讀《老人與!酚懈型ㄓ10篇
讀《老人與海》有感1
今天我讀了《老人與!罚瑫(shū)的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒(méi)釣到魚(yú),但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)大,老人與這條魚(yú)掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚(yú)。在回去的路上,遭到了鯊魚(yú)們的襲擊,盡管只剩下了魚(yú)骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開(kāi)頭,引出下文。)
看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)
程門(mén)立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門(mén)外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄,直至等到老師醒來(lái)。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒。
而現(xiàn)在的我們,誰(shuí)能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車(chē)來(lái)打發(fā)(上學(xué))。未來(lái)的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題,很好!接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證,來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜!)
讀《老人與!酚懈2
桑提亞哥,這是我在這篇世界名著里面認(rèn)識(shí)的一個(gè)名字,我也因此認(rèn)識(shí)了一個(gè)老人,為老人喝彩?催@篇小說(shuō),就像在聽(tīng)他自己講一個(gè)親身經(jīng)歷的故事,里面的情節(jié)驚心動(dòng)魄,充滿了驚險(xiǎn),但卻感覺(jué)很平靜。我真不知道要怎樣來(lái)形容這位老人,甚至想象不出他長(zhǎng)得怎樣,消瘦、憔悴,皺紋、褐斑,這些依稀地讓我感到他的那份古老,那份滄桑,那份讓我百嚼不厭的深邃,讓我在心底久久地回味著。
或許,他應(yīng)該放棄出海了,或者可以跟其他的船只出海,因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)出海八十四天,卻一條魚(yú)都沒(méi)捕到。連原先一直跟他捕魚(yú)的孩子也被他的父親叫到別的船上去了,因?yàn)樗麄儗?duì)桑提亞哥沒(méi)了信心。但令我們感到奇特的是:那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。而且他一個(gè)人又出海了,經(jīng)歷了三天三夜,他終于捕到了一條大魚(yú),拖著一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架回到海灘,回到自己的村子里,為老人喝彩。
我不知道這樣的結(jié)果對(duì)他來(lái)說(shuō)是失敗了,還是勝利了……三天三夜的努力和殊死搏斗,累得“歇了五次才走進(jìn)窩棚”,可換來(lái)的是一副空空的魚(yú)骨架。我的心里真有幾分酸楚,但卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的憐憫,有的只是敬意,他用他的堅(jiān)忍,用他的行動(dòng)證明了自己的那份信念。他也似乎一點(diǎn)兒也不在意結(jié)果,他說(shuō):就讓他去吧!
說(shuō)真的,我很為那個(gè)叫馬諾林的孩子感到惋惜。已經(jīng)有很多的日子了,他跟在桑提亞哥的船里卻一直沒(méi)能見(jiàn)他捕到魚(yú),自己也沒(méi)能釣到一條魚(yú)?墒,他要能一直跟隨下去,去經(jīng)歷這一次的三天三夜那該多好?赡,即使有他幫助桑提亞哥,也不能改變魚(yú)肉被吃光的結(jié)果。但是,那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼爭(zhēng),跟著魚(yú)兒在大海上飛馳,把這么大的魚(yú)兒帶回海灘——即使是一副空骨架,那又是多么令人自豪的事。我相信他會(huì)不舍得離開(kāi)桑提亞哥的船了。
我想,我們應(yīng)該為《老人與!分械睦先恕L醽喐绲哪欠葑孕,那份堅(jiān)持而喝彩。
讀《老人與!酚懈3
前幾天,我讀了《老人與!愤@本書(shū)。此時(shí),緊張、憤怒、激動(dòng)、興奮摻雜在一起,我的心久久不能平靜……
故事講了老漁夫在海上捕了84天魚(yú)才不到了一條巨大的金槍魚(yú),可是由于魚(yú)的身軀龐大,它一直向深海游去,老人和與在海上周旋了三天三夜,才制服了金槍魚(yú)。老人高興地趕回家,可是半路遇到了鯊魚(yú),最后,拖回去的只是一副骨架。
每每讀到《老人與!分欣先祟B強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,我就會(huì)心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我想到了談遷:談遷自幼喜愛(ài)歷史,他立志要寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū)。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,他終于完成了《國(guó)榷》的初稿?删驮谶@時(shí),書(shū)稿被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,談遷十分心痛。20多年啊,人的一生能有幾個(gè)20多年啊。但是,厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷,他又一次回到了書(shū)桌旁從頭開(kāi)始撰寫(xiě)這部史書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,一部新的《國(guó)榷》誕生了。難道談遷的成功不是因?yàn)橛杏啦谎詳〉木駟?難道談遷沒(méi)有像老人那樣永不言敗的精神嗎?談遷與老人的那種永不言敗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?設(shè)想,如果談遷在初稿被盜之后就放棄了,那么,他還會(huì)成功嗎?答案是否定的,是眾所周知的。
想著想著,我又想到了自己。我學(xué)畫(huà)畫(huà),有一張畫(huà)不好就放棄學(xué)習(xí),其他事情也是這樣。為什么我沒(méi)有成功?因?yàn)樽约簺](méi)有永不言敗的精神。
讀《老人與!酚懈4
最近,我讀了一本書(shū)《老人與海》,讀《老人與!酚懈。這本書(shū)是美國(guó)著名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。
孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結(jié)對(duì)地都來(lái)?yè)屩源篑R林魚(yú),
讀后感《讀《老人與!酚懈小贰@先擞帽M了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,只有這樣才不會(huì)被困難打敗。
記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當(dāng)時(shí)特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅(jiān)強(qiáng)的老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè)觀、勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的老人吧!
讀《老人與!酚懈5
在圖書(shū)館借了差不多一個(gè)月的《老人與海》終于在下定決心翻開(kāi)第一頁(yè)后看完了,如果不是作業(yè)要交的日期逼近,還有還書(shū)的日子即將到來(lái)了,我可能還把它放在桌面上對(duì)它置之不理。其實(shí)我只用了一天的空余時(shí)間就看完了,很薄的一本書(shū),遠(yuǎn)沒(méi)有我以前想象中的枯燥,看后感受還是蠻大的,同時(shí)也好似理解了為什么海明威被人稱(chēng)之為硬漢的代表,為什么《老人與!芳(lì)著一代代現(xiàn)代人的成長(zhǎng)。
書(shū)中自有人生百態(tài)現(xiàn),多看些書(shū)畢竟不壞,一些有震撼力的小說(shuō)確實(shí)能給人無(wú)限的感慨。一直以來(lái)我很抗拒西方的中、長(zhǎng)篇小說(shuō),覺(jué)得特別枯燥、難懂,所以我沒(méi)怎么看過(guò)西方的小說(shuō)作品,《老人與海》可以說(shuō)是屈指可數(shù)中較為認(rèn)真看過(guò)的一部。記得上學(xué)期去采訪過(guò)一位自立自強(qiáng)的同學(xué),和她交談的過(guò)程中她介紹到她很喜歡看西方的小說(shuō),覺(jué)得特別有人生意義,尤其是《老人與!纷屗茫阂粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他……當(dāng)時(shí)雖然理解不到《老人與海》究竟給她帶來(lái)了多大的啟示與震撼,但聽(tīng)她講得那么激動(dòng)、精彩,我都想借這本書(shū)來(lái)看看,估計(jì)不會(huì)難看到哪里去吧。
可是后來(lái)也沒(méi)去借來(lái)看,直到上個(gè)月才去圖書(shū)館借了本,且差不多又過(guò)了一個(gè)月才拿起它認(rèn)真看完了。說(shuō)實(shí)話,看過(guò)后我有點(diǎn)后悔我這么遲才把《老人與!纷x完,要是前幾年就讀過(guò),現(xiàn)在的為人處世原則應(yīng)該會(huì)有所不同。大學(xué)的這兩年,我一直沉浸在失敗的陰影里走不出來(lái),現(xiàn)實(shí)沒(méi)有把我真正打倒,我已經(jīng)害怕了失敗,學(xué)會(huì)逃避著一些現(xiàn)實(shí),因此這兩年我活得挺墮落的,沒(méi)有了年輕人所擁有的朝氣,只會(huì)埋怨不公!独先伺c!返闹魅斯蠞O夫桑提亞哥接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,好不容易打到一天大魚(yú),結(jié)果抗?fàn)幜藥滋欤筋^來(lái)帶回的是只剩下骨架的魚(yú),最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,這才是王者的象征。老漁夫沒(méi)有因?yàn)榇虿坏紧~(yú)而灰心泄氣,相反他一直都堅(jiān)持著,從沒(méi)有放棄,生活可以有失敗,但自己不能打倒自己,這才是真正的勝利者。老漁夫桑提亞哥是一個(gè)悲劇性人物,但在他的身上看不到一個(gè)悲劇者的失落、悲觀、甚至于絕望等情緒。他的經(jīng)歷很悲劇,但他所體現(xiàn)的形象卻是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的鐵骨錚錚的真漢子,老人的形象深深地震撼了我,我還年輕地很,機(jī)會(huì)總會(huì)有的,我絕對(duì)不能被打倒。
《老人與!菲^短小,情節(jié)也簡(jiǎn)單,書(shū)中許多內(nèi)容都是老人的自言自語(yǔ),還有海明威對(duì)故事描寫(xiě)得干凈利落,故讀起來(lái)不會(huì)費(fèi)很大的勁。故事的內(nèi)容大概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的'助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣。第85天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。
透過(guò)故事內(nèi)容知道《老人與!愤@篇小說(shuō)非常講究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里,第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊。書(shū)中前面提到小男孩馬林洛,后面老人在打漁過(guò)程中也提到幾次要是小男孩在該多好,還有夢(mèng)見(jiàn)的獅子幾次出現(xiàn),前后互相照應(yīng),按合適的情景相繼出現(xiàn),這也算是這篇小說(shuō)的藝術(shù)特色之一吧。另外,我覺(jué)得《老人與!纺軌蛭说牡胤匠死先瞬槐淮驍〉木裆钍茏x者感動(dòng)外,還有故事的懸念設(shè)置給小說(shuō)帶來(lái)了更大的可讀性。連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú),但85天終于打到了一條難見(jiàn)的大魚(yú),可是最后魚(yú)卻只剩下了骨架,故事總穿插著讓人想象不到的結(jié)果,增強(qiáng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折力度,讓人讀起來(lái)更有故事情節(jié)和趣味性。
《老人與!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)和優(yōu)美的文體,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與!愤@篇小說(shuō)著力刻畫(huà)主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象。老漁夫正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!小說(shuō)中的另一個(gè)人物小男孩馬諾林也不能忽視,他心地善良,雖然他爸爸媽媽不準(zhǔn)他和老人一起出海打漁,但小男孩知道是老人教會(huì)了他打漁,他也經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,海明威塑造這樣的人物讓小說(shuō)增添了特色,同時(shí)小男孩也是很有象征意義的,因?yàn)榭梢钥闯鏊肋h(yuǎn)都是老人的希望和精神支柱。書(shū)中的形象不同,所象征的意義也不同,不得不說(shuō)《老人與!肥且徊繕O具象征意義的小說(shuō)。
讀后《老人與!酚性S多話想說(shuō),但一時(shí)又無(wú)法用語(yǔ)言正確形容心中的感受,說(shuō)實(shí)話,挺震撼的,如今也總算明白了為什么有些人說(shuō)《老人與!方o他們帶來(lái)了許多啟示以及作用。小說(shuō)真正的價(jià)值應(yīng)該不在于它篇幅的長(zhǎng)短,而在于它的表現(xiàn)意義,對(duì)社會(huì)、人性、生活刻畫(huà)地真實(shí)程度。相信,老漁夫的拼搏精神,不被打敗的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著《老人與!返拿恳粋(gè)讀者。
讀《老人與海》有感6
《老人與!愤@本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫“圣地亞哥”因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒(méi)有捕捉到魚(yú),所以被別的漁夫笑話,并且被看作失敗者,可他仍堅(jiān)持不懈,最終釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天三夜,才精疲力竭,被圣地亞哥殺死了,綁在了小船的一邊,他在回家的路上遭到了一些大鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了手段來(lái)進(jìn)行反擊,但回港時(shí)只剩下了一些魚(yú)骨頭和魚(yú)頭魚(yú)尾,盡管魚(yú)肉都被咬去了,但還是能體現(xiàn)出她的勇敢頑強(qiáng)。正如貝多芬所說(shuō)的:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)放棄,在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考得不夢(mèng)想就會(huì)沒(méi)有信心,無(wú)精打采的,自從讀了這一本書(shū)之后,我必須會(huì)改掉這些壞毛病的。
今后我不管遇到什么困難,我都不會(huì)退縮了,我必須要堅(jiān)持到底永不放棄。
讀《老人與海》有感7
放下《老人與!愤@本書(shū),我感慨萬(wàn)分,思潮翻滾。老人的形象深深地烙在我心靈的深處。
這本書(shū)的故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他出海90天,沒(méi)有一天有收獲。別人都說(shuō)他倒了血霉,但他依然不放棄。這天,他和往常一樣出海了。
這時(shí),他網(wǎng)到了一條大魚(yú)。正當(dāng)他欣喜若狂進(jìn),幾只鯊魚(yú)卻想吃掉他的大魚(yú)。為了保住自己勝利的果實(shí),老人便與鯊魚(yú)在大海上連續(xù)搏斗了幾天幾夜。最終,老人以驚人的毅力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),奪回了自己的果實(shí)。
讀了這本書(shū),我很敬佩這位老人。在他衰老的身體內(nèi)蘊(yùn)藏著普通人少有的鋼鐵般的意志。他不因別人的嘲諷而放棄自己的信念;他那種頑強(qiáng)的品質(zhì)以及那種與大海和鯊魚(yú)搏斗的無(wú)畏精神無(wú)不讓我驚嘆。
書(shū)中老人說(shuō)的一句話更是讓我大受啟發(fā):命運(yùn)可以擊倒我,但不可以擊敗我。
它體現(xiàn)了老人對(duì)命運(yùn)的樂(lè)觀和對(duì)生活的信心。他不相信命運(yùn),他相信行動(dòng)可以改變它、創(chuàng)造它。這句話也告訴我,無(wú)論命運(yùn)對(duì)自己有多么殘酷,都不能心灰意冷,要像文中的老人一樣,相信困難只是暫時(shí)的,真的成果是要靠自己的努力去創(chuàng)造的。
是!在生活的海洋里,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)像鯊魚(yú)一樣的困難在等待著我們,在考驗(yàn)著我們。只有不放棄,永遠(yuǎn)像老人一樣勇敢地去大海中與風(fēng)浪搏擊,與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,那么我們就可以戰(zhàn)勝命運(yùn)。
讀《老人與海》有感8
讀完《老人與!愤@本書(shū)后,我深受啟發(fā)。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)年老的漁夫出海捕魚(yú),捕到了一條特大的馬林魚(yú),漁夫欣喜若狂。就在這時(shí),一條鯊魚(yú)聞到血腥味,追了過(guò)來(lái),漁夫在惡劣的環(huán)境下,和鯊魚(yú)搏斗,堅(jiān)持不懈,取得了勝利,但馬林魚(yú)卻成了一副骨架。
有人認(rèn)為這樣非常好玩、刺激,其實(shí)作者海明威并不是因好玩刺激才寫(xiě)《老人與!,作者主要想告訴我們的是:學(xué)習(xí)漁夫那種堅(jiān)持不懈、置絕境而后生的精神。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我被一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給難住了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,盡管我冥思苦想,但還是未能成功,我一時(shí)著急,把書(shū)一扔,把筆一摔,氣呼呼地坐在那兒。媽媽安慰我,讓我重新拿起筆和書(shū),做起來(lái),經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于攻克了這道難題,嘗到了因堅(jiān)持不懈而取得的成功的喜悅。
我們可以想象一下,如漁夫被困難所嚇倒,那么不僅僅是馬林魚(yú)被吃,恐怕自己都要葬身魚(yú)腹了。
是的,人生并不是一條平坦的大道,而是坎坷的小路,如果我們被眼前的困難所嚇倒,那么它將永遠(yuǎn)成為你人生不斷進(jìn)步的絆腳石,阻止你通往理想的高峰。
讀《老人與!酚懈9
這是一個(gè)平凡的老人,生活在平凡的地方,卻發(fā)生了不平凡的事情……
輕輕合上這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千,隨著這位漁夫,走進(jìn)了書(shū)的世界。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
看完后,我心里久久不能平靜,老人這個(gè)平常的打魚(yú)人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭(zhēng),而我們呢,經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄,甚至逃避,我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽兀?/p>
很多東西都是在名著里留下的,思考是所有作家的天性和獨(dú)具一格的能力,我敬佩作家和文人,更敬佩那些在孤獨(dú)等生活環(huán)境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下,讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西,我想,作家們也是像文中的老人一樣,在文字界撐起一片屬于他們自己的藍(lán)天。
讀《老人與海》有感10
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品,他用細(xì)膩的文筆,別出心裁的構(gòu)思寫(xiě)出了這部關(guān)于勵(lì)志主題的小說(shuō)。我覺(jué)得這篇小說(shuō)十分值得一看。
小說(shuō)描寫(xiě)了主人公圣地亞哥的一次捕魚(yú)經(jīng)歷。圣地亞哥是個(gè)漁夫,他已經(jīng)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)了,但是他仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。終于他捕到了一條大馬林魚(yú),魚(yú)太大了,圣地亞哥和大魚(yú)搏斗了三天三夜才將那條魚(yú)捕獲。但是魚(yú)太重,他只能將魚(yú)捆綁在船舷旁,馬林魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú),雖然圣地亞哥使盡了渾身的力氣仍然阻止不了鯊魚(yú)的搶奪,最終馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下一副骨架。雖然這個(gè)小說(shuō)結(jié)局不完美,但是圣地亞哥那種不放棄目標(biāo)的人生態(tài)度讓我感觸很深。
我們的人生中會(huì)有各種各樣的追求目標(biāo),很多人在追求目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)半途而廢,認(rèn)為自己走到了極限,遇到挫折就退縮。如果成功是朵美麗多姿的玫瑰花,那么挫折就是莖上的針刺,你瞧瞧!每一朵絢麗的玫瑰底下有多少荊棘,這證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹。
漁夫圣地亞哥追求的是一條魚(yú),而我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們追求的是爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。聽(tīng)從教導(dǎo)、全面發(fā)展、勤學(xué)創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。我們一定要挖掘自己的潛能,使自己變得更出色。當(dāng)然,放棄了就一無(wú)所獲,在追求的道路上永遠(yuǎn)無(wú)法一帆風(fēng)順,堅(jiān)持就是勝利,追求永無(wú)止境。
許多人會(huì)說(shuō)漁夫圣地亞哥的經(jīng)歷我們無(wú)法擁有,但是追求的經(jīng)歷每個(gè)人都有。比如你去爬山,爬山的過(guò)程很累,只有中途不放棄我們才能領(lǐng)略到山頂?shù)拿利愶L(fēng)光。不放棄的人生態(tài)度很重要,半途而廢你就一事無(wú)成,堅(jiān)持不懈才能獲得成功。作為學(xué)生我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更是需要堅(jiān)持不懈的精神。所以《老人與海》這篇小說(shuō)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)更有驚醒作用,驚醒想半途而廢的你,讓你懂得堅(jiān)持。
當(dāng)你想去做某一件事情時(shí),請(qǐng)你明確你的追求目的,它會(huì)使你找到正確的方向;在追求的過(guò)程中,請(qǐng)你堅(jiān)持下去,不然一事無(wú)成。追求是人生中必不可少的,我們一定要學(xué)會(huì)如何去追求,這樣,你才可以有目的的做事,有目的的生活!
【讀《老人與!酚懈型ㄓ10篇】相關(guān)文章:
【精】讀《老人與!酚懈12-28
讀《老人與!酚懈小緹帷11-06
讀《凡卡》有感通用15篇02-13
讀《父親》有感08-31
讀逃離有感07-29
讀《蝶戀花》有感04-06
讀《寒號(hào)鳥(niǎo)》有感04-06
讀《爭(zhēng)論》有感12-24
讀《秋天的懷念》有感通用15篇10-20
讀《傅雷家書(shū)》有感通用15篇08-17