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匆匆讀后感(通用33篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的匆匆讀后感,歡迎大家分享。
匆匆讀后感 篇1
《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過得飛快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們赤裸裸地來到這世界,不能什么也沒留下,就赤裸裸地回去。
我們要把時(shí)間用在有用的上面,不要用在沒有用的上面,不要白白的把時(shí)間浪費(fèi)掉,不然的話會(huì)一無所獲的。
是不可及,日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長流不息,消息不會(huì)駐留,時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無法復(fù)制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有時(shí)間就有一切。
世界上沒有比時(shí)間更珍貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,誰也買不來,也不可能買得到,所以要珍惜身邊的時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的,時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。
時(shí)間就是從電視屏幕里慢慢溜走的。時(shí)間就是從我們歡聲笑語中漸漸跑走的。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是來無影,去無蹤的。
我們快樂的享受著,可是不知道時(shí)間是匆匆的。
匆匆讀后感 篇2
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好。∮盟鼇硇稳荨洞掖摇愤@篇課文是再恰當(dāng)不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎?
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子了,可時(shí)光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠(yuǎn)銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
匆匆讀后感 篇3
今天,在老師的指導(dǎo)下,我有幸讀了朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章用細(xì)膩的筆法寫出了作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的惋惜與無奈之感。這篇文章告訴我們:時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間,不能任憑時(shí)光飛逝。
讀到這里,讓我不由地想到了古今中外許多珍惜時(shí)間并獲得成功的名人,其中就有司馬光。他從小就非常勤奮,善于利用時(shí)間。為了編寫史學(xué)巨著——《資治通鑒》,特地制作了一個(gè)枕頭,并取名為“警枕”。每當(dāng)他寫作到深夜,困了就會(huì)枕著警枕睡,只要身體稍微一動(dòng),警枕就會(huì)滾開,他驚醒后便繼續(xù)寫作。終于,經(jīng)過了二十幾年的努力,他成功了!
不僅古時(shí)候的名人惜時(shí)如金,我們現(xiàn)代的名人也不遑多讓,魯迅就是這樣的人。
魯迅是我國著名的作家,寫了許多的名作。為了能寫出更多警醒世人的文章,他經(jīng)常熬夜,有時(shí)實(shí)在困得不行了,就吃小辣椒提神醒腦,清醒之后繼續(xù)寫作。身邊的人經(jīng)?滟澦麨樘觳,他總是說,哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。繼而,別人也會(huì)常常跟他抱怨時(shí)間太緊張,根本沒時(shí)間做自己喜歡的事情時(shí),他也會(huì)說,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,時(shí)間總還是有的。
然而,名人們都珍惜時(shí)間,但我卻常常浪費(fèi)。每次老師布置的作業(yè),我總是拖拖拉拉的,最后不得不寫到半夜。每到這時(shí),我都后悔不已,為什么之前不認(rèn)真寫呢?不然自己也不會(huì)寫到這個(gè)時(shí)候呀!
讀過《匆匆》這篇文章,再結(jié)合自己的實(shí)際,讓我深刻地感受到歲月如梭,光陰似箭。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來就會(huì)竹籃打水——一場空。從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,還為時(shí)未晚。
匆匆讀后感 篇4
時(shí)間都去哪了?我也不知道,因?yàn)闀r(shí)間流逝得實(shí)在是太快了,一眨眼,便消失了。
這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫的那樣。"燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?"時(shí)間和燕子、桃花、楊柳不一樣,它可不會(huì)再回來,而且它似乎是無形的,看不見,摸不著。但是我們一天天長高,爺爺奶奶一天天變老,都證明它存在,而且流逝得飛快,似乎只要一眨眼的功夫,它就從你眼前溜走了,而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信,更是讓人有一絲說不出的恐懼。
時(shí)間都去哪兒了?雖然我們沒察覺到,但是時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時(shí),發(fā)呆時(shí),揉眼時(shí),時(shí)間都溜走了,只不過是我們沒有察覺到罷了。
盡管時(shí)間十分有限,但是我們可以努力節(jié)省時(shí)間,魯迅先生說過一句話:"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。"從現(xiàn)在開始,我們可以不做小動(dòng)作,快速完成作業(yè),不再做那些沒意義的事,這樣呢,節(jié)省下來的時(shí)間便可以做一些自己感興趣的,對(duì)自己有益的的事情,來充實(shí)自己的生活。
雖然我們的時(shí)間都是有限的。但是我們可以在有限的時(shí)間里,活出無限的精彩,只要我們好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,不虛度光陰,就不會(huì)給自己留下遺憾。
匆匆讀后感 篇5
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句時(shí),我總會(huì)想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!
課文是圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫作者自己,八千多個(gè)日子,來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒什么關(guān)系,反正時(shí)間有很多,并不差這一會(huì)兒?墒钱(dāng)我讀過《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了時(shí)間是那樣寶貴。
玩電腦時(shí),我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機(jī)。爸爸喊了,就說:“再過一會(huì)兒,就一會(huì)兒!卑职謸u搖頭。過了一會(huì)兒,爸爸又喊關(guān)機(jī)。迫切下只能關(guān)機(jī),去做課外作業(yè)。
但我讀了《匆匆》之后,我總把以前玩電腦的時(shí)間,節(jié)約下來去看書。
少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始,好好珍惜時(shí)間,才不會(huì)當(dāng)年老后,還后悔莫及。
匆匆讀后感 篇6
本文載于1922年4月11日《時(shí)事新報(bào)·文學(xué)旬刊》第34期,并入選為九年制義務(wù)教育語文課本。
散文《匆匆》寫于1922年3月,當(dāng)時(shí)正值五四落潮之際。作者面對(duì)令人失落的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時(shí)光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯,暗示時(shí)光逝去。這一寫法,使抽象的時(shí)間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時(shí)表現(xiàn)了作者對(duì)于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮。
此外,作者運(yùn)用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達(dá)了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問,將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致,動(dòng)人心扉,耐人尋味。
匆匆讀后感 篇7
很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會(huì)想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多天的日子,它們還會(huì)回來嗎?不會(huì)的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對(duì)時(shí)光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對(duì)時(shí)間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯(cuò)過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對(duì)時(shí)日匆匆的感受。
那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!
匆匆讀后感 篇8
作文其實(shí)父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個(gè)世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會(huì)有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對(duì)父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報(bào)答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候,心思有沒有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過門縫一樣飛快地過去,就像《匆匆》里說的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時(shí),她便從遮挽著的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好:盛年不再來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感 篇9
“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。”是啊,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
“昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績時(shí),就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。
我們有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想著以后該成就什么,怎樣為國家做出貢獻(xiàn),甚至相信天上會(huì)掉下餡餅來。讓時(shí)間在幻想當(dāng)中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”啊!
古往今來,有多少的人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無法預(yù)測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會(huì)作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來的成績在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,未來的成功才會(huì)向你招手。
匆匆讀后感 篇10
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時(shí)間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時(shí)間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的時(shí)候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時(shí)間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我來說吧,每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機(jī)前看。時(shí)間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時(shí)間看看書,還能增長知識(shí)……
學(xué)過《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時(shí)間,不要把剩余時(shí)間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
匆匆讀后感 篇11
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會(huì)到這一點(diǎn)。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝不可控的無奈,惋惜之情。優(yōu)美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問句在文中出現(xiàn)了兩次。看似作者在問,實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時(shí)間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些名人的事例鼓勵(lì)著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得珍惜時(shí)間。
別人是這么實(shí)踐的,而我之前卻是個(gè)“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語興趣班的課程。我因?yàn)槊詰俦桓C的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學(xué)校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責(zé)的走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時(shí)間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費(fèi)時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢,但金錢卻不能買時(shí)間。只有我們好好把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出無限光彩!
匆匆讀后感 篇12
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會(huì)再寫吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶O,不知不覺中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識(shí),又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
匆匆讀后感 篇13
開學(xué)的第一周,我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對(duì)時(shí)光飛事的無奈和惋惜,讓我受益匪淺。
看了這一課,我不禁羞愧的低下了頭。因?yàn)檫@一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的多么迅速:一眨眼,一節(jié)課過去了。一嘆息,一天過去了。一回想,一星期過去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時(shí),時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢中時(shí),時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢?
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開之日,柳有再青時(shí)候,但是我們的日子呢?能否再回去呢?我們只會(huì)覺得生活非常不充足,那是因?yàn)槭裁茨?是因(yàn)槲覀兊氖绿,還是因?yàn)椴徽湎r(shí)間。
一寸光一一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道,是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!
匆匆讀后感 篇14
以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì)有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時(shí)間是從一些生活中的細(xì)節(jié)中溜走的呀!
當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費(fèi)了。可是我還小,我今后的日子還很長很長,我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機(jī)前匆匆走過的時(shí)間,在電腦前匆匆走過的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費(fèi)了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費(fèi)在了不該浪費(fèi)的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺,兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!爭取在我成長的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過得無比充實(shí)!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì)在你身旁白白流過!
匆匆讀后感 篇15
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對(duì)生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過去,把時(shí)間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆讀后感 篇16
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間到了很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會(huì)回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機(jī)會(huì)。
一次一個(gè)長假,我心想:時(shí)間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因?yàn)橄聦W(xué)期的內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果沒有當(dāng)時(shí)的玩樂活動(dòng)時(shí)間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會(huì)有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì)等你,不能浪費(fèi)這些寶貴的財(cái)富。 不要說什么忙,時(shí)間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因?yàn)樗麄儠?huì)合理地利用時(shí)間。
雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。
匆匆讀后感 篇17
窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細(xì)膩的文筆描寫出時(shí)間的.一去不返,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)間的惋惜與對(duì)時(shí)間的留戀。這不是我們每一個(gè)人都應(yīng)該感嘆的嗎?
有這樣的一句話:時(shí)間是最不偏私的,每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)。時(shí)間也是最偏私的,每個(gè)人的一天不一定是二十四個(gè)小時(shí)。其實(shí)不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個(gè)人一天有多少時(shí)間在于他如何去利用時(shí)間。有些人濫用時(shí)間,他們一天里真正使用的時(shí)間只有七八個(gè)小時(shí),甚至更短。有些人則珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時(shí)間甚至超過了二十四小時(shí)。抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
有些人認(rèn)為,所謂的珍惜時(shí)間就是用各種事情把時(shí)間塞得滿滿的,不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯(cuò)誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達(dá)不到他們預(yù)想中的效果。真正的珍惜時(shí)間應(yīng)該是抓緊自己的時(shí)間來做好自己應(yīng)該做的事。這樣才能真正的達(dá)到珍惜時(shí)間的目的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時(shí)間啊。
匆匆讀后感 篇18
讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
“重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了,不能期待再次重復(fù)一天,只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時(shí)候,它逃離了書,我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止!笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續(xù)它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后,我覺得時(shí)間公平無私。對(duì)誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒,也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人,想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學(xué),時(shí)間)學(xué)習(xí)中要珍惜分秒,才能成為時(shí)間的主人,成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。
節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲,過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會(huì)過得很空虛。
匆匆讀后感 篇19
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上跳過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過;做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到自己度過的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開。我們曾經(jīng)赤裸裸的來到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥蠛玫臅r(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
匆匆讀后感 篇20
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。
的確,從我哇哇落地的那一瞬間開始,我的時(shí)間鐘表就開始轉(zhuǎn)動(dòng)。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時(shí)間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。
誒!每天早上,等我看見太陽時(shí),算是一日的開始。我每次在游戲時(shí),日子從那笑聲中過去;思考時(shí),從急速運(yùn)動(dòng)的頭腦間溜去;說話時(shí),日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見,這算又流走了一日。我無奈的苦笑,但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。
在那匆匆逃去的每一天中,我卻可以干許多事。每次學(xué)習(xí)時(shí),花掉的雖是時(shí)間,可得到的卻是知識(shí)?擅看斡螒驎r(shí),得到的雖是快樂,花掉的卻是時(shí)間……你瞧,我們每一個(gè)人在有限的時(shí)間內(nèi)可以干多少事情呢?難道這還不夠嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無長盛年,物無不散日;人間只道黃金貴,不問天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時(shí)語句中,只有一個(gè)真理:珍惜時(shí)間。
匆匆讀后感 篇21
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……
沒錯(cuò),有人把時(shí)間看作流水,有人把時(shí)間喻作黃金,更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí),不管你如何去看待它,它對(duì)待每個(gè)人都是公正的。今天去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,明天來了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而,時(shí)間對(duì)人們來說非常珍貴。燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說,就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,爭取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無所獲。
讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標(biāo),要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
匆匆讀后感 篇22
今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個(gè)設(shè)問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”引出自己對(duì)時(shí)間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的道理,語言生動(dòng),寓意深刻。
是呀,時(shí)間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費(fèi)時(shí)間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。
說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好?戳诉@篇文章后,我才明白,其實(shí)別人比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開始!
匆匆讀后感 篇23
匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?
朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。
現(xiàn)在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情:對(duì)著電視屏幕不停傻笑,拿著手機(jī)玩的酣暢淋漓,對(duì)著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。
我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。
匆匆讀后感 篇24
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,世間萬物都是這樣反復(fù)循環(huán),但有一個(gè)東西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺到時(shí)間的珍貴,更加明白重視時(shí)間的重要性。
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢?總有人找著借口,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,可在他們老去時(shí)才恍然大悟,時(shí)間是那么的珍貴。
時(shí)間總是那么的快,沒有聲響從我們身邊溜去,當(dāng)你和別人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊流過,當(dāng)你在操場奮不顧身的打籃球時(shí),時(shí)間便從你的腳邊飛走了,當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過了。當(dāng)你玩得盡興后,你才發(fā)覺時(shí)間去的匆匆了,時(shí)間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。
是啊,時(shí)間是那么的特別,隨時(shí)隨地從你身旁閃過了,再也回不來了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間,爭取多學(xué)知識(shí)并鍛煉好身體,長大多為祖國做貢獻(xiàn)!
匆匆讀后感 篇25
今天,在網(wǎng)絡(luò)課堂上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文!洞掖摇肥俏覈纳⑽募抑熳郧逑壬
散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時(shí)光,珍惜每一天,每一時(shí),每一刻。不能就那么不明不白的浪費(fèi)這買不到、看不見,摸不著的時(shí)間。使我讀懂了作者對(duì)時(shí)間不斷飛逝的焦息與無奈。其中,我覺得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@一句,先著重寫出這幾種美好的事物去了會(huì)再來的特點(diǎn),后面,再寫出時(shí)間一去不復(fù)返,顯出了作者對(duì)“不返”的疑問,這才引出后文。
“一寸光陰一寸金,寸金難買于光陰”沒錯(cuò),時(shí)間,每時(shí)每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”正是如此,我才更不能輕視時(shí)間,不要讓自己的人生因時(shí)間而不圓滿。一定要記往:把握時(shí)間,就是成就自己!
匆匆讀后感 篇26
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時(shí)間非常寶貴,他會(huì)在我們不知道的時(shí)候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無聲息的消失在時(shí)間的流里,一去不復(fù)返。讓我們知道要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
以前的我在周末早上睡醒的時(shí)候,就已經(jīng)快要吃午飯啦!時(shí)間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業(yè)的,我不是沒這個(gè),就是玩玩那個(gè),時(shí)間從我手中溜走,在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦!時(shí)間在電視里閃過,F(xiàn)在想起來可真后悔,我也會(huì)改掉這些壞毛病。
時(shí)間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權(quán)利也得不到。每個(gè)人所獲得的時(shí)間也是一樣。
有的人因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)做不完的事,希望時(shí)間再多一點(diǎn),而有些人是因?yàn)樘摱攘嗽S多時(shí)間,等到老的時(shí)候后悔小時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在應(yīng)該怎樣把握,不浪費(fèi)一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應(yīng)該怎樣利用時(shí)間。合理安排自己的時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,它是生命中最可貴的東西!
匆匆讀后感 篇27
我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。
正如它所說:我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
朱自清說的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。
匆匆讀后感 篇28
《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。
文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留念,時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話,一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰。時(shí)間一但過去了,就不會(huì)再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢的長大,不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快的流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間慢慢的時(shí)間也拋棄了你,人就變老了,所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不要虛度光陰。
看電視的時(shí)候,日子從我的眼前過去玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過,做游戲的時(shí)候,日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí),躺在床上日子便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了?磿r(shí)間過的多么快呀我們的生命多么短暫呀只有利用好時(shí)間才能對(duì)得起生命對(duì)得起自己呀,讓我們覺悟起來吧,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
匆匆讀后感 篇29
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!弊x了朱自清的《勿勿》,它讓我陷入了沉思,也理解了時(shí)間的重要性。
“時(shí)間就像針尖上的水滴一樣,落在大海里就不見了;洗手時(shí),時(shí)間在水盆里不見了;吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗里不見了;默默時(shí),時(shí)間在眼睛里不見了!比绻銙仐壛藭r(shí)間,時(shí)間也同樣會(huì)拋棄你。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。
說起珍惜時(shí)間,我深感慚愧。我是參加民樂團(tuán)演出的,在排練的時(shí)候,王老師一直在那里說:“同學(xué)們,好好練,多練幾遍?墒俏铱傁胫,我們都已經(jīng)會(huì)彈了,為什么要費(fèi)力氣多練幾遍呢?再說,離演出還有幾天呢?怕什么。等到演出那一天,我才發(fā)現(xiàn)有一些部分我并不熟練,多虧是合湊,不然我要出丑了!岸嗌偈,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
是啊,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,懂得珍惜時(shí)間的人,上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道,浪費(fèi)時(shí)間的人,上天賜予他的將會(huì)是一條通往失敗的泥濘小路。
時(shí)間是可貴的,我們要珍惜時(shí)間,讓我們變成時(shí)間的小主人,牽著時(shí)間的手向前面奔跑,讓自己的生命更加精彩,更加有意義。
匆匆讀后感 篇30
“燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時(shí)間過的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。
我們生活在繁華落盡城市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的匆匆了。
如果我們一直過著每天都一樣的生活,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再讓費(fèi)時(shí)間了。“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個(gè)問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的種子,他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結(jié)出果子。他們都參與了生命的過程,做了有意義的事。為何我們不去學(xué)種子,努力發(fā)芽,努力成長,用有限的時(shí)間去做有意義的事,去珍惜時(shí)間呢?
匆匆讀后感 篇31
在我的課外書里,有一篇文章叫《匆匆》。這篇短文雖然很短,但每次看完都有新的感悟,新的啟示。
這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。不管我們平時(shí)做什么,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我們身邊過去?戳诉@篇文章,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的。它從來不給任何人一分鐘。勤勞的人可以要求時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的人只能留給他們白發(fā)和空空的雙手。關(guān)鍵在于如何成為時(shí)間的主人。
無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分鐘的人,才是真正的時(shí)間主人。就像魯迅爺爺說的:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會(huì)有的!笔堑,時(shí)間一直在你身邊,只要你愿意利用它,你一定會(huì)有所收獲。
記得小時(shí)候好像一直在玩,也不知道幾點(diǎn)了。還說:“時(shí)間那么多,玩一會(huì)兒又有什么關(guān)系呢?”現(xiàn)在,長大后,我逐漸意識(shí)到時(shí)間的珍貴。除了學(xué)好所有的功課,我還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語和作文。我沒有讓時(shí)間從我身邊溜走,而是緊緊地抱著它。
我覺得:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得自己有所收獲,活得充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給他幾十年,也不會(huì)有什么感覺,過著很空虛的生活。
匆匆讀后感 篇32
今天我學(xué)完《匆匆》這篇課文,表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)光感到無奈和惋惜,如果我們用心去讀,會(huì)有不少感悟的。
是的,時(shí)間會(huì)悄悄地流逝,就算你伸出手來挽留也毫無作用。如果你覺得時(shí)間是無限的,過了今天還有明天的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么?——
在五一還剩兩三天的時(shí)候,我弟每天都在玩,但他的作業(yè)卻動(dòng)也沒動(dòng)。當(dāng)媽媽催他快寫時(shí),他就有個(gè)很合理的理由:寫那么快也沒什么用的,到最后還不是沒事干?到了五七下午兩點(diǎn)他才開始寫作業(yè),到晚上八點(diǎn)才寫完……因此,我們要珍惜時(shí)間!古羅馬的塞內(nèi)加在《外國名人演講集》里說過:“所有過去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間;我們現(xiàn)在過的每一天,是介于本身和死之間的一天!
回想起在日常生活中的細(xì)節(jié)。誰有曾去珍惜過時(shí)間呢?做事時(shí)拖拖拉拉。時(shí)間飛過;學(xué)習(xí)是吊兒郎當(dāng),時(shí)間飛過;洗澡時(shí)慢慢吞吞,時(shí)間飛過。難道大家沒有察覺到時(shí)間的飛逝?要知道,過去的時(shí)間是靜止不動(dòng)的,現(xiàn)在的時(shí)間是像箭一般飛逝的啊!
時(shí)間是看不見,摸不著的,但時(shí)間就好像在我們的眼前,在我們的身邊。珍惜時(shí)間,去做些有意義的事情吧!
匆匆讀后感 篇33
從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經(jīng)典名句,仍未喚起大家昏睡的內(nèi)心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時(shí)間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費(fèi)了那么多時(shí)間而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因?yàn)槲颐CH桓S轉(zhuǎn)動(dòng)能夠看得出,作者擅于抓住關(guān)鍵點(diǎn)開展描繪,讓閱讀者感受到時(shí)間消逝之快。
每每華燈初上,學(xué)生們便競相開啟小臺(tái)燈,在家里備考或是預(yù)習(xí)功課,可是也是有一些同學(xué)們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時(shí)間已經(jīng)匆匆忙忙消逝,大家的大好時(shí)光正一點(diǎn)一滴的降低!
歲月不饒人,還有本領(lǐng)的人也沒法把時(shí)間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),撐握扎實(shí)的本事,未來為國家,為社會(huì)發(fā)展多做一些有意義的事。或許僅有那樣,當(dāng)我們老了的情況下,才不會(huì)后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。
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