讀《假如給我三天光明》有感精選10篇
讀《假如給我三天光明》有感1
《假如給我三天光明》此書作者是海倫。凱勒，她是一個(gè)在19個(gè)月大時(shí)，因一場疾病被奪去嗓音、雙目失明、雙耳失聰?shù)?9世紀(jì)奇人。
她七歲時(shí)在只有20歲的莎文老師費(fèi)盡心思的開導(dǎo)下，她試著走出黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇，海倫憑著一顆光明堅(jiān)強(qiáng)的心在逆境中崛起。她多么的渴望上天給她三天光明：第一天，要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的親鄰；第二天，要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的奇跡；第三天，要在日常生活中度過，到為生活而奔忙，幸福努力的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良......對于凱勒，這僅僅三天的光明都是一種奢望。
可就在疫情當(dāng)下，隔空網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，和電子產(chǎn)品打交道的同時(shí)，就有許多同學(xué)控制不住自己，萌生出了打游戲，玩手機(jī)，聊微信的想法，虛度了自己的光陰。我想說：“對于健全的我們有什么資格不努力，不學(xué)習(xí)，為什么要失去了才懂得珍惜？”
我們擁有美好的一切，我們就應(yīng)該“把活著的每一天看做生命中最后一天！”抓緊每一分每一秒，不讓光陰虛度！不要失去才懂得珍惜！要不埋怨，不放棄！好好珍惜所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對挫折，以毅力克服困難，以杰出的成就顯現(xiàn)生命的價(jià)值！
讀《假如給我三天光明》有感2
讀了《假如給我三天光明》，我似乎更了解海倫了。她幼年因意外疾病而導(dǎo)致失明和失聰，她從小就受到父母的溺愛，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，但正因?yàn)檫@樣使他養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿�，可見溺愛有好有壞。就在這時(shí)沙利文老師出現(xiàn)了，在她的循循誘導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)算術(shù)、說話、書寫，并上了學(xué)。正是因?yàn)樯忱睦蠋熂汝P(guān)心又嚴(yán)厲的態(tài)度，使海倫變成了堅(jiān)強(qiáng)、乖巧的女孩。
年少的海倫在為她的目標(biāo)——哈弗大學(xué)努力著，畢業(yè)后又為那些無依無靠的殘疾人做貢獻(xiàn)。但海倫這一路走得并不順利，她因?yàn)槊�、聾而跟不上課堂進(jìn)度，因?yàn)樨毟F連女仆都請不起，但母親的疼愛，朋友的關(guān)愛使她走完了奇跡般的一生。如果父母、朋友都不給她愛和關(guān)心，那么海倫很可能就沒有力量完成她的使命，可見愛的力量是偉大的。我又想到了我們，我們在日常生活中、在心情低落時(shí)，需要?jiǎng)e人的關(guān)心和理解。
我們在遇到困難時(shí)，總需要父母來幫我們。愛，它看不見，也摸不著，卻能使人心溫暖，只要世上有了愛，生活就會(huì)變得美好。啊，愛的力量無窮！
讀《假如給我三天光明》有感3
亦或是人的欲望無止境吧，對自己擁有的，往往忽略了去珍惜，生活中有太多的不如意，我們一遇不順心的事，往往會(huì)怨天尤人，在我們沉淪嗟嘆命運(yùn)的不公時(shí)，是那么的無辜，是那么的理所當(dāng)然。其實(shí)，真的該靜下心來想一想，是不是認(rèn)真的對待了自己的生命。
靜靜的回想所走過的路，其實(shí)沒有多少什么事是真的不能挺過的，傷心的、難過的、高興的、欣喜的、沉重的、輕快的，在我們的心路歷程中經(jīng)過的太多了，但閑暇之余不妨回顧一下，真就是那么的令人興奮的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生嗎？
有這樣一個(gè)女孩，她名叫海倫·凱勒，年僅１９個(gè)月就失去了視力、聽力和說話能力的人，這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，用自己對生命的態(tài)度，創(chuàng)造了震撼人類的偉大奇跡：在她的恩師安妮·莎莉文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話。通曉五門語言，并以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)４年的學(xué)業(yè)，在她的一生中，都在為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)。
她所遇到的困難是我們難以想象的，在她身上體現(xiàn)了對生命的尊重，她沒有停下來埋怨上帝的不公，也沒有停下來悲戚命運(yùn)的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困難，用常人難以想象的毅力創(chuàng)造了人生的輝煌。她善待自己的生命，珍愛自己的生命，讓自己的生命之火燃燒得光亮照人，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在她身上沒有對上帝的質(zhì)詢和責(zé)難，而是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜擁有。其實(shí)命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的'，作為凡夫俗子，我們總是會(huì)在一些事上過多的糾結(jié)，生活中稍有不如意就怨天尤人，不能自已，與海倫相比，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的，都是上帝的寵兒。對照海倫，我們會(huì)無語。
倘或每個(gè)人的生命都是復(fù)制的，我們的人生歷程都是上帝已經(jīng)設(shè)計(jì)好的，那我們還能有多少激情和希望，填鴨式的生活只會(huì)讓我們更加頹廢，那樣如看到一望無垠的大海，最初給人的是無盡的想象，但如果它僅僅是一汪死水，波瀾不驚，難免會(huì)失去吸引力，讓人視覺產(chǎn)生疲勞，失去探求的欲望。
因而上帝是仁慈的，他在賦予生命的時(shí)候，就已經(jīng)種下了一個(gè)因，終是結(jié)什么果，那得看你對待生命的態(tài)度，他沒有把所有的生命按照其預(yù)想的軌跡機(jī)械的重復(fù)，而是給予了很多的變數(shù)，也就是這樣世界才顯得如此的多姿多彩，也正基于此我們才會(huì)不斷的去奮斗、不斷的去創(chuàng)造，讓自己的生命能夠煥發(fā)出更多的光彩，我們的奮斗也便有了更多的情趣。他給我們每個(gè)生命的是一張潔白的紙，同時(shí)賦予了我們無窮的想象和創(chuàng)造的空間，讓我們用自己的生命歷程和自己的悟性去感受生命，書寫生命的意義，發(fā)掘生命的價(jià)值。真正懂得生命價(jià)值的人，會(huì)善待自己的生命，會(huì)用心去感悟，超然于自己的驅(qū)殼，他們會(huì)在種種磨難的考驗(yàn)中悟出生命的真諦。
“坐著說不如起來行”，珍愛生命，就應(yīng)該用我們有限的生命努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。尊重生命，是對待人生的一種態(tài)度。環(huán)視茫茫寰宇，大凡能對社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有所作為的人（于他們而言已經(jīng)超越了對自我認(rèn)知的范疇），無不選擇了對生命的尊重的態(tài)度，生命不息，奮斗不止，而不是為了自己的榮耀想讓別人怎么去發(fā)現(xiàn)他們，追逐他們，崇拜他們，但他們創(chuàng)造的價(jià)值不得不令人們對他們崇尚。能夠做到寵辱不驚，超然物外，是人生的最高境界，達(dá)到物我兩忘是一種修養(yǎng)。
多少個(gè)不眠之夜，我曾在苦苦追尋生命與靈魂根源中迷失了，人類的先驅(qū)已經(jīng)用他們的努力探求了生命的起源，可我們的靈魂緣何而起，試問蒼穹，何人能解？兩個(gè)有生命但無意識(shí)的細(xì)胞，經(jīng)過神圣的溶合，就能創(chuàng)造生命的奇跡，而他的意識(shí)是緣何而擁有的呢？當(dāng)我們身體的機(jī)能已經(jīng)完全喪失的時(shí)候，當(dāng)我們的軀體僵直，回歸自然的時(shí)候，我們的意識(shí)，我們的靈魂又歸于何處？我由此而懂得了生命的神圣，對生命神奇的探討，許會(huì)成為我們永恒的話題吧。生命的探究對于我們本身就已經(jīng)充滿了無窮的魔力，只有善待生命，珍愛生命，才能讓生命之光更加燦爛。
讀《假如給我三天光明》有感4
當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》時(shí)，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書珍貴的每一頁，我的心中是洶涌澎湃的，可也是惆悵萬千的。它帶給我的，是驚喜，也是感動(dòng)，更是一種強(qiáng)大的精神力量。
這本書實(shí)際上是海倫·凱勒的自傳，以及她對三天光明的渴望和憧憬。她想象了她三天的光明生活，在優(yōu)美的描寫中流露出她對正常人的羨慕與渴望。
其實(shí)，在讀這本書以前，我已經(jīng)了解了一些關(guān)于她的偉大事跡。我震撼于她的勇敢，她沒有選擇絕望，而是在黑暗與寂靜中感受到了希望，她忘記了壞脾氣，而是沉浸在愛的世界中。我震撼于她的勤奮，或者說，是求知的欲望將她從寂寞、頹廢中吸引到快樂與忙碌中。
她失明失聰，卻能流利使用語言，她下的苦功，應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中說：“我給自己定的目標(biāo)是：在我有生之年，要學(xué)會(huì)自立，做個(gè)對社會(huì)有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩�！边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當(dāng)自己身體殘疾時(shí)，還會(huì)頑強(qiáng)生活嗎？恐怕我連這個(gè)目標(biāo)也定不下來吧。
我們之中不會(huì)有人渴求災(zāi)難，但讀了這本書后，我們將更加珍惜我們的生命，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間。最后用書中的一句話與大家共勉：只要朝向陽光，你就不會(huì)看到陰影！愿我們大家朝著希望的方向，堅(jiān)定、充實(shí)地踏上光明的人生之路！
讀《假如給我三天光明》有感5
學(xué)會(huì)珍惜
——讀《假如給我三天光明》有感
暑假，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運(yùn)的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？于是，我決定，體驗(yàn)“生活”！
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服！于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著動(dòng)人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們在草叢里開演唱會(huì)……這些，之前我怎么都沒想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽不到，說不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒有門，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來后，我把布摘下來。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、聽不到、說不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒有失去，但我會(huì)更加珍惜這份光明！
讀《假如給我三天光明》有感6
暑假，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我讀了這本書后，心里久久不能平靜。
文中講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩在出生19個(gè)月的時(shí)候，因一場疾病喪失了聽力、視力和語言能力。可她并不灰心，她憑著自強(qiáng)不息的精神和驚人的毅力，在老師的幫助下不僅學(xué)會(huì)了多國語言，而且考上了哈弗大學(xué)，并且獲得了“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)”。
我想，一個(gè)殘疾女孩，能考上哈弗大學(xué)，需要多少超出常人的努力呀！是是自強(qiáng)不息的精神，鑄就了她的成功。
前段時(shí)間，奧運(yùn)會(huì)正在熱火朝天的進(jìn)行著，但最激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上手中舉著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，臉上露出自豪的笑容。但有誰知道，在這笑容的背后，他們付出了多少汗水與努力，身上留下了多少傷痕。是堅(jiān)持不懈的精神，鑄就了他們的成功。
海倫·凱勒的精神也激勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難。期末考試快到了，我在家里一遍又一遍地朗讀、背誦、寫作業(yè)，面對著枯燥、乏味的課文作業(yè)，我漸漸松懈了。但是一想到海倫·凱勒，想起了她那驚人的毅力，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來。終于，我的付出也得到了回報(bào)，取得了優(yōu)異的成績。
海倫·凱勒，一個(gè)19世紀(jì)最杰出的人物，她驚人的毅力令人佩服，自強(qiáng)不息的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感7
人生總會(huì)遇到挫折，上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣，笑容不可能無時(shí)無刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝，花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了，那么請站起來!
星期天，無意觸碰到一本書《假如給我三天光明》。海倫·凱勒，是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，她曾失望過，曾埋怨過，曾放棄過，可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來，海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終，她以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)。
就像海倫·凱勒一樣，我也跌倒過，我曾在十字路口迷失過，可是，當(dāng)回過頭重新去體味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那是多么美好的事�？赐赀@本書，我懂得了：跌倒了，那么請站起了，繼續(xù)往前走。或許還會(huì)摔倒，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
生活就像調(diào)色盤，有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過了，生活才會(huì)精彩。如果跌到了，那么，我會(huì)站起來!
讀《假如給我三天光明》有感8
最近，我讀了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸�！�。知識(shí)的辦量是無窮的，是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。海倫是不幸的，但因?yàn)樗辛酥R(shí)，她也是幸運(yùn)的。在她失去聽力和視覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系，這時(shí)，一個(gè)古怪、粗暴而又無禮直至的莎莉老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。一接觸到知識(shí)，海倫才意識(shí)到，只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。從她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字----水，她感悟到了對知識(shí)的渴求，于是，她開始了迫不及待的識(shí)字、閱讀……這使她經(jīng)歷了常人難以想像的困難，在單調(diào)和枯燥中她學(xué)會(huì)了多國語言，大量的書籍，她把學(xué)習(xí)比做攀登，跌倒了爬起來，每得到一點(diǎn)進(jìn)步就有一份鼓舞。在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，海倫克服了困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中對知識(shí)渴求的燈，同時(shí)也照亮了她的“世界”，書中，對大自然景色的描寫，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。
海倫說：“”。知識(shí)的力量能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于社會(huì)的人。海倫的一生是生活在黑暗中的，而她卻又給人類帶來了希望，她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了她的勇氣。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！
讀《假如給我三天光明》有感9
白下區(qū)大光路小學(xué)五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅(jiān)持不懈，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關(guān)于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè)，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng)，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
讀《假如給我三天光明》有感10
在這次暑假中，我讀了這本書《假如給我三天光明》。它不僅教育了我，使我深有感觸，還讓我認(rèn)識(shí)了她。
她，一個(gè)生活在黑暗里卻給人類帶來光明的女性；她，一個(gè)讓全世界人民折服的女性；她，一個(gè)締造奇跡的偉大女性。
盲、聾、啞也許會(huì)成為她走向成功的斷路，但是毅力卻為她搭上了完美的橋梁；盲、聾、啞也許會(huì)成為那座橋上的絆腳石，但毅力卻使她在摔倒后重新站起來。
她，就是19世紀(jì)的奇——海倫.凱勒。
正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)徳克里夫?qū)W院，讓人不可思議。
海倫不但才學(xué)驚人，而且以愛待人，擁有著一顆博愛的心。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。還被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國的十大英雄偶像 。
海倫不僅僅只是用她的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的種種痛苦和幸福用真實(shí)而扣人心弦的千言萬語，奏出了感人肺腑的樂章給予后人勉勵(lì)。
海倫說過，“忘我就是快樂”，她把別人所看到的、聽到的當(dāng)作自己的，別人嘴角的微笑也當(dāng)作自己的快樂。正因?yàn)樗腥绱霜?dú)特的見解，所以才有非凡的成就。
《假如給我三天光明》不但使我受益匪淺，而且是我的良師益友，更給了我 一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：我們在日常生活，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、懂得犧牲、處理危機(jī)，要做更美的自己。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的無情與突如其來的傷害擺在眼前時(shí)，要學(xué)習(xí)海倫的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧。不但是這樣，我們更要學(xué)習(xí)海倫驚人的毅力，這樣順利的微笑就會(huì)向我們招手，前進(jìn)的風(fēng)帆才會(huì)永恒飄揚(yáng)。
海倫.凱勒，人類永遠(yuǎn)的驕傲！
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