讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感(集錦15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感，歡迎大家分享。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感1
大象是一種龐大、有靈性的動(dòng)物，關(guān)于他的故事有很多，比如：《盲人摸象》、《曹沖稱象》……有許多人都認(rèn)為大象很笨重，但事實(shí)上大象一點(diǎn)也不笨。它們可以在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文就講述了一頭戰(zhàn)象的風(fēng)采。
這篇文章的作者是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，它寫了在一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一頭大象幸存了下來，它叫嘎羧。有一天，它要回了自己的象鞍，原來是要去神秘的象冢了，在嘎羧要走的時(shí)候，村里的人都泣不成聲，作者和波農(nóng)丁—喂養(yǎng)嘎羧的老農(nóng)，一起跟隨嘎羧來到那個(gè)神秘的地方，原來是百象冢，原來嘎羧要和“戰(zhàn)友”“躺”在一起……
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說。它語言優(yōu)美，描寫的非常生動(dòng)，以充滿深情的筆觸歌頌了戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠(chéng)的高尚情懷。讀完全文，促人深省，令人回味無窮，動(dòng)物尚且有如此高尚的情懷，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該從中體會(huì)些什么、感悟些什么、學(xué)習(xí)些什么嗎？這篇文章有一處地方最令我感動(dòng)，就是它死后的情景：嘎羧走了，他垂暮時(shí)的焦躁不安到重披戰(zhàn)甲時(shí)的英武，從重臨舊地到安葬自己，讓我們漸漸讀懂嘎羧的心。它是多么地忠誠(chéng)！這值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、深深思索��！
有誰能如此坦然地面對(duì)死亡，有誰能如此完美地走完一生？嘎羧靜靜地為自已挖掘了墓地，靜靜地躺在了那里，那睜得老大、凝望著天空的眼睛，不正顯示著它期盼和平嗎？
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感2
暑假我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，主要講了日寇跟我方的大象互相打斗的故事。
在埋葬大象時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只大象還活著，脖子被日寇用刀看了一下，腿也被子彈射中了，但還在掙扎沒有犧牲，大家把它包扎好，在沈一鳴和波農(nóng)丁的院子里養(yǎng)傷，在經(jīng)過了一段時(shí)間后，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
我感覺大象好勇敢也很可憐，我要像它們一樣勇敢。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感3
《最后一頭戰(zhàn)象》是動(dòng)物小說大王——沈石溪的著作。故事主要內(nèi)容是：一場(chǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一頭幸免存活下來的戰(zhàn)象，二十六年后，這一頭老戰(zhàn)象圍著曾經(jīng)救活自己的山寨轉(zhuǎn)了三圈后，安詳?shù)淖呦颉鞍傧筅！睍?huì)見他的戰(zhàn)友。
最后一頭戰(zhàn)象的名字是嘎羧。雖然他是一頭大象，卻有著非大象一般的感情。嘎羧十分有尊嚴(yán)。他在臨死前一定要取回自己的東西。可是有一些人卻一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒有，比如乞丐。他們只懂得伸手行乞，不勞而獲。還有，嘎羧在臨死前圍著曾經(jīng)救活自己的山寨轉(zhuǎn)了三圈才戀戀不舍得離開。大象懂得知恩圖報(bào)。如果世界上所有人都懂得知恩圖報(bào)，世界將會(huì)如此的美好�。】上А�
講到這里，我想起了我和同學(xué)的一些陳年往事。有一次，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒帶筆，于是，我把我的另一支筆借給他，課后，他十分感謝我。歷史在重演。后來，我忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（（由于在測(cè)驗(yàn)中）忽然，他發(fā)現(xiàn)我神情異樣，便得知我沒帶筆在這火燒眉毛的時(shí)候，他慷慨解囊——把他的寶貝，連自己都舍不得用的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)萬分感動(dòng)，這真是筆重情誼更重！
嘎羧是有靈氣，有尊嚴(yán)，重情誼的大象。嘎羧！你是我們的榜樣！作文
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感4
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書里有《給大象拔刺》、《象�！贰ⅰ稇嵟南笕骸�、《象警》、和《死亡游戲》等幾個(gè)小故事，但是我最喜歡的還是《給大象拔刺》這個(gè)小故事了。它講述的是一個(gè)赤腳醫(yī)生和一家野象的故事。一般野象是不會(huì)和人類打交道的�？墒沁@個(gè)野象為了它的小象受傷的事，主動(dòng)去找人類，可見它們愛子心切。
故事是這樣的。一天，一個(gè)赤腳醫(yī)生在巡診的路上經(jīng)過一個(gè)大灣塘。突然，一根象鼻橫在它面前，他還以為是根枯樹枝想伸手撥開的時(shí)候，結(jié)果一頭大公象從樹后閃了出來，一下子用鼻子把他卷了起來，接著又來了一頭大母象。當(dāng)時(shí)他的心里又害怕又緊張，生怕大象傷害他。赤腳醫(yī)生被大象帶到一棵老榕樹下，把他放到一只小象的跟前，小象的腿受傷了，流了很多血，原來它們是想讓赤腳醫(yī)生給小象治病。治療過程很痛苦，大象爸爸媽媽開始阻攔醫(yī)生，可是為了給小象治好他想出了個(gè)好辦法，只要小象叫喚他也裝的很疼。大象覺得醫(yī)生和小象一樣，覺得很公平，也就不再干涉了。終于治好了，野象一家消失在森林里。一個(gè)月后，野象一家來了，把一個(gè)大蜂窩放到醫(yī)生的面前，小象又蹦又跳的來到醫(yī)生面前，原來它們是來送謝禮的。
讀了這個(gè)故事，我感覺到大象是個(gè)又聰明又感情豐富的動(dòng)物，感覺到了父母的愛的偉大。使我體會(huì)到不管是動(dòng)物還是人類，母愛是偉大的！
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感5
今天我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，它把動(dòng)物寫出了像人類一樣有情感。在我們眼里，動(dòng)物不過是一種被人類吃掉的生物罷了，可讀完他的小說后，我重新認(rèn)識(shí)了動(dòng)物。
沈石溪手下的動(dòng)物都像人類一樣，有自己的情感，有自己的心理想法，像人類一樣，會(huì)思考，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，而不是像現(xiàn)在的動(dòng)物一樣，只會(huì)單一的活動(dòng)。
這一本書分為三個(gè)部分，有大象、豬和熊，而我最喜歡野豬王這一篇。
這一篇是講沈石溪救了一個(gè)小女孩，他的父親為了獎(jiǎng)勵(lì)他，送給了他一頭野豬作為禮物。沈石溪用心地把它撫養(yǎng)，長(zhǎng)大后，那頭豬變成了野豬王，帶領(lǐng)全村的`豬造反，向人類宣戰(zhàn)，而他的主人沈石溪卻被獨(dú)眼龍關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
而野豬王對(duì)主人有著感激之情，就在地下挖隧道，準(zhǔn)備把主人救出。它挖呀挖，終于挖到了監(jiān)獄那里，它跟主人說出了實(shí)情。當(dāng)沈石溪得知自己可以逃跑時(shí)，他猶豫了，心想：要是被關(guān)到監(jiān)獄里，可能要被關(guān)十年以上，但只要十年或二十年，他就可以獲得自由了；但如果他逃跑了，只能當(dāng)野人，而這樣的話，一輩子都只能生活在森林里面。于是沈石溪拒絕了野豬王的好意。野豬王生氣了，在諷刺主人是個(gè)膽小鬼。這時(shí)，沈石溪開始罵野豬王是個(gè)；豬精、豬仙、豬么、豬魔、豬神、豬圣、豬鬼。野豬王好像聽懂了主人的話，理解了他的苦衷，第二天就把60頭豬還給了村莊。
讀了這本書后，我有幾個(gè)問題？
為什么豬就一定沒有自由呢？每個(gè)生命都是自由的，如果先把它們放回森林面，快樂地活幾年，再把它們抓來殺了也不遲啊！為什么一定要把它們?nèi)︷B(yǎng)在豬圈里面呢？難道豬圈里面的豬就一定比山里的豬好吃嗎？
沈石溪筆下的動(dòng)物小說如此生動(dòng)的原因是：他的題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種種虛偽的表現(xiàn)，可以毫無遮掩地將動(dòng)物和美麗融為一體的原生態(tài)生命。人類文明和文明社會(huì)，會(huì)不斷隨著時(shí)代的更新而改變，但是動(dòng)物之間的殘忍競(jìng)爭(zhēng)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，動(dòng)物小說更容易獲得讀者的青睞，讓讀者們追隨不朽。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感6
最近，讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，我的感觸很多，我被一頭大象深深地感動(dòng)了，我感受到了大象的不舍，大象的苦惱，還有他對(duì)身邊每一件事物的情感。
一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛上當(dāng)年的象鞍，跋山涉水趕到百象冢，要于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄�。精明的獵手覬覦百象冢里幾百根價(jià)值連城的象牙，一路悄悄尾隨在老戰(zhàn)象身后。蒼茫暮色中，老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量，與同伴們會(huì)合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會(huì)和，在這里結(jié)束他的生命旅程。
這頭大象，曾在戰(zhàn)場(chǎng)上幸存，而現(xiàn)在，卻又在自己的家園中等待著死亡的到來。其實(shí)，這頭戰(zhàn)象是很懷念這里的，他和他的主人在這里共同生活了十幾年，而現(xiàn)在，說一聲再見又談何容易。雖然說大象不是人，大家都認(rèn)為動(dòng)物沒有情感，但是，沒有情感的鳥媽媽又為何為小鳥拼了命的找食物?沒有情感的蜘蛛母親又為何犧牲自己喂飽自己的孩子?其實(shí)，這就是愛，這就是情感。
動(dòng)物雖然不會(huì)說人話，但他們卻是有感情的東西，從這本書中我對(duì)動(dòng)物的看法也有了更多的改變，特別是象，它們有思維，特別聰明，所以我現(xiàn)在更喜歡象了。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感7
笨重、壯碩的身軀，長(zhǎng)而有力的鼻子，鋒利尖銳的牙……大象似乎是一種傻大黑粗的巨型動(dòng)物，可是配上它那慈祥、聰慧的雙眼，便不一樣了。都說眼睛是心靈的窗戶，我們剛好從大象的眼里看見了它的心靈深處，象，是一種有靈性的生物�。�
可是，我們不能和它們做朋友嗎？
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無數(shù)頭戰(zhàn)象勇猛地沖上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。很不幸，最后只有一個(gè)幸存者——噶羧。它被人們帶到了村莊生活，大家都待這個(gè)英雄很好，噶羧也過上了神仙般的生活�？墒峭蝗挥幸惶欤留刃袨榉闯�，著了魔似的，一個(gè)勁兒地往裝有它戰(zhàn)斗時(shí)的象鞍的倉(cāng)庫(kù)里鉆。它的主人一下子明白了：噶羧要離開大家，前往那個(gè)大象墓地——象冢了。村民們拿著各種各樣的水果，為噶羧送行，噶羧也依依不舍地跟大家告別。終于，噶羧走到百象冢，刨了一個(gè)坑，和戰(zhàn)友們一起長(zhǎng)眠不起。
讀了這個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)其實(shí)戰(zhàn)象噶羧和人類沒有距離，像朋友一樣親密的生活在一起。喂食、玩耍、傳遞、告別……都很自然，不用驚慌，也不用緊張，你面前站的不是動(dòng)物，更不是與你物種不同的生物，而是一位好朋友！
這，和動(dòng)物園截然不同。“大象園“三個(gè)字如同一只牢籠，限制了象的自由，也禁錮了象的靈魂。一面堅(jiān)硬的鐵絲網(wǎng)無情地隔開了人和動(dòng)物，多想溫柔地?fù)崦�，多想喂他吃些香蕉，多想看看它慈祥的臉龐……可惜我們中間隔著鐵網(wǎng)。只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
人類啊，你何必如此殘忍？都是地球母親的孩子，都是鮮活的生命，本應(yīng)和和氣氣地共存，為什么有了界限，把一個(gè)大家庭硬生生的分開？
我，多想投入大自然的懷抱，像吉卜林筆下的小男孩一樣，每天與狼群睡在一起，與熊為伍、與豹為友，同猩猩玩耍，不用在野獸面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，還可以成為其中的一員�？墒俏覀冇刑蟮牟顒e，除了在動(dòng)物園，我沒有任何機(jī)會(huì)。
請(qǐng)相信我，動(dòng)物也渴望成為我們的朋友。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)停止對(duì)動(dòng)物的殺戮，嘗試與它們零距離接觸，與動(dòng)物做朋友，真是一件奇妙的事。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感8
如《給大象拔刺》一篇中，公象知道“我”是一個(gè)赤腳醫(yī)生，就把“我”拉到樹林中去為小象治病。由于“我”的醫(yī)術(shù)太爛，再加上沒有良好的醫(yī)療條件，只得讓小象一次次的忍受折磨，沒法，公象只得又讓“我”忍受和小象一樣的折磨嘍。嘿！幸好“我”機(jī)智，在危機(jī)中腦袋更冷靜，就裝作非常痛苦的樣子在地上打滾，大象得意了，也許他覺得這樣比較公平吧。
還有曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)象嗄羧知道自己即將要上天堂了，還堅(jiān)持和自己的伙伴兄弟們死在一起，它到了百象冢，自挖自己的安息之處。我們仿佛看到了一個(gè)年邁的老戰(zhàn)士為了革命鞠躬盡瘁死而后已，穿戴整齊，堅(jiān)定地在一片樹林中等待死神的索取，這給人是如此的震撼啊。
熊也有屬于自己的情感，文中說到了一位只剩自己后代的母熊原先對(duì)“我”收留了小熊“小麗麗”產(chǎn)生的惡感到最后與雪豹誓死拼搏也要保護(hù)自己的女兒。它本來是有逃生的希望的啊，可是它是一位母親，作為一個(gè)母親，它盡到了作為一個(gè)母親的責(zé)任，最后把“小麗麗”托付給“我”，讓“我”以后善待它。當(dāng)時(shí)它的腸子已經(jīng)像小山一樣落在了地上。
沈石溪帶我們走進(jìn)了一座動(dòng)物王國(guó)，每個(gè)動(dòng)物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐貍、戰(zhàn)象、野牛、野豬王、云豹……就是他動(dòng)物故事的主角。他把這些動(dòng)物的生活習(xí)性性格特征描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，他為每個(gè)字里的動(dòng)物都賜予了靈魂，賜予了生命，他們都是有有靈性的，這點(diǎn)深深的感動(dòng)了讀者�？梢宰屓藗冋J(rèn)識(shí)到和自我反省自己的品尚。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感9
前一個(gè)月，我們學(xué)校把故事大王沈石溪請(qǐng)來給我們講他以前和動(dòng)物的故事，然而也推薦了他寫的幾本書目，我買的是《最后一頭戰(zhàn)象》。
我讀到了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇時(shí)，我目瞪口呆，因?yàn)樵谝痪潘娜�，我�?guó)象兵和日寇打了一場(chǎng)十分激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，大象的吼聲驚天動(dòng)地，日寇們的刺刀殺了無數(shù)只戰(zhàn)象，真是殘忍極了。
同學(xué)們，大象現(xiàn)在是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，如果大象以前是保護(hù)動(dòng)物，就不會(huì)死去那么多無辜的戰(zhàn)象。
這些可愛的大象還有很多功能，它們把很重的東西卷起來，在海邊更是有趣了，它可以給你當(dāng)噴泉。
大象是很溫柔的、善良的，保護(hù)動(dòng)物就象保護(hù)比自己弱小的人，我們應(yīng)該呼吁所有的人都來保護(hù)動(dòng)物，尊重它們，了解他們，和動(dòng)物成為真正的朋友。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感10
暑期間，我看了好多書，特別是近期看的沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，使我印像深刻，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出書中的情景，心情久久不能平靜。
書中主要講的是二戰(zhàn)時(shí)期，人們和大象一起上陣，英勇的抗戰(zhàn)殺敵，經(jīng)過不懈的努力，最終贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，其它戰(zhàn)象都戰(zhàn)死殺場(chǎng)，最后只剩下一頭叫嘎唆的戰(zhàn)象。在時(shí)隔許多年后，它并沒有忘記自己曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的同伴。由于濃濃戰(zhàn)友情意的牽掛，一天，它用粗大的鼻子卷起自己的舊戰(zhàn)鞍，邁著沉重的腳步，緩緩的出了村。人們以為它快要死了，要去神秘的象冢；但它卻走向埋葬自己“戰(zhàn)友們”的地方，想和永遠(yuǎn)的它們?cè)谝黄稹?/p>
這個(gè)故事讓我很驚訝，象是多么有靈氣的一種生物��！它并不像我們?nèi)祟惛呒?jí)，卻有著比我們?nèi)祟愡�要高尚的情感，臨死前不去老祖宗的象冢，反而去埋葬“戰(zhàn)友”的地方安葬自己。
我們?nèi)祟愔g的親情卻比不上象之間的兄弟、朋友的情誼，有些人類平時(shí)和別人稱兄道弟的，在朋友遇到困難時(shí)，跑的比兔子還快。像這種在朋友落難時(shí)，避而不見、撒手不管，只會(huì)在平時(shí)一起吃喝玩樂的關(guān)系能算得上朋友？真正的朋友就算天塌下來，也不會(huì)拋棄對(duì)方，會(huì)在朋友落難時(shí)拉朋友一把，一起面對(duì)及解決困難。
我們?nèi)祟愓鎽?yīng)該向嘎唆好好學(xué)學(xué)重感情、忠誠(chéng)、永不拋棄同伴的高尚品德。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感11
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過，這個(gè)故事卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是一九六九年的春天，作者到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日本人作戰(zhàn)的象兵中的最后一頭戰(zhàn)象-------已經(jīng)五十多歲的大象嘎翔。作者與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，它突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人農(nóng)丁要回象鞍，獨(dú)自上路迎接死亡的故事。
我明白了我們要善待大自然送給我們的朋友。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感12
這個(gè)假期，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，感觸頗深。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說。文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
最讓我感動(dòng)的，還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場(chǎng)那一段話：“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面，想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向天邊那輪火紅的朝陽，喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。”
讀過后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起�！边@句話太感人了!象竟有如此靈感，它可能覺得，它當(dāng)時(shí)跟同伴一起作戰(zhàn)，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭(zhēng);它可能也覺得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人?它們的友情為什么有如此力量?
象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感13
我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象————嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰(zhàn)爭(zhēng)中批過的象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁，挖了一個(gè)坑洞，準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當(dāng)嗄羧要的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場(chǎng)為嗄羧送行……。許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對(duì)嗄羧有著難以割舍的感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中立下赫赫戰(zhàn)功，而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對(duì)于嗄羧的死，村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰(zhàn)象》后，滿腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時(shí)也想到了生活當(dāng)中許多動(dòng)物都像這頭大象一樣充滿了靈氣，充滿了忠誠(chéng)，充滿了感情……小動(dòng)物們是多么的可愛，多么的忠誠(chéng)，比如小狗忠誠(chéng)地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，牛兒默默地耕地…�？墒侨祟愐恢辈粣圩o(hù)它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕，任意的捕殺�，F(xiàn)在我呼吁：大家行動(dòng)起來吧，愛護(hù)生靈，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡，堅(jiān)決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭(zhēng)。作文
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感14
以前，我總以為動(dòng)物是沒有人們聰明的。但是當(dāng)我讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書之后，徹底的改變了我的想法。
這本書里主要介紹了大象、老虎、野豬、棕熊等動(dòng)物的感人故事。
最讓我感動(dòng)的，是《棕熊的故事》這一章。這一章主要寫了小熊麗麗經(jīng)常粘著”我“，所以熊媽媽對(duì)”我“十分怨恨，一直想搶走麗麗。直到最后，熊媽媽為了保護(hù)麗麗被豹子咬穿肚子，并在臨行前把麗麗托付給”我“的感人故事。
這不禁又讓我想起了前幾天看到的新聞。一個(gè)媽媽不喜歡自己的女兒，她不僅不給她吃飯，還要打她，罵她。就因?yàn)榕畠禾I偷吃了一點(diǎn)鴨食而把他的嘴巴縫上……我心想：狗熊尚且能如此護(hù)子，那么人呢？
我認(rèn)為，動(dòng)物之間的感情，才是最真，最純的。它不會(huì)因?yàn)閷?duì)方瘸了一條腿而拋棄它，它不會(huì)因?yàn)樽约荷硖庪U(xiǎn)境就不為對(duì)方著想，它也不會(huì)因?yàn)闆]有吃的而離開它，它不會(huì)……
所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)動(dòng)物。學(xué)習(xí)他們那種不為自己著想，一心只為他人的精神。如果人人都是這樣，世界會(huì)更加美好！
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感15
我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在19xx年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰(zhàn)爭(zhēng)中批過的象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸�，挖了一個(gè)坑洞，準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當(dāng)嗄羧要的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場(chǎng)為嗄羧送行……許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對(duì)嗄羧有著難以割舍的感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中立下赫赫戰(zhàn)功，而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對(duì)于嗄羧的死，村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰(zhàn)象》后，滿腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時(shí)也想到了生活當(dāng)中許多動(dòng)物都像這頭大象一樣充滿了靈氣，充滿了忠誠(chéng)，充滿了感情……小動(dòng)物們是多么的可愛，多么的忠誠(chéng)，比如小狗忠誠(chéng)地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，牛兒默默地耕地……可是人類一直不愛護(hù)它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕，任意的捕殺�，F(xiàn)在我呼吁：大家行動(dòng)起來吧，愛護(hù)生靈，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡，堅(jiān)決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭(zhēng)。
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