讀《魯濱遜漂流記》有感【薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
翻開英國著名作家丹尼爾·笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節(jié)跌宕起伏，我猶如駕駛著魯濱遜的那艘船一樣，也跟隨著他，同他一起，開始了航海探險(xiǎn)之旅。
主人公魯濱遜·克魯索是一位從小就具有航海冒險(xiǎn)夢的少年，他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，卻有自己的抱負(fù)。他一生志在遨游四海，不想像父親那樣從商，為此，他便堅(jiān)決地選擇了出海航行。在一次去非洲航海的旅途中，他不幸遭遇了大風(fēng)暴，被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的島上，開始了一段與世隔絕的生活。島上并沒有任何工具，糧食，但他不怕艱難，敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，將小島經(jīng)營得有條不紊，有了自己的“小王國”。在這里他孤身一人，生活了二十八年兩個(gè)月零十九天才得以返回故鄉(xiāng)。
書中的魯濱遜堅(jiān)毅、勇敢，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，不屈于現(xiàn)實(shí)的苦難，懂得迎難而上，他在逆境中鍛煉了自己，成就了自己。但試問，我們在生活中又是否像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈？現(xiàn)在許多的青少年們都會害怕困難，更可悲的是，他們不僅不去戰(zhàn)勝它，反而卻只會向困難認(rèn)輸，向自己認(rèn)輸，不敢輕易地邁出自己的那一步，只能期盼別人來拯救自己。假若我們有一天也像魯濱遜那樣流落荒島，身處逆境，我們也只會嚎啕大哭，靜靜地等著別人來拯救自己。
也正因?yàn)槿绱�，在我們生活里，我們肯定都會遇到許多的困難，只有像魯濱遜那般，堅(jiān)韌不屈，樂觀向上地在逆境中改變，成長。我們只有不懼任何困難，迎難而上，最終才會戰(zhàn)勝困境，戰(zhàn)勝自己。
這本書對我來說是一位良師益友，它不僅讓我在假期充實(shí)了自己，還讓我受益良多：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境。如果一個(gè)人遭遇困境無人解救，就必須學(xué)會樂觀地改變現(xiàn)狀，就需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力與百折不撓的精神來戰(zhàn)勝所有的困難。
《十萬個(gè)為什么》讀后感讀《西游記》有感500字-西游記讀書心得《把秘密藏在秘密里》讀后感《祖父的園子》讀后感追蹤小綠人讀后感
讀《魯濱遜漂流記》有感2
假期里，老師讓我們堅(jiān)持閱讀，讀什么呢?我突然想到了媽媽不久前給我買的《魯濱遜漂流記》，便津津有味地讀起來。
這本書講了魯濱遜不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，而是以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來�？梢娝卸嗝磮�(jiān)強(qiáng)的毅力呀!后來，他救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終，功夫不負(fù)有心人，一艘英國船把魯濱遜帶回了英國，結(jié)束了他28年的孤島生活。
讀了這本書，我再次被魯濱遜不屈不撓的男子漢氣概所感動(dòng)。這是我想起了自己平時(shí)的表現(xiàn)，遇到一點(diǎn)困難就會退縮，怎么能比得上他呢?我不得不承認(rèn)我的軟弱和無能，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問題，一看不行，就推到一邊去，我從來沒有嘗到過生活中的苦澀，也沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受身邊人們的關(guān)愛，是一種最大的快樂。我以后一定要好好向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都不能輕易放棄，一定要堅(jiān)持不懈的努力，合理運(yùn)用自己所知所學(xué)的知識。
我相信，只要有毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
書是人類偉大智慧的結(jié)晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風(fēng)帆。
這本書主要講了魯濱遜·克魯索不聽父母的勸告，勃勃的野心去航海。但途遇罕見的大風(fēng)暴，這個(gè)大風(fēng)暴把魯濱遜吹到了一個(gè)荒島上，他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我感慨萬千。少年時(shí)代的魯濱遜是那么地桀驁不馴��！想要航海的他被家人再三阻撓，他見明的不行，就來暗的——不留一個(gè)口信就出海了。上了荒島之后，魯濱遜明顯并迅速的進(jìn)步著。從剛上荒島的一無所知，到學(xué)會做房屋、做鍋碗瓢盆……
魯濱遜的生活日益富足，他的危險(xiǎn)也隨之降臨了。一天，他發(fā)現(xiàn)了吃人的野人這把他嚇得足不出戶，終于，他為了未來的安全，打敗并救出一名無辜的野人取名為“星期五”。
從這么多的事情中，我想，魯濱遜可以稱得上是一位——英雄。
魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果，她只身一人去桂林尋找傳說中的七色花，但坐火車的途中有個(gè)小偷把她的東西偷走了，如果不是她急中生智把手機(jī)賣掉，可能她就已經(jīng)沒有生存的希望了吧。
每個(gè)人都會蛻變，而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經(jīng)歷苦難，再度輝煌。我們也會有這樣的抉擇，你是愿意等死，還是愿意再度輝煌，這還要看你自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我是一個(gè)愛讀書的小男孩，我時(shí)常在書的世界里飄揚(yáng)。其中>漂流記使我深有感觸。
《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小說。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個(gè)真實(shí)的故事而寫成的。當(dāng)時(shí)有一名蘇格蘭水手與船長發(fā)生了一些爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。其實(shí)這個(gè)水手并沒有什么值得稱道的事跡，但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新性資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。
這本書給人帶給了許多的人生道理： 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人，他們不齒于作孽，卻羞于悔罪；不齒于采取被認(rèn)為是愚蠢的行動(dòng)，卻羞于作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時(shí)，他卻想：我心中沒有沒有上帝，對上帝的審判也沒有概念也不把現(xiàn)在著種悲慘處境看成是上帝的處罰，正如我也不把春風(fēng)得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起，情緒低沉的時(shí)候，魯濱遜想開始痛恨他過去的生活，他還想：就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條，從而使他遭到上天異常的打擊和報(bào)應(yīng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
今天我讀完一本《魯濱遜漂流記》，這本書是英國作家丹尼爾。笛福的一部小說，主要描寫魯濱遜遇難后，在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事情節(jié)引人入勝，充滿了傳奇色彩。
這本書是寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，描寫的非常精彩，表現(xiàn)出魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。魯濱遜憑借著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭，在克服了最初的悲觀絕望的情緒后，立即投入了自力更生，征服大自然的斗爭。當(dāng)然在如此艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長的時(shí)間，但他從不服輸，不斷嘗試，直至成功。這種征服大自然的無限勇氣和堅(jiān)忍不拔精神形象鼓舞了我，無論做什么事情都要堅(jiān)持，克服困難。才能取得最終的勝利!
魯濱遜的那種精神，表現(xiàn)了他面對磨難和困苦絕不低頭，一直斗爭下去的頑強(qiáng)意志。最終戰(zhàn)勝了一切困難，在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存下來，這種精神令人鼓舞，是值得我們傳頌和學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在多數(shù)家庭條件都比較好，在優(yōu)越的環(huán)境中長大，根本沒有吃苦的意志。碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就揚(yáng)言要放棄。通過讀這本書是我懂得：“一個(gè)人要取得成功，能夠擔(dān)任大任，首先必須具備不屈不饒，遇見困難不低頭，不服輸?shù)木�。只有意志�?jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得最后的成功”。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
說起這書，從小到大，我已讀過無數(shù)次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無人島二十多年。這二十年來，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng)造奇跡�？伤环艞�，將生命視為自己的仰仗，靠著對生的敬畏與渴望，不僅活了下來，還建住所，圈了收場，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長歷盡千辛后終于重返故鄉(xiāng)。
“仰仗”這個(gè)詞很奇妙，意思雖說與“仰賴”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過在這里，它也是“信仰”、“理想”。書中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長尤人到積極樂觀，這改變的絕不僅僅只是一個(gè)詞語那么簡單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習(xí)慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著他做著平時(shí)他并不曾熟悉的事。他雖不習(xí)慣可也沒有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見，仰仗對一個(gè)人的重要性。畢竟對我們來說，別說荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒思考這這個(gè)問題，也根本沒想過為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄恕Ｋ幌窨紓�(gè)好大學(xué)，想要買某物那么簡單，又沒有理想那么復(fù)雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會選擇什么作為仰仗？
讀《魯濱遜漂流記》有感7
今年的`暑假對我來說是一個(gè)非常有意義的假期，因?yàn)樵谶@假期中我的閑暇生活過得充實(shí)而有價(jià)值。笛福的魯濱遜讓我難忘，也從此讓我對笛福有了不可磨滅的印象。
從前，有一個(gè)名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，因此到過世界上的很多地方,碰過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿斷拉，船也翻啦，同伴們都死啦，只有他一個(gè)人被吹到海邊。這是一個(gè)無名的，沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又累又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？第二天，魯濱遜等海面平靜下來后，他看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做木筏，劃到船邊。在船艙里魯濱遜找到許多可以用和吃的東西，還帶回一只狗和兩只貓，這使他在荒涼中感到一絲安慰。更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢，但錢在荒島上有什么用呢？十八年過去了~有一天，魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后，終于看到了野人的聚會，還有兩個(gè)同伴，一個(gè)被他們吃了，一個(gè)正往他這跑。魯濱遜救下了他，并取名“星期五”，在以后的日子里，魯濱遜教他說話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個(gè)晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長，船長答應(yīng)他們帶他們回英國，在經(jīng)歷了千辛萬苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。
我覺得魯濱遜的意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的，雖然遇到了不少的困難，但這困難不會永遠(yuǎn)成為成功路上的絆腳石，也許正是有了這些困難才鑄就了魯濱遜的名譽(yù)。魯濱遜沒有像其他人一樣，當(dāng)他被困在孤島上時(shí)他正在研究怎樣才能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。這都說明魯濱遜也很勤勞，因?yàn)樗廊绻粍趧?dòng)，就意味著死亡，這點(diǎn)我非常佩服他。魯濱遜的生活充滿著冒險(xiǎn)，他覺得生活就是不斷冒險(xiǎn)，要與貧困做斗爭而且要與他斗爭一輩子。在西方只要人們一提起魯濱遜就會想起冒險(xiǎn)家這個(gè)代名詞，可以說從一開始，魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代濃郁的氣息：開拓、進(jìn)取、占有、不受任何陳規(guī)陋習(xí)的約束，敢于沖破禁忌，追求自由自在，無拘無束的個(gè)人生活空間。他體內(nèi)那無名的力量是他一切行動(dòng)的動(dòng)力，而這種力量正是一種了解并占有這個(gè)世界的欲望，是一種創(chuàng)新，進(jìn)取的精神！他聽從這種來自內(nèi)心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。為了達(dá)到目的，他行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，決不輕言放棄，哪怕因此成為舊時(shí)代的逆子。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
我很喜歡讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國慶長假，我又一次拜讀了此書，再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島，獨(dú)自在孤島生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給自己日用所需，而且經(jīng)營了一片肥美的土地的事，從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問題。而在與世隔絕的荒無人煙的孤島上，一個(gè)要解決這四個(gè)難題無疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對于處在生存競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的人們來說是一個(gè)很好的啟示。
在當(dāng)今社會競爭中，一些大學(xué)畢業(yè)生，有的自己創(chuàng)業(yè)，用自己所學(xué)的知識，創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者，去偏遠(yuǎn)的西部為祖國的建設(shè)出一份自己的力量；如曹慧宇，大學(xué)畢業(yè)后來到貴州山區(qū)教書，沒有教具就動(dòng)手制作，還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢留在了條件優(yōu)越的城市，怕苦怕累，還挑三挑四；這樣的人早晚會被時(shí)代的潮流淘汰。
我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長大的孩子總會有幾分傲氣，每天上學(xué)都是家長開車接送；而山村里的孩子勤勤懇懇，盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān)，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比，城里的孩子便無地自容了。小學(xué)生面臨成長的挑戰(zhàn)，大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同，但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個(gè)大洞里，生活十分簡樸，而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂，老師一邊講課，學(xué)生們一邊記筆記，他們是學(xué)得那樣認(rèn)真，聽得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山，看看外面的世界。
后來，魯濱遜受野人威脅，在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn)，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》，想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的，而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對困難，勇于挑戰(zhàn)，正確地選擇人生的道路。這部書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神；告訴我們魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。
《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
當(dāng)我鄭重地翻過最終一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我想我真的被震憾了，被魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神深深震撼了。
當(dāng)他一個(gè)人漂流到孤島時(shí)，他的心中充滿了無助孤獨(dú)，不明白應(yīng)當(dāng)如何在生活下去，可是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，他不斷地安慰自我，憑著自我的智慧勇氣和樂觀，克服了無數(shù)的困難，把自我的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，直到成功獲救……
我覺得人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，哪怕僅有一線期望也要爭取，決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑自我的努力、信心、堅(jiān)強(qiáng)，一切難題都將迎刃而解，取得最終的勝利!
我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自我有本事，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個(gè)人要取得勝利，那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣，這一切的一切，都在于自我。
只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢此刻的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，僅有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我僅有堅(jiān)持才能勝利，僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
在一個(gè)寂靜的夜晚，路上的燈光忽明忽暗，透過窗戶看不見行走的人影。而我，正捧著我心愛的書——《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀起來。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾?福笛所作的一本海上探險(xiǎn)小說。書中主要講了主人公魯濱遜因船只遇險(xiǎn)，船上只有他一個(gè)人活了下來。他在沒有任何生活用品的情況下，卻在島上生活了28年后，憑借機(jī)智和勇敢終于返回了英國，我為魯濱遜的機(jī)智與勇敢深深地折服了。
讀完這本書，讓我情不自禁想起了我自己的一段親身經(jīng)歷。在我四年級時(shí)，爸爸媽媽推薦我去學(xué)游泳，當(dāng)時(shí)我無論如何都不敢去。直到一大家人一番言論之后。我才愿意跟著爸爸去游泳館嘗試一下。站在游泳池邊，看見水池里的哥哥姐姐像小青蛙一樣，我開始動(dòng)搖了，有點(diǎn)兒想下水里試試，爸爸仿佛看出了我的心思，把我拉下水里，結(jié)果剛下水就嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼睛也睜不開，嚇得我不敢下水了�？墒前职衷谒镉蝸碛稳�，很幸福的樣子。打趣地說：“兒子，來吧，無論誰學(xué)游泳都要有你剛才的經(jīng)歷，男子漢怕啥呀？加油，我相信你一定行的……”在爸爸的鼓勵(lì)下，我也鼓足了勇氣想自我挑戰(zhàn)一番。根據(jù)爸爸對我講的注意事項(xiàng)及要點(diǎn)，反復(fù)嘗試，覺得一次比一次輕松。我努力的學(xué)著爸爸的樣子向?qū)γ嬗稳ィM(fèi)了九牛二虎之力，我抬頭一看，我終于游到了對岸，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得一蹦三尺高！心想：功夫不負(fù)有心人。
《魯賓遜漂流記》和我的親身經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理：“只要不放棄，沒有戰(zhàn)勝不了的‘難題’�！蔽乙螋敒I遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正不怕困難，勇往直前的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
你知道嗎？誰的生存能力最強(qiáng)，我來告訴你，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意，貨船行駛途中觸礁，貨船撞壞擱淺，魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后，用岸邊漂移的木板做了一只小船，劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生，后來火藥用完了就采野果、挖野菜充饑，還學(xué)會了用采來吃不完的葡萄釀葡萄酒，期間還用縫衣針做成簡易魚鉤捕魚，冬天用樹皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力，不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上，砍伐木料做木筏欲離開小島，但終因路途遙遠(yuǎn)都沒有成功。整整生活了28年后，被一艘過往的英國貨船發(fā)現(xiàn)后，最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來不拋棄、不放棄，總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，不是主動(dòng)自己完成，而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手，第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙，時(shí)間長了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。
書里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者，也是一個(gè)發(fā)明家，更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神，有了這種精神，還有什么困難不能克服呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感12
我讀了《魯賓遜漂流記》，心中久久不能平靜。
魯濱遜是一個(gè)機(jī)智的現(xiàn)代人，有一次出海。船上的的水手都死了，只有他一個(gè)人活了下來，他憑著自己的毅力，學(xué)會了怎么做粗糙的面包，他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源，還養(yǎng)了一群鸚鵡作伴。
有一天早上，魯濱遜發(fā)現(xiàn)島上到處都是人的骨頭，才知道四周有一片大陸島上的人抓住就俘虜就殺掉吃掉，魯濱遜怕被他們吃掉就藏身在一個(gè)山洞里，就這樣魯濱遜在荒島上度過了23個(gè)年頭，他忍受的孤獨(dú)我們無法想象，直到一個(gè)俘虜朝他跑來，后面還跟跟著三四個(gè)生番。他一槍打死了那三四個(gè)生番就下了那個(gè)俘虜。那天是星期五，所以他給那個(gè)俘虜起名叫星期五，很快星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。魯濱遜從星期五口中得知還有三個(gè)人流落在旁邊的大陸上，魯濱遜想救他們，和他們一起回到文明社會去，最后又救下了一艘正在拋瞄的船，自己也得到了回文明社會的機(jī)會。
我很喜歡魯濱遜漂流記，他讓我明白了怎樣生存！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學(xué)，海倫?凱勒的天分。當(dāng)然更渴望能有魯濱遜的機(jī)敏、聰明。
我覺得作家笛福應(yīng)該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構(gòu)想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西�？赐辍遏敒I遜漂流記》我覺得笛福先生是個(gè)熱愛生活且害怕孤單的人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯幕膷u生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實(shí)、勤懇的明友。當(dāng)然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當(dāng)然有我個(gè)人的情緒在其中，現(xiàn)實(shí)社會中，職場的競爭，官場的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權(quán)利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進(jìn)步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨(dú)立，而少了幾個(gè)“我們”。
可是一個(gè)人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的“一個(gè)人只能走得高，一行人才能走得遠(yuǎn)”誰都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心斗角，耍盡心機(jī)。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內(nèi)心最真實(shí)的呼喚，“我們要自由！” 當(dāng)然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計(jì)還沒有十天半個(gè)月我們這幫一沒知識、二沒經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書包上學(xué)聽老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識，來得更切實(shí)際。
讀完這本書，其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會呢？最后我想明白了，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因?yàn)槟鞘菚顾撵`深處的那塊凈土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這個(gè)跌宕起伏的故事后，心中久久不能平靜下來。
這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島。為了維持生命，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同生存展開了斗爭。每做一件事，都要經(jīng)過很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
這部書故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險(xiǎn)，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上，他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí)，還創(chuàng)造了屬于自己的王國。最終，他成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
面對人生的困境，魯賓遜之所作所為，彰顯了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，他認(rèn)為不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就絕對會成功。我們學(xué)習(xí)也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
在生活中，也應(yīng)該這樣。有一段時(shí)間，我的成績都大幅度下降，我了想：我為什么會考得那么差?后來，我找到出錯(cuò)點(diǎn)，重新振作起來，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認(rèn)識到：一個(gè)人想要取得成就，就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財(cái)富吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
一個(gè)人是要學(xué)會獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，更是深深地體會到無論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。小說記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長，最終經(jīng)過半年的時(shí)間終于回到了英國并成為了一名百萬富翁的故事。
讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)代遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)，實(shí)在不好比較。寫到這兒，我不禁臉紅，我在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)依賴心中的人，一件事我本來可以獨(dú)自完成，卻總喜歡叫上別人幫忙。就拿謄寫數(shù)學(xué)試卷來說吧，我完全可以獨(dú)自完成的，而且速度還要快些，卻總要叫劉煜琪幫忙，這只能說明我沒有一刻獨(dú)立自主的心。而魯濱遜呢，在長滿亂石野草的荒島上生活了二十八年，二十八年啊，多么驚人的數(shù)字!相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。曾今聽過這樣一句話，“逆境造就人才”�？刹皇菃幔敒I遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對生活的自信心，才使得他成為了百年難求的人才啊!拜倫曾經(jīng)說過：“逆境時(shí)到達(dá)真理的另一條道路。”長期生活在順境中的人，一旦遇到坎坷崎嶇，就很難把持住方向盤，然而魯濱遜不管遇到什么困難，都能想辦法去克服，這種精神是很可貴的，在社會上也是很少有的。
《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈，照亮我前方的路，引領(lǐng)不斷向前。