讀《輪椅上的霍金》有感(10篇)
讀《輪椅上的霍金》有感1
史蒂芬·威廉·霍金,他是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理學(xué)系著名的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家;艚鹗抢^愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家,人類歷史上最偉大的人物之一,他被譽為“宇宙之王”。對于霍金這樣的杰出的人物,他是怎么取得成功的呢?他的一生是一帆風(fēng)順的嗎?今天,我讀了《輪椅上的霍金》這一篇課文,讀了之后,我感觸頗深,心潮澎湃,受益匪淺。
這一篇課文講的是二十一歲的霍金患上了盧伽雷氏癥,禁錮在輪椅四十年之久,全身只有三根手指會動,但是他卻人殘志不殘,他克服了常人難以想象的困難,撰寫了轟動全世界的科普著作——《時間簡史》,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型,他為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻,他沒有埋怨命運的不公,相反他還存有一顆感恩的心……
這一篇課文中,當(dāng)我讀到“疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子!蔽以谛睦锇蛋档鼗艚饟(dān)心,突然而來的災(zāi)難、這樣殘酷的事實,如果是別人肯定是接受不了的,可能還會因此而自暴自棄,但是慶幸的是霍金并沒有這樣,他勇敢地面對現(xiàn)實,他勇敢地挑戰(zhàn)困難,最后,霍金被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這樣的成就,如果換成一個正常人,也是要付出一定的汗水的,更何況像霍金這樣一個只能坐在輪椅上、全身只有三根手指會動的人,其中所付出的艱幸不明而喻,我們可以想象得出霍金是有多么巨大的毅力才能有這樣的成就;艚鹨宰约旱慕(jīng)驗告訴人們,不管在什么情況下,即使環(huán)境再惡劣,只要自己不放棄,只要自己能夠堅持下去,成功是會屬于你的。
這一篇課文中,霍金的成就固然使人仰慕,但是他那樂觀、懷有感恩的心態(tài)更讓人敬佩,在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開朗樂觀地生活,是他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,堅強的活了下來,醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他卻頑強地活了四十年,這足以看出樂觀對一個人來說有多么重要。身體殘缺的霍金都能這么樂觀地活著,這不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這一篇課文,使我深深地明白了霍金這樣的偉人背后所付出的汗水是多么的巨大,他人殘志不殘,我想到了張海迪,她也是從小學(xué)時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,但是她以頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,張海迪跟霍金一樣,都是身殘志堅,讓人的敬佩之情油然而生。我也深深地明白了,一個人在面對困難時一定要保持樂觀的心態(tài),一定要敢于正視現(xiàn)實、敢于向命運挑戰(zhàn),這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時,我們還要懷著一顆感恩的心,這樣我們的生活才能充滿陽光和鮮花。
讀《輪椅上的霍金》有感2
人的一生總會經(jīng)歷許多坎坷,許多磨難,有些人因為沒有信心而邁不過去,但有些人卻成功地過去了,那么,面對命運的不幸,我們該如何應(yīng)對呢?《輪椅上的霍金》中的主人公霍金給了我們很多啟示。
霍金是一位被殘酷命運折磨的人,在他讀研究生時,不幸癱瘓了,當(dāng)時他才21歲。然而,更不幸的是在1985年,他又被剝奪了說話的功能,而且疾病已使他的身體徹底變形。
有一次,一位記者問霍金:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”這個問題讓全場鴉雀無聲。這時,影屏上出現(xiàn)可一段字:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,有我和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”
這句話深深地震撼了在場所有的記者的心靈,也深深地感動著我。是!雖然霍金一直被病魔纏身,面對這種常人難以想象的艱難,他仍然能一直從事科學(xué)研究,頑強地挑戰(zhàn)命運,并且取得了輝煌的科學(xué)成就,被世人稱為“宇宙之王”。反觀我們,有著這么健壯的身體,難道還有什么理由邁不過自己人生的那道坎嗎?
人們通往成功的路上,少不了會遇到挫折,但很多成功的人并沒有因為自身條件的不足而否定自己。他們努力拼搏,朝著自己的夢想走下去,用不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了一切困難。而這種精神,正是我們從小就需要的。朋友們,讓我們攜起手來,勇敢地面對命運的挑戰(zhàn)吧!
讀《輪椅上的霍金》有感3
霍金,想必這個名字大家都耳熟能詳。他雖身患重病但被譽為愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家;他雖被輪椅禁錮,但他在全世界擁有無數(shù)讀者。
1942年1月8日,英國的牛津降生了一個新生命,誰也想不到,他會在將來經(jīng)歷多少艱難成為一個大科學(xué)家。21歲的霍金不幸患上了盧伽雷氏癥,1970年,霍金被迫依靠輪椅活動,直到今天。1985年,他又因肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說話的能力,但他仍然積極投入于工作之中。
霍金的所有貢獻都是在輪椅上做出的,這讓人不由得對他起了敬意。每天他必須驅(qū)動輪椅從家到辦公室,他不能寫字,因為只有三根手指可以活動。他看書必須依賴于一種翻書頁的機器,讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。然而,這樣的人卻出版了全球銷量最高的的科普小說《時間簡史》,被人們稱為“宇宙之王”,“另一個愛因斯坦”……
病魔雖然每時每刻都在侵蝕霍金但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情,他甚至是活潑好動的。一天早晨,霍金吃完早餐,驅(qū)動輪椅出了家門。一陣微風(fēng)拂面而來,讓走在路上的人們感到心曠神怡。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,美好的一天就這樣開始了。忽然,一個身影打破了這寧靜,那,就是霍金。他驅(qū)動著輪椅在街上橫沖直撞,人們依然平靜的走著,好像什么都沒有發(fā)生。這是因為大家早就對這習(xí)以為常了,這樣的情景在他們的生活中已經(jīng)成了家常便飯。
霍金那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。
讀《輪椅上的霍金》有感4
他,是一位物理天才,一位科學(xué)巨人,一位站在世界巔峰的人。他,是一位被病魔纏身而永遠禁錮在輪椅上的殘疾人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
命運對霍金是不公的。風(fēng)華正茂的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他因肺炎做了穿器官手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,他的身體已經(jīng)嚴(yán)重變形。醫(yī)生說他只剩下了兩年的壽命,可他并沒有悲觀消沉,也沒有向命運低頭,抱有著一種頑強的生命力。他的身體不能活動,但他的思維早已飛出了宇宙的最深處。即使身體僵硬著,他卻還再想象著,論證著,計算著,也為了人類科學(xué)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
霍金這位偉大的人物最最吸引我的是他那恬靜的微笑。他的微笑猶如陽剛一般,射入我的心扉。這就代表著他那樂觀向上的心態(tài)。我往往不能擁有這一點,遇到了自己很害怕的事情就不敢去嘗試著去做一做,而我只會皺皺眉頭,一帶而過。受了傷、流了血,我也只會默默地哭泣。我不會向霍金那樣堅強,那樣樂觀向上。頑強也是我的一個缺陷,頑強就是像弱不經(jīng)風(fēng)的小草一樣,在風(fēng)雨中堅強的挺立起來,勇敢奮斗!
我永遠也忘不了,霍金那非凡的命運,非凡的生命,非凡的微笑!
讀《輪椅上的霍金》有感5
在這幾天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我認識到一個不屈不撓、對科學(xué)永不停息的探索,充滿傳奇色彩的霍金,還讓我明白:在生活中,我們遇到困難時要有樂觀的心態(tài),要熱愛生活,為理想努力的奮斗就可以成功。
這篇課文向我們介紹了命運對霍金非常不公的情況下,還懷有樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強者。他熱愛科學(xué),對科學(xué)不斷探索的精神感動了大眾。雖然他在輪椅上禁錮了40年,但他的思維沒有停止,他撰寫的《時間簡史》風(fēng)靡全世界。
讀完本文,我的心靈被深深地震撼了。命運對霍金如此不公、如此殘酷,他沒有低頭、沒有抱怨,而是充滿樂觀、充滿追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝為他們關(guān)上了一扇門,同時也打開了一扇窗。他正是憑借這種堅強的意志,對科學(xué)不斷探索的精神,成為了科學(xué)巨人。
相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有老師、父母的關(guān)愛,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠大的理想。平時遇到挫折,總想著依賴父母,有一點小困難就放棄,將來還能成為有用之人嗎?肯定不能。和霍金相比,我是多么的渺小。因此,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、不畏懼困難,實現(xiàn)自己的人生價值!
冰心曾說過:”成功的花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笆茄,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是誰都不會隨隨便便的成功。以后遇到困難,我們要知難而進,做一個有著堅韌不拔的意志、不屈不撓的精神的人,為理想要努力奮斗,就能成功!
讀《輪椅上的霍金》有感6
《輪椅上的霍金》這篇文章寫了“宇宙之王”史蒂芬.霍金先生在病魔的殘酷折磨下仍不斷求索科學(xué),不知疲倦地辛勤工作。為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的故事。
讀完文章,我不禁對史蒂芬.霍金先生充滿了欽佩,他面對常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域,求索科學(xué),他是多么的頑強、多么的樂觀,他的意志是多么的堅定,他的生命是多么的艱辛而壯麗呀!
史蒂芬.霍金先生是一位殘疾人,他身殘志堅,面對困難毫不畏懼,而是勇敢地向命運女神宣戰(zhàn),挑戰(zhàn)命運,他還是一個生活強者。無論何時何地總是樂觀向上,懷著一顆感恩的心,從來不抱怨命運對他的不公與偏心。他也是一位物理天才?倳米约旱撵`感創(chuàng)造出世界的奇跡,綻放自我的光芒!
而想想自己,一遇到一點小困難就停滯不前。就說二年級那時吧。我學(xué)騎單車的時候摔倒了,腿腫了個大包,疼死了,就因為這樣使我好久都不敢騎單車,就怕受傷。拿自己與史蒂芬.霍金先生對比起來,真是羞慚萬分呀!我決定以后,要向霍金先生一樣樂觀地去面對生活中的每一個挫折,勇敢地前進。
史蒂芬.霍金先生,我崇拜您。敬佩您。因為您是個物理天才,科學(xué)巨匠,更因為您是一位令人折服的生活強者呀!
讀《輪椅上的霍金》有感7
今天,我讀了一篇感人肺腑的文章《輪椅上的霍金》,讀完后,我深深地被霍金的人格魅力所打動。
故事的主人公是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金。命運對他十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體嚴(yán)重變形。即使命運對他如此殘酷,他仍然堅持科學(xué)研究,并取得了極大的成就。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。
這是一位多么樂觀感恩,多么身殘志強的人。∷米约悍欠驳囊懔统H穗y以想象的努力創(chuàng)造了一個科學(xué)神話。
讀完這篇文章,我不禁思緒萬千:霍金為了搞科學(xué)研究不知經(jīng)歷了多少磨難?我們比起霍金,真是慚愧!
有一次,我的爸爸和媽媽有事出去了,讓我一個人在家好好做作業(yè)。突然有一題不會了,我當(dāng)時不知所措,便來到樓下叫同學(xué),可惜他不在家,我只好回到家埋頭思考起來,可仍沒解決,都想要放棄了。該吃午飯,爸媽還沒回來,我就只好自己想辦法。起初,我學(xué)著媽媽的樣子先在鍋里打一個蛋,可剛打完,油便“砰砰”地往外跳,有一顆跳在了我的手臂上,燙得我啊啊大叫,我便決心不做了,泡方便面吃。我從家里找出最后一袋方便面,放在碗中,用開水浸泡,蓋上蓋子。沒一會兒我就急著打開吃,可咬不爛,便又開始繼續(xù)泡,這次,我等了好久才打開。可是,這時的面已經(jīng)泡得不成樣子,可我顧不上太多,只好吃著被泡壞了面。想到這我不禁感到慚愧。霍金,一個殘疾人,沒有被命運的不公而打垮,他的困難,比我的困難大幾十倍,他都沒有放棄,而我卻……
霍金,沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存和命運作斗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下去,成為著名的物理學(xué)家。讓我們一起學(xué)他做一個樂觀感恩的人,做個生活的強者。
讀《輪椅上的霍金》有感8
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。
我也是像那位記者一樣認為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心``````”
他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的',是快樂的,是幸福的``````
霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?
不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ,但一定可以使自己崇高!
我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強者、科學(xué)巨匠,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。
親愛的小讀者,你讀過《輪椅上的霍金》這篇課文嗎?我們周老師說,她每次教到這篇課文的時候,都會再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》時,我也被霍金那樂觀、感恩的心深深地打動了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力戰(zhàn)勝了病魔,他不斷求索的精神令人折服。
命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了他說話的功能。雖然,,他的身體一點也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鹗且晃晃锢硖觳,被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。
如果命運這樣對我,我肯定會抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說去努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研了。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來。霍金這位生活強者、科學(xué)巨匠,永遠是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。上次月考,我的數(shù)學(xué)成績連“優(yōu)”都沒有考到,和同學(xué)相比,我的數(shù)學(xué)成績太差了,我躲進房間大哭一場。學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金教會了我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底。我要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強,不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。
霍金,他是一個物理天才,一個勇士,一個科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個等待命運來挑戰(zhàn)的人。
命運對霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時,不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會會員,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時間簡史》,成了公認的“科學(xué)巨人”。
霍金這位身患殘疾的科學(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫.凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震;艚鸬纳眢w雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地擺弄自己,一點兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!
讀《輪椅上的霍金》有感9
在我的記憶中,讀過千千萬萬的故事,惟獨《輪椅上的霍金》這個故事使我深有感觸。
這個故事中講述了21歲的研究生霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他全身上下只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),雖然,霍金的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維早已飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,還說了他冷靜從容地面對女記者的問題的一個事情。
癱瘓對于一個人來說,是多么的悲慘與痛苦啊,可是霍金并不這樣認為,他覺得人活在世上,只要有生命就有希望。當(dāng)我讀了這個故事時,我也是與那位女記者有著相同的看法,霍金一生都不能離開輪椅,無論是交談、看書或打字都十分困難,霍金失去的實在是太多太多了,可是,霍金說的那5句話令我非常吃驚與震撼。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
在心靈震顫之余,我同時也在思考著自己,平時遇到什么艱難險阻的事情就輕易放棄了,沒有那種勇敢前進的精神和不斷求索的意志,霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別,所以他這點令我佩服的五體投地!說到這里,使我不禁想到一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來;艚鹁褪沁@樣一個人,我的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出屬于自己的一片天地!
讀《輪椅上的霍金》有感10
今天我讀了《輪椅上的霍金》,深有感觸,因為我被霍金那種勇敢頑強的力量與不斷求索的科學(xué)精神深深的感動了。
霍金是一個令人折服的生活強者。當(dāng)我讀到:
。⑽业氖种高能活動,
我的大腦還能思維;
我有我終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友;
對了,我還有一顆感恩的心;
……"時心靈震顫了,因為他是一位殘疾人,全身只有三根手指能動,說話的功能也沒了.但是,他卻靠著自己頑強的意志,去思維,去追求理想,去感恩……最終取得了大成就,成為具有世界影響性的人物,人稱"科學(xué)巨匠".
此時我想到了自己:一個身體健全的人,連一個理想也沒有,還談什么"終身追求".一個沒有理想的人,活著就沒有了目標(biāo)奮斗,一個沒有目標(biāo)的人,就像一只無頭的蒼蠅,一只迷迷糊糊沒有方向的云……
霍金那種樂觀精神很值得我們學(xué)習(xí)。他從未向命運低過頭,而為自己所擁有的而高興。有些殘疾人做不到這些因為他們沒有往好的方面去想,最終得了憂郁怔而亡。這位非凡的科學(xué)家又創(chuàng)造了一個奇跡在別人做不到的情況下,他做到了,成為世界上具有影響性的人物。
重讀這篇文章后,我重又明白了一個道理:一個人的命運無論如何,只要樂觀向上,按照一個目標(biāo)去奮斗,命運就會厚待你的。
【讀《輪椅上的霍金》有感(10篇)】相關(guān)文章:
成功來自何處?讀——《輪椅上的霍金》有感10-26
蘇教版六上《10輪椅上的霍金》課后反思?06-27
輪椅上的霍金課文讀后感08-14
輪椅上的霍金學(xué)生讀后感08-14
《輪椅上的霍金》語文教學(xué)反思06-08
《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計及反思06-21
《輪椅上的霍金》教學(xué)案例及反思04-26
六上課文《輪椅上的霍金》教后反思06-16
《輪椅上的霍金》評課稿精選三篇06-12