讀《魯濱遜漂流記》有感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了，我從這本書里學(xué)到了很多道理。
這本書的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時候，一個大浪打來，把他坐的船打翻了，待他醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)自己在一個孤島上，陪著自己的就只有一把長槍和九盒子彈，在這種無人又困難生存的地方，魯濱遜還是克服了困難，帶上長槍和子彈，找了又找，終于找到了一個長五六米的山洞，可魯濱遜想這樣太不安全，于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個圓柱形的木頭，就這樣，一個斧頭就做好了，可是，新的困難又來了，他不可以做尖形的木頭，他只好把興的石頭來削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因為，他自己戰(zhàn)勝了困難！
困難，這個詞的意思是什么？舉個例子說，困難，就是一道難題，你不會做了。這時，你怎么辦？這就是對待困難的態(tài)度，去看別人的答案，這樣，你做是做出來了，可你心里不踏實，因為你是抄的，還沒戰(zhàn)勝困難，可如果你自己再想一下，想出來了而且對了的話，那你就戰(zhàn)勝了困難！
中國的李白，小時候喜歡讀書，可家里沒錢，賣不起，這對他是一個大困難，可他想了一個辦法，用竹子削成塊來抄書，然后供自己讀。這不，李白也戰(zhàn)勝了困難！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我希望大家不要怕困難，而且還要做個可以戰(zhàn)勝困難的人！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
第一次讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說!”讀完后，我一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我能像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不放棄，而去努力求生嗎?不，我不會像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量……
不得不承認(rèn)我和魯濱遜相比，我是軟弱并且無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的，然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，能背上書包去上學(xué)，能每天都接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，原來是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我肯定了這句話�！遏敒I遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩啊!因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
我是個快樂的胖子長，整天樂呵呵的，天不怕地不怕。只有一件事讓我害怕，那就是上體育課。每當(dāng)上體育課的時候，我都會又緊張又恐懼，心里總是盤算著我怎么才能不跑步：跟老師說尿急，想上廁所，拖延一下時間，還是跟老師說肚子疼，要請假，可萬一不是跑步呢?那我就不劃算了。每次我都懷著忐忑而又僥幸的心理打消了念頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到操場上。有時還好能躲過一劫，有時就沒那么幸運了，還真是怕什么來什么。老師一聲令下——-全體跑5圈，我嚇得兩腿發(fā)抖，只能慢慢的跟在同學(xué)們后面，沒跑一半，我就滿臉通紅，氣喘吁吁，我覺得自己的心臟就好像要蹦出身體外來，久久不能平息。為了不被同學(xué)看不起，我拖著沉重的腳步，慢慢的走到了終點。
直到暑假里看了英國作家丹尼爾.笛褔寫的《魯濱遜漂流記》這本書，讓我感到深深的慚愧，也讓我深思。 這本書主要寫了出生在中產(chǎn)之家的魯濱遜.克魯索不甘心像父親那樣平庸的過一生，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上生活，于是,他毅然舍棄安逸、舒適的生活，偷偷離開家,到海上去去實現(xiàn)闖蕩世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱險。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱遜一個人被海浪拍拋到一座荒無人煙的海島上，他孤身一人，戰(zhàn)勝了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。
掩卷深思，我暗暗下定決心，不能再怎么懶了，我一定要堅持鍛煉。開始幾天，每次寫完作業(yè)，我會到樓下的公園里去跑步，可沒跑幾圈就會覺得腳又酸又累，嘴巴又干又渴，腳總不由自主的往家里走去�？斓郊议T的時候，我又猛地想起了魯濱遜，他在這么惡劣的環(huán)境中都能堅持下去，而我卻才堅持了幾天就退縮，想著想著身體一下子充滿了力量，又重新回到了跑道上，繼續(xù)跑，跑完自己定的目標(biāo)�；氐郊依铮春迷�，躺在床上，雖然我全身都軟了，但心里非常的開心。
魯濱遜的精神讓我堅持了一天又一天，使我對體育課不再膽戰(zhàn)心驚，而是和同學(xué)們一樣欣喜若狂。
“世上無難事，只怕有心人”，魯濱遜給了我很多力量和鼓勵，我相信他一定能讓我跑得更快，飛得更高更遠(yuǎn)。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順，面對突如其來的厄運你會怎么辦呢？是勇敢地面對，還是膽怯地退縮？
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書我終于找到了答案，同時也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個荒無人煙的孤島。在這一無所有的荒島上，沒有房屋居住，沒有武器防身，沒有食物充饑，更沒有出路，獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬，就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著堅強(qiáng)的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長的歲月里，他種了莊稼，蓋了房屋，圈養(yǎng)了山羊，用雙手創(chuàng)建了幸福的家園。最終，他被路過的船只相救，回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會怎么樣呢？也許在大海里，沒等海浪打過來我就早已放棄求生的欲望，沉到海底了。既使漂到荒島上，也無濟(jì)于事，不要說生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳；就算闖過了燒飯這關(guān)也沒有用，無米之炊可不行��！那我就要去打獵，可我連獨自入睡都怕，還談什么打獵��！我只有自嘆不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時病魔無情地奪走了她的雙腿，可她沒有絕望而是奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了那坎坷的命運，成就了她美麗輝煌的人生，獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫到這里我不禁有些慚愧，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了，但我在家里還是衣來伸手飯來張口，在學(xué)習(xí)和生活中一但遇到困難只會向父母搬救兵，從來不會自己去克服�？赡切﹫詮�(qiáng)的人是靠什么取得成功的呢？是堅強(qiáng)的毅力和堅持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑢W(xué)們讓我們揚起希望的風(fēng)帆，勇敢地駛過波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
這個暑假，我讀了許多書，其中令我感觸最深的就是《魯濱遜漂流記》這本書。
書中講述的是一個英國水手因沉船事故而流落到了無人的荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
看完這本書，我心里久久不能平靜。比起精彩的'故事情節(jié)，書中主人公魯濱遜樂觀向上、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝大自然的堅定不移的信念更加令我佩服。
魯濱遜遇到事故，面對荒無人煙的小島，最初他也是恐懼的，但是他沒有退縮，更沒有自暴自棄，他的心里有一個堅定的信念，就是活下去。以前媽媽曾跟我說“人最大的敵人就是自己”，當(dāng)時我很不理解這句話，在書中，我看到魯濱遜慢慢想辦法適應(yīng)環(huán)境，在災(zāi)難面前永不言棄的時候，我突然明白了，原來人的力量是無窮的，只要自己沒有打倒自己，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的，而戰(zhàn)勝一切的武器就是——信念。
古今中外，凡是有成就的人，無不都是具有堅定的信念。低年級的時候，我們就學(xué)過《第八次》，文中布魯斯王子也是憑著自己堅定的信念，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，在連續(xù)失敗第七次后終于取得了成功；畫馬大師徐悲鴻，年少時艱苦的生活環(huán)境中，他“少小也曾錐刺股”，青年時代被生活所迫，也曾跑到黃浦江邊想結(jié)束自己的生命，但是由于他對學(xué)畫的熱愛，對藝術(shù)的追求和信仰，最終戰(zhàn)勝了自己而成了一代名畫家；紅軍二萬五千里長征途中，也正是由于戰(zhàn)士們對新中國的信仰，一次又一次挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝困難，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的豪邁，才有了“三軍過后盡開顏”的樂觀；還有發(fā)生在眼前的天災(zāi)——九寨溝地震，不管是受到災(zāi)難的人們，還是我們的解放軍戰(zhàn)士，甚至還有那些不遠(yuǎn)萬里奔赴災(zāi)區(qū)求難的志愿者們，是什么支撐著他們呢？是信念……
這些偉大的人們，他們與魯濱遜一樣，把信念當(dāng)作指路燈，不斷地前行，最終才能戰(zhàn)勝艱難險阻，而達(dá)到理想的目標(biāo)。
在我們的現(xiàn)實生活中，就拿我來說吧，很多時候做事總是虎頭蛇尾，沒有堅定的信念。前段時間，我上學(xué)而思數(shù)學(xué)課，剛開始上一二堂課的時候還是興致勃勃，后面知識點越來越多，理解越來越難，心里就打起了退堂鼓，寫作業(yè)的時候也沒有了攻克難題的信心和勇氣，正確率可想而知。媽媽在了解我的狀況后，語重心長地跟我說：“辦法總比困難多，關(guān)鍵在于你的信念，信念強(qiáng)大，那么你走的路也會更遠(yuǎn)一些�！甭犃藡寢尩脑挘乙谎燮吃跁郎系摹遏敒I遜漂流記》，封面上的魯濱遜與書中一樣，堅定的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著前方，似乎所有的困難都不會阻擋他的步伐，再想到我看書時心里涌起的種種向魯濱遜學(xué)習(xí)的信念和欲望，我的臉不由自主地紅了，默默地坐在書桌前拿起了筆。
我相信，以后的我，一定會手持信念這盞指路燈，到達(dá)更美好的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
說起這書，從小到大，我已讀過無數(shù)次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無人島二十多年。這二十年來，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng)造奇跡�？伤环艞�，將生命視為自己的仰仗，靠著對生的敬畏與渴望，不僅活了下來，還建住所，圈了收場，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長歷盡千辛后終于重返故鄉(xiāng)。
“仰仗”這個詞很奇妙，意思雖說與“仰賴”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過在這里，它也是“信仰”、“理想”。書中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長尤人到積極樂觀，這改變的絕不僅僅只是一個詞語那么簡單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習(xí)慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著他做著平時他并不曾熟悉的事。他雖不習(xí)慣可也沒有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見，仰仗對一個人的重要性。畢竟對我們來說，別說荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒思考這這個問題，也根本沒想過為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄恕Ｋ幌窨紓�好大學(xué)，想要買某物那么簡單，又沒有理想那么復(fù)雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會選擇什么作為仰仗？
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個荒島上，在島上生活了數(shù)十年的故事，人物刻畫生動，細(xì)節(jié)描寫逼真，不得不說是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書后，我想到了教育中的嚴(yán)肅的問題，那就是“高分低能”問題，笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人，頭腦機(jī)敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來歲的中國青年都在干什么？名義上是忙于學(xué)業(yè)，稍不如意就和父母爭吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn)，中國的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個“美稱”嗎？三角函數(shù)無法幫人們在野外取火：正比例知識也不能使果子從地里長出，這并不是宣揚學(xué)習(xí)無用論，而是在辯駁一個嚴(yán)肅的問題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候，有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能；當(dāng)中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候，有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長的始終。
的確，對于科技的發(fā)展，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績也是絕對必要的。梁啟超先生說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年乃國家的未來，國家的希望，只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，遇到危險的時候才能當(dāng)機(jī)立斷，才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國家足夠強(qiáng)大，素質(zhì)教育的推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育，就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，就是在現(xiàn)有的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練，注重強(qiáng)身健體，在生活的實踐中體會老師的良苦用心，家長的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來，教育的改革大家有目共睹，學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動，一定程度上增長了知識，開闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離，可謂是任重道遠(yuǎn)，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
近幾天，我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。
主人公魯濱遜出生在一個富足的家庭里，理智明達(dá)的他不屑守成，傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸。有實干精神，性格堅強(qiáng)。在困境中，他仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往。自立，自信，自強(qiáng)，為求得生存乃至幸福奮斗不息，同時他能夠誠心幫助別人，提高了自己的認(rèn)識體會到了邊教邊學(xué)的樂趣。
但魯賓遜的父親克魯伊茨內(nèi)卻和魯賓遜截然不同。
克魯伊茨內(nèi)聰明機(jī)靈，為人慎重，明智，社會經(jīng)驗豐富，后來經(jīng)商發(fā)了家，獲得了安定富足的生活享受，品味到了生活的甜美，感受到了無比的幸福。同時，他又有先見之明，做事總是適可而止，中庸克己，從不因嫉妒攻心，利欲熏心而狂躁不安。更難能可貴的是，他能夠看透社會上的各種現(xiàn)象，了解社會變化的趨勢，看問題比較透徹，言語有較強(qiáng)的說服力，他是一個真正的智者。
星期五，是一個野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的過程中意外被魯濱遜所救，自此他把魯賓遜當(dāng)成自己的父親一般，一往情深。更重要的是，他非常有學(xué)習(xí)天賦，聰明伶俐，做任何事情都是一學(xué)都會。
和他們相比，我自愧不如。
以前，我做任何事情，只要一遇到攔路虎，我便會放棄。一次暑假，我決定至少要一個星期畫一幅畫，可是沒幾個星期，便沒有了耐心。自從讀了這本書后，我就改變了不能堅持的毛病。“犯其至難，圖其至遠(yuǎn)”這句話便成了我的座右銘。
看完了這本書，我明白了：只有耕耘，才有收獲。要不知疲倦，，努力創(chuàng)造，才能有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
想必大家都聽說過《魯賓遜漂流記》這本書吧，這是一本名冠中西的名著，具有極高的教育意義，同時獲得了極高的成就。我也是“慕名而讀”，帶著一份好奇，去探究這本書打動許多人的秘密。
《魯賓遜漂流記》是主人公魯濱遜的自述，作者生動風(fēng)趣的語句讓人眼前一亮，愛不釋手。主人公魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級的家庭里，但他不甘心在這樣的環(huán)境中生存，遨游四海才是他的夢想。讀到這兒，我不禁對魯濱遜由心升起一陣崇敬之情，人生匆匆數(shù)十年，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧，這樣。在他臨死的時候。能夠說。我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗�！蔽倚蕾p魯濱遜執(zhí)著追求夢想的精神，我們的青春不該只有幻想，青春應(yīng)在奮斗和吶喊中進(jìn)行。
終于，他不聽旁人的勸告離開了父母，卻又流落到孤島。這時，我的心情也一波三折，跌宕起伏，為魯濱遜的命運擔(dān)憂，同時也思考著是否夢想就只該是幻想呢？想到這兒，我的心情也莫名復(fù)雜起來，繼而變得沉重。但魯濱遜并不是坐以待斃、聽天由命，而是發(fā)揮自己的聰明才智，從無到有，從粗到細(xì)建立了自己的王國，以超人的毅力在孤島上生存了28年，最后離開了孤島，回到了故鄉(xiāng)——巴西。
故事圓滿結(jié)局，對魯濱遜這個人物敬佩至極，不忘初衷，我分析了這本書打動我的幾個原因：
1.這篇小說既幽默風(fēng)趣、通俗易懂，又發(fā)人深省。對心理描寫、環(huán)境描寫很詳細(xì)，很具體，讓人情不自禁的信服，仿佛身臨其境，如聞其聲，同時文章中比喻、排比、擬人的寫作手法也很值得我們學(xué)習(xí)并運用到今后的寫作當(dāng)中去。
2.魯濱遜這個形象具有偉大的人格魅力，在仔細(xì)的品讀中，我體會到他是一個既有冒險精神又有實干精神的人，面對困難，他沒有消極的坐以待斃，而是樂觀、積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭，勇于冒險，追求夢想，不畏世俗、堅韌的意志和頑強(qiáng)的斗爭精神使我深深感動。
讓我們以魯濱遜作為榜樣，學(xué)習(xí)他偉大的人格魅力和堅定的信念，學(xué)習(xí)他樂觀積極面對生活的態(tài)度，學(xué)習(xí)他不畏世俗，勇敢追逐夢想的拼搏精神，相信在不遠(yuǎn)的明天，你將會有更大的收獲。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
近段時間，我利用休息時間讀了一本好書《魯濱遜漂流記》。
文中主人公叫魯濱遜，他非常熱愛航海冒險。不久，他踏上了航海冒險的旅程，結(jié)果船在南美洲附近遇上了強(qiáng)大巨浪而沉進(jìn)了海里。他卻僥幸逃生，游到了一座小島上。為了生存，他在島上開始了自己的創(chuàng)業(yè)：捕了山羊；造了木筏；種了麥子。突然有一天，魯濱遜無意間發(fā)現(xiàn)了人類的腳印和骨頭，他決定一探究竟。第二天他來到了發(fā)現(xiàn)腳印的地方，只見一群野人和被他們俘虜?shù)膬蓚�人。于是魯濱遜和野人大戰(zhàn)一場。救了其中一個俘虜，給他取名叫“星期五”。他倆同甘共苦，先是打敗野人然后又打敗強(qiáng)大的海盜，他倆救了許多無辜的人，劫了許多的武器和錢財。之后，魯濱遜終于回家了�；丶也胖栏改付既ナ懒恕Ｋ脦Щ貋淼腻X又賺了許多錢，又故地重游了一次。誰都不知道下一次他又會去哪里，會遇見什么危險。
在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中并沒有那么湊巧的事情。但是也會跟故事情形有些相識的事發(fā)生。記得有 一次，我和家人去爬東峴峰，當(dāng)我爬到半山腰的時候被枯藤拌倒了，當(dāng)時摔的好疼，但我并沒有哭。忽然這時我想到了魯濱遜，咬牙堅強(qiáng)的站起來接著爬。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂�；仡^看看自己爬上來的路，我忍不住歡呼雀躍，真是高興極了！
我想，在以后的生活中，在我遇到困難的時候，一定會想到《魯濱遜漂流記》里的主人公。我會和他一樣堅強(qiáng)地面對，把困難踩在腳下，只要我努力，成功一定離我不遠(yuǎn)！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
“黑夜給了我一雙黑眼睛，我卻用它來尋找光明。”
每當(dāng)我想起這句話，腦海中隨之而來的便是一個名字——魯濱遜。那是一個令人欽佩不已的名字，那是一個在永無止盡的“黑暗”中尋找“光明”的名字，那是一個勇敢、堅毅的名字。
盡管只是小說中的人物，可魯濱遜還是給我留下了深刻的印象。書中的魯濱遜雖出身于一個富裕優(yōu)渥的家庭，心里卻一直渴望著一望無際的大海，一心想要航海去見識見識世界的廣闊。他喜愛冒險，卻在一次的旅途中沉船遇難。他的伙伴們無一幸免，只有他一個人幸存了下來，漂流到了一個荒島上。魯濱遜沒有辦法回鄉(xiāng)，便只好一個人忍受了這種寂寞困苦的日子許多年。他雖著實無奈，可是如何生存下去才是最重要的問題。魯濱遜從容淡定，為自己建造了簡易的居住地，獵野味喂食，飲溪水為計。他自己開辟荒地，種下麥子，自制工具，加工面粉，漸漸地可以烘焙出面包。他畜養(yǎng)山羊，喝羊奶，吃羊肉，憑自己的力量，生活得不錯�？杀M管如此，他仍沒有斷了回家的念頭，一直努力尋找著辦法。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了遇難的野人，便救下了他，為他取名為“星期五”。兩人收獲了溫暖的友誼，魯濱遜也不再孤獨。有一天，一條英國輪船在荒島的附近停泊，船上水手叛亂，把船長拋棄在了島上。魯濱遜與星期五幫助船長制服了那幫叛亂水手，奪回了船只，并由此踏上了返鄉(xiāng)的路。
在讀《魯濱遜漂流記》之前，我無法想象一個人該怎樣在荒無人煙的小島上居住那么長的時間。沒有衣服，沒有漂亮的屋子，沒有伙伴，更沒有重見天日的可能。如果將一個人與世隔絕，那么他的心里一定痛苦無比，難以忍受。可是魯濱遜沒有放棄——即便在這個荒島上，屬于他的只有無休無止的“黑暗”，可他仍舊靠著自己堅定的信念去尋找“光明”。
魯濱遜的故事是一個傳奇，使我受到了很大的啟發(fā)。沒有冒險，就不會成功，當(dāng)意外發(fā)生時，應(yīng)該學(xué)會面對與接受，要像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心去看待世界，對世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
燦爛的陽光總是在刺骨的風(fēng)雨后，而美好的黎明，也總是會在荒涼寂寞的黑夜之后來到我們的身邊。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我收獲很多。這真是一本中小學(xué)生必讀的好書。它主要講了魯濱遜自幼便擁有了航海周游世界的偉大理想， 19歲的時候，報名做了一條商船上的水手。航行途中，他們的船遇上了暴風(fēng)雨。暴風(fēng)把船給吹翻了，水手們要么死于鯊魚之口、要么被海水淹死……而魯濱遜十分幸運，被海浪沖到了一座有淡水、有食物的小島上。剛開始魯濱遜十分的絕望，但他很快振作起來，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地種上小麥，燒制了陶器、還找到了自己需要的食物。魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為“星期五”。魯濱遜還教會“星期五”好多文明，使“星期五”改掉了吃人肉的壞習(xí)慣，并學(xué)會了煮飯、造房以及養(yǎng)羊。他在島上生活，一直在努力生存，一直在為回家而努力奮斗。一天又一天，一年又一年，他沒有氣餒，勇于向命運挑戰(zhàn)，勇于和大自然斗爭。經(jīng)過27年75天，憑著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧，他終于離開了這個小島，實現(xiàn)了回家的夢，回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)。想想我自己，已經(jīng)10歲了，有不少缺點的。比如，脾氣不好、喜歡聽好話、做事拖拉……尤其是寫字，我自我感覺還行，可媽媽老說我握筆姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。我也知道，我也下決心改，可是，每次都沒堅持了幾天，我就放棄了，字又變回原形。老師也經(jīng)常說我，“星熠，你寫的字有幾天寫的特別好，為什么不堅持下去？古話說得好，只要功夫深，鐵棒磨成針，只要你堅持練字，你的字肯定會更漂亮的�！弊x了《魯濱遜漂流記》，我為魯濱遜的持之以恒的態(tài)度感動。他為了實現(xiàn)回家的夢，在荒島上生活了27年。我決心向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他要勇于向困難挑戰(zhàn)，持之以恒，為夢想努力奮斗的精神。我要為塑造出一個嶄新的自我而努力。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，持之以恒，我一定會更加優(yōu)秀，一定會實現(xiàn)我的夢想。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
相信大家肯定讀過《魯濱遜漂流記》這本書吧。這本書介紹了魯濱遜不聽父母勸告，坐船航行，最后流落在荒島上，可魯濱遜并沒有對人生失去希望，他開始自己制造傘、衣服、面包點心……一些生活必須的東西，他剛來到荒島時想到自己會餓死，可是擺在他面前的卻是各種美食，因為如此，他對人生的希望更加肯定。最后，魯濱遜回到了自己的家鄉(xiāng)，并且他還是一個富翁了。
這本書讓我有很大的感觸，我懂得了在任何艱難的時候都要去勇敢地去面對，不能退縮，要是半途而費的話將會一事無成，在離終點一步之遙時，你已經(jīng)不行，但要是你抱著勝利的希望，你就是一個成功者，正如美國的著名科學(xué)家愛因期坦所說：“由百折不撓的信念所支持的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力�！彼晕覀円赂颐鎸�，擁有一顆信念的心，成為一個成功者。
這就是我看過《魯濱遜漂流記》這本書的收獲，當(dāng)你看過一本書后是不是也有收獲呢？將你的收獲積累起來，這樣你就是一個“富翁”了。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
生存，是我們每個人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會生存，努力地生存，才能在這個世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯濱遜是一個愛好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因為這里沒有人居住，也沒有糧食可以充饑。為了活下來，他沒有放棄，振作起來，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養(yǎng)牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長制服了叛變的水手，返回國土。
學(xué)會生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節(jié)的變化，這些食物或有或無。魯濱遜把僅有的一點糧食當(dāng)作種子，種植出了麥子，年復(fù)一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見到的葡萄運回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來的羊圈養(yǎng)起來……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個人面對生死，如果沒有了勇氣，就沒有希望和信念，就沒有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰(zhàn)，一次次地成功脫險。
如果是我，如果我獨自生活在一個荒無人煙的島上，我會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂觀嗎？不，不會。我肯定會極其害怕，不敢奢望會出現(xiàn)一線生機(jī)。我會想：在這個沒有人沒有糧食的島，生存下去也不會有人前來相助，還有什么意義呢？我沒有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執(zhí)著，心中的黑暗比現(xiàn)實的殘酷更可怕。
其實，在我們的生活中，無論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對的最大挑戰(zhàn)，沒有了生命，一切都清零。學(xué)會生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂地生活在這個世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動，敢于追求，堅忍不拔，不屈不撓，挑戰(zhàn)了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學(xué)會生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧，加油！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
我讀過不少的書多數(shù)是神話故事，因為我覺得這些故事很有趣，這些書是我喜歡的，但是這些只是有趣并不是對學(xué)習(xí)有用的我姐告訴我說小孩子不該看這些書，應(yīng)該學(xué)著看一些名著，可是我并沒有在意直到四年級以為新的語文老師，是這位老師讓我喜歡上語文喜歡上名著，這位老師做了我們?nèi)甑恼Z文老師教我們讀書、領(lǐng)路書中的精華。
我記得畢業(yè)那年老師天天上課時都給我們講五分鐘的《三國演義》中國古代的四大名著之一，這位老師向我們推薦了許多書嗎，其中我最看好的是《魯濱遜漂流記》，這本書在我的印象中是一本好書，也是我第一次去讀書、去領(lǐng)悟書中的精華。
我深深的記得他求生時的章節(jié)，故事的大體內(nèi)容我還是能記起一點的，魯濱遜坐著一艘船出行，不巧在一處無人的島嶼旁邊與海里的礁石相撞，除了主人公魯濱遜活了下來，他將船上有用的東西撈了上來開始在孤島上求生的經(jīng)歷，在他非常無助時便自己尋找生存的方法，沒有吃的只好自己找些果實充饑，魯濱遜開始自己學(xué)習(xí)怎樣種植糧食從此主人公回到原始的生活，沒有火種就自己鉆木取火，自己住在山洞中，自己養(yǎng)些羊羔之類的牲畜，我記得主人公好像有一只鸚鵡，主人公用樹枝木棒改做餐具，在荒無人煙的孤島上生存一段時間后，有一天主人公閑得無聊于是就到海邊走走，走著走著主人公看到有個人在海邊躺著主人公就把他帶回了山洞把這個人救了下來，但是這個人并不會說話，他很感激主人公愿意做主人公的傭人，主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五，于是主人公便稱呼這個人叫星期五，主人公與星期五在這個荒島上生存了很長時間，星期五很感激主人公于是便幫主人公分擔(dān)一些事物，而主人公從沒把星期五當(dāng)作用人看待，在一段時間后主人公與星期五嘗試離開這個荒蕪人煙的小島，最后黃天不負(fù)有心人，他們離開了那個小島，這就是故事的大概內(nèi)容。
我從中學(xué)到了主人公自強(qiáng)自主的精神，讀一本好書可以成就一個人的人生、一本壞書可以毀掉一個人的一生。所以選書也可以說是選擇自己的人生，書是智慧大門的鑰匙。
很多名人評論書的觀點，偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”書只要用心去讀也許可以成就你的未來，成為你前進(jìn)的動力！讓書陪伴你左右！
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