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紙船和風(fēng)箏讀后感

時間:2024-03-19 10:02:06 劍鋒 讀后感 我要投稿
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紙船和風(fēng)箏讀后感(通用14篇)

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的紙船和風(fēng)箏讀后感,希望對大家有所幫助。

紙船和風(fēng)箏讀后感(通用14篇)

  紙船和風(fēng)箏讀后感 1

  今天,我讀了《紙船和風(fēng)箏》這一課之后,我明白了和朋友發(fā)生不愉快的事情,要主動和朋友道歉,重新和好,更重要的是要懂得謙讓。

  《紙船和風(fēng)箏》主要講了松鼠通過紙船給小熊送禮物,小熊通過風(fēng)箏給松鼠送禮物,因此成為了非常好的.朋友。有一天它們倆因為一點小事吵了一架,之后再也不給對方送禮物了,但是他們都很想念對方,每天都還折紙船和風(fēng)箏,只是不好意思送出去。最后是松鼠主動給小熊送禮物并和好的故事。故事告訴我們朋友之間要互相謙讓,發(fā)生矛盾要主動道歉,愉快的相處。

  今后,我和同學(xué)、朋友之間相處我會懂得謙讓,不斤斤計較。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 2

  通過讀《紙船和風(fēng)箏》我知道了,松鼠和小熊是通過紙船和風(fēng)箏成了好朋友的',一次,它們?yōu)榱艘稽c小事吵架了,后來還是借著紙船和風(fēng)箏又重新合好了。

  這個故事使我明白了:當我和好朋友的友誼發(fā)生不愉快時,要學(xué)會容忍和諒解,這才是最好的解決辦法。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 3

  我們學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一課,我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相理解。

  我讀了這篇課文,想起了我上幼兒園的時候,我和范仔晨一開始是好朋友,但是到了最后,我們?yōu)榱艘稽c小事,就吵了一架。一天又一天的過去了,終于有一天,我向范仔晨說了一聲對不起,然后她才原諒了我。她給了我一包巧克力,我也給了她一個棒棒糖,就這樣我們又成了好朋友。

  以后我和朋友之間要和睦相處,團結(jié)友愛。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 4

  今天,老師教我們了《紙船和風(fēng)箏》這篇課文,我知道小松鼠在小熊心里有多重要,也知道小熊在小松鼠心里有多重要。

  因為小熊每天還是扎一只風(fēng)箏,這就說明小熊每天還是想著小松鼠的.,小松鼠也一樣。這就告訴我們每個小朋友失去一個朋友都會很難過,所以我們小朋友生氣了,你可以主動去找你的好朋友和他握手言和,這樣你才能有更多的好朋友,要不然我們就會一個好朋友都沒有啦!

  紙船和風(fēng)箏讀后感 5

  今天我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》這一課,懂得了那么不容易交來的.朋友,卻為了一點小事而失去朋友。

  我也有這種情況,有一次,我和我的好朋友在后校園玩,快上課了,好朋友說:“我們在樓下再玩一會吧!先不用上樓去教室!笨墒俏倚睦锖孟肴ソ淌已,就這樣,我就一個人走了。上課了,她走進來對我說:“以后我不是你的好朋友了!边^了一天又一天,我實在受不了了,我就去給她說:“你還愿意和我玩嗎?”她說:“愿意!

  于是,我們倆又成為了好朋友。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 6

  讀了《紙船和風(fēng)箏》我知道了是紙船和風(fēng)箏讓小熊和小松鼠成了好朋友,可是他們?yōu)榱艘稽c事吵起來了,為什么呢?

  因為小溪里在也看不到漂流的紙船了,山頂上在也看不到飄蕩的風(fēng)箏了,但是小松鼠又讓他們倆成了好朋友,因為小松鼠又放了一只紙船讓他們倆有成了好朋友。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 7

  學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一篇文章,我認為,課文中的松樹和小熊是一對真心好朋友。因為,他們倆了雖然鬧了別扭,但小熊還是時刻想著小松鼠,彼此祝愿它們過得幸福、快樂。

  我想當同學(xué)之間吵了架或者別扭,要主動、真誠地向?qū)Ψ降狼福瑢W(xué)會寬容別人,大度一些,珍惜我們之間的友誼,做真正的'知心朋友。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 8

  我讀了紙船和風(fēng)箏這篇故事后,讓我明白了一個道理就是朋友之間應(yīng)該互相幫助互相理解。松鼠和小熊就不應(yīng)該為了一點點小事而耽誤了大事。

  小熊很難過,他還是每天扎一只風(fēng)箏,松鼠也很難過,它還是每天折一只紙船 。它們最終還是和好了。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 9

  讀了《紙船和風(fēng)箏》這篇課文,讓我懂得了一個道理:朋友之間不能因為一點小事而爭吵,要互相謙讓,如果有問題,就要互相理解、互相忍讓。

  在今天的課文里,小松鼠和小熊本來是好朋友,但是因為一些小事讓他們倆互相生對方的氣,誰也不理誰。不過,最后他倆還是和好了。

  以后,我要向小松鼠學(xué)習(xí)。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 10

  讀了這篇文章,知道松樹和小熊本來是好朋友,最后他倆為了一點小事吵架,山頂看不到風(fēng)箏,小溪里里看不到紙船,他們心里都很想對方,可他們沒有勇氣,最后松鼠從屋頂上拿了一個紙船放進小溪里上面寫著“如果你愿意和我做好朋友的話就放個風(fēng)箏吧!”

  小熊就放了一個風(fēng)箏,小松鼠高興地哭了,他倆又是好朋友了。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 11

  這篇文章講的是兩個小動物的故事。松鼠和小熊住在一座山上,他們是好朋友的時候互相得到別人的果實和祝福,他們吵架的時候,就得不到果實和祝福了。

  讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)友情是很可貴的.,好朋友不能因為一點小事就吵架,要團結(jié)友愛,互相幫助,如果你幫助別人,別人也會幫助你的。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 12

  有一天,松鼠和小熊住在山上,一天,小熊在家門口,小松鼠想;小溪正好流到小熊家門口!坝谑切∷墒缶驼哿艘恢患埓,小熊看見紙船,樂壞啦。

  紙船里面放著一個小松果,松果上掛了一張紙條,紙條上面寫著;”祝你快樂。“小熊也想折一個紙船送給松鼠,可是紙船漂不到山上,他想了想。就扎了一只風(fēng)箏,風(fēng)箏飄呀飄呀,飄到了松鼠家門口。松鼠看見風(fēng)箏高興地叫了起來。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 13

  今天我讀了《紙船和風(fēng)箏》這篇文章,這個故事告訴了我一個道理:人與人之間要互相幫助,不要因為一點小事而吵架。

  這個故事講的是,松鼠和小熊一個住在山上,一個住在山下,它們通過紙船和風(fēng)箏成為了好朋友,可是有一天它們因為一點小事吵了一架,山上再也看不到飄蕩的'風(fēng)箏,小河里再也看不到漂流的紙船了,但是它們還是每天扎風(fēng)箏折紙船,最后小松鼠主動提出和好,它們又成為了好朋友。這個故事讓我想起我和弟弟之間發(fā)生的事,那天我正在吃東西,弟弟也跟著吃,只剩下一點了,弟弟全部把拿走了,就因為這我們吵了一架,后來我們又一起看動畫片和好了。

  從今往后,我要和同學(xué)們主動交往,友好相處,有了矛盾不斤斤計較,這樣我的朋友才會越來越多。

  紙船和風(fēng)箏讀后感 14

  今天我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》,我明白了好朋友之間不要吵架,如果他們有矛盾,也還是好朋友。

  這個故事講了松鼠和小熊他們倆成為了一對好朋友,松鼠把折好的紙船送給小熊,小熊把扎好的風(fēng)箏送給松鼠?墒怯幸惶焖麄?yōu)榱艘稽c小事吵起架來,山上再也看不見飄蕩的風(fēng)箏了,再也看不到小溪里的小船了。最后松鼠主動寫了個紙條,他們倆和好了。

  我要是小熊,就把寫完信的`紙條交給燕子,讓燕子把我寫的那封信送給松鼠。

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