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《追風(fēng)箏的人》讀后感

時(shí)間:2021-02-19 08:03:48 讀后感 我要投稿

《追風(fēng)箏的人》讀后感(10篇)

《追風(fēng)箏的人》讀后感1

  在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,在那個(gè)人權(quán)不平等的國(guó)度,人性的弱點(diǎn)被無(wú)限放大,自私,貪婪,懦弱,嫉妒。阿米爾與哈桑這對(duì)從小一起長(zhǎng)大的兩個(gè)人,是朋友?是玩伴?亦或者是其它,在兩個(gè)人的心中,對(duì)方的定義不一樣,在哈桑心中阿米爾是他最好的朋友,所以阿桑忠誠(chéng)于這段友誼,勇敢的保護(hù)他最要好的朋友,把朋友看的比自己還重要;然而在阿米爾的心中,阿桑不過(guò)是他的一個(gè)玩伴或者是照顧他的一個(gè)仆人而已,他沒(méi)有珍惜兩人之間的感情,甚至因?yàn)樗募刀逝c懦弱親自扼殺掉了兩個(gè)人的友情。不過(guò)說(shuō)阿米爾自私有點(diǎn)過(guò),小孩子都渴望被愛(ài)的多一些,尤其是當(dāng)他身邊只有父親時(shí),他希望得到的是父親全部的愛(ài),他希望自己是父親眼中的驕傲,他希望父親的眼光始終關(guān)注的是自己。在沒(méi)有達(dá)到他希望的時(shí)候他沒(méi)有安全感,所以部分的性格可能由此而來(lái)。文中的父親是一個(gè)樂(lè)善好施之人,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢之人,是阿米爾心中的英雄,指引他前行的路。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧!尋找哈桑的兒子并想要扶養(yǎng)他長(zhǎng)大,路途并不容易,反而讓阿米爾的心中更加坦蕩,可以是一種救贖,只有這樣才真正的打卡了他心中的結(jié),對(duì)于阿桑的的愧疚......

《追風(fēng)箏的人》讀后感(10篇)

  追風(fēng)箏,可能歸根結(jié)底是追尋人性中的真善美吧!

《追風(fēng)箏的人》讀后感2

  喜歡閱讀,人終其一生都不可能探索感知整個(gè)世界,而天生的不可抑制的認(rèn)知欲望卻與之相孛,閱讀就是一種平衡,一種滿足心靈的平衡。

  友“大立子”沒(méi)有任何推薦,意外給我《追風(fēng)箏的人》,感謝她的寡言,讓我沒(méi)有任何鋪設(shè),不帶任何期望走進(jìn)故事,完全自我地、第一感受地了解那個(gè)不一樣的世界。

  喜歡閱讀,閱讀讓遙遠(yuǎn)不可知的事物近在咫尺,可以觸摸,可以感受。

  阿富汗,這個(gè)前幾年還在新聞風(fēng)口浪尖,卻因伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸褪色的國(guó)家,第一次,在我這個(gè)異國(guó)人的心中有了溫度。因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》來(lái)自阿富汗!

  開(kāi)始在國(guó)際時(shí)訊中聽(tīng)到那些書中呢喃的地名,喀布爾、、、、、有了一種揪心的痛,一種悲憫的哀,開(kāi)始關(guān)注那個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的國(guó)家,知道它的貧困,罹難,悲痛。這一切都緣于《追風(fēng)箏的人》。

  童年的記憶總是能娓娓入心,就像許多故事總是喜歡從小時(shí)候說(shuō)起。一個(gè)阿富汗的童年足以構(gòu)成一個(gè)令所有讀者辛酸唏噓的故事。從沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的阿富汗時(shí)期,故事行進(jìn)在溫和燦爛的筆意中,只是偶爾的回筆預(yù)示著悲劇的開(kāi)端。這樣的明朗筆調(diào)并沒(méi)有維持多久,很快,隨著阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家躍然紙上,作者懷著深深赤子心,以最痛楚的筆意描寫了母親的罹難,字間流露的不舍,悲憤,哀痛讓人為之憷眉!故事是線,線的終端就是國(guó)家的命運(yùn)。

  12 歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)與痛苦,他逼走了哈桑。不久,隨父親逃往美國(guó)。

  成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛,為了贖罪,阿米爾再度他上了暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,他又該如何抉擇?

  故事如此殘忍又如此美麗,就像阿富汗曾經(jīng)的美麗和現(xiàn)在的殘忍。

  戰(zhàn)前阿富汗過(guò)著平靜溫馨的生活,傳統(tǒng)的阿富汗文化絢爛獨(dú)特,奇異的風(fēng)箏比賽,用玻璃屑和鋁制成的風(fēng)箏線,簡(jiǎn)單地規(guī)則,放起你的風(fēng)箏,割斷對(duì)手的線,然后,追回那只最后掉落的風(fēng)箏就是至高無(wú)上的榮譽(yù)……

  逃亡時(shí),擁擠的卡車,避難的地窖,甚至在將人塞在油罐車的油罐中運(yùn)送以逃過(guò)關(guān)卡…,后期混亂殘忍的景象:不同種族的血腥屠殺,一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)出售他的義腿,足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間的節(jié)目竟是用石頭砸死一對(duì)通奸的情侶……

  “漫天緋紅的晚霞下落日惶惶,一只黑色的風(fēng)箏系著纖細(xì)的線逆風(fēng)飛行,黑色的地平線一無(wú)所有”。這是〈追風(fēng)箏的人〉的封面,讀完全書后,我常對(duì)著封面聯(lián)想,這樣的設(shè)計(jì)直攝人心。

  卡勒德·胡賽尼,阿富汗應(yīng)該銘記這個(gè)名字,他不是將軍,更不是決定阿富汗命運(yùn)的領(lǐng)袖,他是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的阿富汗逃民,可他的初啼作〈追風(fēng)箏的人〉卻讓世界上所有讀過(guò)的人了解阿富汗人和阿富汗的文化!還有什么比這更有力量呢!

《追風(fēng)箏的人》讀后感3

  在看到這本書的書名的時(shí)候,“追風(fēng)箏的人”,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,畢竟風(fēng)箏承載了我童年時(shí)太多的快樂(lè)和美好回憶,但是在結(jié)束閱讀后,我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀者,它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃,它讓我因(yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\(chéng)而感動(dòng)。

  《追風(fēng)箏的人》這本書,我無(wú)法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾,他們是仆和主,是兄和弟,是低賤和高貴。

  在那里,一個(gè)名為喀布爾的地方,一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風(fēng)箏會(huì)落在何處,阿米爾問(wèn)哈桑他知道的原因,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問(wèn)了阿米爾,“我什么時(shí)候騙過(guò)你?”阿米爾輕聲說(shuō),“我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。”哈桑對(duì)阿米爾絕對(duì)的忠誠(chéng),阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓,“為了你,我寧可啃爛泥!卑⒚谞枀s還是不信,他進(jìn)一步確定,“你真的會(huì)為我啃爛泥?”哈桑堅(jiān)定的說(shuō),“我肯定!”然后又說(shuō),“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。”不談?wù)撍頌槠偷闹艺\(chéng),僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠(chéng),這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富,僅僅因?yàn)閮蓚(gè)孩子之間的友誼!

  在阿米爾通過(guò)贏得斗風(fēng)箏比賽得到父親的認(rèn)可時(shí),哈桑承諾阿米爾一定會(huì)追到風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”哈?偸钦f(shuō)著這句話,這句讓多少人感動(dòng)的忠誠(chéng)之言!哈桑的確是當(dāng)?shù)刈凤L(fēng)箏的高手,風(fēng)箏追到了,但哈桑卻被幾個(gè)年齡大些的孩子侮辱,阿米爾躲在暗處親眼目睹了一切,他卻不曾挺身而出保護(hù)哈桑。到底是他的怯懦還是他身為主的身份在作祟?或者這只是人性的一部分?故事還在繼續(xù),阿米爾開(kāi)始被羞愧和痛苦折磨,陷入了對(duì)自己自私、怯懦的自責(zé)中而不能自拔。為了逃避這樣的情緒,他將莫須有的偷竊罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上,讓父親趕走他們,哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了偷竊行為黯然離開(kāi)。對(duì)哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價(jià),二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。風(fēng)箏在阿米爾的回憶反復(fù)出現(xiàn),每次看到飛翔在高空的風(fēng)箏,都會(huì)提醒他的友誼、成功、痛苦和失望以及他當(dāng)初對(duì)哈桑的背叛。

  以至于多少年后,阿米爾知道了哈桑與他是同父異母的兄弟,但那時(shí),哈桑早已因?yàn)槭刈o(hù)喀布爾那所阿米爾的房子而死于塔利X殘暴分子的槍下。哈桑離開(kāi)了,但哈桑的兒子索拉博還在充滿硝煙的喀布爾等待他去救贖。

  阿米爾小時(shí)候因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不得已與父親逃到了美國(guó),他們?cè)诿绹?guó)開(kāi)始了新生活。阿米爾從小就愛(ài)寫小說(shuō),但阿米爾的父親并不支持他,認(rèn)為這是他懦弱的表現(xiàn)。到了美國(guó)他還是沒(méi)有放棄他一直追尋的夢(mèng)想。在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)又到異鄉(xiāng)奮斗的他們把美國(guó)當(dāng)作一個(gè)埋葬往事的地方,但阿米爾卻沒(méi)埋葬夢(mèng)想和當(dāng)年與哈桑相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)下午,阿米爾接到了來(lái)自父親生前好友阿辛汗的電話,就是那時(shí)他得知了哈桑的身世與索拉博的存在。阿辛汗給他指了條明路:“那兒有再次成為好人的路!卑⒚谞枒(zhàn)勝了怯懦,冒著生命的危險(xiǎn),從被塔利X占領(lǐng)的喀布爾救回了哈桑的兒子索拉博。在異國(guó)他鄉(xiāng),阿米爾和哈桑的兒子放風(fēng)箏,他向索拉博贊揚(yáng)哈桑,也承認(rèn)了自己一直逃避的事實(shí)——哈桑的勇敢!在與另外一只風(fēng)箏相斗取得勝利后,阿米爾承諾會(huì)為索拉博追回風(fēng)箏,他說(shuō)著當(dāng)初哈桑對(duì)他的忠誠(chéng)表白,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

  一個(gè)人擁有自己的靈魂和人性,同時(shí)它們筑成了自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng)!《追風(fēng)箏的人》里每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,哈桑夢(mèng)想著母愛(ài)、友誼、自由;阿米爾夢(mèng)想著父親的認(rèn)可、自己小說(shuō)的成功、遺失的美好人性;阿米爾和哈桑的父親夢(mèng)想著事業(yè)、利益……不論你的夢(mèng)想是否高尚,是否遠(yuǎn)大,即使是一次考試0.5分的進(jìn)步,即使是一份獨(dú)立完成的晚飯,更甚是一次成功的登山,請(qǐng)擁緊它們,向著陽(yáng)光奔去,沖著未來(lái)跑去!不用怕,不用退,不后悔,不孤單!因?yàn)槌砷L(zhǎng)一路,夢(mèng)想相伴!

《追風(fēng)箏的人》讀后感4

  對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊,我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局:徹底為自己獻(xiàn)身。否則,便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身,因?yàn)樗饲暗姆瞰I(xiàn)是如此之重,我們已無(wú)法承擔(dān)。

  所以,在小說(shuō)、電影和電視中,我們常看到這樣的局面——勇于獻(xiàn)身者,最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。

  在我看來(lái),第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì):情感的真實(shí)。

  具備這一特質(zhì)后,一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。

  因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí),譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉,這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感,讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。

  相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

  這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn),哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人辱時(shí),阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來(lái),已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話,電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說(shuō)哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái),不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>

  在胡塞尼的這部小說(shuō)中,高潮一個(gè)接一個(gè),但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

  例如,小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時(shí)你會(huì)明白,自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。

《追風(fēng)箏的人》讀后感5

  早就聽(tīng)人介紹過(guò)熱銷書《追風(fēng)箏的人》,在忙里偷閑的翻看幾頁(yè)后,竟被書中情節(jié)深深吸引,巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),細(xì)膩的勾勒出家庭與友誼,背叛與救贖。文中多次出現(xiàn)的風(fēng)箏既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”書中反復(fù)出現(xiàn)了這個(gè)句子,阿里對(duì)父親的忠誠(chéng)是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子——阿桑,一個(gè)兔唇哈扎拉男孩,是與我——阿米爾少爺一同長(zhǎng)大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對(duì)我的忠誠(chéng)表達(dá)就是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,哪怕是我做錯(cuò)事,替我承擔(dān)責(zé)罵,還是在危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。

  哈桑為父親打理了生活中的.一切,因種族的摩擦,戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,哈桑為了固有的信念——照管主人的房子,被班分子開(kāi)槍打死,此時(shí)的我卻已與父親逃離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)在美國(guó)。雖然以前的歲月已成為永遠(yuǎn)的泡影,但在美國(guó)的打拼卻教育了我真實(shí)的認(rèn)識(shí)社會(huì),我的生活如畫卷般綿延往復(fù),日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛,因?yàn)楦赣H對(duì)他的疼愛(ài)使我嫉妒,我在矛盾中與哈桑交往,但當(dāng)哈桑為我追到藍(lán)色風(fēng)箏,贏得風(fēng)箏大賽時(shí)卻遭到小伙伴的侮辱與欺負(fù),而我卻沒(méi)敢站出來(lái)制止,以致于扭頭跑開(kāi)。自責(zé)、愧疚糾纏著我,于是我設(shè)計(jì)哈桑偷盜的現(xiàn)場(chǎng),趕走了他們,以至于哈桑臨走也沒(méi)說(shuō)出真相。哈桑來(lái)走了我那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時(shí),因?yàn)槟腔貞浵穸旧咭粯用棵吭趬?mèng)境中舔舐著我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不了的人。我善良的良知、細(xì)膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內(nèi)疚與自責(zé)中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),父親的朋友拉辛汗告訴了我事情的真相,我竟與哈桑是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死后,他們的孩子——我的侄子索拉博還在飽受戰(zhàn)火、饑餓、死亡的威脅,我在焦慮、恐慌、無(wú)助、憤怒中逐漸成熟,開(kāi)始承擔(dān)自己的使命,終于我冒著生命危險(xiǎn)接出索拉博,在我的細(xì)心地呵護(hù)中索拉博逐漸接納了我,我在關(guān)懷索拉博中得到了心靈的救贖,我愿為索拉博在公園中繼續(xù)追逐風(fēng)箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展,宛如一杯綠茶,清香綿長(zhǎng)而醇正,故事中哈桑的幾近固執(zhí)的忠誠(chéng)讓人感動(dòng),我細(xì)膩的情緒變化勾勒出一個(gè)膽小、軟弱的孩子成長(zhǎng)的歷程。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

《追風(fēng)箏的人》讀后感6

  “時(shí)間很貪婪——有時(shí)候,它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)!睂(duì)于這句話,我是承認(rèn)的。自看完這本書至今,時(shí)隔幾個(gè)月,對(duì)于書中的一些細(xì)節(jié)已是模糊,但我卻無(wú)法消除它留下的某種情緒;蛟S,不會(huì)輕易被時(shí)間帶走的,才是最最珍貴的。

  我一直在琢磨,《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會(huì)有差。為你,我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。

  好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在為一件事情糾結(jié),這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口,以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺(jué)得即便我得不到那種結(jié)果,也是情有可原。

  然而,現(xiàn)實(shí)終究太過(guò)骨感。每當(dāng)夜深人靜,所有我說(shuō)過(guò)敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度,當(dāng)然,我無(wú)比慶幸我還有感覺(jué),因?yàn),麻木,才是最大的悲哀,不是嗎?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過(guò)錯(cuò)無(wú)比懊惱自責(zé)時(shí),告訴他:“沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦!蔽腋械絹(lái)自這世界深深的暖意,原來(lái),過(guò)錯(cuò),是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結(jié),那真正的終結(jié)是什么呢?

  “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些,好像印證了一句話:所有的過(guò)錯(cuò),都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局,聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。

  除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧,對(duì)他的承諾:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無(wú)情,討厭他傷害阿桑…突然,我害怕起阿米爾來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無(wú)奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進(jìn)了角色,我說(shuō)我討厭他,我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人,一類軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人,不是嗎?他負(fù)了阿桑,而我,卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了:“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它?墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭,自己盡力地彌補(bǔ),何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺(jué)悟”的明了:我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任,這,才是真正的解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局,我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待:一生至少該有一次,為了某個(gè)決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結(jié)果,只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。

  人生總充斥著驚奇,我常這樣說(shuō)。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí),得到解脫,何等幸運(yùn)!以前,我認(rèn)為,讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評(píng)論,便是極好;此刻,我發(fā)覺(jué),原來(lái)讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個(gè)小孩,跑入書中,走進(jìn)角色,細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個(gè)別樣的世界觀。

  《追風(fēng)箏的人》是本美好的書,里面有太多愧寶。例如,我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài),我能看到的太表面,我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西,再次細(xì)讀無(wú)疑是最好的選擇,不是嗎?

  覺(jué)著走近尾聲,《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞,心血來(lái)潮的我突然構(gòu)建起書中的某個(gè)場(chǎng)景,我望向長(zhǎng)空那一只只被想象出來(lái)的風(fēng)箏……驚覺(jué):每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有,那么,無(wú)論它意味著什么,每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

《追風(fēng)箏的人》讀后感7

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是《追風(fēng)箏的人》一書中哈桑在心底對(duì)阿米爾的承諾。

  阿米爾是哈桑出生以后記住的第一個(gè)人名,從此這個(gè)名字幾乎成為了哈桑的信仰,他愿意為阿米爾做任何事情。在喀布爾一年一度的追風(fēng)箏比賽中,哈桑為了幫阿米爾追回代表著最后勝利的風(fēng)箏,受到了幾個(gè)壞小子的欺負(fù)。目睹事情經(jīng)過(guò)的阿米爾不僅選擇了逃避,而且還栽贓哈桑偷竊,將他趕走,來(lái)掩飾自己的負(fù)罪感。沒(méi)有想到,阿米爾卻一生都在為此而感到自責(zé)與愧疚。當(dāng)阿富汗遭到蘇聯(lián)入侵的時(shí)候,已經(jīng)移民到美國(guó)的阿米爾為了贖罪,不惜冒著生命危險(xiǎn)回到喀布爾,去拯救哈桑的兒子。其實(shí)這不僅是拯救哈桑的兒子,更重要的是在拯救他自己。

  阿米爾的自私、懦弱與背叛,阿富汗遭遇到蘇聯(lián)入侵時(shí)國(guó)人家破人亡、流離失所的悲慘境地,生動(dòng)而深刻得讓我認(rèn)識(shí)到了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)之于友情,是問(wèn)心無(wú)愧;忠誠(chéng)于擔(dān)當(dāng)之于國(guó)家,是責(zé)任與使命。我要感謝我的祖國(guó),讓我沐浴著和平的陽(yáng)光,享受著快樂(lè)的時(shí)光。我要成為一個(gè)忠誠(chéng)而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍ケPl(wèi)和建設(shè)我們偉大的祖國(guó),為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

《追風(fēng)箏的人》讀后感8

  然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。

《追風(fēng)箏的人》讀后感9

  為什么要買這本書?說(shuō)實(shí)話呢,是因?yàn)樗念}目吸引了我,初看到時(shí),還以為會(huì)是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩(shī)歌,或者呢,還是一篇充滿意境的童話?墒,當(dāng)我真真正正翻開(kāi)這本書時(shí),里面的內(nèi)容大大出乎我的意料,它騙走了我好多眼淚……

  故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的,他有一位對(duì)他最信任、最忠誠(chéng)、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起去上山那棵樹(shù)下讀書,一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠(chéng)的朋友、主人,這個(gè)時(shí)候膽怯了,阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑,淚流滿面、哭著跑開(kāi)了。從此后,阿米爾每每見(jiàn)到哈桑都會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已,最后,他盡然是自己親手趕走了哈桑,阿米爾也許也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)果。隨著歲月的流逝,阿米爾長(zhǎng)大了,他發(fā)現(xiàn)哈桑竟然是自己的弟弟,此時(shí)我的心情也是七上八下,阿米爾會(huì)怎么做?他拋下了自己的妻子獨(dú)自回到故鄉(xiāng)阿富汗,為的就是找到哈桑,那個(gè)讓他充滿了內(nèi)疚的人,踏上了救贖心靈的路程……

  也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的詞藻?墒,他卻用最細(xì)膩的語(yǔ)言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心,書中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會(huì)品嘗出更多的味道,不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書是作者的處女作,更是文學(xué)中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧,又或許稍帶一點(diǎn)悲傷,讀過(guò),你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的,而是慢慢的,深入去體會(huì)的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn),令人感覺(jué)自己就是男主人公,隨著發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。

  這本書的封面十分唯美,在一片火紅的夕陽(yáng)中,一位小男孩奔跑著,一只手里緊握著一支風(fēng)箏,也許男孩是阿米爾,他拿著的是自己的風(fēng)箏,又或許是哈桑,拿著的是那支藍(lán)色的風(fēng)箏。如果把阿米爾形容如那支風(fēng)箏,那他找回自己的“歸宿”了么?

《追風(fēng)箏的人》讀后感10

  當(dāng)這本書出版之后,來(lái)自世界各地的人們來(lái)信表達(dá)了他們對(duì)阿富汗有了更具體的認(rèn)識(shí),不再僅僅把這個(gè)國(guó)家看作是一片不幸,麻煩不斷,災(zāi)難深重的土地,很多人想捐錢給阿富汗人,甚至想收養(yǎng)阿富汗孤兒。這些信體現(xiàn)了優(yōu)秀的小說(shuō)作品所獨(dú)有的聯(lián)結(jié)人們的力量,從中還可看到人類的體驗(yàn)有多么的共通,;廉恥,負(fù)疚,后悔,愛(ài)情,友誼,寬宥和贖罪。它不分種族,不分貧賤。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。哈桑的忠誠(chéng)與阿米爾的背叛最終導(dǎo)致了阿米爾的鋌而走險(xiǎn),他救回了侄子,也讓自己的靈魂解救,從此不再噩夢(mèng)縈繞。這本書給我最大的觸動(dòng)是他正視了人的弱點(diǎn),人沒(méi)有十全十美的,在成長(zhǎng)乃至成熟的過(guò)程中,每個(gè)人或多或少都會(huì)失去自己固守的信條,自責(zé)和逃避解決不了任何事,不管你是位尊還是位卑,良心的折磨是最令人痛苦的,只要當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那才是真正的救贖。

  讀書,讀一本真正的好書,它會(huì)蕩滌你的靈魂。

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