小學生圓明園的毀滅讀后感

時間：2021-02-05 11:20:58 讀后感我要投稿

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小學生圓明園的毀滅讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學生圓明園的毀滅讀后感，歡迎大家分享。

小學生圓明園的毀滅讀后感

小學生圓明園的毀滅讀后感1

　　圓明園是所有古人智慧的結(jié)晶，是中國藝術(shù)文化的象征，里面有著象征熱鬧街市的“買賣街”；也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣。

　　圓明園的毀滅有感漫步園內(nèi)，猶如置身在幻想的境界里！園內(nèi)還收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，圓明園的出現(xiàn)讓人們知道了什么是建筑藝術(shù)的奇跡！可是，好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園他們竟然把我們幾千年以來珍藏的歷史文物給掠走了，沒想到他們搶走了寶物還不知足，竟用一把火點著了圓明園，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為了一片灰燼！

　　可惡的強盜，你們犯下的滔天罪行一定會“青史留名”的；你們的罪惡，我一定會加倍還償?shù)�！如今的圓明園已只剩下幾根殘柱了，他好像一位歷經(jīng)了滄桑的老爺爺，跟我訴說著當年英法聯(lián)軍的惡行，這幾根歷經(jīng)了無數(shù)風吹雨打的老石柱仿佛時時刻刻提醒我們：貧窮要受氣，落后要挨打。只有我們強大了，國家才會強大，所以要好好讀書，絕不能再讓圓明園的悲劇重演！

小學生圓明園的毀滅讀后感2

　　當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。

　　文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的，我國古代標志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。

　　我國有悠長的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移，實在轉(zhuǎn)移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。

　　咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學習，為提前完成我國夢，民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無旁貸，咱們要報仇雪恥！

小學生圓明園的毀滅讀后感3

　　圓明園是所有古人智慧的結(jié)晶，是中國藝術(shù)文化的象征，里面有著象征熱鬧街市的“買賣街”；也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，小學生圓明園的毀滅讀后感。

小學生圓明園的毀滅讀后感4

　　今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。

　　圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

　　可是，好景不長，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。

　　讀完后，我覺得“少年強，則國強”，讓我們好好學習，積極成長，努力掌握建設(shè)和保衛(wèi)國家的本領(lǐng)，捍衛(wèi)祖國，創(chuàng)造新一代的歷史奇跡。

小學生圓明園的毀滅讀后感5

　　170多年前，北京有一座舉世聞名的皇家園林。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。奇花異木、奇珍異寶、珍稀動物數(shù)不勝數(shù)！而這座氣勢磅礴的藝術(shù)瑰寶、建筑精華卻被野蠻、可憎、無恥的英法兩國在三天內(nèi)燒得一干二凈……

　　英國人和法國人的原則是：能拿的就拿，能燒的就燒，能搬的就搬，見到一個中國人就殺一個！這些原則多么之無恥啊！

　　后來我才知道，因為當時清政府腐敗無能！沒有能力擋住英法兩國的侵略！就連慈禧太后也在外國人面前低三下四，點頭哈腰！何況那些大臣、將軍們吧？連一個國家的統(tǒng)治者都這樣，不就更能看出一個國家的懦弱了嗎？

　　我看過一部電視劇叫《槍炮侯》，其中一個場景就是慈禧太后怕招惹外國人，所以逃到了深山老林，讓老百姓自己抵抗……

　　讀了這篇文章，我想到梁啟超曾經(jīng)說過：“少年興，則國興；少年強，則國強；少年富，則國家！”所以，讓我們奮發(fā)圖強吧！勿忘國恥，振興中華！

小學生圓明園的毀滅讀后感6

　　今天我們讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的惋惜和憤怒。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有仿造世界各地的名勝建造的景觀......

　　可是就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，在1860年10月48日和19日被英法聯(lián)軍洗劫一空。他們還喪心病狂的在院內(nèi)放火焚燒，大火連燒三天三夜，，烏云布滿了整個北京城。使我國的這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑的藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。

　　圓明園中有很多輝煌的建筑，例如：有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。院內(nèi)的許多景物都是仿照世界各地的名勝建造的。

　　圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。有上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

　　我痛恨，恨當時清政府的腐敗無能恨皇帝的昏庸無能；恨當時侵略者的貪婪、野蠻......

　　圓明園的毀滅是我們的恥辱，更是一次慘痛的教訓，它使我們牢記：“貧窮就會受人欺侮，落后就會挨打�！�

　　少年智則國之；少年強，則國強；少年進步，則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球！同學們，為了讓我們的祖國的明天會更加輝煌而努力學習吧！祖國你永遠是我們的驕傲！祖國，祝愿你更加強盛！

小學生圓明園的毀滅讀后感7

　　這兩天我們學了課文——《圓明園的毀滅》。我讀了它，深深感到憤怒和惋惜。

　　憤怒的是侵略者竟在我們國家的國土上橫行霸道，惋惜的是這樣一座皇家園林就這樣消失了。

　　這篇文章主要寫了圓明園布局精美、建筑華美、文物絕美，在1860年10月6日闖進圓明園，把里面的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，搶不走的就任意破壞，在10月18日，三千多名士兵奉命在圓明園內(nèi)放火，連燒三天的大火把這座萬園之園燒成了一片灰燼。唉！

　　學這篇課文時，我猜想：圓明園一定是一個仙境般的地方吧？可是她還沒有讓我們這些世人一睹她的風姿。就這樣······

　　我不甘心！！

　　為什么侵略者會在我們的國土上橫行霸道呢？是因為我們的國家太弱小了。我以后一定要好好學習，使祖國更加強大，不讓這歷史的悲劇在次上演！

小學生圓明園的毀滅讀后感8

　　圓明園是一座昔日最大的皇家園林，但為什么現(xiàn)在人人都說頤和園是世界上最大的皇家園林了呢？這個問題原來我弄不明白，現(xiàn)在我讀了這篇課文才知道這個問題的答案。

　　課文主要講了圓明園的位置；圓明園的建筑特色；圓明園的奇珍異寶和圓明園的毀滅。最令我驚訝的是圓明園中不但有金碧輝煌的殿堂；還有玲瓏剔透的亭臺樓閣；更有熱鬧的“買賣街”和美麗的山鄉(xiāng)村野；還有仿造各地名勝和根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的景觀；甚至還有西洋景觀；真是置身于地球村呀！

　　但是這么秀麗的景觀卻被兩個大強盜——法蘭西和英吉利殘忍的毀滅了。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的'，就用大車和牲口搬運，實在運不走的，就任意毀壞。多么可惡的強盜，他們無緣無故的大肆搶劫，還放火燒了圓明園。把這一園林的藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華搞得面目全非，使祖國的后代無法看見這個“萬園之園”。

　　英法聯(lián)軍的侵略是罪惡的！

小學生圓明園的毀滅讀后感9

　　這幾天我們上了《圓明園的毀滅》這篇課文，大家上得津津有味，都不愿意下課了，有說不完的話。課堂上氣氛熱烈，熱鬧非凡。

　　我為我們中國人感到驕傲，能建造起這座世界藝術(shù)的瑰寶；我也恨侵略者毀了這座世界上最大的博物館、藝術(shù)館，恨得無法用任何言詞來表達。

　　我真想對當時的皇帝說：“您既然用了幾代人的心血，花了 150 年的時間，建造了這座藝術(shù)瑰寶——圓明園，那您為什么就沒有能力去抵御敵人，不讓敵人來侵略我們呢？您不但沒有抵御外敵，還扔下您的子民顧自己逃走了呢！這是您的家園，您是主子��！”我還想對英法聯(lián)軍說：“如果你們國家的瑰寶被人搶了，被毀滅了，你們也會像我們那樣傷心欲絕，痛恨我們的。你們怎么不換個角度想一想？你們有沒有人性�。俊蔽彝春薜牟⒉恢挥星致哉�，還有那些叛國的不法之徒，我也想對他們說：“中國正是因為有了你們這些無恥之徒，才會喪權(quán)辱國的�！蔽沂嵌嗝聪牖氐侥莻€時代，把這些話告訴他們。但歷史不會重演，我也不希望有這樣的歷史了。

　　就這樣，這座藝術(shù)殿堂變成了一片廢墟。這是每一個中國人的恥辱，每個來過圓明園的人都知道，中國要不受外族欺侮，就得自強。所以我們要努力學習，學好本領(lǐng)，振興中華。

小學生圓明園的毀滅讀后感10

　　今天我讀了《圓明園的毀滅》，我感到很憤怒。

　　《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它在眾多園林中鶴立雞群，匯聚了天下的風景名勝，將中西建筑風格融為一體，還集中了華夏民族五前年來最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。它的存在簡直是一個奇跡！

　　我仔細想了想，原因只有一個，不就是中國那時不太發(fā)達，外國人一看我們好欺負，就來搶奪我國的奇珍異寶，這還不說，還有更可恨的，就是他們運不走的，還統(tǒng)統(tǒng)損壞掉，不給中國人留下一件像樣點的“寶物”。

　　小時候我只是把圓明園毀滅視做小事，這才知道它背后的深刻含義，我一定要好好學習，決對不讓這種事情在我國歷史舞臺上重演。

小學生圓明園的毀滅讀后感11

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。

　　圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶，有萬園之園的美稱，原為清代舉世無雙的皇家御苑。從1709年開始建造，只1809年基本建成，歷時150多年，總面積達347公頃。但是，1860年10月6日，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒。大火連燒了三天三夜，現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。

　　我看著書本上圓明園剩下的殘柱，心里悶悶的，說不出是什么感覺。鼻子也酸酸的，有種想哭的感覺，我不知道為什么。也許是因為我是中國人。眼睜睜地看著這幫可惡的強盜在我們的國土上橫行霸道，心里總會有些不舒服吧。

　　這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。但是，如果我們中國在強大一點點，如果我們再稍微努力一點點，是不是，圓明園就保住了呢？

　　學習了這篇課文后，我感到的不止是憤怒與惋惜，而是一種責任感……

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