小學(xué)生守則讀后感4篇
小學(xué)生守則讀后感1
讀了《小學(xué)生守則》我從中充分的知道了我們學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則。
說在這里我想起了里面一條：“熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。”我從這里體會(huì)到的是，人活在世上不能做什么事都想著自己，見到有什么好東西都只想著自己，應(yīng)該想著他人。有什么好東西都想著別人，處處都為朋友著想，不可以因?yàn)閯e人一點(diǎn)誘惑就出賣自己的朋友。
這只不過是我說的一條，《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容比較豐富，一條比一條說得深刻。所以我真心的希望我們小學(xué)生能把它給一字不漏地背出來(lái)。這樣我們無(wú)論遇到什么事，一想想小學(xué)生守則就知道這件事該不該做了。小學(xué)生守則就像我們的老師，它可以幫助我們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>
小學(xué)生守則讀后感2
最近，我聽說《小學(xué)生守則》變樣了。于是，我便拿出三、四年紀(jì)的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，把他們比對(duì)了一下。
我先讀了四年級(jí)的成長(zhǎng)手冊(cè)。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。再看三年級(jí)的，有點(diǎn)繞口而且沒有規(guī)律。接著，我仔細(xì)閱讀了四年級(jí)的手冊(cè)，又發(fā)現(xiàn)它很切合實(shí)際。
第一條，是啊，在升旗儀式上，唱國(guó)歌時(shí)有些同學(xué)甚至連嘴也不動(dòng)一下。升國(guó)旗時(shí)站的彎彎扭扭，敬禮時(shí)更是有氣無(wú)力。
我又看了第二條，我們班確實(shí)有許多人因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事吵了起來(lái)，有的甚至在桌上劃了三八線。今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺(tái)小小的飲水機(jī)!想到這兒，我真是羞愧萬(wàn)分。
于是，我繼續(xù)往下看。當(dāng)我看到第五條時(shí)，我更為之羞愧，因?yàn)槲疑险n時(shí)，聽得很認(rèn)真，但舉手次數(shù)卻很少，因?yàn)槲铱偸桥麓疱e(cuò)了被同學(xué)笑話。
接著，我看到了第九條。確實(shí)有許多同學(xué)洗好手還不把水龍頭關(guān)掉;看到自己不愛吃的飯就全部倒掉;而且還隨地亂扔垃圾……。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
最后，我看到第十條。的確，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝”。包括我自己在內(nèi)，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。
看了這個(gè)《小學(xué)生守則》，我知道了許多自己不足的地方，我一定要好好改正!
小學(xué)生守則讀后感3
新版《守則》共9條、282字，內(nèi)容涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，反映了當(dāng)前中國(guó)教育觀念向以立德樹人為重、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。開學(xué)前夕，將新版《守則》錄制成視頻課程《<守則>伴我成長(zhǎng)》，用講故事、街頭采訪、PPT演示、動(dòng)畫等方式，讓學(xué)生們?cè)陂_學(xué)第一課上深刻領(lǐng)會(huì)《守則》精髓。
關(guān)于《小學(xué)生守則》觀后感400字3篇書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感
新版《守則》讀起來(lái)就像順口溜一樣，易懂好記。珊看了視頻課程，懂得了許多做人的道理，例如幫助父母分擔(dān)家務(wù)，與人和睦共處，乘車排隊(duì)，要主動(dòng)幫助需要幫助的人。校長(zhǎng)譚勁表示，下一步將把新版《守則》里的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有理想、有道德、守規(guī)則、講誠(chéng)信的人。
xxxx小學(xué)1600余名學(xué)生每人得到一張“好習(xí)慣養(yǎng)成記錄卡”，學(xué)生們將根據(jù)實(shí)際情況以自我點(diǎn)評(píng)、他人復(fù)核、評(píng)比表彰等方式，從主動(dòng)問好、科學(xué)玩耍、文明用餐、清潔衛(wèi)生等八個(gè)方面敦促自己養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。例如不高聲喧嘩，不在過道、樓道間瘋跑，不做影響他人的事等。
開展這樣的活動(dòng)，旨在將新版《守則》與學(xué)校實(shí)際結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，做知行合一的人。
小學(xué)生守則讀后感4
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。”作為一名合格的中學(xué)生必需嚴(yán)格要求自己遵守《小學(xué)生守則》。
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活中是缺一不可的.，每天我們走在校園里見到老師，同學(xué)要互相打招呼，我們不能總在《小學(xué)生守則》來(lái)約束我們，這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，自覺地遵守《小學(xué)生守則》我們要通過《小學(xué)生守則》提高自身素質(zhì)，做一個(gè)自尊，自愛，自強(qiáng)的人，有紀(jì)律意識(shí)，對(duì)自己，對(duì)班級(jí)，對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己的一言一舉;比如說走進(jìn)學(xué)校要講禮貌，我們要講衛(wèi)生，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象，做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重。
如果我們每個(gè)人都按《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己的話我們都會(huì)成為一個(gè)有理想，有道理，有文化，遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的小學(xué)生。
明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
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