生命如一泓清水讀后感范文
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的生命如一泓清水讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命如一泓清水讀后感1
一個人不論有多么偉大，如果把他的一生拆成每一天，就會發(fā)現(xiàn)大部分的日子都是平淡而瑣碎的，但如果一個人有了理想，平淡和瑣碎就能夠凝聚成偉大。
平庸的人一輩子只擁有瑣碎，偉大的人卻能用瑣碎堆砌成偉大……
這段話對我還是很震撼的，想想又何嘗不是，倘若沒有理想，生活的每一天都無期的平淡瑣碎。而當(dāng)你建立目標(biāo)，創(chuàng)造理想，就會為之不斷努力和拼博，每個人都必需設(shè)立自己的生活目標(biāo)，明白自己的生存意義。
這本書是在寒假期間讀的，里面的一些文字對于我還是很震撼的，仿佛又回到了俞敏洪激—情演講的現(xiàn)場，很受鼓舞，也很受震撼�！耙屔缫汇逅�，不管經(jīng)歷多少苦澀，我們都不應(yīng)該變的膽怯，生命如一泓清水，我們要讓它流動，保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命�！� 倘若生命如一泓清水，化做一滴清水，單獨(dú)我很容易被蒸發(fā)，很難得到自我的認(rèn)可，將會不斷迷離自我，終之隨著空氣蒸發(fā)于這世界不留任何痕跡。而倘若不流動就會腐臭，而若我懷著我的夢想，帶著我的激—情的融入一泓清水，我或許將會跟隨其共同流動，或平緩，或湍急，不停的在流動中感受自己的力量，得到自我的體現(xiàn)，體現(xiàn)為我是這水流中的一小份子。卻也是因?yàn)榍f萬小份子的力量，推動這水流的涌進(jìn)。這句話寓意深遠(yuǎn)，我們每個人都生活在一個團(tuán)隊中，而且都是靠團(tuán)隊而生存，而團(tuán)隊也正因千千萬萬個這種我而發(fā)展。
這本書的第一部份是由二十個小故事組合而成，這些故事不是別的，而全都是俞敏洪的親身經(jīng)歷�？催@些故事我個人覺得俞老師是個極其感性而又敏銳的人，善于思考和總結(jié)，這點(diǎn)我很欽佩，需要向他學(xué)習(xí)。他可以在很多在常人看之平常的事物上看到人生的哲理，透過事物看人生。
書的第二部份是以“家的感覺”命名，其實(shí)也就是俞敏洪老師對自己家庭成員的情感傾訴。家庭給他的力量很大，他在父親那懂得了人生的成功需要不斷的積累，在他的母親那學(xué)會了持之以恒。對于他的女兒更多的卻是歉意，又深深體會到下一代親情給予他的力量。至于他的妻子，從字面上我所看到的是他深切的愛意和感激。而正是這樣一個家庭給了他源源不斷的動力創(chuàng)造了新東方這片廣闊的海洋，堅強(qiáng)并激—情的流入社會這片汪洋。家就是他的力量，也是他成功的源泉。而每個人何嘗又不是受著家庭的影響而不斷改變，家是每個人的源泉，家庭的每一個成員都是你前進(jìn)的動力和伴侶。因?yàn)樗麄兾覀儾粩喔纳谱约�，為了給家人創(chuàng)造更美好的生活不斷的努力奮進(jìn)。
書讀得并不是很深入，有很多東西需要自己慢慢的理解和品味。但通過讀這本書，給我最大的沖擊就是，不管是工作還是生活，都需要自己的努力和奮斗，都需要自己有明確的理想和目標(biāo)，否則很容易陷入瑣碎和平庸。通過這一年來的工作，自己成長成熟了很多，人生發(fā)展也關(guān)鍵取決于這幾年的奮斗，所以自己需要盡快理清思路，確立自己人生的目標(biāo)，并為之而努力奮斗。
生命如一泓清水讀后感2
生命如一泓清水，源頭處沒有一點(diǎn)污染，童年的我們無憂無慮，笑容燦爛，生活就像水晶般透明，沒有任何苦澀的內(nèi)容。
生命如一泓清水，青年時的我們?nèi)绯藙莸乃�，不希望有堤岸的存在。我們渴望像水一樣流動，流出父母的懷抱，流離家庭的羈絆，流入一片陌生的天地，去尋找生活，尋找值得終生追求的事業(yè)，尋找真正的愛情，和我們所愛的人合二為一、終身相守，就像兩股清水，融合得了無痕跡。
生命如一泓清水，曾經(jīng)以為這個世界像我們一樣的清澈，便一頭扎進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣，有清流、濁流，有暗流、激流。我們常常不由自主被挾帶著向前流動，或平緩，或湍急。流向什么地方，連我們自己都不知道。有時候我們依然能夠保持一泓清水的情懷，盡管有許多痛苦和迷茫，但仍保留一份高潔；我們有時也會失去了自己的本色，變得渾濁、激蕩，有時甚至?xí)骱衔�，完全迷失自己�?/p>
生命如一泓清水，不流動就會腐臭。經(jīng)歷了各種挫折和打擊后，有的人失去了夢想和勇氣，也失去了青春的熱情和對未來的追求。而相信未來是青春存在的唯一標(biāo)志，如果沒有對未來的期待，生命就將如一潭死水。不管經(jīng)歷多少苦澀，我們都不應(yīng)膽怯。膽怯是生命的堤壩，使心靈失去對自由的。向往。只要不自我封閉，勇敢向前，沒有什么能夠阻擋我們對自由的向往和對美好生活的追求，也沒有什么能夠阻擋我們走遍天涯的夢想。很多人不愿面對挑戰(zhàn)，把自己封閉起來，變成一潭不再流動的水。他們屈服于停滯的生活，屈服于命運(yùn)可憐的安排，日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作、語言和思想，不再探索外面世界的精彩，也喪失了靈魂深處對于偉大的崇拜。他們表面上變得平靜，變得與世無爭，但是一潭不流動的水，久而久之便會生出綠銹，變得腐臭。這樣的生命，軀體雖存，靈魂已死。
生命如一泓清水，需要流動。讓我們打開心靈的堤壩，融入溪流，匯入大江，奔騰入海。
也許我們會變得渾濁，也許我們會被暗礁撞得遍體鱗傷，但我們的生命將奔騰不息，變成大海不可分割的一部分，在浩蕩之中再次變得清澈，變得博大，變得寬闊無邊。在陽光的照耀下，我們的生命將會進(jìn)一步提升，我們可以升騰為天上的云彩，在天空中自由翱翔，也可以化做雨露，給干涸的土地以綠色的希望。我們可以滲透在每一個生命的成長之中，然后再次化為一泓清水，給自己的生命一次次的夢想，經(jīng)歷一次次驚喜的旅程。如此周而復(fù)始，我們的生命將變成世間萬物的一部分，永遠(yuǎn)生生不息。
生命如一泓清水，讓我們每個人都能擁有水的清澈，水的活力，水的自由和水的生命！
生命如一泓清水讀后感3
很少有時間靜下心來好好讀一本書，總會為自己找各種各樣的理由和借口。而這次終于在一周之內(nèi)靜靜地讀完了一本好書，這本書是來自俞敏洪老師的《生命如一泓清水》，書中的每一個細(xì)節(jié)都來自俞敏洪老師生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中的字里行間中透露出俞老師極度細(xì)膩而敏感的特性。幾天下來靜靜地品味著一個經(jīng)歷挫折，辛苦，挑戰(zhàn)和拼搏的成功人士的一個個感悟人生的哲理！
本書共由四個部分組成，第一部分：生命如一泓清水共由二十個小故事組成。其中，“不要盲從”這篇短文讓我感悟頗深，我們很多時候總是在追隨一種風(fēng)尚，總在模仿別人的一舉一動，很多時候缺乏自我判斷能力，做許多事情總會在意別人的.眼光和看法。所以，通過這一節(jié)的小故事告訴我們：人應(yīng)該有自己的主見，必須有自己的人生觀和價值觀。這樣未來的路才會走得更遠(yuǎn)，走得更順暢。
“一堆散亂的磚頭”這一篇短文也深深地觸動了我。書中以俞敏洪老師的父親從撿磚頭，一塊磚頭到一堆磚頭，最后變成一間小房子這一故事為主線，讓我明白做事的時候應(yīng)該制定什么樣的目標(biāo)，需要多少努力才能把事情做成。解決了這二個問題，剩下的就是要有足夠的耐心。日子如果沒有目標(biāo)地過下去，只不過是幾段散亂的歲月，但如果把努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)自己的某一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒。
第二部分家的感覺讓我感動，禁不住還是落淚了。從書中可看出家庭的力量給了俞老師無限的愛和默默地支持。家庭中的每一個成員都以不同的方式支持著俞敏洪老師。家庭是他的力量，也是他成功的源泉，我們每一個人會因?yàn)楣ぷ鞫雎陨磉叺募胰�，但家人只要時刻放在心中，最終就能得到他們的體諒，因?yàn)橹挥屑胰丝梢越o予他人無法給予的最大寬容，家是溫馨的避風(fēng)港。
在新東方的日子這一部分講述了俞老師做新東方以來的感觸及收獲，以及對老師及員工的期盼和鼓勵，這部分也是全出的核心部分，新東方在中國教育中誕生，成長，在未來的日子里，我作為新東方的一名普通英語老師，衷心地祝福自己的企業(yè)能夠更加壯大，更加輝煌！
最后一部分：在路上——夢想之旅日記，讀到這一部分是，仿佛自己也在隨著他們的腳步在旅行一樣。俞敏洪老師的夢想之旅走過的地方我?guī)缀醵紱]有親身體驗(yàn)過，在未來的某個時候我一定要踏著俞老師走過的步伐，看看我會有什么樣的感悟，很期待這一天的到來！
最后，引用俞敏洪老師書中的一段文字來結(jié)束此篇讀后感。生命如一泓清水，不管經(jīng)歷多少苦澀，我們都不應(yīng)該變得膽怯。膽怯會成為封閉生命的堤岸，使心靈失去對自由的向往。只要不自我封閉，只要勇敢向前，沒有什么能夠阻擋我們對自由的向往，沒有什么能夠阻擋我們對美好生活的追求，也沒有什么能夠阻擋我們走遍天涯海角的夢想。
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