讀《草房子》有感(匯編15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《草房子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《草房子》有感1
我最近讀了曹文軒教授的《草房子》,其中令我映像最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶住在油麻地上,當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱松w學(xué)校,強(qiáng)行將秦大奶奶的麥子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始終不肯離開(kāi),人們又在學(xué)校里幫秦大奶奶蓋窩棚。人們想讓秦大奶奶離開(kāi)這,但是,秦大奶奶一次又一次反抗,學(xué)校沒(méi)辦法,只能讓老人待在這。沒(méi)想到,秦大奶奶居然還養(yǎng)了一群家禽,家禽到處跑,搗亂了學(xué)校的秩序。見(jiàn)到學(xué)校為自己蓋房子,秦大奶奶很感動(dòng)。并主動(dòng)說(shuō)要幫學(xué)校看門,并且還救了一個(gè)女孩。最后,溺水身亡了。
秦大奶奶這么大把年紀(jì)了,居然不顧自己的安危,有自己的生命換取了他人的生命,秦大奶奶真是高尚啊。我一定要學(xué)習(xí)秦大奶奶的這種先人后己精神,還要“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”!
讀《草房子》有感2
《草房子》講述了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。
主人公桑桑是一個(gè)善良的男孩子,同時(shí),他還喜歡異想天開(kāi),常做出些讓人苦笑不得的事,比如:在油麻地旱熱的夏天里,他為了引人注意,竟身穿棉襖,頭戴棉帽,在油麻地小學(xué)中人最多的時(shí)候,大搖大擺地走。再比如:桑桑看見(jiàn)漁民打魚,很是羨慕,眼珠子一轉(zhuǎn),腦袋一想,把父母房中的蚊帳剪開(kāi)做網(wǎng)打魚,回家被母親盤問(wèn),結(jié)果晚上他自己房間的帳子被拿走了,桑桑被蚊子咬得不成樣......類似的事還有很多,但桑桑屢教不改,從不長(zhǎng)記性,因此吃了不少苦頭,但是,每當(dāng)看到桑桑這樣的表現(xiàn),我就總得笑上一段時(shí)間。
除桑桑外,里面還有一些人,以及這些人身上發(fā)生的事。禿鶴原名陸鶴,因?yàn)槭莻(gè)小禿子,被叫做禿鶴,他有強(qiáng)烈的自尊心,他從一年級(jí)到三丶四年級(jí),都對(duì)自已的禿頭不太看重,一天,他突然對(duì)自己的頭看重起來(lái)了,不讓任何人摸,后來(lái)他父親給他買了一頂白帽子,桑桑卻搞惡作劇,把帽子掛到旗子上,那一刻,我覺(jué)得桑桑是個(gè)壞孩子。后來(lái)文藝演出,柳三下不能演,陸鶴給蔣一輪紙條,讓自己試試,結(jié)果,他成功了,紙?jiān)率且粋(gè)文靜乖巧,靈氣十足的女孩子,她從板倉(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué),成績(jī)非常棒。但后來(lái),她跟著慧思和尚一起失蹤了......
這一本書是一部少年大篇小說(shuō),但是大人也可以讀,大人們都可以用它來(lái)溫習(xí)自己的童年,桑桑身上所發(fā)生的事,或許有那么一兩件,你們也發(fā)生過(guò),桑桑的同學(xué),你也有貌似的一個(gè),調(diào)皮又善良的桑桑,殘疾又自重的禿鶴,多舛又靈秀的紙?jiān)拢劣譁厝岬陌兹,英俊又?jiān)強(qiáng)的杜小康......
讀《草房子》有感3
我喜歡夏夜的寧?kù)o,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見(jiàn)的你——《草房子》。
每當(dāng)星月輝映的夜幕降臨,我總會(huì)輕輕地與你相約,愛(ài)不釋手,如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空,獨(dú)樹(shù)一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩……讀著讀著,我的思緒便跳躍飛翔,我仿佛看見(jiàn)聰明搗蛋的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān),純真頑固的秦大奶奶……這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō),是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
優(yōu)美的語(yǔ)言,跌宕的情節(jié),生動(dòng)的人物,無(wú)不給人以一種寧?kù)o,一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑,是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿酸、甜、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊騰出一只手來(lái)擦笑出來(lái)的眼淚。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章里,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí),我高興得差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。
這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些同學(xué)間天真的友情,大人間無(wú)瑕的真情……他從這些故事中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。愛(ài)是友誼的結(jié)晶,愛(ài)在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達(dá)了朋友之間的關(guān)切……
不知不覺(jué)中,我已步入六年級(jí)的學(xué)涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會(huì)不禁回憶:隔班的同學(xué)腿骨折了,我們下課扶他去衛(wèi)生間,放學(xué)幫她拎書包,只要她不方便做的事,我們都會(huì)盡著朋友的義務(wù)幫助她,關(guān)心她。這種友情,不簡(jiǎn)單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼!
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)相伴,與感恩為友,把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風(fēng)采!
讀《草房子》有感4
我讀完了草房子后,我深刻的感受到鄉(xiāng)下小孩是怎樣上校的。
我看到了一頁(yè)時(shí)我感到禿鶴很可憐,因?yàn)樯IW寗e人把禿鶴的帽子給放到了旗桿上。
還有讓我更感到好玩的的是他們的家和學(xué)校都是草做的。我還有一些迷惑不解,他們那么小的草房子怎么能裝得下那么多的東西?讀后我才知道原來(lái),這些房子是經(jīng)過(guò)他們的辛苦的汗手,才做好的大房子。
我讀完了草房子后,我真想自己去鄉(xiāng)下住幾天,好好在鄉(xiāng)下體會(huì)這無(wú)限風(fēng)光。
讀《草房子》有感5
這是一個(gè)發(fā)生在60年代初期的故事,在那遙遠(yuǎn)的油麻地,生活著桑桑、禿鶴、紙?jiān)、杜小康…?/p>
故事是從禿鶴開(kāi)始說(shuō)起的,那個(gè)沒(méi)有一根頭發(fā),但卻對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守的男孩。他和桑桑是六年的同學(xué),起初他對(duì)自己的頭發(fā)并不介意,但隨著年齡的增長(zhǎng),自尊心慢慢變強(qiáng),他開(kāi)始注意別人看他的目光,注意別人打量自己時(shí)的不懷好意,于是他開(kāi)始保護(hù)自己的頭,不讓別人摸,不讓別人碰。但即使這樣,他還是受到了一系列的嘲笑、排擠,他默默地忍著,直到后來(lái)用事實(shí)證明了自己的能力,一改別人對(duì)他的態(tài)度。
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,性子活潑,他天生的頑皮也曾讓桑喬和桑桑的媽媽很是無(wú)奈,但就是這樣一個(gè)頑皮的他在經(jīng)歷了重病之后,選擇了好好活下去。小學(xué)那六年在桑桑的記憶里是必不可少的一部分,它是桑桑的啟蒙教育,它讓桑桑成長(zhǎng),讓桑桑從稚嫩走向成熟。
杜小康在油麻地小學(xué)里算最大的,高高的個(gè)子,敢做敢當(dāng)?shù)膫(gè)性,不辛的家庭讓他過(guò)早地體會(huì)到人生滄桑。在他爸爸死后,他一個(gè)人從油麻地小學(xué)門賣東西。待桑桑出來(lái)找他卻又不得不回去上課時(shí),他看著桑桑的眼神是那樣無(wú)奈、那樣悲涼,盡管他在微笑,可誰(shuí)又懂那微笑后的艱難。
這個(gè)故事講述著油麻地里的笑,油麻地里的淚,講述著歡樂(lè),卻又同時(shí)講述著悲傷。這個(gè)故事充滿了的是人間最美的情感:老師與同學(xué)之間的師生之情、同學(xué)之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……,體會(huì)到對(duì)生命的另一種詮釋,那微笑著的堅(jiān)強(qiáng)……
讀《草房子》有感6
父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解藥”;紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞也是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這才是真正的美。
讀《草房子》有感7
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年充滿酸、甜、苦、辣,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,也是他自己的小學(xué)時(shí)光。
讀了這篇文章,我身臨其境,仿佛學(xué)習(xí)生活在油麻地小學(xué),認(rèn)識(shí)了溫幼菊老師、禿鶴、桑桑、紙?jiān)、白雀、?xì)馬……其中,我最喜歡:紙?jiān)、白雀、?xì)馬。
紙?jiān)率怯吐榈匦W(xué)毛筆字寫得最棒的女孩,她還很會(huì)背古詩(shī),再加上她長(zhǎng)得恬靜清純,沒(méi)有一個(gè)人不喜歡她的。紙?jiān)潞蜕IJ且粚?duì)默契的好朋友,桑桑無(wú)論做好事還是做壞事,紙?jiān)驴倳?huì)用眼神去看他,這種眼神就是一種對(duì)桑桑行為態(tài)度負(fù)責(zé)的眼神,桑桑后來(lái)學(xué)會(huì)從眼神里知道自己是做對(duì)了還是做錯(cuò)了。紙?jiān)掠醚凵窬涂梢詭椭I#屛液苁桥宸。是呀,我們也?yīng)該要學(xué)會(huì)看別人的眼神,尤其是老師和好朋友的眼神,這可以幫助我們明辨是非,糾正錯(cuò)誤言行。
白雀是油麻地小學(xué)最漂亮的女孩。白雀在田野上走,總會(huì)把很多目光吸引過(guò)去。她就那么不顯山不露水地走,但在人們的眼里,卻又說(shuō)不明白的耐看。她往那兒一站,像棵臨風(fēng)飄動(dòng)著的嫩葉,還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù),亭亭玉立。白雀還有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀玲般清脆。這樣的女孩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。
細(xì)馬是邱大爺最小的兒子,一個(gè)長(zhǎng)得很精神的男孩。大額頭、雙眼微眍,眼珠微黃,但亮得出奇,兩顆門牙略大,預(yù)示著長(zhǎng)大了是一個(gè)有大力氣的小伙子。
童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,最終他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。
讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,也同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
讀《草房子》有感8
讀了《草房子》這本出自曹文軒的作品之后,我深受感動(dòng)。我幻想著有一棟草房子,呆里邊兒是多么的舒服,冬暖夏涼。我可以爬上屋頂曬太陽(yáng),在上面大喊大叫也沒(méi)人會(huì)責(zé)怪我,但是我并沒(méi)有草房子。
《草房子》講述了主人公桑桑,和他的同學(xué)陸鶴,紙?jiān)潞投判】档热说墓适拢麄冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年刻骨銘心的油麻地生活。
最令我感動(dòng)的是杜小康,杜小康不服輸,勇敢機(jī)智,善良,樂(lè)觀,愛(ài)學(xué)習(xí)。他本應(yīng)該過(guò)上幸福美好的生活。但是一場(chǎng)事故讓他富裕的家庭變得簡(jiǎn)陋起來(lái)。他的父親杜雍和的貨船撞上了大船;父親掉入水里,貨品淹毀,自己也生了病,沒(méi)錢治病,欠下了一大筆債。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康沒(méi)辦法,只好和父親學(xué)趕鴨。
他們天天吃光飯,生活十分清苦。杜雍和早就已經(jīng)瘦骨如柴,而杜小康變得又高又瘦。鴨子又誤入了別人的魚塘,結(jié)果鴨子全部被扣留,只留下五個(gè)雙黃鴨蛋。但是杜小康并沒(méi)有悲哀和驚慌。熱心的桑桑幫助了他,讓他在校門口擺上了小攤。
不幸少年與惡運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,深深地打動(dòng)了我,恨不得馬上和他做朋友。
我喜歡草房子,草房子深深的迷住了我,我甚至寫作業(yè)的時(shí)候,托起腮幫子,幻想著自己的草房子;我從草房子出來(lái)看見(jiàn)楊曉奇在麥地里嚇唬黃千笑,聽(tīng)見(jiàn)曾俊濤在大紅門里大叫………。
希望有更多人來(lái)閱讀曹文軒先生《草房子》,感受一下草房子里的幸福!
讀《草房子》有感9
暑假,我在新華書店尋書。突然,我在“好書推薦”中發(fā)現(xiàn)了《草房子》。這本書我早在同學(xué)口中有所耳聞,今天既然見(jiàn)到了“真身”,說(shuō)明有緣,應(yīng)該買回家好好讀一讀。
書挺厚,我花了半天讀完第一遍。作者將一個(gè)兒童成長(zhǎng)為少年的蛻變寫得淋漓盡致。主人公桑桑的性格與我十分相似,都是“三天不打,上房揭瓦”,向往“自由”的.那種生活,所以也會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中做出許多莫名其妙且又令人生氣的事。
把《草房子》放在生活中,我認(rèn)為這其實(shí)就是人生的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。記得讀幼兒園時(shí),我和小伙伴們喜歡模仿奧特曼,一起對(duì)著空氣拳打腳踢一個(gè)下午,百玩不厭。到了小學(xué)三年級(jí),我再提起兒時(shí)的這件事時(shí),伙伴們總是支支吾吾,仿佛在提“黑歷史”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫巡皇亲≡凇安莘孔印敝械娜肆。大家都?ài)上了玩電腦游戲,奧特曼已然成為“幼稚”的代名詞。而那時(shí),我的理想竟是成為宇宙超人!現(xiàn)在想起,不禁啞然。
《草房子》故事快結(jié)尾的時(shí)候,大病初愈的桑桑要與生活了12年的小村莊告別。在舉家搬遷的那天,桑桑養(yǎng)的鴿子一直在天空圍著桑桑盤旋,久久不愿離去……我鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。人的一生總要經(jīng)歷許多告別。幼兒園畢業(yè),小學(xué)三年級(jí)分班,夏令營(yíng)結(jié)束,小學(xué)畢業(yè)……可以說(shuō),告別幾乎貫穿人的一生。每次去夏令營(yíng),分別時(shí)總會(huì)約定好下次哪個(gè)營(yíng)期再見(jiàn)。我如約而至,可他們卻沒(méi)有來(lái)。雖然夏令營(yíng)快樂(lè)多多,而我卻還是略帶失望地過(guò)完整個(gè)營(yíng)期。我一直在想,為什么相聚總比離別少呢?……我想民國(guó)的李叔同可以理解我此時(shí)的心情吧。
如今,我們已經(jīng)走出兒時(shí)的“草房子”;仡^看,可謂一路歡笑一路悲傷,像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,五味雜陳。也或許,只有五種味道都嘗過(guò)了,才算得上是完整的人生吧。
讀《草房子》有感10
“金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。”這就是油麻地,那里有一群可愛(ài)的孩子:頑皮又聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和又柔弱又文靜的紙?jiān)隆@些都出自于作家曹文軒伯伯筆下的純美小說(shuō)《草房子》。
故事中撼動(dòng)人心的人物是秦大奶奶,她是書中非常頑固的一個(gè)人吧,可她是真的頑固嗎?她不是,她只想守護(hù)自己辛苦一輩子買來(lái)的地?僧(dāng)?shù)厝藚s認(rèn)為秦大奶奶是個(gè)可惡的老婆子,把她趕到另一塊地。秦大奶奶不甘心就去告,最終又回到了油麻地小學(xué)?墒沁^(guò)了不久,油麻地小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喬喬,不小心掉到河中,秦大奶奶為了救喬喬,卻自己掉入了河里,這下總改變變了秦大奶奶在眾人心目中的形象。秦大奶奶恢復(fù)后,總讓油麻地小學(xué)的小姑娘們?nèi)ニ男「C棚,秦大奶奶便給她們?cè)∞p或采鳳仙花染指甲。小姑娘們也愿意去秦大奶奶的小窩棚,如果誰(shuí)沒(méi)去上課,老師就叫人去秦大奶奶的小窩棚找她。這樣的日子過(guò)的多好呀,秦大奶奶時(shí)不時(shí)就在校園里轉(zhuǎn)悠。有一天,秦大奶奶看見(jiàn)油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜漂到河面上。秦大奶奶看到了,就想用拐杖去撈,可是還沒(méi)撈到。秦大奶奶卻一下腳滑掉到河里了。秦大奶奶去世了,全油麻地小學(xué)的師生都來(lái)為她守靈。墓地是桑校長(zhǎng)選的,他說(shuō):“總要給老人家找個(gè)好地方安息!
回想著一幕幕,到從前桑桑一家搬來(lái)時(shí),桑桑卻以一個(gè)孩子的角度去認(rèn)識(shí)秦大奶奶,有時(shí)候會(huì)不會(huì)是大人們的憂慮太多了呢?
是啊,美的力量不亞于思想的力量……
讀《草房子》有感11
在一個(gè)叫油麻地的地方,有著許多間草房子。這里。有一個(gè)三面環(huán)水的油麻地小學(xué)。在這里,發(fā)生了許多故事,既美麗,又動(dòng)人……
油麻地的人,都住在草房子里,他們就樸實(shí),又善良。這里,有不少孩子。他們性格各異,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——很善良、很天真。正是這些孩子,把油麻地裝點(diǎn)得更美麗了。
油麻地的人,形形色色。但我最喜歡的,就是秦大奶奶。
油麻地小學(xué)的那塊地,本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來(lái)的,但是因?yàn)橐ㄐW(xué),剛好這塊地非常合適,當(dāng)?shù)卣妥屒卮竽棠贪岢鲞@塊地,并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫了地。但秦大奶奶死活不肯離開(kāi),非要留在那,沒(méi)辦法,學(xué)校只得騰出一塊地,讓秦大奶奶住在那。就這樣過(guò)了十來(lái)年,但因?yàn)橛幸淮吻卮竽棠痰碾u鴨破壞了上級(jí)的檢查,便一定要把秦大奶奶攆走,但最終能還是不行。直到有一次,秦大奶奶不顧自己去救一個(gè)學(xué)生,這件事,不僅改變了大家對(duì)她的態(tài)度,也改變了她對(duì)大家的態(tài)度。但是到最后,秦大奶奶卻是因?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)南瓜,而掉進(jìn)河里,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了油麻地。
有時(shí)候,人與人之間少的就是那一點(diǎn)點(diǎn)理解。如果人與人之間都能相互理解,相互溝通,也許會(huì)避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤獨(dú),孤身一人,她唯一的財(cái)產(chǎn)就是那片土地。她對(duì)那塊土地有很深的感情,當(dāng)別人想要侵占她的土地的時(shí)候,她也很生氣,并與學(xué)校做起對(duì)來(lái)。但是,如果他們多一些溝通和理解,也許會(huì)有不少的改變。
讀《草房子》有感12
今天把《草房子》看完了,細(xì)細(xì)的想一想,曹文軒以孩子們的視角來(lái)寫,反應(yīng)的也是孩子們的故事。我看完后覺(jué)得是從孩子角度,看大人的故事,禿鶴的演變,由開(kāi)始的無(wú)所謂,到在意別人的眼光,再到順其自然。這何嘗不是成人的態(tài)度呢,在自己不在意時(shí)的無(wú)所謂,到在乎別人的看法時(shí)的維護(hù)與遮掩,最后到無(wú)法改變后的坦然接受。圍繞桑桑發(fā)生的人與事,紙?jiān)碌拿篮,可能也是作者心目中最美好的形象,她漂亮,敏感,友?ài),優(yōu)秀等等,桑桑無(wú)形中喜歡紙?jiān),是那種懵懂的,無(wú)畏的,奇妙的感覺(jué),也是世人向往的最美得初戀吧,桑桑為了紙?jiān)屡c人打架,為了讓紙?jiān)驴匆?jiàn)美好的自己,穿上白色的衣服。一個(gè)土頭土腦的野孩子注意起自己的外貌,又是洗又是收拾,真的有點(diǎn)女為悅自者容呀!
關(guān)于愛(ài)情,在蔣一輪老師與白雀身上體現(xiàn)出來(lái),多美的畫面,一個(gè)靠著樹(shù)吹笛子,一個(gè)在樹(shù)下聽(tīng)著。愛(ài)情讓一個(gè)人變得多愁善感,變得沒(méi)有了自我。除了她,什么也不重要,蔣一輪詮釋了愛(ài)情的種種表現(xiàn),脾氣可以變,性情可以變,外貌可以變,但對(duì)愛(ài)人的心不會(huì)變!然而有情人終難成眷屬,白三的阻撓,愛(ài)人間的誤會(huì),導(dǎo)致一個(gè)遠(yuǎn)離,一個(gè)結(jié)婚。讓讀者唏噓,世上真的遇到愛(ài)情的太少太少,遇到而有沒(méi)有在一起的讓我們遺憾與難過(guò)。
關(guān)于事業(yè),杜小康是最好的代表,典型的富二代,集寵愛(ài)于一身,班長(zhǎng),英雄,學(xué)習(xí)優(yōu)異,家庭富裕,周圍的人禮讓三分,而然好景不長(zhǎng),家道中落,失學(xué),擔(dān)起家中重任,給父親看病,與父親去放鴨!經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪,懂事與聰敏,調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。人常說(shuō)上去容易,下來(lái)難。杜小康他經(jīng)歷了,承受住了落差,瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭重任,在學(xué)校擺攤,放下所有的面子,看到的是商機(jī)。桑喬曾說(shuō)過(guò),他是油麻地最有出息的孩子,我也相信他定會(huì)活出自己想要的樣子,因?yàn)樗谐晒φ叩乃仞B(yǎng)與根基,所以他定是不凡的人。還有一位細(xì)馬,他也有不一樣的經(jīng)歷,心性自由,但由于語(yǔ)言不通成為大家的笑柄,他退學(xué)放羊,缺少交流,脾性越來(lái)越暴躁,終于在打了一架后,所有孩子離他越來(lái)越遠(yuǎn),二媽的言論,二爸的疼愛(ài),水災(zāi)的蔓延,讓他意識(shí)到珍惜油麻地的種種,不幸的是二爸去世,二媽的瘋病,都沒(méi)有壓倒他,他擔(dān)負(fù)起照顧二媽,許下蓋大房子的諾言,他一步一步的實(shí)現(xiàn)著,他的腳踏實(shí)地,他的無(wú)懼無(wú)畏,讓今天的成人汗顏,現(xiàn)在有多少成年人還大言不慚的啃老!細(xì)馬把職業(yè)規(guī)劃為放羊,蓋房子讓媽媽住。
桑桑無(wú)疑是重點(diǎn),他可愛(ài)膽大,隨性。把家里的蚊帳扯下來(lái)做漁網(wǎng),把家里的鍋砸了賣錢,母親的棍棒教育毫不畏懼,他善良,替老師送信,后來(lái)老師失戀,發(fā)生教育事故,他都認(rèn)為是自己造成的,當(dāng)老師結(jié)婚后,他覺(jué)得送信是不對(duì)的,善良的本心還表現(xiàn)在很多地方,給朋友杜小康籌錢,賣掉自己的鴿子,關(guān)心細(xì)馬,保護(hù)紙?jiān)拢娴氖亲髡咝闹械淖钣谢盍Φ纳倌,傾注感情最多的,他后來(lái)得了重病,作者都不忍心讓他早早退出,最后圓滿的小學(xué)畢業(yè),父親升遷,他的病也好了。真可謂善有善報(bào)!
《草房子》還有許多值得說(shuō)的地方,以后在慢慢品味吧!
讀《草房子》有感13
品讀《草房子》,書中如詩(shī)如歌如畫的故事,讓我眼含熱淚,內(nèi)心震撼。作者曹文軒將滿懷的浪漫和悲憫,用詩(shī)意如水的筆觸,向我們講述了主人公桑?坦倾懶牡男W(xué)六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。這些故事富有詩(shī)意地歌頌了至真至善至美的人間情感,帶給我深深的感動(dòng)。
我感動(dòng)于桑喬深沉的父愛(ài);感動(dòng)于溫幼菊老師溫柔的歌聲;感動(dòng)于秦大奶奶拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜,感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無(wú)暇純凈。
最令我感動(dòng)的是書中幾位少年——在經(jīng)歷著催人淚下的滄桑,在孤獨(dú)磨難中的破繭成蝶。禿鶴因?yàn)槭翘焐亩d子受到同學(xué)的嘲笑和捉弄,他痛苦自卑并自暴自棄,與學(xué)校和同學(xué)形成了不能調(diào)和的對(duì)立。面對(duì)這樣的挫折他沒(méi)有沉淪,而是勇敢抓住機(jī)會(huì)用事實(shí)證明自己,贏得了大家的尊重。禿鶴的成長(zhǎng)讓我明白:人生難免遭遇坎坷,這些坎坷就像無(wú)邊的黑暗籠罩著我們,這時(shí)我們要為自己點(diǎn)一盞燈,亮在心里,照亮自己前進(jìn)的路。
杜小康是紅門高富帥,卻遭遇人生變故,不得不輟學(xué),過(guò)早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒(méi)有低頭沒(méi)有屈服,帶著不卑不亢的微笑堅(jiān)毅地站在了生活的路口。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),讓我佩服。是啊,命運(yùn)有時(shí)會(huì)給我們一些挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身體更強(qiáng)大了,我們的內(nèi)心鎧甲更堅(jiān)實(shí)了,這就是成長(zhǎng)的美麗!
桑桑很淘氣,能觸及的地方都要改造,碗柜改成鴿子窩,蚊帳做成漁網(wǎng),盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時(shí)他也是個(gè)善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩,卻在經(jīng)歷著病痛的折磨,死亡的威脅。但他沒(méi)有害怕沒(méi)有逃避,踏破生與死的邊界,從一位天真的童年精靈,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年。他向命運(yùn)綻開(kāi)的不屈微笑是多么美麗呀!
他們每個(gè)人的故事,都為我樹(shù)立了勇敢面對(duì)困難的榜樣。讓我明白:成長(zhǎng),是歷經(jīng)磨難的痛;成長(zhǎng),是破繭成蝶的美麗;成長(zhǎng),是堅(jiān)韌永不放棄的勇氣。
讀《草房子》有感14
對(duì)生命執(zhí)著的人,總能綻放出最耀眼的光芒。 ——題記
《草房子》是一部帶有鄉(xiāng)土情結(jié)的小說(shuō)。對(duì)于曹文軒來(lái)說(shuō),水就是作品的生命,也可以說(shuō)這些小說(shuō)就是因水而生,所以他的文筆有一種水的柔美,清新雋永,頗有感染力。文章主要講述男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子在小學(xué)六年中,經(jīng)歷的一段段刻骨銘心的生活:在臨近畢業(yè)時(shí),因?yàn)樯眢w上的不適,來(lái)到醫(yī)院檢查,從而意外得知了自己身患重病,可桑桑并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有怨天尤人,而是用超人的毅力堅(jiān)持了下來(lái),面對(duì)來(lái)自病魔的挑戰(zhàn),他不害怕,不退縮,鎮(zhèn)定自若,最后成功治愈。從鬼門關(guān)走了一趟的桑桑其實(shí)并沒(méi)有顯得特別突出,只是人世間無(wú)數(shù)沙子中的其中一粒。可他對(duì)生命的執(zhí)著、熱愛(ài),卻超越了所有,他的這般灑脫是我們所望塵莫及的。
當(dāng)然,角色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止桑桑一個(gè),還有很多,在他們身上都有戲劇性的故事。有生理缺陷的男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所綻放的人格光彩,主人公在生死體驗(yàn)中對(duì)生命的深切領(lǐng)悟……無(wú)不令人動(dòng)容。
在生活中,桑桑那樣堅(jiān)強(qiáng)的人也存在著,如:堅(jiān)強(qiáng)的吳子尤,盡管上天讓他展現(xiàn)出了文學(xué)天賦,可命運(yùn)不幸的雙手卻伸向了這個(gè)男生。在危急關(guān)頭,他有比一般人更加冷靜的頭腦,積極地配合醫(yī)生。既便是如此,還是無(wú)法阻擋離去的事實(shí),子尤留給世界的最后一句話是“這個(gè)故事怎么會(huì)收?qǐng)?”的確,他的人生故事已經(jīng)收?qǐng),不過(guò)他努力頑強(qiáng)的精神才剛剛拉開(kāi)了序幕;張海迪的堅(jiān)持不懈、決不向困難低頭的信念激勵(lì)了許多人;海倫凱勒雖然是殘疾人,但是她的堅(jiān)持贏得了社會(huì)的認(rèn)可。像這些勇敢對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的人不在少數(shù),因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài)。讓他們義無(wú)反顧地踏上了這條路,和命運(yùn)相搏的路。
“彩虹總在風(fēng)雨后”這句話我一直堅(jiān)信,人生如果不曾有過(guò)電閃雷鳴,又怎么能獲得七色的彩虹呢?不害怕、不退縮、與命運(yùn)的不幸對(duì)峙,因?yàn)橹挥羞@樣成功才會(huì)降臨于你。
其實(shí)生活并不如我們想象的那樣,只有陽(yáng)光和坦途。當(dāng)痛苦和挫折降臨,我們不能只盯著生活的陰影,而更應(yīng)該抬起頭、放開(kāi)心胸去看看,去想想。也許,這時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):人世中還有更多美好的風(fēng)景被我們忽略了。只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以看到別樣風(fēng)景。
讀《草房子》有感15
這個(gè)假期我讀完了《草房子》這本書,書里的內(nèi)容十分感人。
其中,最讓我感動(dòng)的是第八章——紅門《2》,這一章有一位在挫折中成長(zhǎng)的少年最令我感動(dòng),令我敬佩,他叫杜小康。
因?yàn)榧揖池毢暧椎亩判】挡坏貌桓赣H去養(yǎng)鴨子,靠賣鴨蛋掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中,杜小康逐漸從膽小變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚變得成熟。即使獨(dú)自在暴風(fēng)雨中迷了路,他也不畏懼,帶著傷、流著血仍堅(jiān)持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經(jīng)歷過(guò)生活的磨煉后,杜小康長(zhǎng)大了,成了一名真正的男子漢。
我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動(dòng),心里非常敬佩杜小康這個(gè)人物,想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優(yōu)越很多,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,可以上網(wǎng)玩游戲,可以快樂(lè)地唱歌彈琴,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是我卻沒(méi)有杜小康的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難經(jīng)?薇亲樱坏┙鉀Q不了就會(huì)輕易放棄。
杜小康事跡給我上了人生的一課,他讓我知道,成長(zhǎng)是需要經(jīng)過(guò)一番磨煉的,只有自己不斷地努力,鍛煉和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,長(zhǎng)大了才能有出息。
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