《草房子》讀后感通用10篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《草房子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1
暑假里,我讀了著名少兒作家曹文軒的《草房子》一書這本書是一本非常講究品位的少兒長篇小說。這部作品格調(diào)高雅,始終充滿美感,而蕩漾整部作品的悲憫情懷,也顯得彌足珍貴、格外感人。
《草房子》這本書有九個故事組成,這九個故事中隨便拿出一個就能獨立成章。一切都和油麻地這個地方有關(guān),也與桑桑這個小男孩有關(guān)。在他六年的小學生涯中做了不少的事,也闖了不少的禍,比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng),我也不知道他的腦洞為什么那么大,觀察力也過與常人,這正是他和我們不一樣的地方。我一邊看一邊咯咯地笑,桑桑是多么聰明調(diào)皮、活潑開朗的孩子!
在《草房子》中,有許多之最,在我心中,細馬是最有孝心的。他的故鄉(xiāng)在江南,從父母家被領(lǐng)到了油麻地,他雖然成績不好,但對自己的養(yǎng)父母很有孝心,他的養(yǎng)父母生病了,他不顧寒風刺骨去挖柳樹須。后來他又像大人一樣照顧養(yǎng)母,并重新做了一間房子,我們也應(yīng)該像細馬一樣孝順自己的父母,幫父母做一些力所能及的小事。
在《草房子》里,我最喜歡桑桑了,因為他的想法總是和別人不同,異想天開,做出一些古怪的事,讓人不理解他為什么要這樣做。桑桑鮮明的個性讓我喜歡,在今后的日子里,我也要做好自我,做有自己個性的好孩子。
《草房子》這部作品閃耀在主人公身上的美,蕩漾整部作品的悲憫情懷深深吸引著我,感染著我,也來讀一讀吧!
《草房子》讀后感2
這段時間,在章教師的帶領(lǐng)下,全班同學一齊看了《草房子》這本書。
看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優(yōu)秀的都被挑選后展在校內(nèi)墻上。
《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉(xiāng)村生活中,能夠細細地領(lǐng)略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養(yǎng)了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的,他分別放入幾只鴿子?蛇@看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自我的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。
同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養(yǎng)鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應(yīng)有一座純潔的草房子,那就是童年。
美麗的童年每個人僅有一次,我們應(yīng)當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自我的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。
生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發(fā)出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。
《草房子》讀后感3
最近這段時間,我看了曹文軒的一篇長篇小說,名叫《草房子》。這本書講述了六十年代油麻地小學的小學生桑桑、杜小康、陸鶴、紙月、阿恕六年的小學生活中發(fā)生的故事,故事主要發(fā)生的地點就是那個年代的標志性建筑-學校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區(qū)。小學六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑經(jīng)歷了各種磨煉:幫助同學對付壞人,和同學一起走出困境……一次次的磨礪,一次次的成長,讓他成為了一個勇敢、善良、助人為樂的少年。
桑桑在同學杜小康家里窮困潦倒的時候,把自己心愛的鴿子賣了,賣來的錢送給了杜小康,讓他到油麻地小學門口賣學習用品。一開始,有好幾天都沒人買,自從桑桑帶頭買了以后,大家都開始買杜小康的學習用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質(zhì),才使杜小康絕處逢生,讓他們家重新有了希望。
桑桑這種助人為樂的精神啟發(fā)了我,在我們的身邊,還有許多需要幫助的人,助人可以從日常小事做起:到敬老院慰問老人、給山區(qū)的留守兒童募捐、在公交車上給老弱病殘讓座……平時在家里,我也要多多幫忙,分擔家務(wù)活;在學校里,我要做好老師的小幫手,為班集體貢獻一份力;在生活中,遇到外地人問路時,我應(yīng)該熱情地為他指路……贈人玫瑰,手有余香,這個世界就是由點點滴滴的愛組成的,我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂。在助人為樂的同時,我們還需要一顆永久的恒心,不能半途而廢,一直為他人著想。這樣,這個世界才會更美好!
《草房子》讀后感4
這個學期,我讀了一本書,名字叫做《草房子》。這本書一共分為九章,各是“禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、藥寮”等,不但輸?shù)脙?nèi)容情節(jié)引人入勝,這本書里還有很多好的詞句,非常有意思。
其中,細馬這一章的內(nèi)容最感人,講的是一個江南的小少年,他的媽媽不痛他,但是他的爸爸卻很關(guān)心他。俗話說“窮人的小孩子早當家”,為了生存下去,小小的少年細馬,走南闖北,克服語言不通的困難,到異地去賣羊,幫家里賺錢的故事,這個小男孩不怕苦的精神很令人扼腕。
這個草房子的主人公是桑桑,桑桑是細馬的好朋友,桑桑最后離開了他的草房子,那個金色的草房子。他的草房子是他童年的美好回憶,離開草房子時,他養(yǎng)的鴿子在天空中盤旋久久,不愿離去,形狀很像白色的花環(huán)。離開草房子以后,少年長成了一個大人,但是金色的童年和草房子一起,成為人生中最美好的回憶。
這本書的作者是曹文軒,屬上還有他的照片,并且預(yù)告了他的另一本新作,我也打算看一看。我還讀過曹文軒的《紅瓦黑瓦》,它是《草房子》的續(xù)篇。
《草房子》讀后感5
從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人,變成一個保護學校而獻身的老人,無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經(jīng)營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學時受到同學的嘲笑,所以不原學習去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現(xiàn)他的愿望,最后還是達成心愿。
桑桑這個小男孩因為是校長的孩子,這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學,也有教書的老師。這些人物形象性格分明,各有特色。他們每個人都是一本書,打開都是一段故事。
《草房子》讀后感6
我喜歡讀書,也讀過很多書,《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時間悄悄流逝,童年中,不一定都會事事順人心,也不一定會有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該去經(jīng)歷。
就像《草房子》中的主人公桑!@個調(diào)皮的男孩兒。當然,也有其他人物,他們各自代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像,闖過不少禍。既淘氣又異想天開的,他曾砸鍋賣鐵為了買鴿子,還用家里的碗柜給鴿子當“高級鴿籠”……
別看他這么淘氣兒,也有害羞的時候呢!就是在紙月這個水靈的姑娘因大雨住在他家時,他也為害怕經(jīng)過紙月的房間而不去撒尿。
在故事中,桑桑有快樂、也有令人傷心的小學生活,現(xiàn)在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑!岸保驗槲乙灿梅酃P捉弄過同學,讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼,我竟然五年級了!記得一年級的時候,我還是個啥都不懂的小朋友!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
時間過得飛快!小學的生活就是“草房子”雖然我們是高年級了,可和桑桑一樣的心并沒有變,千萬不要認為自己最可憐,小學生活有笑有淚,每一種感受都是成長的見證呢!
《草房子》讀后感7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
草房子這本書講述了桑桑在美麗的油麻地小學讀書的六年小學時光。講述了一個又一個的人物和發(fā)生在他們身上的故事。我最欣賞的人是杜小康。他原本是一個最富有人家的男孩子,可是有一次杜小康的爸爸在往油麻地運貨的時候掉進了大河里,于是杜小康再也沒法上學了,但是他每天都會在油麻地的窗口聽老師講課,望著教室里的同學,他還一次次地乞求媽媽讓他去上學,直到他媽媽告訴他:“實在沒法上學了,要幫家里人還債!弊詈,他依然沒有放棄學習。有一次,他偷了班里一個同學的課本,繼續(xù)學習知識,同時幫家里掙錢。杜小康只是一個和我們年齡差不多的孩子,在困難面前執(zhí)著的面對,足以讓我感動。
在這片金黃色的土地上,一群鄉(xiāng)村孩子快活的成長。他們沒有繁重的作業(yè)壓力,他們沒有各種電子產(chǎn)品,他們沒有我們所擁有的科技。但他們永遠都比我們多了快樂,多了童真,多了幸福。我喜歡寂靜的山村,沒有吵鬧,沒有壓力,沒有煩惱,只有自己一個人,沒有人可以找到自己……
讀后我也想寫一本書,書名叫《金房子》。
《草房子》讀后感8
寬敞的小河,苦苦的艾葉,飄揚的柳絲,這就是油麻地,孝順的細馬,文靜的紙月,可憐的禿鶴都生活在油麻地。
先說說說禿鶴吧!他本應(yīng)該叫陸鶴,因為他是一個小禿子。他在上學三年級之前都不在意自己的禿頭,別人想摸就摸,他也從不在乎。可是有一天他的光頭摸不得了,誰摸他就跟誰急眼,大家慢慢的開始討厭他了,從此,禿鶴不再快活了。如果我是禿鶴,我就永遠不讓他們摸,因為這是侮辱個人尊嚴的行為。誰摸我就跟誰玩命!有一次,禿鶴為了掩蓋自己的禿頭,戴了一頂漂亮的帽子?伤耐嗤瑢W不懷好意,一下子就把禿鶴的帽子摘了下來,接著大喊:“小禿子!小禿子!”禿鶴悲傷地哭起來。他是那么的自卑,那么無助。此時,他真想把帽子搶過來,并且痛打他們一頓,可是禿鶴搶不到帽子,也打不過他們,可憐的禿鶴,只能在這兒受窩囊氣。
細馬是一個從江南轉(zhuǎn)學到油麻地的男孩。但因為語言不同,他從四年級一降成為牧羊少年,他是那么的喜歡羊,愛羊。日子就這樣一天天過去了,可過了幾天,細馬的爸爸病發(fā)身亡了,他們一家都是靠細馬的`爸爸打工賺錢生活的。細馬發(fā)誓,自己一定要給媽媽蓋一座大房子。他把自己最心愛的羊賣了他為了這個家庭,賣掉了自己的“快樂”細馬的那愛母親的孝順之心感動了我。他的汗水滴在了每一塊磚上。
可憐的禿鶴,孝順的細馬。讓我感受到了深刻的道理。精彩的故事,美好的結(jié)局,給我留下了不可磨滅的印象。我愛這座金色的草房子!
《草房子》讀后感9
小時候,每一個人都曾擁有同一個夢,那便是長大。童年是每個人在人生旅途中最純真的年代,充滿著歡樂,也充滿著輕松。在兒時的每一天都過著放肆、無拘無束的日子。
童年是一幅畫,畫里有我的夢想。夢想有一雙翅膀,帶我自由飛翔,與燕雀為友,與鷹鴿為拌,與鵑眉為親。到最高的果樹上吃最甜的果子,到最高的教堂上歌唱,到最高的地方看彩云,到最遠的地方旅游。我還要叫上我的朋友,飛得更高更遠……
童年是一首詩,詩里有我心中的感謝,感謝養(yǎng)育、哺育我的媽媽;感謝給予我道理的爸爸;感謝給予知識的老師;感謝給予我友誼的朋友,同學;感謝,感謝我身邊的每一個對我說的每一句話,對我做的每一個行動,每一句問候……
童年是一個五彩的夢,夢中有我誠心的問候,對弟弟跌了一跤時的一句:疼嗎?對妹妹挨打時的一句:疼嗎?對媽媽生病時的一句:不舒服嗎?對爸爸不高興時和一句:不舒服嗎……我還要對任何人說一句誠心的問候。
童年是一艘彩色的船,劃呀劃,劃到春姑娘的夢鄉(xiāng)。春姑娘的夢里,有青青的楊柳,青青的小草,青青的樹葉;紅色的野花,黃色的野花,粉色的野花;藍藍的天,白白的云,從里面透出一絲陽光一絲溫暖。
童年是一本童話,書中有可憐的丑小鴨,賣火柴的小女孩,美麗的白雪公主和邪惡的皇后,愛麗絲神奇的夢,多情的領(lǐng)帶……
童年,美好的想象,都可以用來比喻它。我多么希望時間停留在童年,讓我永遠在童年里生活!
《草房子》讀后感10
閱讀是一個人最美的姿態(tài),每當夜幕布降臨,我總會找一個角落,捧一本書,點一盞燈,靜靜地徜徉書海。最令我留連忘返的是寒假里讀的《草房子》。
書中小主人公們的經(jīng)歷感人而略帶憂傷,我的心隨著故事的發(fā)展起起落落,他們的喜怒哀樂牽動著我每一根神經(jīng)。我喜歡頑皮又善良的桑桑,我同情執(zhí)拗而執(zhí)著的禿鶴,我敬佩優(yōu)雅面對逆境的杜小康,我仿佛也經(jīng)歷了桑桑那刻骨銘心的童年生活。
一開始躍入我眼簾的是那個把家里的碗柜收拾一空給鴿子當“高級別墅”,令我哭笑不得的“小搗蛋”;接著又是那個把禿鶴的帽子掛在高高的旗桿上,還嘲笑羞辱他的“小可惡”,恨得我都牙癢癢;可是,后來的桑桑,護送紙月上學、放學,充滿了正義和勇敢;后來的桑桑,得了“絕癥”,為自己短暫的生命落淚悲傷;后來的桑桑,走出絕望,又重新?lián)肀睿藭r的他對生命有了深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。
我們的生活不正如此嗎?以前我總埋怨生活單調(diào)乏,可是我的身邊也有愛調(diào)皮搗蛋的張文杰,有善良真誠的盧若楠,有執(zhí)著堅強的馬琪開,有我考試失敗時的莫名失落,有競選成功時的欣喜若狂,有朋友爭吵時的委屈不安,有重新?lián)碛信笥褧r的感動喜悅……原來生活中有那么多的小插曲。』貞浧饋硎悄敲刺鹈,那么精彩,才覺得自己在不斷地成長!
感謝《草房子》,感謝曹文軒,讓我感受到成長路上留下的印痕。
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