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讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

時(shí)間:2021-02-13 15:26:03 讀后感 我要投稿

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(集錦15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1

  讀書的啟示 讀書是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

  使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂的道理。

  你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2

  放暑假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候,一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽了許多祖國(guó)的傳說,也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。

  我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3

  在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。

  尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物,無惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『,后來因(yàn)轾Z莫頓要走,開始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來,又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的樹根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險(xiǎn),令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。

  知錯(cuò)能改,舍己為人,樂于助人,愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4

  我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。

  這本書記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……

  我想我是不是呢?平時(shí),我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好朋友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來,后來我們又動(dòng)手打了起來,最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白,我倆又和好如初了。

  還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不容易好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最后我真的不

  練了。現(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說:“你也救過我的呀!”。

  我激動(dòng)地合上了這本書,我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質(zhì)!

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5

  本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒,和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上,他們遇到了許許多的危險(xiǎn),使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹上掏鳥蛋;拔公雞身上的毛;躲在暗地里嚇貓;用竹竿捉蜻蜓;踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友,我們?cè)跄苋λ麄兡?就拿人們最喜愛的狗來說吧:,它不僅和人們一起散步,一起讀書和工作,幫人們看家守院,還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說也說不完呀!如果世界沒有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢?鮮花怒放,卻沒有蝴蝶,蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空,再也到老鷹翱翔藍(lán)天;細(xì)耳聆聽,在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲;走進(jìn)山林,在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景。

  因此,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)安身之地,和他們一起快樂生活。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6

  在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。

  有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

  一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!

  最后他去了世界各地。讀了這本書以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7

  書中的主人公尼爾斯·豪格爾森,用他那14歲時(shí),歷時(shí)八個(gè)月的旅程,向我展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光;你看他為了大學(xué)生的一部手稿,寧愿放棄自我變?nèi)说臋C(jī)會(huì),多么真誠(chéng)、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他應(yīng)對(duì)兇猛的黑旋風(fēng),沒有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。

  我是一個(gè)成長(zhǎng)在新社會(huì)新世紀(jì)的少年,不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但我仍然能夠做一個(gè)樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻,我六年級(jí)了,再過一年,我就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,我必須會(huì)遇到許許多多的困難。我會(huì)怎樣做呢?我陷入了沉思。我是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用自我的智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?答案是肯定的,我應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。

  尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí),是一個(gè)搗蛋鬼,可為什么在他重新變成人時(shí),他有了這么多好品質(zhì)?在驚險(xiǎn)來臨時(shí),他鍛煉了自我,在困難時(shí),他不忘記友情,心里僅有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn),正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊,他才變得善良勇敢。我不是也?yīng)當(dāng)這樣嗎?在困難中磨練自我,使自我更加成熟,將來,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。

  尼爾斯對(duì)巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里:“當(dāng)別人遇到不幸時(shí),我意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡,所以我不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)!

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。

  故事大概是這樣的:小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮,惹怒了小精靈,于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上,與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠,大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕,認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木,渡鴉巴塔基,鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方,他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形,告別雁群,回到自己的家中,與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開拓知識(shí),開闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9

  從小到大,我看過許多書,但我最喜歡的還是要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  尼爾斯—一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,所以被變成了一個(gè)小矮人。后來他因?yàn)椴环判募淫Z莫頓,就跟它一起旅行。在旅行途中他克服了困難,千辛萬(wàn)苦回答了家,經(jīng)過了這段時(shí)間的磨練,他成了一個(gè)懂事的孩子,便恢復(fù)了原樣。

  尼爾斯在旅程中從狐貍的口中救出了領(lǐng)頭雁,可自己卻被棕熊抓住了,但他冷靜的面對(duì)棕熊,機(jī)智的逃脫了棕熊的魔爪。接著他用自己的智慧救出了朋友,從他的身上我看到了對(duì)同伴的忠誠(chéng)和關(guān)心。他寧愿放棄一次變成人的機(jī)會(huì)也不要讓大雁和莫頓為他擔(dān)心。我看了這本書以后深深的被他給吸引住了,也幻想著有一天和大雁們一起在空中飛翔。

  人的一生總有快樂和悲傷,希望和失望,得到和失去,就象尼爾斯因?yàn)樽约旱牟欢,使自己變成了一個(gè)小矮人,但是他失去的同時(shí)也得到了很多,得到了同伴的尊重,大雁的信任和很多的朋友,冒險(xiǎn)的經(jīng)歷讓他成為了一個(gè)懂事的人,這讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵棒也能磨成針。每當(dāng)我氣餒時(shí),我就對(duì)會(huì)告訴自己:你行的,世上沒有辦不到的事。這樣的話,我就又有了信心。法國(guó)女物理學(xué)家—居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,一生曾兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng),她原先生活很艱辛,上學(xué)時(shí),她穿著舊衣服,住著舊房子,用面包和茶水充饑,在圖書館,她常常因?yàn)榭磿顺燥,以至于幾次昏倒在圖書館。在這樣艱苦的環(huán)境下,她還是成為了一位偉大的科學(xué)家,就因?yàn)樗龍?jiān)持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  以前我常;孟胫豢伤甲h的事情,想著有一天起來,我躺在了大面包上;身上蓋著棉花糖;住在蛋糕上;天上下的不是雨,而是橙汁;下的不是雹子,而是巧克力。但看了這本書后我知道了做人要踏踏實(shí)實(shí),要一步一個(gè)腳印,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),相信只要努力了就一定能夠成功。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10

  是誰(shuí)拜托主人公去看一看可憐的老太太?老太太為什么可憐?她的孩子是怎樣對(duì)待她的?我們應(yīng)該怎么對(duì)待自己的爸爸媽媽?

  答:是母牛托尼爾斯去看一看可憐的老奶奶的,因?yàn)樗恼煞蛉ナ懒,他一個(gè)人生活。她的兒女們都去外國(guó)了,沒人孝敬她。我要孝敬我的爸爸媽媽,聽他們的話。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11

  從前,在瑞典的一個(gè)農(nóng)莊里,有一個(gè)總是惹事生非的男孩尼爾斯,他很淘氣,做的壞事永遠(yuǎn)數(shù)不清。一天,他正欺負(fù)一個(gè)蒼老的小精靈時(shí),被小精靈變成一個(gè)只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上,馬丁看到天空中有一群野鵝,就朝野鵝飛去,尼爾斯還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的拉普蘭特過冬,尼爾斯也開始了騎鵝旅行。一路上,困難重重,狐貍和烏鴉想吃野鵝肉,尼爾斯為了保護(hù)野鵝差點(diǎn)犧牲,當(dāng)然也遇到了可愛溫順的小動(dòng)物,尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于來到了拉普蘭特,度過了一個(gè)舒適的冬天。第二年春天來臨了,馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊,與父母團(tuán)聚。

  從小也生活在瑞典農(nóng)莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽祖母講這個(gè)故事,她聽了很羨慕尼爾斯能飛向藍(lán)天,她希望有一天也能在天空中翱翔,于是塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥艘槐尽赌釥査跪T鵝旅行記》寄托自己的夢(mèng)想。

  這本好看的書帶給我們很多思考和感想,尼爾斯被變小是小精靈對(duì)他的懲罰,而去拉普蘭特過冬又是一種特殊的體驗(yàn),尼爾斯在和野鵝的相處中變得勇敢了很多,他救出了松鼠寶寶,幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀,還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天……在旅途中,尼爾斯做了許多好事,受到了小動(dòng)物們的'喜愛;他也和馬丁成為了好朋友,還救過馬丁一次性命呢。在漫長(zhǎng)的八個(gè)月的騎鵝旅行中,尼爾斯變了很多,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子變成了一個(gè)關(guān)心他人的男子漢;從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩,無論是領(lǐng)頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前,小動(dòng)物們常常被尼爾斯捉弄,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在它們都紛紛歌頌?zāi)釥査,都親密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰,更值得我們學(xué)習(xí)。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12

  近幾天來,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

  有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說如果把他放了,作為報(bào)答,他就會(huì)付給尼爾斯一個(gè)金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個(gè)盒子里,來?yè)Q取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

  尼爾斯變成小人之后,受過尼爾斯欺負(fù)的動(dòng)物們都很高興,他們終于得到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),于是都來欺負(fù)他。這時(shí),尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場(chǎng)驚險(xiǎn)而又有趣的旅行。

  在途中,他看到了許多受難的動(dòng)物在埋怨人類對(duì)他們的不平等待遇,聽了動(dòng)物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個(gè)善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動(dòng)物時(shí),他就會(huì)竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要?dú)⒌裟D,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

  讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn),人與人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找?墒,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13

  這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫

  面......

  一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里

  的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。

  在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠

  大軍引開灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為

  是多么不對(duì)呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂!

  讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇

  于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來幫助你。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14

  這本書是媽媽借給我看的。當(dāng)時(shí)我還不想看,看了幾章后我就覺得非常好看。

  這本書的主人公就是——尼爾斯。尼爾斯小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),還常常說小動(dòng)物的壞話。有一天,他被一個(gè)小精靈施了魔法。成了一個(gè)和大拇指一樣大的小人。于是,他就跟隨著大雁經(jīng)歷了很多事情。有狡猾的狐貍,兇猛的大熊等······他回來后,成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、不說小動(dòng)物壞話的人。

  我從這里面學(xué)到了:要好好學(xué)習(xí)。就像長(zhǎng)歌行的:“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)唉聲嘆氣地說:“唉,都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)!”我還學(xué)到了一定要關(guān)愛身邊的人,從關(guān)愛老師、同學(xué)做起。這樣你交朋友,別人也會(huì)喜歡你、愛上你的。還有就是,我還學(xué)到了知錯(cuò)能改。尼爾斯變成小人前總是不好好學(xué)習(xí),還常常說小動(dòng)物的壞話?墒撬兂尚∪撕,他既好好學(xué)習(xí),又會(huì)關(guān)愛小動(dòng)物們了。我喜歡尼爾斯知錯(cuò)能改的好品質(zhì)。我也很喜歡這本書。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15

  這本書是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書原是我大伯送給我哥哥的。

  這本書的書名很有意思,引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯,因無意觸怒了小精靈,而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓,跟了一群大雁去拉普蘭,尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁,卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。

  這次旅行,讓尼爾斯改掉了許多毛病,學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),還增添了勇氣,助人為樂也成為了他的習(xí)慣。

  隨著尼爾斯去旅行了一圈,我終于明白做人要勇敢,要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),勇敢地去改正。只要愿意而且努力,缺點(diǎn)是會(huì)改掉的;我還明白為人要善良。俗話說得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙,這樣既可以增進(jìn)友誼,又可以改變留給別人的老印象。

  我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)不害怕困難的人,一個(gè)善良的助人為樂的人!

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