(yè)期望的好員工。
其次，作為企業(yè)中的一員，忠誠、責(zé)任感是必須的習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ髦鸵馕吨?zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)地更加卓越。在這個世界上，沒有不用承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，職位越高、權(quán)力越大，相應(yīng)地肩負(fù)的責(zé)任就越重。就需要我們更加盡職盡責(zé)地樹立起責(zé)任心，把責(zé)任感作為自身的一種習(xí)慣，一種常態(tài)。在我們的一生中，始終會貫穿著對企業(yè)，對家庭、對親友需要承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任，因此忠誠、責(zé)任是必須的習(xí)慣，沒有責(zé)任感的人是不成熟的人。
作為團(tuán)隊(duì)中的一員，做最優(yōu)秀的員工是每一位員工的目標(biāo)。優(yōu)秀的員工是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人，優(yōu)秀的員工能充分享受工作的樂趣和榮譽(yù)，同時因?yàn)閮?yōu)秀的員工會努力工作，工作能帶給他們足夠的榮譽(yù)。如此良性循環(huán)，是一個企業(yè)迫切追求和努力尋找的。
《沒有任何借口》一書，鼓勵了我如何學(xué)會適應(yīng)壓力，并把壓力變成動力。如果遇到困難，是要努力去尋找解決困難的方法，而不是為完不成任務(wù)去尋找借口。我想：不論過去對工作的態(tài)度究竟如何，都并不重要，畢竟那已經(jīng)過去了，重要的是：從現(xiàn)在開始，我要時常抱著一顆感恩的心，努力做一個優(yōu)秀的員工！因?yàn)樵谝淮未蜗朕k法完成工作任務(wù)的過程中我能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會到圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能繼續(xù)不斷地得到鍛煉和提升。
沒有任何借口讀后感7
責(zé)任心有時也來源于對工作的熱情。一個人對工作有熱情，心里就會有很強(qiáng)的責(zé)任感，這是事業(yè)成功的前提。當(dāng)然對工作有熱情或者說感興趣，對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，要做到知人善任，使其最大限度的發(fā)揮才能，最大限度的調(diào)動其工作積極性；對于一般人來說，職業(yè)一旦確定，就應(yīng)該自覺的去培養(yǎng)這種對工作的熱情和責(zé)任，這點(diǎn)尤為重要。
一、超越與追求——成就事業(yè)的“助推器”
一個人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對工作敷衍了事的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而此書給了我們平庸的理由，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。對待每項(xiàng)自己喜歡或不喜歡、容易或棘手的工作，都要以一種責(zé)無旁貸的心態(tài)，一種積極進(jìn)取的精神，一種堅忍不拔的意志，一種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮個人的主觀能動性和創(chuàng)造性，追求工作的完美，盡自己所能把工作做到最好。要實(shí)現(xiàn)成功的.惟一方法，就是在做事的時候，抱著非做成不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態(tài)度。而世界上為人類創(chuàng)立新理想、新標(biāo)準(zhǔn)，扛著進(jìn)步的大旗，為人類創(chuàng)造幸福的人，就是具有這樣素質(zhì)的人。無論做什么事，如果只是以做到“尚佳”為滿意，或是做到半途便停止，那他絕不會成功。
有人曾經(jīng)說過：“輕率和疏忽所造成的禍患不相上下�！痹S多年輕人之所以失敗，就是敗在做事輕率這一點(diǎn)上。這些人對于自己所做的工作從來不會做到盡善盡美。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。在工作中你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，能做到最好，就不能允許自己只做到次好；能完成百分之百，就不能只完成百分之九十九。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。每個人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著熱情和信心去工作。
二、紀(jì)律與服從——成就事業(yè)的根本保證
紀(jì)律，在《辭�！防锸沁@樣解釋的：綱紀(jì)法律，指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行命令和厲行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。正如《沒有任何借口》的作者費(fèi)拉爾?凱普所說：“一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。作為一個單位，一個集體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；可以取得令人驕傲的成績；可以形成巨大效益�？梢姟凹o(jì)律”二字對一個集體，一個團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個人只要生活在人群中，就應(yīng)該有約束，這個約束就是紀(jì)律。最簡單的紀(jì)律就是規(guī)章制度或曰條條框框。人的嚴(yán)格紀(jì)律性并非是一蹴而就就能形成的，更不能與生俱來，學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、灌輸是尤為重要的。領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助，每天、每時、每刻一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)成。他是漸進(jìn)的從平時的一句話、一個動作、一件小事開始的，比如：我們平時經(jīng)常提到的上、下班要按時；要按規(guī)定的要求著裝等等，這些看似小事，其實(shí)不然，大事就是從這些小事折射出來的。通過這些平時的小事，紀(jì)律觀念便深深地扎根于我們每個人的大腦中，從而形成每個人的強(qiáng)烈的自尊心、自信心、和責(zé)任感。紀(jì)律是保證一個單位戰(zhàn)斗力的重要因素，也是發(fā)揮每個人最大潛能的基本保障，更是完成好工作，敬業(yè)的基礎(chǔ)，是有效執(zhí)行的根本保證。
沒有任何借口讀后感8
讀了《沒有任何借口》一書，感想頗多。本是一句簡單普通的話語，細(xì)讀起來，卻包含了一個很深的哲理，無論對生活還是工作都有很深地啟迪作用。如果今后依此為標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)我們的工作，遇事不要強(qiáng)調(diào)做不好的理由，而是積極的去尋找做好的辦法。那么我們的工作一定會有很大的起色和進(jìn)步。
牢記這句話，我們就能少一些抱怨，多一些思考，少一些牢騷，多一些動力，從而養(yǎng)成一種健康樂觀、積極向上的人生態(tài)度，而且事實(shí)也確實(shí)如此，你強(qiáng)調(diào)各種看似合理的理由和借口，那對事情毫無用處，不但于事無補(bǔ)，反倒滋長了你的惰性，那些抱怨和牢騷除了使你喪失斗志和信心，動搖你前進(jìn)的動力之外，一無所用。是的，命運(yùn)有時確實(shí)看似不公平，這個世界上也確實(shí)存在著諸多的不公，可是那又如何？向命運(yùn)低頭嗎？怨命運(yùn)不公嗎？去證明命運(yùn)錯了嗎？可是那樣又能有什么好結(jié)果呢？命運(yùn)會給你補(bǔ)償嗎？命運(yùn)能給你施舍嗎？你的抱怨能帶來好運(yùn)嗎？不會，只要你不與命運(yùn)抗?fàn)�，只要你自己不努力，命運(yùn)就永遠(yuǎn)不會自己出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī)。只有你的奮斗能改變你的命運(yùn)，只有你的努力能改寫你的歷史，依靠別人，依靠運(yùn)氣，永遠(yuǎn)不可能扭轉(zhuǎn)你的劣勢。我們應(yīng)有，命運(yùn)出錯，我們不可以出錯的心態(tài)，我們固然不可能左右命運(yùn)的走向，我們也不可能選擇命運(yùn)的好壞。但我們完全可以控制自己對命運(yùn)的態(tài)度，好的命運(yùn)我們要懂得珍惜和感恩，壞的命運(yùn)我們要努力抗?fàn)�，沒有誰能剝奪我們奮斗的權(quán)力，只有你自己的放棄才是真正的失敗。只要永不放棄，只要你在努力，你就沒有失敗，只有暫時的不成功，沒有永遠(yuǎn)的一敗涂地。在這個世界上，拯救自己的人，除了你自己沒有別人，沒有誰能成為你的救世主，成功和失敗，都是你自己的選擇，別人根本無法強(qiáng)加于你！
看了這本書，我也從另一個側(cè)面有所啟發(fā)和感悟。為什么有很多人會為自己找各種各樣的借口？為什么有時候找借口并不比找解決的辦法容易、甚至?xí)y卻仍然有人舍易求難？我想，這除了人們習(xí)慣使然、惰性作怪之外，還有很大的原因，你只要沒完成任務(wù)，那就是你的失職，你就必須要為你的失職承擔(dān)責(zé)任和處罰。因此如果當(dāng)我們的借口被駁回，不要怨恨別人而應(yīng)心存感激，因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能意識到自身的不足,才能反省自己，才能認(rèn)識和修正錯誤，才能提高自己。在工作中，對待上級，我們應(yīng)該是不尋找任何借口，不強(qiáng)調(diào)任何理由，想盡千方百計完成上級交給我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能干好自己的工作，我想，如果人人都能這樣做，如果人人“都沒有任何借口”，那么我們的工作一定會更加出色，我們每個人都能走向成功的殿堂，享受成功的喜悅！
沒有任何借口讀后感9
我細(xì)細(xì)地讀完這本書之后，其中的內(nèi)涵已慢慢定格在我的腦海中：這是一項(xiàng)服從誠實(shí)的態(tài)度，是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。工作中，我們所應(yīng)該具備的就是這種態(tài)度，我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是這種精神。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校每位學(xué)員奉行的行為準(zhǔn)則。百年大計，教育為本。教書育人，對于教師來說，責(zé)任之大，重于泰山。教育無小事，對于工作我們要高度負(fù)責(zé)，要有“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，誠實(shí)、謹(jǐn)慎地服務(wù)于學(xué)生。不要用任何借口來為自己開脫責(zé)任，正如書中所說：“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度�！敝挥袑ぷ鞲叨蓉�(fù)責(zé)，我們才能對得起“人民教師”這一崇高的稱呼。所以當(dāng)我們遇到問題時，特別是難以解決問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，那就是要直面現(xiàn)實(shí)，積極尋找解決問題的方法，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，勇于承擔(dān)責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)的批評當(dāng)作激勵前進(jìn)的動力。不知什么原因，此時此刻，我忽然想起了明代的亡國之君崇禎皇帝，在煤山吊死的最后時刻，作為一國之君還推卸責(zé)任：“這都是群臣誤我……”這真是至死不捂，可悲��！大明帝國的滅亡緣于推卸責(zé)任。歷史的教訓(xùn)刻骨銘心，在工作面前，我們還能有絲毫的懈怠嗎？
“沒有任何借口”，工作中，我們服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，對待工作盡職敬業(yè)。“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”就象坦桑尼亞的奧運(yùn)馬拉松選手艾克瓦里一樣，雖然比賽早已結(jié)束，整個體育場幾乎已經(jīng)空無一人，但他卻還是帶著滿腿的血污，綁著繃帶跑到了終點(diǎn)。當(dāng)別人問起他時，他只是輕聲地回答了一句：“我的國家從兩萬多公里之外送我來這里，不是叫我在這場比賽中起跑的，而是派我來完成這場比賽的�！倍嗝雌降恼Z言，多么不平凡的精神！艾克瓦里人格魅力深深激勵著我在工作中奮進(jìn)、奮進(jìn)……
“沒有任何借口”體現(xiàn)在我們教育上就是以人為本。當(dāng)學(xué)生偶爾上課遲到，作業(yè)不完成，或犯了一些小的錯誤時，他們總是深埋著頭，紅著小臉誠懇地說：“老師，我錯了，但我會努力的�！痹谶@里，孩子沒有為自己找借口，而是選擇了勇于承擔(dān)責(zé)任。面對這群可愛的孩子，我想起了我們走過的路，在這條道上，我們習(xí)得了人生最樸實(shí)的道理：“人之處，性本善……”，樹立了最遠(yuǎn)大的理想。“愿乘風(fēng)破萬浪……”養(yǎng)成了最謙遜的品質(zhì)。“虛心竹有低頭時……”我們的骨子里有梅的不屈，也有蓮的高潔。至今，我跟孩子們一起分析“覺悟”一詞的情景還歷歷在目：同學(xué)們，咱們看“覺”字的下邊一個“見”，“捂”是左邊一個豎心，右邊一個吾，其實(shí)就是我的心，覺悟，就是“看見我的心”。覺是一個瞬間，捂是一個過程，把所覺的瞬間與捂的過程結(jié)合起來，你所達(dá)到的就是終于看見我的心。這就是覺悟，當(dāng)我們遇到事情，要先覺悟，這幾年，我們就能采擷人生最出色最美麗的心靈之花。
回顧過去，瞻望未來，我們“沒有任何借口”，我們不需要借口，我們甚至不用開口�！皼]有任何借口”看似冷漠，但它卻可以激發(fā)一個人最大的潛能。無論我們是誰，在人生中，無需任何借口，失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對于事情本身都沒有絲毫的用處。不以成功論英雄，只要自己盡職盡責(zé)，始終保持一顆積極向上且絕不輕易放棄的心，那么在人們的心目中，我們?nèi)匀皇莻�成功者。
沒有任何借口讀后感10
“責(zé)任讓人的生命如此厚重，責(zé)任將人的品性如此升華！任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它就是扛起生命崇高的信念”。工作越久越發(fā)現(xiàn)，能抽出靜心讀完一整本書的時間都異常珍貴，這次有幸能夠讀完《落實(shí)責(zé)任沒有任何借口》一書，作者將一個個鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)用淺顯易懂的語言展現(xiàn)在我的面前，在收獲啟迪的同時，更讓我深刻體會到“責(zé)任”二字意義之重。
作為社會中的個體，我們每個人都有不可推卸的責(zé)任。“欲治其國者，先齊其家”，在家庭中，我扮演了妻子與母親的角色，便需要為小家承擔(dān)起責(zé)任，讓她成為最甜蜜的港灣，這份責(zé)任是與身俱來的；在工作中，更是需要我樹立起強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識，因?yàn)闊o論身在哪一個崗位，都有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任。員工是否擁有責(zé)任意識，決定了其如何完成工作的態(tài)度和是否擁有做好工作的積極性，最終收獲的結(jié)果也是不盡相同。
因此，作為一名預(yù)算人員，責(zé)任心就顯得更為重要了。因?yàn)轭A(yù)算直接與經(jīng)濟(jì)有關(guān)，一個預(yù)算員是否有責(zé)任心，可以說直接影響到項(xiàng)目效益的好壞。工程預(yù)決算所要達(dá)到的最終目的，是追求所做工程的利潤最大化。如果一個工程做下來，沒有效益，那還不如不做。而想要達(dá)到這個效果，就需要預(yù)算員去思考：如何做好預(yù)算、結(jié)算？如何在項(xiàng)目實(shí)施過程中做好風(fēng)險預(yù)警，做好成本控制？如何做到既能將項(xiàng)目成本控制在最低，又能將結(jié)算造價做得更好？預(yù)算不像財務(wù)，數(shù)據(jù)是唯一值。預(yù)算是個十分靈活的工作，沒有唯一性。即便是簽得再好的合同，也會有“漏洞”，就看你如何去把握。在造價行業(yè)，流行這樣一句話：預(yù)算員的工資不是老板給的，而是自己給的。是什么意思？就是預(yù)算員能夠創(chuàng)造明明白白的可計量價值。
在多年的預(yù)算工作中，我深刻認(rèn)識到，一個具備較高職業(yè)追求的預(yù)算員，需要始終把“責(zé)任”二字作為高質(zhì)量完成工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)之一，往往一兩個小數(shù)點(diǎn)的錯誤，就會是“失之毫厘，謬以千里”，會讓企業(yè)蒙受巨大損失。我要告誡自己，要干一行，愛一行，時刻思考自己的工作能力是否能對得起企業(yè)支付的工資；自己在工作時間內(nèi)，是否努力挖掘了自身的所有潛力；今天的付出，是否推動自己在朝著期望的方向在前進(jìn)？還要時刻反思，自己所掌握的技能及自己的工作是否已經(jīng)成為了重復(fù)勞動；自己是否應(yīng)該更新自己的技能，謀求更大的發(fā)展？古語說的好：逆水行舟，不進(jìn)則退。只有時時刻刻有危機(jī)意識，能反省自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
承擔(dān)責(zé)任絕不只是埋頭苦干，更好的工作機(jī)會和工作環(huán)境只是以往每一步兢兢業(yè)業(yè)之后的回報與新起點(diǎn)。堅守職責(zé)、正視錯誤、積極踐行、立足實(shí)干、狠抓細(xì)節(jié)，唯有將“責(zé)任”作為內(nèi)心的動力去更好地投入工作，將簡單的事情做到極致，在平凡中做出不平凡的堅持，才能在日益浮躁的年代中，為公司創(chuàng)造價值，為自己創(chuàng)造不平凡的人生。
沒有任何借口讀后感11
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情，為自己沒有盡力完成的事情尋找一種退路�！稕]有任何借口》這本書中的美國西點(diǎn)軍校200年來重要的行為準(zhǔn)則和精神力量，它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度，體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神，其價值內(nèi)核即是“有效執(zhí)行”，使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，都能夠不講任何條件，排除一切困難，以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。
該書就“學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，目標(biāo)的力量，保持正直，掌握成功法寶，自我尊重，提升態(tài)度和熱情，保持自制，保持誠實(shí)，更新知識結(jié)構(gòu)，理解他人，讓‘沒有任何借口’融入生活，堅定決心，走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書用簡單普通的話語來描述，細(xì)讀起來，卻包含了一個個很深的哲理，無論對工作還是生活都有著很深的啟迪作用。
《沒有任何借口》，體現(xiàn)的是一種堅強(qiáng)的毅力，完美的執(zhí)行力，一種堅持、謙遜、誠實(shí)、無私、自信、盡職的態(tài)度，想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。沒有任何借口是一種素質(zhì)，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。
借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài)，尋找借口就是對所做事情的拖延和放棄。
借口就是一面敷衍別人、原諒自己的擋箭牌，是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”，“借口”讓我們屈服于眼前的困難，使完全可能做成的事淺嘗輒止，功虧一簣；“借口”讓我們放縱了對自我的磨礪與陶冶，使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱，“借口”讓我們滿足于僅有的成績而不思進(jìn)取，甚至得過且過任由歲月蹉跎。
在困難面前，所有的“借口”都不過是懦夫與弱者的假面具，是向困難屈服的投降書，無論在什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的情況，我們都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)，這也是做人的一項(xiàng)基本要求。
工作中，我們對一些出現(xiàn)的問題沒有正視，不能積極主動的加以解決，而是千方百計的尋找借口，致使工作無績效。無形中，這樣那樣沒完沒了的種種看似合情合理的“借口”，大大壓縮了我們的生存空間，減少了我們的發(fā)展平臺，磋磨了我們的奮斗銳氣，降低了我們的生命成色。一旦遇到問題，總是習(xí)慣于找一些冠冕堂皇的理由，繼而換取他人的理解、原諒。人就會疏于努力，把本該放在工作上的精力和時間花在尋找逃避的借口上。基于這樣的認(rèn)識，我深深地體會到在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪�，不能找任何借口。若工作沒完成或者沒做好，試問一下自己是否盡到全力，是否有更好的方式方法加以完善，通常情況下，答案都是肯定的。
一個人要做好自己的本職工作，就應(yīng)該時刻保持高度的責(zé)任意識和敬業(yè)精神，不論做什么事，都竭盡全力。只有工作是主動的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的，“有效執(zhí)行”才會體現(xiàn)得淋漓盡致，正如書中所說：“學(xué)會負(fù)起全部責(zé)任，全力以赴的努力，整個世界都會為你讓路”。
通過閱讀這本書，讓我深刻地了解到，“借口”無論在我們的工作或是生活中都是有百害而無一利的，讓我們養(yǎng)成不給自己找任何借口的好習(xí)慣，增強(qiáng)我們面對困難時的勇氣和信心，培養(yǎng)積極、進(jìn)取的工作態(tài)度，也激勵我們切實(shí)提升執(zhí)行力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
沒有任何借口讀后感12
最近，利用空余時間認(rèn)真讀了美國作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，就誠實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動，下面我就具體說說我的閱讀體會：
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)、正確地認(rèn)識自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
大家都明白：借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。
我讀過這些《沒有任何借口》后，不禁也問自己，我在所處的環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對待我的工作？也正是讀過了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個難得的糾正錯誤的機(jī)會�！稕]有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，尤其是作為老師的我們，我們身上肩負(fù)著重要的教育下一代的責(zé)任，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力，其實(shí)，真的，作為青年教師其實(shí)壓力也不少，工作上想表現(xiàn)優(yōu)秀；面對家長，希望家長都能支持我們工作等等，這些都是我們小青年給自己的一些壓力，面對這些壓力，我們應(yīng)該把這些壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。其實(shí)，在我一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
誰也沒把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對，人生便沒有過不去的坎，無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自己，最終才能超越自己。
沒有任何借口讀后感13
最近我讀了一本書叫《沒有任何借口》，對我的以后的工作態(tài)度和方式產(chǎn)生比較大的影響。在書中開篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)，“沒有借口”作為美國無數(shù)名將的搖籃，西點(diǎn)軍校在美國就意味著獨(dú)一無二，學(xué)校對學(xué)員最大的教育就在于勇敢面對，沒有借口，把每件事情做到最好，盡善盡美。
在我看來書中有句話說的很對，“沒有借口看似很不公平，但是世界上沒有絕對公平的事情”，在現(xiàn)在這個社會中，企業(yè)需要的不是你的借口，不是你的一次次的失敗，而是你成功的結(jié)果，“沒有借口”也許很絕對，似乎讓人無法理解，但是這是對人一個重要的啟迪。抱怨是沒有用的，借口是無法使人進(jìn)步，只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來教育每個學(xué)員要盡職盡責(zé)，如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校，深受其教育，做事一絲不茍，傾盡全力，最后才在“二戰(zhàn)”中，取得一次又一次的勝利。從這本書，我獲得了以下幾點(diǎn)教育：
一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé)，忘記借口。
無論什么管理者對于員工的管理都是希望員工可以努力，盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是“打工者”，企業(yè)是給了我們夢想的土壤，讓我們在企業(yè)發(fā)揮自己全部的才能，和企業(yè)一起成長，最后取得成就。所以我們在接到事情的時候，是我們展現(xiàn)自我才能，發(fā)揮自我價值的時候，所以我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情。在每個崗位發(fā)揮自己的價值。
二、對于企業(yè)要懷有“忠誠”
公司給了自己發(fā)揮才能的平臺，我們利用公司的資源培養(yǎng)自己，展現(xiàn)自我，對于公司培養(yǎng)，我們要懷有感恩的心。對于能力，公司更加希望每個員工對公司擁有“歸屬感”，公司應(yīng)該像每個人的家一樣，每個人都應(yīng)該希望自己的家更加美好。關(guān)心每一個同事，盡自己所能幫助每一個人，讓大家感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對每一件事，充滿自信。
在這個社會上，并不是所有的事都像人所想的那樣那么順利，有很多的磨難和門檻，我們要直面這些失敗，這些不順利的事，成功者和失敗者最大的區(qū)別就在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，成功的人不懼怕失敗，沒有借口的直面每一件事，而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的，“失敗是成功之母”，我們只有不斷從失敗中總結(jié)，從失敗中進(jìn)步，劉邦自與項(xiàng)羽爭霸以來，一敗再敗，但是他從未氣餒，從未一蹶不振，而是不斷擴(kuò)大自己的實(shí)力，招攬人才，再看項(xiàng)羽一味驕縱，一有小敗就追究他人責(zé)任，不進(jìn)行反思自我，連唯一謀士范增，也被其氣死，結(jié)果終于落得離心離德，烏江自刎。無數(shù)古人的例子告訴我們，最后的成功者一定是歷經(jīng)失敗并從成功有所獲得的人，絕不是一味找借口，一味推卸責(zé)任的人。我們作為企業(yè)新時代的員工一定要勇敢面對責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，為企業(yè)盡自己的一份力。
四、要有紀(jì)律和服從的意識
對于一個人而言，沒有紀(jì)律和約束力是極為可怕地，士兵沒有軍紀(jì)是打不了勝仗的，同樣一個沒有紀(jì)律性也無法成功。一個人成功的人一定是自律的人，他一定了解自己需要什么，在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步，而庸人總是徘徊在該與不該上。我們應(yīng)該服從安排，努力完成任務(wù)，做到最好。
借口永遠(yuǎn)是懦夫的，他們不知道自己為什么會失敗，做為一個合格的員工，我們要拒絕借口，不斷進(jìn)步，最終取得成功。
沒有任何借口讀后感14
假期在家，靜下心來看書，使我最有感觸的兩本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》。這兩本書分別從不同角度指導(dǎo)我們做事的態(tài)度，一個強(qiáng)調(diào)做細(xì)，一個強(qiáng)調(diào)做完。
乍一看《沒有任何借口》一書，有一種冷冰冰的感覺，象是告訴我們對上級要無條件服從，很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問題，會產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級決策都是站在更高一級角度做出的，在全局的運(yùn)作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，全盤都會無疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個下屬，你必須要服從你的上級的決定，當(dāng)你作為一個個體，你也必須要服從你所處的集體，當(dāng)然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對性的建議，并經(jīng)過論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實(shí)，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對困難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個道理，無論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開拓創(chuàng)新的精神，堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念，永遠(yuǎn)不放棄，不找借口為自己開脫，當(dāng)你推卸責(zé)任的時候，機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難, 努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論�！靶膽B(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運(yùn)改變!” 勇者面對困難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn)；懦夫面對困難，能為自己找出一百個退縮的理由。沒有任何借口幫助我們從每一個不起眼的不自覺行為開始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，人生才會豐富多彩的。
《沒有任何借口》一書使我自省，的確自己平時的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿�！睍r，對我的觸動是很大的。首先是責(zé)任感，工作就意味著責(zé)任。作為一名教師，教育好每一個學(xué)生就是我們的責(zé)任，而且深感責(zé)任重大，不能放任任何一個學(xué)生，多與老教師學(xué)習(xí)，多與家長溝通，多與學(xué)生交流，相信每個學(xué)生都是國家的棟梁。在工作中，我們要有開拓創(chuàng)新的精神、堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂觀，不斷地、自覺地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價值。
我從《沒有任何借口》一書中領(lǐng)悟到：“尋找解決問題的方法，才是最有效的工作原則�！辈灰獮樽约赫f任何的借口來搪塞，只有努力才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝惰性，不讓機(jī)會在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過。讓“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
沒有任何借口讀后感15
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)，正如《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會！讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人１借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！边@本書對我的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對待我的工作？在對我的上司問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案？找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣？也正是讀過了這本書，才讓我們能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時也是一個難得的糾正錯誤的機(jī)會。
作為大學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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