讀假如給我三天光明有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀假如給我三天光明有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀假如給我三天光明有感1
我閱讀了好課外讀物，有關(guān)于中國(guó)大好河山，有關(guān)于歷史長(zhǎng)河，也有美妙的童話故事……其中讓我印象最深刻的書籍是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公叫海倫·凱勒，一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的女子，她因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病，變得又盲又聾，自暴自棄。于是，家人給她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師：莎莉文老師，海倫·凱勒在莎莉文老師的精心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，她不僅學(xué)會(huì)了盲文，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，變得樂觀開朗，最終如愿以償，考入了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，還去到世界各地演講，甚至還被好萊塢請(qǐng)去拍勵(lì)志電影。海倫·凱勒，這位殘疾女子最后成為了世界著名的女作家、教育家和慈善家，對(duì)世界影響深遠(yuǎn)。
我要像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，遇到困難不退縮，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛心擁抱這個(gè)燦爛的世界！同學(xué)們，捧起好書吧，讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花結(jié)果，讓好書陪伴我們成長(zhǎng)！
讀假如給我三天光明有感2
今年寒假，我讀了一本書，叫做《假如給我三天光明》，這本書是海倫。凱勒寫的，她是生活在盲聾啞世界里的人，她是度過了87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子……
她一生寫了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為十大英雄偶像，她是一個(gè)奇跡，在那么多光環(huán)的圍繞下，她閃閃發(fā)光。但是，你可知道在這光環(huán)后海倫。凱勒的艱辛？讓我們一起去了解一下吧！
1880年6月27日，海倫。凱勒出身于美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。在襁褓中，她就顯示初不服輸?shù)膫�(gè)性。在6個(gè)月時(shí)，就能說(shuō)好多單詞。但是，快樂的日子并沒有持續(xù)多久，生過一次大病后，她就失去了聽力和視力……
從此，海倫身處黑暗，黑暗的一切使海倫害怕、發(fā)怒。直到海倫的老師——沙利文的到來(lái)，幫海倫重新點(diǎn)燃了心靈的火苗�？恐@團(tuán)火，在1890年春天，海倫成為了歷史上第二個(gè)能用嘴說(shuō)話的聾啞者。
讀到這里，我不禁潸然淚下。海倫是個(gè)殘疾人，卻用頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床袷棺约壕哂泻軓?qiáng)大的力量，一切困難和挫折在她面前，都是軟弱無(wú)力，不堪一擊的。而我呢？成績(jī)不好不壞，也有點(diǎn)混混日子，成績(jī)?cè)絹?lái)越下，可還無(wú)所事事，一點(diǎn)也沒有上進(jìn)心……
可是，一次考試徹底擊碎了蒙蔽我雙眼的無(wú)止境的黑布。我十分納悶，十分簡(jiǎn)單的題目，我竟然連我自己都不知道寫的是什么，當(dāng)時(shí)在想什么！于是，我清楚看到鏡子前真真實(shí)實(shí)的我，是那么自大，那么驕傲，那么不知所措！我如實(shí)向媽媽稟報(bào)，我知道少不了臭罵，可是在媽媽面前，我卻一點(diǎn)也撒不了謊。我完全想錯(cuò)了，媽媽心平氣和地和我交流，在媽媽的語(yǔ)言中我深深的認(rèn)識(shí)到我是多么愚鈍，多么迷失方向。于是我下定決心，要改過一切，從新開始，但是，我努力了，用功了，卻被另一次成績(jī)打敗了，我傷心難過，我放棄了。這一次，我卻被媽媽罵了，媽媽很生氣，我不知道為什么，一直埋怨她。讀了《假如給我三天光明》我明白了，媽媽希望我能像海倫。凱勒那樣，擁有頑強(qiáng)的意志，不怕困難，不怕失敗，對(duì)自己充滿信心，勇往直前。
媽媽，請(qǐng)你放心，我會(huì)努力的！
讀假如給我三天光明有感3
讀了這本海倫﹒凱勒的自傳，我感悟頗深。人們常說(shuō)，人生好比大海，神奇莫測(cè)。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東升、霞光潑彩的美景，有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景，也有狂風(fēng)怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。但是，無(wú)論順境還是逆境，我們都要像文中的海倫一樣永不服輸，勇敢面對(duì)。我們無(wú)法預(yù)言明天和死亡哪一個(gè)先到來(lái)。就像海倫，她沒有想到一場(chǎng)大病之后就失去視力、聽力和說(shuō)話能力。但是，她出人意料地成功了，成為了一個(gè)偉大教育家、作家。這是為什么？這是因?yàn)樗幸环N信念——在黑暗中尋找光明！人們常說(shuō)：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，有了坦蕩的心胸、勇敢的意志，沒有克服不了的困難。
跟大家分享一個(gè)故事：唐玄奘小時(shí)候，對(duì)師父分配的艱苦任務(wù)總能毫不怨言的完成，雖然感到了師父分配的不公平，他也只是好奇的問問，即使沒得到滿意的答復(fù)，他也仍然聽從師父的吩咐，默默地去執(zhí)行任務(wù)。帶著這樣的信心和勇氣，他完成了西天取經(jīng)。而在這本書中，海倫經(jīng)歷了《霜王》事件，有人說(shuō)海倫這篇文章有抄襲現(xiàn)象。一開始，海倫很生氣，她想放棄寫作，但通過他人勸告以及自我調(diào)整，戰(zhàn)勝了內(nèi)心，變得勇敢。所以今后請(qǐng)不要再對(duì)自已說(shuō)“我不行！”
“其實(shí)，人生很精彩”，當(dāng)我們受挫時(shí)，要以樂觀的心態(tài)面對(duì)，有時(shí)，幸福快樂與否就再于一個(gè)人看人生的方式。自信一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)，日月星辰、天地萬(wàn)物都是那么美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的結(jié)論也完全不同。在商品交換的市場(chǎng)上，金子比泥土的價(jià)值要大；從種植種子、培養(yǎng)生命的角度來(lái)看，泥土顯然比金子更有價(jià)值�？赡�，現(xiàn)在的中學(xué)生都會(huì)抱怨：壓力大，作業(yè)多，中考難度大，覺不夠睡……。但其實(shí)，我們應(yīng)慶幸：比起海倫來(lái)，我們要更幸福，至少，我們有健康的身體，金色的童年……。擁有這么多，我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜呢？我們是不是應(yīng)該遇難不退縮，失敗不放棄呢？我們是不是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢？我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂觀呢？答案是肯定的。
我們要有“正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”的認(rèn)識(shí)，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不遠(yuǎn)航。在生活中，就算有再大的風(fēng)也不要擋住勇敢的沖動(dòng)，努力地往前飛，再累也無(wú)所謂，我們一定要堅(jiān)信：黑夜過后的光芒一定很美。
讀假如給我三天光明有感4
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的著作，海倫凱勒是一個(gè)又聾又盲的人，而她卻成了一位影響了全世界的大作家。
這本書主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明，和自己在這三天里所要做的事情。剛出生九個(gè)月的海倫凱勒就成了一個(gè)又聾又盲的殘疾人，一開始他對(duì)生活失去了信心，但就在這時(shí)，他認(rèn)識(shí)了莎莉文小姐，莎莉文小姐讓海倫凱勒重新找回了希望，成為了一位舉世聞名的大作家。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過：“我應(yīng)該感謝海倫凱勒小姐，是她讓我明白應(yīng)該如何去面對(duì)不幸，如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，她讓我知道應(yīng)該珍惜我所擁有的一切�！边�記得前不久，班里舉行了一次盲行活動(dòng)，我走的時(shí)候寸步難移，而海倫凱勒的生活中永遠(yuǎn)是黑暗的，永遠(yuǎn)是寂靜的，活下去要極大的勇氣和信心，但是我們身邊有很多擁有健全體魄的人，他們總是被一些挫折所擊敗，于是便停滯不前，而海倫凱勒卻并沒有向自己所遇到的困難低頭，而是去努力克服并戰(zhàn)勝困難，所以我們都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣用微笑面對(duì)生活，學(xué)會(huì)克服困難，挑戰(zhàn)自我的決心。
讀完這本書，我還想起了去年學(xué)的《觸摸春天》一課，課文中的小女孩安靜，她也是一位盲人，她和海倫凱勒一樣，對(duì)生活和生命充滿希望，文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新：不論一個(gè)人的身體是否健全，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，我們身邊就有許多身殘志堅(jiān)的人，我們也應(yīng)該像他們一樣，珍愛生命，珍惜每一天！
是��！每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定可以編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的繽紛世界！
讀假如給我三天光明有感5
很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了在知識(shí)的海洋里遨游，常常陶醉于書的世界里。我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，會(huì)為保爾鋼鐵般的意志肅然起敬；手捧《三國(guó)演義》，還會(huì)為諸葛亮的雄才大略贊嘆不已。莎士比亞說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書。其中，我最喜歡的一本書就是《假如給我三天光明》。它帶給我許多啟示。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫誕生于美國(guó)，她在那里度過了一年零九個(gè)月的美好時(shí)光，就在她兩周歲時(shí)，不幸染病眼瞎耳聾，陷入了沉寂的黑暗中。這對(duì)于一個(gè)無(wú)辜幼小的生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么沉重的打擊，但是母親的慈祥和藹使她在黑暗中得到一線光明。她勇敢地與命運(yùn)抗震爭(zhēng)，她用超常的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難連大作家馬克-吐溫都說(shuō)“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。最后終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，畢業(yè)后的她，與她的啟蒙老師一樣，全心全意地為殘疾病人服務(wù)。
記得海倫說(shuō)過：我們對(duì)待生命如此怠倦，在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜司透侨绱�。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來(lái)不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見，充耳不聞，無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福。海倫有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好，黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。這又何嘗不是呢？我們生活中，常常有人不珍惜自己的眼睛和耳朵，總是失去了才懂得珍惜，我就是這么不珍惜它們。睡覺的時(shí)候，我經(jīng)常偷偷從書包拿出課外書，躲在被子里偷偷的看，幾乎每天都是這樣，沒有停過。吶、現(xiàn)在，我的實(shí)力已經(jīng)下降了好多，現(xiàn)在連看黑板都有些模糊了。我的耳朵，也沒有好好保護(hù)，經(jīng)常聽mp3，雖然知道這樣會(huì)對(duì)耳朵不好，可是我還是這樣。自從看了這本書后，我深深地被海倫的奮斗精神感動(dòng)了。后來(lái)我看到書的末尾寫假如有三天光明，第一天海倫要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變化，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒�-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。而我作為一名健全的小學(xué)生，與海倫凱勒相比，我顯得非常渺小。學(xué)習(xí)上，一遇到難題，我就依賴?yán)蠋�；生活上，一遇到難事，我就依靠父母。因?yàn)槲胰狈σ懔Γ宰鍪陆?jīng)常半途而廢。在海倫凱勒面前，我覺得慚愧。
請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？
讀假如給我三天光明有感6
在這充滿喧囂的鬧市里，唯有讀書才能使身心愉悅。打小就愛看書，但卻不識(shí)字，只好“瞎狗看星星似的”翻翻悅悅。還記得母親給我的第一本書《格林童話》，那時(shí)候就經(jīng)�？吹牟灰鄻泛酰粗@一群螞蟻似的黑壓壓的.字整齊的排列在一張張白紙上，要細(xì)細(xì)的品味作者字里行間的書香味，別有一番韻味。
《假如給我三天光明》這本書雖然不是母親主動(dòng)給我買的，但令我印象最深刻的就是他了，每晚都會(huì)在燈光下捧著這本作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，慢慢的咀嚼，吞噬著，感受知識(shí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
海倫那頑強(qiáng)的意志和偉大的一生使我震撼仿佛讓我獲得了人生的真諦。這是我受益很大，看到身殘志堅(jiān)的海倫，再看看我真是一個(gè)天一個(gè)地。有時(shí)作業(yè)多的懶得動(dòng)筆的我，真該好好學(xué)習(xí)他。
海倫，一個(gè)積極向上，不屈不撓，身殘志堅(jiān)的柔弱，激勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意。
讀假如給我三天光明有感7
有一位美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。” 海倫凱勒的著作有很多，比如：《我的生活》、《我的老師》以及散文《假如給我三天光明》。我讀完這本書后，我的心深深得被海倫身殘志堅(jiān)的精神所折服。
1880年6月27日，她出生在塔斯甘比亞小鎮(zhèn)上。既然是第一個(gè)孩子，大家自然像寶貝一樣疼愛她�？墒�，在她出生后的第19個(gè)月，由于一場(chǎng)高燒使她喪失了聽力與視力，讓她的心情灰暗無(wú)比。直到莎莉文老師走進(jìn)她的生活，才使她走向光明。雖然她已忘記了怎樣說(shuō)話，可是“茶與水”這兩個(gè)字總使她記憶猶新。我猜你們誰(shuí)也沒有想到，這位又聾、又啞的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。當(dāng)然，這應(yīng)該歸功于勤奮的海倫凱勒和無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師。
我覺得海倫凱勒既是不幸的，也是幸運(yùn)的。她是不幸的，也許很多人都在想﹕這么偉大的一位作家、教育家，怎么會(huì)在19個(gè)月就雙目失明、雙耳失聰？更百思不得其解的是，她竟然畢業(yè)于高不可攀的哈佛大學(xué)，真是太不可思議了。她是幸運(yùn)的，盡管她有殘疾，但是在莎莉文老師的陪伴下，她從孤獨(dú)走向光明，從寂寞走向歡笑。
這本書看完了，我的心久久不能平靜，海倫凱勒給我上了令人難以忘懷的一課。海倫凱勒身殘志堅(jiān)，她給殘疾人事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)，令人傾佩！從中我知道了， 我們應(yīng)該珍惜光明，遇到困難，應(yīng)該積極面對(duì)，永不言棄。世界上沒有真正的失敗者，只有選擇放棄的嘗試者。我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做生命的強(qiáng)者！
讀假如給我三天光明有感8
人生總會(huì)遇到挫折，上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣，笑容不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝，花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了，那么請(qǐng)站起來(lái)!
星期天，無(wú)意觸碰到一本書《假如給我三天光明》。海倫·凱勒，是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，她曾失望過，曾埋怨過，曾放棄過，可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來(lái)，海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終，她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。
就像海倫·凱勒一樣，我也跌倒過，我曾在十字路口迷失過，可是，當(dāng)回過頭重新去體味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那是多么美好的事�？赐赀@本書，我懂得了：跌倒了，那么請(qǐng)站起了，繼續(xù)往前走�；蛟S還會(huì)摔倒，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
生活就像調(diào)色盤，有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過了，生活才會(huì)精彩。如果跌到了，那么，我會(huì)站起來(lái)!
讀假如給我三天光明有感9
《假如給我三天光明>這本書大家一定都很熟悉，那我就不多介紹了，讀完這本書，我思緒萬(wàn)千，是這本書讓我懂得了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)！所以我向大家推薦這本。
《假如給我三天光明》記敘了一位生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、、無(wú)光的孤獨(dú)歲月的弱女子的一生傳奇歲月。然而，正是這樣一個(gè)幽閉在聾啞盲世界的人，竟以驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院；她還四處奔波，建立了一座座慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福！海倫*凱勒是女中豪杰，英雄人物！記得有人說(shuō)過這樣的話“有的人死了，他還活著”，海倫*凱勒就是這樣的人，她永遠(yuǎn)活在我們心中。海倫*凱勒教會(huì)我，面對(duì)困難與挫折，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向任何困難屈服，要蔑視它們，要攻克它們，要戰(zhàn)無(wú)不勝，要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，這才是我們的奮斗目標(biāo)。
成長(zhǎng)的道路中無(wú)疑是多災(zāi)多難的，可是，只要你敢于面對(duì)、敢于挑戰(zhàn)勇敢地走下去，人生的道路對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是平平坦坦的。
成長(zhǎng)，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的單純，一邊是成年的滄桑。當(dāng)我們開始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí)，一時(shí)間，成長(zhǎng)的煩惱與壓力就變得無(wú)處不在。而我們的生命，在煩惱中不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型的。成長(zhǎng)之中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。所以成長(zhǎng)中的我們正是處在被風(fēng)雨洗刷的時(shí)期。我們一定要向海倫*凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢生活，一切便能坦蕩的走下去了。
人生的道路，孕育了人一生的成功與失敗所帶來(lái)的酸甜苦辣。甜是人生成功的奏鳴曲，苦是人生挫折的哀奏曲。甜與苦，都是人生別具一格的歌聲，每一種歌聲，都在暗示著我們?cè)谌魏吻闆r下，都要永遠(yuǎn)向人生、命運(yùn)、成長(zhǎng)的道路提出挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝它，成為生活中的強(qiáng)者，人生的勝利者。
不是山風(fēng)掠過林峭，卻同樣委婉細(xì)膩；不是燕語(yǔ)呢喃，卻同樣親切感人；不是山村牧童的笛聲，卻比它更悠揚(yáng)動(dòng)聽！這是什么呢？這是心靈的歌聲。成功以后戰(zhàn)勝困難和挫折的內(nèi)心感歌。這首感歌似一股涓涓清泉，又似寒夜中一盞璀粲的明燈，悠然縈繞在我的心頭。
漸漸地，我明白了，在感歌中可以不消沉，感歌中仍然有希望。這是我一直沒有弄懂成與敗的人生真諦。我沉思了，舉目望向遠(yuǎn)方。��！天空象被洗凈的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；遙想海濱之晨，海浪一波推著一波
溫柔的涌岸邊。一道絢麗奪目的彩紅橫跨在與海天相接的地方，這不就昭示著我們博擊風(fēng)雨，終究會(huì)得到勝利的嗎！
蔑視困難，做一名向海論*凱勒那樣的女中豪杰，做一名勇往直前的有膽少年！
艱難困阻，我要你永遠(yuǎn)屈服于我的腳下，而我要做一名生活中的強(qiáng)者！
讀假如給我三天光明有感10
美麗的景色、可愛的聲音、盡興的交談，是上帝給予這世界寶貴的財(cái)富。失去了視力，你看不到壯麗山河；失去了聽力，你聽不到悅耳天籟；無(wú)法開口交談，你憋悶在語(yǔ)言的深淵。不知多少人因此發(fā)愁，為此苦惱，甚至沉淪一生。而海倫*凱勒，一個(gè)生活在盲啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她一生寫了14部著作，以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下，她不屈不撓的奮斗精神，點(diǎn)燃了眾多世人的心靈之火。
時(shí)隔一百年，海倫的這本自傳帶我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，驚嘆生命的奇跡是如何誕生的？在撩開如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時(shí)，誰(shuí)也會(huì)心懷著因迷信而生的躊躇。一場(chǎng)疾病奪走了海倫的聽力、視力，連說(shuō)話也十分困難。在新生兒的無(wú)意識(shí)里，陽(yáng)光被陰霾所覆蓋，將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”，碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。
堅(jiān)強(qiáng)的海倫*凱勒，并沒有因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艞�。�?jīng)過一番不懈努力，她已經(jīng)能發(fā)出一些音節(jié)了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)�！痹谶@里，我仿佛看到，樂觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾，她用如此動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
海倫不屈不撓的精神深深觸動(dòng)了我心靈深處的薄膜，張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了，精神卻沒有倒下。我們與他們相比，有著先天的生理優(yōu)勢(shì)，為什么不珍惜？不努力？
人生的道路上，總會(huì)遇上一些困難和挫折，只要想起海倫*凱勒，想起她那永不言敗、不屈不撓的精神，這世上便沒有做不成的事兒、過不去的坎兒。這種精神，將永遠(yuǎn)留存世人的心中。
讀假如給我三天光明有感11
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，就好似眼前展開－個(gè)新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
海倫。凱勤是個(gè)不幸的孩子，上天對(duì)她不公平，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老師，因?yàn)榭梢哉f(shuō)是改變她人生道路的人，接下來(lái)約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館；第三天海倫。凱勒打算游覽紐城，感受日常世界，晩上再看看喜劇。
海倫。凱勒，這位堅(jiān)強(qiáng)的女人，這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹立與命運(yùn)拼博的榜樣，盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮，而是海倫。凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神！海明威說(shuō)過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候，誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲秃�。凱勒多么相像啊！
這本書突出地體現(xiàn)了－位女人與命運(yùn)之神的拼博，我從中學(xué)到了很多－－抬起頭丶挻起胸，與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，總有一天勝利會(huì)向你招手！
讀假如給我三天光明有感12
今年的暑假，我去小小魚書屋圖書館借了一本《假如給我三天光明》，主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。
這本書的主人公海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明，因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的疾病讓她與死神插肩而過，但她也還是失去了視力、聽力和說(shuō)話能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而無(wú)聲的世界里。馬克·吐溫說(shuō)過，19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
在海倫六歲時(shí)，親愛的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，打開了她的心靈窗戶，她又學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言和讀書、寫字、說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言的著名作家和教育家，不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè)，為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗，用自己的光明驅(qū)除了別人的黑暗。
《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅(jiān)持，面對(duì)困難一定不能退縮，應(yīng)該去面對(duì)困難、克服困難，還告訴我們要珍惜生活，珍惜生命。讀到這，我不禁低下頭。記得，今年葫蘆絲九級(jí)考試前，發(fā)現(xiàn)自己老是吹錯(cuò)，于是我想放棄。可這時(shí)媽媽鼓勵(lì)了我，最終我葫蘆絲九級(jí)考試得了個(gè)優(yōu)秀，看來(lái)不要向困難低頭，堅(jiān)持到底就是勝利。
讀《假如給我三天光明》我受益匪淺，再也不會(huì)軟弱，我會(huì)勇敢地站在困難面前，與困難做斗爭(zhēng)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。
讀假如給我三天光明有感13
當(dāng)花兒滿山遍野地開著，在陽(yáng)光下綻放她甜美的笑容；當(dāng)鳥兒在樹林里嬉戲，演奏她優(yōu)美的樂曲；當(dāng)路邊的小草頂破泥土的束縛，張望這美麗的世界。當(dāng)潺潺的泉水流出山澗時(shí)；當(dāng)和煦的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)……這一切是多么美好，但海倫卻看不見。
光明象征著美好和希望。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們就是幸運(yùn)女神的青睞者，當(dāng)她給我們第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們就擁有了這個(gè)美好的世界：陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、青山、綠水……
海倫凱勒卻是沒有得到幸運(yùn)女神之吻的人，她被幸運(yùn)女輕輕的“踢”了一腳。
海倫的童年，是一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的童年，沒有絢麗的色彩，沒有優(yōu)美的聲音，唯有黑暗帶給她的孤獨(dú)和憂傷。一場(chǎng)重病奪取了她的光明，隨后她也失去了聽力。于是，她從一個(gè)天真快樂的天使，沉淪為一個(gè)性格孤僻的女孩，沒有誰(shuí)能理解她的痛苦，從此，她一蹶不振。
我認(rèn)為這個(gè)世界是公平的，上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。這時(shí)，上帝就派了一位天使來(lái)拯救海倫，她就是莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助下，海倫站起來(lái)了，她不再沉淪，不再氣餒。雖然她雙目失明，但她用手去觸摸石板上的凹凸不平的字跡，有時(shí)手指都磨出了鮮血，但她仍然堅(jiān)持不懈。雖然在通往成功的道路上有很多意想不到的困難，但她卻昂起頭向前走，絕不向厄運(yùn)低頭，不管前方有多少荊棘，她都披荊斬棘，就算受傷也不輕言放棄。因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念：既然選擇了遠(yuǎn)方，注定要風(fēng)雨兼程！
正因?yàn)樗羞@種不服輸，敢于與命運(yùn)拼搏的精神，她與莎莉文老師一起走上了通往成功的道路。功夫不負(fù)有心人，最后海倫在知識(shí)的海洋中暢游。同時(shí)，她也去幫助和她境遇一樣的兒童�；蛟S，幸運(yùn)女神奪走她的光明，就是要賜予她堅(jiān)強(qiáng)，而且，這種堅(jiān)強(qiáng)在苦難和磨練中歷久彌堅(jiān)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時(shí)候。我們應(yīng)該從困難中汲取教訓(xùn)。記得有一次考試考差了，晚上一個(gè)人偷偷哭泣。父母安慰我，從哪里摔下去的，就從哪里爬起來(lái)。不要?dú)怵H，要與困難斗爭(zhēng)到底，要做生活的強(qiáng)者。
失敗是人生一筆寶貴的財(cái)富，是孕育成功的養(yǎng)料。只要我們?cè)诙蜻\(yùn)面前不低頭，只要心中有堅(jiān)強(qiáng)的信念，勇敢的向前走，就像海倫凱勒一樣，沒有氣餒，沒有畏懼。就一定能走上成功的道路。
讀假如給我三天光明有感14
在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對(duì)海倫·凱勒十分佩服。
海倫·凱勒一生下來(lái)不久，生了一場(chǎng)大病，病魔把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。
海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人，竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大，給我們看到殘疾人的與眾不同。
人的一生總會(huì)有挫折，總沒有萬(wàn)事一切都如意，就像海倫·凱勒，她依然樂觀向上，勇敢抬起頭，向著新生活，向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候， 第一次學(xué)騎自行車，跌倒一次又一次，膝蓋痛了一次又一次，在媽媽的安慰、鼓勵(lì)下，我不但沒有因此而放棄，而是更加堅(jiān)強(qiáng)、努力去學(xué)，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車，嘗到了成功的快樂！
這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金，寸金難買寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人，才不會(huì)留戀時(shí)間，而那些虛度光陰的人，到頭來(lái)必然要后悔。珍惜現(xiàn)在，才能擁用美好的未來(lái)，珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁用美好的明天，才能讓生命煥出燦爛的色彩。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命花。
讀假如給我三天光明有感15
馬克.吐溫說(shuō)過，19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫。凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞，但是她不向命運(yùn)低頭，不懈努力，克服重重困難，取得了舉世矚目的成就。
今年八月份，我要進(jìn)行鋼琴八級(jí)考級(jí)。三首曲子，三個(gè)練習(xí)，一次次的錯(cuò)音，一次次的挨罵，每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時(shí)間，我覺得暗無(wú)天日，覺得自己無(wú)比凄慘，覺得自己是最不幸的人。每一天，我的心里不斷地想要放棄，放棄�？墒钱�(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后，我慚愧了。在海倫·凱勒面前，我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運(yùn)屈服，我憑什么自怨自艾？我告訴自己：要努力，要堅(jiān)持，不能松懈！我每天加倍練習(xí)，3小時(shí)不夠練4小時(shí)……一天天重復(fù)，一次次再來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，我順利通過了考級(jí)。走在回家的路上，我感覺像踩在云層上一樣輕松，心情格外舒暢�；叵脒@一個(gè)月的努力，真的是一點(diǎn)都沒有白費(fèi)啊！
我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人，他們也在與命運(yùn)做著激烈的斗爭(zhēng)，從來(lái)都不輕易放棄，不屈服于命運(yùn)。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就告訴我們“我命由我不由天，自己是誰(shuí)，只有自己說(shuō)了才算。”
是的，命運(yùn)掌握在自己手中，不屈服、不放棄，我就能成為我想要的自己！
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