《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9篇
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
這個(gè)假期我重新讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，早年讀此書(shū)純屬娛樂(lè)，很喜歡調(diào)皮、聰明、喜愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆。但此次再讀，因?yàn)閹е陂_(kāi)學(xué)給孩子們出題的任務(wù)來(lái)讀，就讀得較細(xì)致了。一細(xì)致，竟找到了很多新的感受。多年前讀此書(shū)，并沒(méi)有關(guān)注或是跳過(guò)去的部分竟包含著那么多哲理。
為使讀完后，不僅僅留存幾個(gè)精彩故事，我邊讀，邊將自己覺(jué)得描寫(xiě)精彩的地方進(jìn)行了批畫(huà)批注，而且將每一章的內(nèi)容進(jìn)行了概括。最后再來(lái)概括整本書(shū)的內(nèi)容：湯姆小時(shí)喪母，由善良慈愛(ài)的波利姨媽撫養(yǎng)。他從小頑皮乖張受不了一切管束，常常闖禍、逃學(xué)。一天，他和哈克到墓地實(shí)驗(yàn)用死貓治瘊子，卻無(wú)意目睹了兇殺案，由于害怕兇手喬，他倆逃到了荒島上當(dāng)海盜，當(dāng)親人們以為他們淹死正在給他們舉行葬禮時(shí)，他們卻出現(xiàn)了。后來(lái)湯姆終于經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，出庭做證，救了波特。在野餐時(shí)，湯姆與貝琪在山洞里迷了路，湯姆面臨死的威脅毫不放棄，最終走出山洞獲救，最后，湯姆和哈克重返山洞找到寶藏，成了英雄。
整本書(shū)，描寫(xiě)很貼近兒童，讀著此書(shū)，不由就回到了兒童時(shí)代，那時(shí)的我，也曾調(diào)皮，也曾逃學(xué)，也曾和小伙伴一起到墓地探險(xiǎn)。是呀，在兒童眼里，一片紙、一個(gè)螺絲釘、一個(gè)玻璃片、一小截粉筆、一個(gè)門(mén)把手、一片橘子皮等等，甚至是一扁虱、一個(gè)掉了的牙，都是寶貝，而每個(gè)兒童都幻想著成為英雄，都有著很強(qiáng)的冒險(xiǎn)欲望。相信當(dāng)大家讀到孩子們竟拿自己最珍貴的東西去換取湯姆手中的刷子替他刷一會(huì)兒墻的機(jī)會(huì)，一定會(huì)覺(jué)得太可笑了，這些孩子怎么這么傻得可愛(ài)呀！如果大人再讀到湯姆為了得到哈克的一只扁虱，用自己的牙跟他交換，肯定會(huì)覺(jué)得湯姆真惡心呀！而當(dāng)讀到湯姆用自己的各種小玩意換得了九張黃票、九張紅票和十張藍(lán)票，校長(zhǎng)不得不為湯姆發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，肯定會(huì)哈哈大笑！而當(dāng)讀到湯姆和小伙伴在海島上的生活時(shí)，一定會(huì)跟著他們享受自由、擔(dān)心、放松，對(duì)小伙伴們的心理描寫(xiě)真是細(xì)膩生動(dòng)！當(dāng)我們讀到湯姆不計(jì)前嫌，替貝琪挨鞭笞，當(dāng)讀到湯姆因沒(méi)有上庭做證而整日內(nèi)心不安等，我們定會(huì)覺(jué)得湯姆不僅勇敢有擔(dān)當(dāng)，而且是善良的啊……
而書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)又是那樣地讓人回味無(wú)窮：湯姆被罰刷墻一章的最后，湯姆發(fā)現(xiàn)的“人類(lèi)行為一大法則——那就是無(wú)論大人還是小孩，要想讓他們渴望去做一件事，只須設(shè)法將這事變得難以到手就行”，這和工作聯(lián)系起來(lái)即書(shū)中：“所謂工作就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于玩樂(lè)則是一個(gè)人沒(méi)有義務(wù)要干的事情”，這和我們的現(xiàn)實(shí)生活是多么相似，有些人節(jié)假日去登山去暴走是快樂(lè)的，而在工作中，讓他們一天上下幾十趟樓梯去為大家多做些事，這就變成了工作，干起來(lái)就不太樂(lè)意了；當(dāng)湯姆為自己沒(méi)站出來(lái)指證，每日受良心譴責(zé)而似乎得了憂(yōu)郁癥時(shí)，善良的波莉姨媽開(kāi)始迷信各種秘制藥物及偏方治療，成了各種保健類(lèi)期刊的忠實(shí)擁躉，姨媽的種種做法和我們生活中的很多老年人何其相似；貓吃了解憂(yōu)藥水后的異常表現(xiàn)，相信讀多少遍都會(huì)笑得涕淚齊下；湯姆學(xué)校假前的口語(yǔ)測(cè)試和我們學(xué)校的多元化考試多么相像，湯姆總結(jié)的大家的演講詞的幾大共同特色像極了公式作文……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀來(lái)不僅令人愉快，而且耐人尋味，作者筆調(diào)幽默，同時(shí)從兒童角度出發(fā)寫(xiě)出的主人公湯姆的感受、想法、舉動(dòng)，揭示了眾多兒童的內(nèi)心世界，同時(shí)讓我們成人閱讀后，引發(fā)對(duì)兒時(shí)的回憶，更加能走近兒童的內(nèi)心，從而多元地看待兒童和生活。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
這個(gè)暑假我看完了一本我很喜歡的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
書(shū)中描寫(xiě)了生活在19世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師那些騙人的話(huà)語(yǔ)，討厭老師的嘮叨，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃c已經(jīng)演了很多遍的臺(tái)戲，喜歡創(chuàng)新的生活，喜歡冒險(xiǎn)……他們聰明活潑，正直勇敢，心中充滿(mǎn)奇幻的夢(mèng)想。
這本書(shū)中令我印象最深的一章是“親眼看見(jiàn)了醫(yī)生被殺害”。醫(yī)生魯濱遜、酒鬼莫夫波特和惡棍印江喬埃在一起。他們拿下車(chē)上的工具，準(zhǔn)備去挖墳?zāi)估锏乃朗�。挖完后，印江喬埃�?duì)醫(yī)生說(shuō)：“要給我們多五元才行！要不然我就把死尸扔在這里！”莫夫波特忙說(shuō)：“就是，就是�！�
到最后醫(yī)生不給，印江喬埃便拿起一把刀刺進(jìn)了醫(yī)生的胸膛里。當(dāng)時(shí)的莫夫波特被醫(yī)生打得昏迷不醒，并不知道事情的經(jīng)過(guò)。事后印江喬埃就編了一個(gè)謊話(huà)有滋有味的說(shuō)起來(lái)，說(shuō)醫(yī)生是被莫夫波特誤殺的……但誰(shuí)也不知道湯姆和他的朋友在暗中看到了這一切。
在法庭上，印江喬埃也撒了同樣的謊，人們都相信了他的鬼話(huà)，把莫夫波特給關(guān)了起來(lái)要處死他。湯姆他們當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，但又不敢說(shuō)出真相，于是湯姆就只能偷偷送給獄中的莫夫波特一些吃的東西來(lái)表達(dá)他沒(méi)有說(shuō)出真相的歉疚。最后一次開(kāi)庭，湯姆還是勇敢的說(shuō)出：“兇手不是莫夫波特，而是印江喬埃！”接著，他說(shuō)出了經(jīng)過(guò)，終于真相大白！
這個(gè)故事告訴我們要勇敢，要誠(chéng)實(shí)。面對(duì)壞人和惡勢(shì)力要勇敢地斗爭(zhēng)，堅(jiān)持原則，決不能冤枉好人，不能撒謊。
在生活中，我也撒過(guò)謊，有些混過(guò)去了，有些被發(fā)現(xiàn)了。有一次，我在外面吃了一碗涼面，回來(lái)吃晚飯的時(shí)候，有一點(diǎn)不想吃飯，婆婆就問(wèn)我：“咋不想吃飯呢？”我便撒了一個(gè)謊，說(shuō)：“今天中午我吃了兩碗飯，吃得好飽，不想吃了�！逼牌怕�(tīng)后，就沒(méi)再問(wèn)我了，我就只吃了一點(diǎn)飯。
這本書(shū)中有一個(gè)故事，讓我很感動(dòng)。湯姆他們想要去當(dāng)海盜，沒(méi)和他的姨媽說(shuō)就出發(fā)了。過(guò)了幾天，無(wú)法找到他們的鎮(zhèn)上的人們以為他們被水淹死了，開(kāi)始在河上進(jìn)行全面的搜索。后來(lái)湯姆發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的船都在捕撈些什么東西，湯姆連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)他的小伙伴說(shuō)：“他們?cè)谡椅覀儼�！”那天夜里，湯姆怕他的姨媽�?dān)心，就等他的小伙伴睡著后把一塊寫(xiě)有字的樹(shù)皮放在自己的口袋里，然后去找他姨媽了。
當(dāng)湯姆偷偷回到他家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他的姨媽在為他哭泣，他留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼淚。等他的姨媽睡著以后，他把手中寫(xiě)有字的樹(shù)皮放在了床頭，然后親了親姨媽?zhuān)阕吡恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們要感恩父母、尊敬父母，不能讓父母擔(dān)心，不要惹父母生氣。
其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)惹父母生氣，而且還曾把父母弄哭了。記得有一次，我不想彈鋼琴，媽媽硬要我彈，我就開(kāi)始朝她吼起來(lái)，媽媽忍不住自己先悄悄的哭了。在那時(shí)，我也明白自己做錯(cuò)了，也哭了起來(lái)。
從這本書(shū)中，我們也可以了解到當(dāng)時(shí)的美國(guó)窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等各個(gè)側(cè)面的情況。
書(shū)是一樣好寶貝。文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的情感，比星還閃亮的智慧。讓我們一起去打開(kāi)它，享受它吧！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
早聽(tīng)說(shuō)《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，因?yàn)橥瑢W(xué)中有許多同學(xué)都讀過(guò)了，我一直想抽時(shí)間讀。說(shuō)來(lái)也巧，因?yàn)榭人�，去醫(yī)院輸水，讓老媽回家拿本書(shū)來(lái)看，她就拿了這本。
閑話(huà)少說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)。
……
��！竟是一段對(duì)話(huà)，開(kāi)篇就用對(duì)話(huà)的書(shū)，真是少見(jiàn)。
呵呵，湯姆好有趣啊，聲東擊西，開(kāi)篇就把波莉姨媽耍了。幾句話(huà)就把湯姆.索亞可愛(ài)的形象給勾勒了出來(lái)，可見(jiàn)馬克.吐溫寫(xiě)作功底非常深。同時(shí)，也將波莉姨媽對(duì)湯姆的愛(ài)，通過(guò)姨媽的心里獨(dú)白描繪了出來(lái)。湯姆，天啊，他竟敢逃課去游泳！唉，要是現(xiàn)在還能這么自由……還是別想了。果然，湯姆在晚上被姨媽盤(pán)問(wèn)，只可惜啊，姨媽竟沒(méi)找到漏洞。但是盡管湯姆機(jī)關(guān)算盡，還是被堂弟錫姆指出釘領(lǐng)子的線(xiàn)變了色。呵呵，有趣，或許這才是湯姆，一個(gè)真正的男孩。
一個(gè)真正的男孩怎么能少了打架這一項(xiàng)呢？OK，湯姆和鎮(zhèn)上新來(lái)的一個(gè)男孩干了一架，結(jié)果嘛，自然是K O。（呵呵，應(yīng)該知道表勝利吧�。┎焕⑹莻�(gè)勇敢的家伙！可是湯姆接下來(lái)就不是那么好過(guò)了，他竟追著那個(gè)男孩到了男孩的家。唉，這也有些過(guò)分了，被男孩母親罵了一頓，回家后，更是堅(jiān)定了姨媽?xiě)土P他的想法。這個(gè)莽撞的家伙，還是得到了懲罰。但是既然是湯姆，又怎么會(huì)接受如此不公的條件呢？
呵呵，他先是叫了杰姆來(lái)幫忙，可是被姨媽發(fā)現(xiàn)了……有什么辦法呢？若是我，定就老實(shí)的刷了。果然是湯姆，他竟把小伙伴騙來(lái)幫忙刷，說(shuō)刷墻是一種榮耀。My god，這家伙瘋了。唉，果然是湯姆，自佩不如啊。o(∩_∩)o...他還說(shuō)不要和本換，本也有些傻，竟要拿一個(gè)蘋(píng)果和湯姆來(lái)?yè)Q刷墻的機(jī)會(huì)。沒(méi)辦法，人就是這樣，畫(huà)個(gè)圈就往里跳。希望這種人少些吧，省的給騙子行騙的機(jī)會(huì)。
人總會(huì)累，本一會(huì)就累了，沒(méi)想到，竟有前赴后繼的一群人來(lái)幫忙刷，而且都是拿著他們的寶貝來(lái)?yè)Q一次機(jī)會(huì)。一會(huì)，湯姆成了鎮(zhèn)上孩子中的富翁，當(dāng)然，墻就被刷了三遍石灰水。
對(duì)此，（墻被刷了三遍），姨媽非常興奮夸得湯姆飄忽忽的。然后，當(dāng)然是放湯姆去玩，那種小男孩在小時(shí)候一定會(huì)玩的小游戲，打仗。不會(huì)是真打，做樣子而已，但還是很好玩的。這不是重點(diǎn)，在此之后，湯姆遇到一個(gè)女孩。她像天使一般美麗。（至少湯姆這樣認(rèn)為）這位天使就是本書(shū)的女一號(hào)蓓姬.撒切爾。一個(gè)可愛(ài)的女孩，不然湯姆為何會(huì)喜歡她呢？
先不多說(shuō)，接著看這個(gè)可愛(ài)的湯姆能鬧出什么新花樣。
Oh，那時(shí)的美國(guó)竟還有這樣的規(guī)矩，無(wú)語(yǔ)……背兩千首《圣經(jīng)》上的詩(shī)，就可以換一本做工并不太精細(xì)的《圣經(jīng)》。天，托馬斯（湯姆是托馬斯的昵稱(chēng)）竟敢用刷墻的所得——一堆破爛，和他們的主人交換背詩(shī)后的憑證——紅、黃、藍(lán)票，然后用這些票出風(fēng)頭。沒(méi)想到啊，少了一算，竟有人來(lái)考驗(yàn)。唉，連作者也不想再描寫(xiě)下面的慘況了……
十點(diǎn)半左右，小教堂開(kāi)始聚起了人，接著是牧師的演講，當(dāng)然湯姆不會(huì)閑著。他玩起了小蟲(chóng)，弄得連牧師都想笑了。禮拜結(jié)束，大家竟有如釋重負(fù)的感覺(jué)�？梢�(jiàn)湯姆有多么不老實(shí)了。
怎么說(shuō)呢？這個(gè)家伙，這五章留給我的是笑聲，是驚嘆，是羨慕，是可憐。這個(gè)家伙，果然是具有一切不朽男孩的品質(zhì)。怎么說(shuō)吧，喜歡，他的聰明。馬克.吐溫真的不愧為文豪！I服了You。(*^__^*) 嘻嘻……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
當(dāng)迷惑緊步逼來(lái)，當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個(gè)角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書(shū)中尋找自己的天地與自由，無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書(shū)中的情景。開(kāi)頭時(shí)書(shū)中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書(shū)中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。如果厭煩了教會(huì)學(xué)校的枯燥乏味，背負(fù)起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇?不因?yàn)樯畹臒o(wú)味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當(dāng)一個(gè)海盜，他覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)必須要有一點(diǎn)作為才可解放自己。在滿(mǎn)懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個(gè)職業(yè)。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才可以助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此，他在鎮(zhèn)上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利費(fèi)恩——雖然他是一個(gè)不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經(jīng)的生活中，就好像抹去了沒(méi)有朋友的一面。
之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開(kāi)心，但小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他們已經(jīng)遇難，但幾天后他們竟然在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄兣e行的葬禮上出現(xiàn)了……隨故事深入，湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后，湯姆并沒(méi)有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富，名譽(yù)或滿(mǎn)足而感到了充實(shí)，因?yàn)樗幌胪Ｏ聛?lái)，他不想因?yàn)槌晒ΧＯ伦非笞杂�，渴望自由的步伐�?/p>
我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)又充滿(mǎn)正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境，他們作了很多冒險(xiǎn)來(lái)改變現(xiàn)在的環(huán)境。
從這本小說(shuō)中我們可以了解到樂(lè)趣和乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我認(rèn)為做人就是要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要冷靜分析，還要勇于嘗試去解決問(wèn)題，是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候，我們絕不能氣餒、退縮，甚至放棄，我們應(yīng)該去抓住成功和希望的小尾巴!
同樣的，我從這本小說(shuō)中明白了：換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道刷墻既苦又累，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧，但是如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法地去解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成更大的苦楚。但是如果你換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到利益，從禍中找到福，也許忽然間你的周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢!
我喜歡這本書(shū)，在主人公刺激的冒險(xiǎn)中，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)慢慢思考解決的方法;在主人公的聰明機(jī)靈下，我知道了：換個(gè)角度看問(wèn)題，常常有不同的答案，這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。很高興我看了這本書(shū)，它真的讓我明白了很多道理和方法。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡鎮(zhèn).
作者馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)實(shí)際主義文學(xué)的杰出代表。他的作品暴露了美國(guó)社會(huì)階級(jí)對(duì)立、種族歧視等真實(shí)情況，協(xié)助人們更完整地了解美國(guó)實(shí)際，因而他被稱(chēng)為美國(guó)“文學(xué)中的林肯”。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和同父異母的弟弟希德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。希德是個(gè)乖小朋友，言行文明，循規(guī)蹈矩，波莉姨媽對(duì)他很是放心。但我不喜歡他，我認(rèn)為他是一個(gè)虛偽教義下的犧牲品。外表看起來(lái)他乖巧聽(tīng)話(huà)，但是他卻總是向波莉姨媽告湯姆的狀，想盡一切方法使湯姆受罰。當(dāng)他們知道湯姆被“淹死”時(shí)，波莉姨媽和瑪麗都傷心極了，他卻說(shuō)：“不過(guò)他以前有些事的確干得不怎么樣�！比硕肌八馈绷耍谷贿�說(shuō)這種話(huà)。他不喜歡湯姆，因?yàn)闇房偸谴蛩�，但是假如他不總是告狀的�?huà)湯姆會(huì)那樣對(duì)他嗎？
湯姆跟他完全不同，有一點(diǎn)叛逆，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才干，凡是淘氣的事他都干，可他不自私，也善良。他有話(huà)就說(shuō)，毫無(wú)心計(jì)，盡管他經(jīng)常惹姨媽生氣，但是姨媽卻情不自禁地喜歡這個(gè)小朋友.
湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野小朋友哈克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的小朋友心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)他和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
書(shū)中涉和的一些迷信說(shuō)法，稀奇古怪。比方拿死貓等夜晚壞蛋被埋時(shí)到墳地去，往魔鬼身后扔死貓并念一些奇怪的咒語(yǔ)，可以治疣子等，這為湯姆有趣的經(jīng)歷更添趣味。
湯姆和他的幾個(gè)密友是真正的小朋友，他們的理想不是做懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，也不是做教書(shū)育人的教師，更不是做大官，他們只想做諸如強(qiáng)盜、海盜之類(lèi)的好漢。在他們眼中，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，可他們做強(qiáng)盜也只是尋求刺激，解脫繁縟禮節(jié)和呆板無(wú)聊的生活，這是我們所有少年兒童的心聲。
其實(shí)小朋友的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了小朋友的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋印第安·喬一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
“湯姆！你到底在哪里啊，快答應(yīng)我啊。"還是沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆！你到底在哪里啊，快答應(yīng)我啊。"還是沒(méi)人答應(yīng)�！斑@孩子到底怎么了？我真是不明白，你這個(gè)湯姆。”菠麗姨媽邊說(shuō)邊拉低眼鏡。從鏡片上方朝房間看了看。然后她又抬高眼鏡，從鏡片下面看。正當(dāng)波麗姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆的時(shí)候，湯姆眼疾手快，斗智斗勇，最后從姨媽的眼皮子底下溜了。
作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對(duì)兒童心理世界的精細(xì)刻畫(huà)，使湯姆和哈克，這兩個(gè)可愛(ài)的小頑童的文學(xué)形象。文章的開(kāi)頭，就充分展現(xiàn)出了湯姆活潑淘氣又機(jī)智膽大的性格。作者以幽默風(fēng)趣的敘述方法塑造湯姆·索亞這樣一個(gè)生性頑皮，但心地善良，樂(lè)于助人的兒童形象。湯姆·索亞是一個(gè)孤苦零丁的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至教會(huì)的，呆板枯燥的生活，幻想干一番雄豪的事業(yè)。在他身上。集中體現(xiàn)了智慧智謀正義勇敢，乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是他她卻一次又一次的被他的“足智多謀"給軟化了，而最終湯姆的正義行為使他成為了眾人敬佩的小英雄。
湯姆有一天和哈克一同來(lái)到墓地，他們親眼目睹醫(yī)生被印第安·喬兇狠的奪去生命，又嫁禍給波特的故事。兩個(gè)孩子決定相互發(fā)誓，保持沉默。一次不公正的審判開(kāi)始了，陰險(xiǎn)冷酷的印第安·喬，無(wú)動(dòng)于衷，兩個(gè)充滿(mǎn)正義感的男孩確信喬已經(jīng)把自己的靈魂賣(mài)給了魔鬼。不公正的審判，足足讓湯姆一個(gè)星期沒(méi)有睡好覺(jué)。之后。喬·哈帕和湯姆帶上食物，叫上哈克，三人一起做海盜，他們帶著從家里“偷”來(lái)的食物。劃著小木筏。到了下游的杰克遜島。他們?cè)趰u上生活的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。在這么一片原始森林里，自由自在的野餐，似乎妙趣無(wú)窮，他們不打算回文明世界了。湯姆在一天晚上，偷偷潛回家去，姨媽和哈帕太太十分后悔，痛哭流涕，對(duì)她們以前打罵過(guò)孩子的事情悔恨交加。湯姆躲在床底下，直到人散去后，輕輕地給了姨媽一個(gè)吻。這一片段，讓我十分感動(dòng)，湯姆雖然十分調(diào)皮，但他十分善良，小小的心中充滿(mǎn)了親情。這份真摯的親情，讓人感動(dòng)。
而本文中最突顯出湯姆勇敢的則是他勇敢的替波特作證。每當(dāng)有人向他提起那起謀殺案時(shí)，湯姆就會(huì)感到良心不安，哈克和湯姆討論著波特以前做過(guò)的種種好事，兩個(gè)孩子，又像以前那樣去探望波特。波特對(duì)他們十分感激，這種兩個(gè)孩子的良心非常不安，像把刀似的深深刺入他們心里。湯姆受到了良心的譴責(zé)，他終于站出來(lái)，湯姆起初有些害怕，漸漸越說(shuō)越流暢自如，說(shuō)到后來(lái)。湯姆覺(jué)得好像有神的力量相助。他似乎有了無(wú)畏的勇氣。于是他接著說(shuō):“醫(yī)生一揮那木牌。莫夫·波特就應(yīng)聲倒在地上。我親眼看到的，他當(dāng)時(shí)暈過(guò)去了。趁醫(yī)生沒(méi)注意的時(shí)候印第安·喬拿著刀偷偷的過(guò)來(lái)，狠狠的就是一下……”湯姆終于勇敢的站出來(lái)為莫夫波特作證，指出真正的兇手是印第安·喬。湯姆終于伸張了正義！讀到這段，我為湯姆有顆勇敢的心，感到振奮！如果是我們遇到這種情況，一定會(huì)唯唯諾諾不敢言，遇到這種情況，早就嚇壞了，無(wú)法像湯姆那樣，勇敢的站出來(lái)！甚至在公交車(chē)上遇到小偷，也不敢多言。我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正義、勇敢。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆身上有很多都是值得我們學(xué)習(xí)的，但最讓我敬佩的'是那顆勇敢的心！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
一天丈夫從外面買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)籍，有《居里夫人》、《華盛頓傳》、《顏氏家訓(xùn)》、《林肯傳》等等。這些書(shū)籍確實(shí)對(duì)于當(dāng)今處理個(gè)人與家庭、社會(huì)的關(guān)系、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不無(wú)借鑒之處。然而，我最喜歡的還是《湯姆`索亞歷險(xiǎn)記》
小說(shuō)的主人公名叫湯姆`索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了，于是便離家出走了。這篇小說(shuō)是馬克`吐溫最優(yōu)秀的作品之一，風(fēng)靡近一百三十年。書(shū)中的故事大部分是真實(shí)的，由此我想到我的學(xué)生們，他們是否也像湯姆一樣，厭煩家庭、厭煩學(xué)校？
每每看到教室里總有那么幾個(gè)人不帶書(shū)，甚至帶了書(shū)不拿出，拿出來(lái)也不過(guò)是裝裝樣子，要么書(shū)中夾書(shū)，要么前翻翻、后翻翻，就是不翻到老師要講的那一課。即便是帶了書(shū)的，也讀的無(wú)精打采。我的原定計(jì)劃總是不能按時(shí)完成，教學(xué)無(wú)效率。既如此，我總是氣不打一處來(lái)。接下來(lái)不說(shuō)想必大家也知道。事后也不再去想那些煩心事，心想：“又不是我的孩子，不讀拉倒�！笨戳诉@本小說(shuō)，對(duì)我的所作所為，學(xué)生的所作所為有了一番新的認(rèn)識(shí)。凡事總是先想個(gè)“為什么”，為什么他們不帶書(shū)，帶書(shū)不拿出來(lái)等等，為什么他們做出那么多“離經(jīng)判道”的舉動(dòng)？然道我就沒(méi)有一點(diǎn)原因嗎？吾日三醒乎己。學(xué)生的作為源于老師的無(wú)趣。因而如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)效率，這一課題擺在了我的面前。就我校實(shí)際情況，筆者認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)，激發(fā)興趣
運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)，形象直觀、生動(dòng)活潑，不僅有助于學(xué)生直接理解所學(xué)知識(shí)，而且視、聽(tīng)結(jié)合更易于學(xué)生加深印象、強(qiáng)化記憶，同時(shí)還呢感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)圖示學(xué)生能較標(biāo)準(zhǔn)、大膽地進(jìn)行語(yǔ)言交談，培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力，這樣便于學(xué)生記憶和應(yīng)用。
二、游戲和競(jìng)賽
游戲和競(jìng)賽是學(xué)生學(xué)習(xí)中最有效的一種學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橛螒蚩梢载S富課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、妙趣橫生。在眾多游戲中我常用的有hide it 即藏東西。即把一些實(shí)物、玩具、甚至寫(xiě)有單詞的卡片藏起來(lái)，一人藏，一人找，其余學(xué)生叫出所藏東西的名字。以前我是整班整班翻來(lái)覆去不厭其煩地帶讀。而學(xué)生讀了兩遍后，大部分不讀。跟我讀的學(xué)生不超過(guò)10人。俗話(huà)說(shuō)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”于是我引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓那些濫竽充數(shù)者無(wú)機(jī)可乘。先把學(xué)生分組，學(xué)生與學(xué)生間競(jìng)爭(zhēng)，然后給學(xué)生每人制定一張積分卡，一有進(jìn)步就加分。比如聽(tīng)寫(xiě)以一個(gè)基數(shù)為準(zhǔn)，超過(guò)基數(shù)1個(gè)加2分。通過(guò)這些趣味教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大增強(qiáng)了。
三、用愛(ài)和鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
俗話(huà)說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”，大人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，奈何幾歲的學(xué)生。在教學(xué)中，教師的情感無(wú)意中起著信號(hào)、感染和動(dòng)力的作用，具有激發(fā)學(xué)生求知欲的功能。在課堂教學(xué)中，教師良好的情緒、融洽的師生關(guān)系、活躍的課堂氣氛，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的積極性，激發(fā)和強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)興趣。因此，教師要善于誘導(dǎo)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。讓課堂成為學(xué)生的樂(lè)園！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一則童話(huà)故事。它原本是一本厚厚的書(shū)，現(xiàn)在卻改編成一個(gè)小小的故事。這個(gè)故事講述了湯姆·索亞的五個(gè)特點(diǎn)。一：喜歡冒險(xiǎn);二：機(jī)靈頑皮;三：有正義感;四：講義氣;五：愛(ài)表現(xiàn)自己。這篇故事是分五篇小故事來(lái)寫(xiě)湯姆·索亞的這五個(gè)特點(diǎn)的。
開(kāi)頭先講了湯姆·索亞是母國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的精靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那種聽(tīng)話(huà)的本分的乖寶寶，他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，喜歡馬戲，會(huì)那大頂，好幻想，想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。最近，他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。
第一個(gè)小故事：“墓地試膽量”。
湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆，但和他“臭味相投”的是�?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。在鎮(zhèn)民眼中他是個(gè)無(wú)賴(lài)，而孩子們都覺(jué)得他是個(gè)很有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克，他們約定半夜到墓地去試試膽量。他們來(lái)到，墓地，親眼目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋�(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得，兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃，相互發(fā)誓絕不開(kāi)口。
第二個(gè)小故事：“嘗試當(dāng)海盜”
膽量得到了驗(yàn)證，湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來(lái)的食物;叫上哈克來(lái)到密西西比河遍，找到一個(gè)小木筏，劃到下游的杰克遜島。這里荒無(wú)人煙，他們?cè)谶@里篝火野餐。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天，都急壞了。當(dāng)人們悲情難抑之際，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無(wú)其事地走進(jìn)來(lái)，來(lái)到親人面前。鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁邊席中的喬埃大驚，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。
第三個(gè)小故事：“鬼屋尋寶”。
湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒(méi)消失過(guò)，他知道傳說(shuō)中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹(shù)下，他和哈克要去尋寶。他們來(lái)到鬼屋翻尋事，遇見(jiàn)了喬埃和一個(gè)陌生人準(zhǔn)備把前來(lái)的金幣藏起來(lái)，要把這些金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”，這些話(huà)被藏在樓上的湯姆和哈克聽(tīng)得一清二楚。
第四個(gè)小故事：“山洞迷路”。
湯姆的同桌貝琪是鎮(zhèn)上大法官撒切爾先生的女兒。她央求伐木月請(qǐng)同學(xué)們到山上野營(yíng)。大家來(lái)到有趣的莫克托爾山洞。還在們對(duì)陰森神秘的山洞心生好奇又有一點(diǎn)兒緊張。洞內(nèi)岔路恒生，如同迷宮，。還在們?cè)诙粗型嬷�，鬧著，鹿血從不同方向匯集盜了山洞出口。但湯姆和貝琪卻迷路了。男孩在的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口。
第五個(gè)小故事：“找到金幣”。
在洞中，湯姆意外遇到喬埃!那喬埃已是驚弓之鳥(niǎo)，聽(tīng)到湯姆的動(dòng)靜，撒腿就跑。他們終于找到了出口，與親人匯合后，告訴撒切爾先生在洞中遇見(jiàn)了逃犯喬埃。鎮(zhèn)上的人們?cè)俅螕硐蚰送袪柹蕉矗?jiàn)到喬埃已在洞內(nèi)倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來(lái)到洞中尋寶，終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下挖出了那些金幣。
這個(gè)故事就講完了�？赐炅诉@個(gè)故事不僅讓我深受感悟，還讓我懂得了一些我還不懂的道理。我覺(jué)得湯姆·索亞有些地方是值得我們學(xué)習(xí)的。他的喜歡冒險(xiǎn)、機(jī)靈頑皮、有正義感、講義氣、愛(ài)表現(xiàn)自己，這些都值得我們學(xué)。這些東西總不能往壞處去想，并不是只能搞破壞、做壞事，有時(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻這些特點(diǎn)還是能幫上大忙的。湯姆·索亞的這種特點(diǎn)往往能發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西，能探索我們不知道的事情，這也是一種好的精神品質(zhì)。在這方面我做得不是很好，所以我以后一定要學(xué)有正義感、講義氣一點(diǎn)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)多重角色的集合體——頑劣異常、足智多謀、喜歡冒險(xiǎn)、富有同情心。隨著作者妙趣橫生的敘述，隨著故事情節(jié)離奇古怪的展開(kāi)，讓讀者感到：湯姆的生活是那么充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)，在困難面前，在危險(xiǎn)面前，湯姆一直樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，他有足夠的能力來(lái)駕馭自己的生活。細(xì)細(xì)品讀此書(shū)，這個(gè)“壞”孩子的“好”讓人內(nèi)心充滿(mǎn)著感動(dòng)。
湯姆·索亞是個(gè)“壞小子”。 他不聽(tīng)話(huà)，他�；ㄕ�，他性情頑劣。姨媽管不住他，他帶領(lǐng)小伙伴“打架”、搞惡作劇……是個(gè)淘氣起來(lái)無(wú)所不能的家伙。
湯姆·索亞是個(gè)“小海盜”。他帶著哈克、喬奇去墓地試膽，在夜幕低垂中，在陰風(fēng)吹拂下，勇敢地度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，并目睹了喬埃殺人；向往冒險(xiǎn)的湯姆帶領(lǐng)伙伴去杰克遜島過(guò)無(wú)拘無(wú)束的“海盜生活”。享受沙灘、草地、樹(shù)林、鳥(niǎo)兒、松樹(shù)、蝴蝶……，多自在、多逍遙！的確，當(dāng)“海盜”不是一個(gè)常規(guī)概念下好孩子的所作所為，但對(duì)湯姆來(lái)講，這就是他的理想——一個(gè)頑皮淘氣而又喜歡冒險(xiǎn)的男孩子的理想，而且，他有勇氣有毅力有膽識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想。從書(shū)中的敘述中，讀者深深感受到：這個(gè)淘氣的小家伙是熱愛(ài)生活的，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，并時(shí)時(shí)用冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)來(lái)豐富自己的生活。
湯姆·索亞是個(gè)“小冒險(xiǎn)家”。以湯姆的勇氣、智慧、頑皮、他當(dāng)然不害怕同大家一起進(jìn)入有趣的魔克托爾山洞去探險(xiǎn)，即使同貝琪在洞中迷了路，他也有足夠的勇氣和智慧應(yīng)對(duì)所遇到的麻煩！湯姆就是這樣一個(gè)勇氣十足、處事不驚的“小男子漢”。
湯姆是個(gè)“小英雄”，在他身上，體現(xiàn)著十分高貴的品格，那就是正義與勇敢，尤其是在貫穿故事始終的喬埃殺人、藏寶事件中更能見(jiàn)證。如果說(shuō)他目睹喬埃殺死醫(yī)生，嫁禍給彼得而絕口不提此事，是因?yàn)楹ε聝春返膯贪＃窃诒Ｈ约�，那么，在法庭上湯姆為彼得作證，便是他戰(zhàn)勝自我、勇敢地維護(hù)正義的體現(xiàn)，在正義與非正義之間，湯姆選擇了正義；在保全自己與伸張正義之間，湯姆選擇了伸張正義。湯姆雖然小錯(cuò)常犯，但在大是大非面前毫不含糊，是公認(rèn)的、當(dāng)之無(wú)愧的小英雄！
這部小說(shuō)情節(jié)曲折，引人入勝�？v觀全書(shū)，湯姆的“壞”、湯姆的“探險(xiǎn)”、湯姆的“勇敢”構(gòu)成了湯姆生活的獨(dú)特和精彩。而湯姆的惡作劇，既讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，也讓讀者忍俊不禁。當(dāng)湯姆外出探險(xiǎn)未歸，陷入悲痛絕望之中的，不止是菠利姨媽?zhuān)沧屪x者心為之緊縮。所以，當(dāng)湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦，帶著貝琪回到小鎮(zhèn)，令鎮(zhèn)上所有人欣喜若狂。湯姆的離奇經(jīng)歷牽動(dòng)著所有人的情感，扣動(dòng)所有人的心弦，不妨設(shè)想一下，假如沒(méi)有湯姆，那個(gè)小鎮(zhèn)該是多么沉寂，人們的生活該多么索然無(wú)味。這，正是小說(shuō)的魅力所在。
所以，湯姆·索亞這個(gè)“壞小子”身上洋溢著“好孩子”的魅力。作者把湯姆·索亞的形象塑造得十分真實(shí)：他做好事，也犯錯(cuò)誤；他頑皮，也勇敢。他就是這樣一個(gè)鮮活的、精神飽滿(mǎn)且魅力無(wú)限孩子。這本書(shū)也帶給讀者以啟迪：生活屬于有勇氣、有膽識(shí)人，一個(gè)人，只有不甘平淡，才能走出屬于自己的精彩之路。
閱后掩卷沈思，令人感慨：生活是屬于每一個(gè)人的，但并非每個(gè)人都能主宰自己的生活。只有懷揣夢(mèng)想，才能如子尤所言：“別人讓天空主宰自己的顏色，我用自己的顏色畫(huà)天”！
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