讀后感的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖x后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
如有一天,你的時(shí)間完全靜止,生命完全結(jié)束,你將歸向何處?
我們一直以為死了就是永遠(yuǎn)消失,不留一絲痕跡。莉茲也一直這樣認(rèn)為,直到她從一艘輪船上醒來。此時(shí)的她還未意識(shí)到自己已經(jīng)死了,她想回去找爸爸媽媽和弟弟。即使在輪船靠岸之時(shí),她依然沒有接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí),畢竟她才十六歲,她的人生才剛開始,她還有很多未盡的事,她還有很多未嘗試的事,她還有很多愿望,她還有許多未知的可能。她想回去,她躲在了船里,可是船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她,把她攆上了岸。就此,她來到了另界。
這是個(gè)與世界完全不同的地方,來到這里之后,所有人的生命是倒著生長(zhǎng)的,你的心智在日趨成熟,身體卻在變得年幼,直到成為嬰兒狀態(tài),重新投胎為人。莉茲不敢想象她從未做過的事情再也做不了了,她一直在往返重復(fù)著16歲前的人生。她剛開始是拒絕的,她將時(shí)間荒度在瞭望臺(tái)上,一直在看著人間的生活。后來,她想找到那個(gè)開車她的司機(jī),她心里充滿了對(duì)司機(jī)的怨恨,恨他開車那么快,恨他撞到她后不停車,恨充斥著她的內(nèi)心。她花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢終于找到了他,可是觀察過他的生活后,她發(fā)現(xiàn)他并不是個(gè)壞人,他也有一些難言之隱,可能因?yàn)閷?duì)兒子的愛而導(dǎo)致他犯下那樣的錯(cuò),她放棄了報(bào)仇,放下了心中的恨,也是放過了自己,不再讓自己沉浸在悲傷中,開始積極地適應(yīng)在另界的生活。她找到了一份兼職,一份她喜歡的工作,領(lǐng)養(yǎng)了一只狗,日子過得快樂而淡然,直到她爸爸的生日,她想起了放在櫥窗下的那件為爸爸買的羊毛衫,她要到海井去,提醒家人那件禮物。她潛到了海井,想要告訴家人那件羊毛衫,可是嘩嘩地流水聲掩蓋了她的聲音,而她也被海井監(jiān)察隊(duì)的歐文從海底撈了上來。雖然她的弟弟聽到了她的聲音,可是聽錯(cuò)了櫥柜,這讓弟弟差點(diǎn)招來一頓打。歐文雖然反對(duì)莉茲下井,但聽過她的緣由后,他決定幫助莉茲,告訴了莉茲弟弟正確地點(diǎn),而這樣讓她爸爸受傷的心得安慰。
而這誤打誤撞中,莉茲和歐文相戀了,雖然他倆中間有波折,莉茲甚至差點(diǎn)因?yàn)闅W文而同意遣返,但倆人終于在一起了。在另界,每個(gè)人都知道自己離開的日子,待逆生長(zhǎng)結(jié)束,這一生也就結(jié)束了?墒莾蓚(gè)人都很珍惜在一起的日子,也過得很恬靜坦然。沒有剛到這時(shí)的絕望,也沒有剛到這時(shí)的憤恨,雖然日子一天天倒數(shù),但是愛卻沒有因此受到影響,也沒有因此斷絕。生活中很多人會(huì)因不能長(zhǎng)久而放棄愛,放棄兩個(gè)人在一起的機(jī)會(huì),可是,這只會(huì)加重兩人生不能在一起時(shí)的悲傷。常聽人冠冕堂皇地說,為了你好,放棄對(duì)你的愛。這是自私的愛,不是出于對(duì)對(duì)方的考慮,而是自以為是的大度。愛了,就相依偎,大膽地表達(dá)出來,勇敢地在一起,待一方消失,才后悔莫及,才怨恨自己當(dāng)時(shí)為何不珍惜,此時(shí)已經(jīng)晚了。
時(shí)光倒流的女孩,雖然日子過得顛倒,但是生命卻過得充實(shí),不為其他,因?yàn)樯磉叧錆M了愛。愛人之愛,親人之愛,友人之愛,因?yàn)閻,生活里充滿了陽光,因?yàn)閻郏陡袦嘏。?dāng)你的生命中有愛時(shí),就伸出雙手擁抱它。對(duì)于那些不能挽回的愛,將其藏于心底,對(duì)于觸手可及的愛,倍加珍惜。
時(shí)光倒流的女孩,雖然最后她還是歸于人間,離開了另界,可是她卻走得很恬靜。
讀后感的作文 篇2
這幾天,我讀了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書。我最喜歡讀楊紅櫻的小說,因?yàn)闂罴t櫻寫的小說富有童心。
作者——楊紅櫻是中國(guó)超級(jí)兒童暢銷書作家,屢次獲得了大獎(jiǎng)。
這本書講了:孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女生,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫評(píng)語時(shí),蜜兒讓老師帶個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語。本書透過現(xiàn)實(shí)背景中展開的幻想故事,真實(shí)的反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作家楊紅櫻對(duì)孩子們快樂生活的期盼。
在《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書中我懂得了:只有笑面對(duì)生活,生活才能更美好!
讀后感的作文 篇3
全書的章節(jié)是這樣安排的:月夢(mèng);玉魔;月冷;玉殤;月清;玉緣;月明;玉王;月晦;玉游;月情;玉劫;月戀;玉歸;月落;玉別;月魂!霸隆毖堇[的是韓新月與楚雁潮最最至純的愛情;“玉”描繪的是新月的媽媽和爸爸遺憾卻冷峻的愛情。這其中又穿插了一系列人物的感情糾葛,作者的用意也是在突出新月和楚老師純潔、高尚、辛酸的愛情。這部小說可以說是一部史詩(shī),展現(xiàn)了廣闊的穆斯林的生活畫卷;也可以把它看成是教誨人們何為愛情,以及愛情的真諦的“教科書”。
不要一聽到“愛情”的字眼兒就想到“靡靡之音”,愛情是人類永恒的話題。如果說家庭是社會(huì)穩(wěn)定的細(xì)胞,那么,愛情就是家庭的核心內(nèi)容了。就如同孟子說的“食、色,性也!,意即,“食”、“色”,是人的本性。旅美作家劉墉也說過,“不食無以維持生命;不色無以延續(xù)生命!睈矍,每個(gè)人在豆蔻年華的時(shí)候都要經(jīng)歷過的,那么,什么是愛情,什么是真摯的愛情,什么是高尚的愛情,這些都是很多哲人探索的問題。如果這個(gè)問題解決了,我們的生命是否會(huì)增添一些完整的幸福呢?答案是否定的。瞧瞧,“愛情”還是沒有明確的對(duì)錯(cuò)、高低、是否的劃分,所以,還會(huì)有作家在文學(xué)作品里描寫它,還會(huì)有樂師用曲子歌頌它,“贊美”——值得肯定。
但是歷史卻實(shí)實(shí)在在無法重寫呀!不管它是牽動(dòng)億萬人的命運(yùn)的一切巨變,還是值不得寫在紙上的區(qū)區(qū)幾人的一段尋常經(jīng)歷。
我讀了《穆斯林的葬禮》這部小說,主要想在此文里說些什么呢?不是讀后感,只是絮絮的心語罷了。買這本書是想重溫一段愛情故事,陶冶下情感,但我沒做到,因?yàn)槲易x不下去,只是審視了一些片段。昨夜我伏在被子里還讀了好一會(huì)兒,今夜,早早地靠在床頭,讀了幾頁,就再也看不下去了。這本書,從此該被我貯藏在書架里了,不會(huì)引我去注意它。你問為什么?我也只能笑笑說,我又明白了一個(gè)道理——人是有社會(huì)性的。人所經(jīng)歷的無奈和無法推卸的責(zé)任都源于人的“社會(huì)性”!皼]有規(guī)矩不成方圓”,還有中國(guó)人推崇的“中庸之道”都是有可取之處的,是經(jīng)受了千年文化的檢驗(yàn)的。還有一點(diǎn),《穆》一書的愛情主題我是熟悉的。我曾寫過一篇散文《生命是怎樣誕生的和怎樣延續(xù)的》,是我目前最優(yōu)秀的作品,雖仍顯稚嫩,卻是結(jié)合了我自身十年的感情經(jīng)歷。我體驗(yàn)過的愛情,還沒有在哪個(gè)作家的作品里看到,只要稍有點(diǎn)兒共鳴,就不再吸引我了。因?yàn)槲铱戳藥仔凶,就能猜到后面的部分,沒有了“期待遇挫”的閱讀享受,呵呵。
再說,我已經(jīng)很心酸了,才更愛品味最終能團(tuán)圓的結(jié)局。誰說只有“悲劇才能顯示崇高之美”?象《簡(jiǎn)愛》的結(jié)局不是也給人“崇高”的震撼么?所以,過陣子我要重溫《簡(jiǎn)愛》,回味一下我十六、七歲讀它時(shí)的感動(dòng),并且期待在32歲時(shí)還能有點(diǎn)兒新的.體驗(yàn)!所以,我會(huì)對(duì)別人說,我喜歡的書是《簡(jiǎn)愛》了。
夜深了,用幾天時(shí)間舒緩一下情緒,下周三我休息時(shí)去買《簡(jiǎn)愛》,買個(gè)精裝本的。
她熱愛的翻譯事業(yè),她陶醉的小提琴《梁!,她的愛,也都隨著臨走前不安的喘息和羸弱的身軀一并進(jìn)入了泥土。接受真主的審判,相信她一定能進(jìn)天園的吧!摁,一定的!
讀后感的作文 篇4
我相信,在每個(gè)人生命中的每個(gè)階段,都會(huì)有自己的一位守護(hù)天使,而這位守護(hù)天使總會(huì)在你最危難的時(shí)候出現(xiàn)。我想,也許海倫就是簡(jiǎn)的守護(hù)天使吧!
簡(jiǎn),只是一位平凡的小女孩,一位再平凡不過的小女孩?墒牵馐艿慕(jīng)歷似乎又不是那么的平凡。也許正是因?yàn)檫@些不平凡的經(jīng)歷使得她靈魂深處有著很深的自卑,而這也正反映在她性格上的敏感。她以自尊作為內(nèi)心深處自卑的補(bǔ)償,對(duì)于仇恨又更是反映在她心靈的煎熬上,甚至不吝嗇于讓它爆發(fā)出來。仇恨,使得她心靈玷污,身心疲憊,無法卸下這沉重的仇恨包袱,直到海倫的出現(xiàn)。
在簡(jiǎn)覺得最孤獨(dú)無助的時(shí)候,海倫神秘地走進(jìn)了她的生活,與她聊天,為她趕跑身邊的孤獨(dú);在簡(jiǎn)被人誤解時(shí),海倫走過她的身旁,無語,卻給了她一個(gè)精神上的微笑;當(dāng)仇恨的病毒侵蝕簡(jiǎn)的心靈時(shí),海倫用她那天使特有的純潔拂去那病毒的地域,指引簡(jiǎn)往正確的道路上走。
對(duì)于瑞德太太曾對(duì)簡(jiǎn)做過的錯(cuò)事,簡(jiǎn)是仇恨至極,以至仇恨逐漸蔓延,在簡(jiǎn)心中根深蒂固,甚至渴望全世界的人都能與她一樣憎恨瑞德太太,包括海倫。然而,海倫并沒有告訴或是支持簡(jiǎn)應(yīng)該如何去憎恨瑞德太太,而是用心去讓簡(jiǎn)了解什么是寬容。也許,對(duì)于海倫而言,瑞德太太對(duì)簡(jiǎn)做過的一系列錯(cuò)事,僅是她所遭受痛苦中一件極其微不足道的小事,使得她只能用那最平常的眼光來面對(duì)這件在簡(jiǎn)看來極不平常的事。我想,在海倫的人生中應(yīng)該有許多的不公平吧,可事實(shí)上,人生又有多少公平可言呢?許多人會(huì)因此而抱著悲觀主義者的態(tài)度,而簡(jiǎn)只是用她那最正常的心態(tài)來面對(duì)這些也許許多人都無法懂的不公正,使得她漸漸對(duì)這些不公正產(chǎn)生了另一些見解:“墜落和罪孽會(huì)隨著這個(gè)累贅的血肉之軀從我們身上卸下,只留下精神的火花——生命和思想的不可捉摸的源泉,純潔得正如它當(dāng)初離開造物主賦予萬物以生命的時(shí)候一樣”,“信奉這一信條,我就能把罪人和他所犯罪孽非常清楚地區(qū)分開來,我就能在痛恨后者的同時(shí)十分真誠(chéng)地寬恕前者。信奉這一條,復(fù)仇永不會(huì)讓我擔(dān)心,墜落永不會(huì)讓我過分深惡痛絕,不公正也不會(huì)叫我過分心灰意冷。我平靜地活著,期待著末日!焙惖倪@些對(duì)仇恨,對(duì)不公正的見解,簡(jiǎn)是聽在耳里,記在心里的,也許此時(shí)的她已對(duì)仇恨正在形成一種新的看法吧?墒呛愒谡f出這些見解時(shí),可能已竭盡了她全身所能釋放的能量!拔移届o的活著,期待著末日!痹谝淮瘟餍行圆《局校惒恍业厝旧狭思膊,在這有限的期限里她安靜的等待著末日的到來。她的能量盡了,她該回家了。有時(shí),人在面對(duì)命運(yùn)時(shí),真的是如此的渺小如此的脆弱嗎?辛辛苦苦的活了一輩子,可在面對(duì)死亡的命運(yùn)時(shí),除了等待之外還是等待,除了絕望還是絕望。(.)
海倫告訴簡(jiǎn),她確信有個(gè)未來的國(guó)度,在那個(gè)幸福的國(guó)度她們是遲早會(huì)再相見的,簡(jiǎn)相信。
海倫走了,是因?yàn)樘靽?guó)才是她最終的幸福歸處,她始終是要回到天國(guó)去的,然而,此時(shí)的她并沒有立馬張開天使特有的翅膀向幸福的天國(guó)飛去,她牽掛簡(jiǎn),于是她將自己心中的翅膀揮開,一步步的走向天國(guó),為簡(jiǎn)踏出一行通往天國(guó)階梯的腳櫻
海倫只是時(shí)代年輪上平凡的一人,也許在那樣的年代里,平凡就意味著失去,就更毋須談什么自豪,然而海倫即使是個(gè)平凡的人,可她卻是這世間獨(dú)一無二的,她的使命是用愛與寬容打造出自己與簡(jiǎn)的成功和幸福。也許有人會(huì)說,海倫的這種平凡不過是一種平庸,我卻要說,只要你毫不吝嗇的將自己心中的翅膀張開,那么平凡的生命,將也會(huì)閃爍出不平凡的美。
讀后感的作文 篇5
今天在寫關(guān)于敦煌文化的論文,看到了一些觀點(diǎn),覺得《道士塔》可能對(duì)于王道士的評(píng)價(jià)過于偏激了,余秋雨我是非常敬佩的,或許是出于當(dāng)時(shí)研究文獻(xiàn)的限制,或許是因?yàn)橛嘞壬?dāng)時(shí)還年輕,接觸的文獻(xiàn)還沒有這么多,也許是限于當(dāng)時(shí)的研究水平,也許因?yàn)槭且恍┗蚨嗷蛏俚脑颉?/p>
有一些感性的認(rèn)識(shí)是無可厚非的,作為一篇優(yōu)美的散文,《道士塔》不失為佳作。但是作為選入中學(xué)課本的《道士塔》,它卻應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。在當(dāng)時(shí)中學(xué)生價(jià)值觀在逐漸形成的時(shí)候,他作為一篇感性帶有幽怨的散文,激起了許多熱血人士的憤慨,為我們描述了一個(gè)愚昧無知的道士形象,這種觀點(diǎn)深入人心,以至今天提到王道士,對(duì)于那些不愿去了解以及客觀評(píng)價(jià)的人來說,異常憤慨。
我覺得我受不了這樣的一致討伐,站在道德制高點(diǎn)俯視別人,是人心本樂意去闡釋的東西。因此,我覺得有必要跟那些熱性的人以及傾向客觀的人,覺得有價(jià)值的人分享另一種聲音。對(duì)于那些覺得事不關(guān)己不想了解以及自詡成熟的人,你大可以當(dāng)做是無聊時(shí)的消遣罷了。
現(xiàn)在是個(gè)快餐文化的時(shí)代,好多人樂意一味吸收一些東西,不去思考到底如何。我雖然不相信這是否全是真相,不過作為闡釋思辨已經(jīng)足夠了。
讀后感的作文 篇6
聽到這個(gè)書名,我就想到了這個(gè)學(xué)生的體重應(yīng)該很重,但我想錯(cuò)了。用一句話來概括這本這本書就是一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生的事。
這個(gè)男孩叫多多,他是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜愛發(fā)明,每天都在家里思考著怎樣發(fā)明一個(gè)完美的東西。他上幼兒園時(shí)是快樂的,因?yàn)橛幸粋(gè)寬容體貼的瑪麗老師,但是到了小學(xué),他一點(diǎn)都沒興趣了,他只要不會(huì)老師講的那些題,老師就會(huì)讓他罰站,這使多多漸漸討厭上學(xué)了。回到家,多多做的第一件事不是寫作業(yè)而是和爺爺老萊昂去倉(cāng)庫(kù),因?yàn)樵谀抢锟梢宰尪喽喾潘梢恍,倉(cāng)庫(kù)也是多多和老萊昂的發(fā)明室。那時(shí)老萊昂還不知道多多的學(xué)習(xí)很差,就對(duì)多多的感情很好。一直到多多的父母說到多多的成績(jī)時(shí)才知道。從那時(shí)起,老萊昂再也不理多多了,還被多多給氣暈倒下了。多多對(duì)老萊昂的感情最好,聽到爺爺被自己的成績(jī)倒下了,多多就發(fā)奮學(xué)習(xí)了,他為了讓爺爺醒來和他繼續(xù)發(fā)明。他拿起自己35公斤的希望給全市最好的中學(xué)校長(zhǎng)寫了一封信,校長(zhǎng)被多多的信打動(dòng),就同意讓他入學(xué)了。在醫(yī)院的老萊昂康復(fù)地很好,最后出院又和多多干起了他們的老本行,并和好了。
從這本書可以看出多多與老萊昂的關(guān)系是至關(guān)重要的,如果老萊昂不做出和多多分開的那一步,也許多多的學(xué)習(xí)也不會(huì)進(jìn)步。更不會(huì)讓多多意識(shí)到感情是不容分開的?梢哉f,朋友或親人之間的關(guān)系是最好的。
這本小說讓我留下了感動(dòng)得淚花,讓我看到了多多面對(duì)艱難學(xué)習(xí)的扭曲心理,更讓我從多多挑戰(zhàn)克服重重困難戰(zhàn)勝自我過程中,看到了生命那源源不斷的動(dòng)力和力量。
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