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讀柳林風(fēng)聲有感

時間:2021-02-03 12:52:24 讀后感 我要投稿

讀柳林風(fēng)聲有感 15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀柳林風(fēng)聲有感 ,希望能夠幫助到大家。

讀柳林風(fēng)聲有感 1

  烈日炎炎,蟬聲高鳴,空氣中蒸發(fā)著焦躁因子。然而當(dāng)一縷攜卷著墨香氣的清風(fēng)沁入鼻中,一顆躁動不安的心便頓時平靜下來,只余目光呆呆地望著眼前的它。良久,我將《柳林風(fēng)聲》讀完,感觸頗深。一本書寫了動物之間的友誼,蘊(yùn)含了互幫互助,知錯就改的美好品質(zhì)的外國讀物使得內(nèi)心在閱讀的過程中得到沉淀、提升、凈化。

  我印象最深刻的是有著豐富見識的河鼠先生,最感動的莫過于當(dāng)鼴鼠不知野樹林兇險,貿(mào)然闖入樹林卻陷入困境,瀕臨絕望之時,河鼠不顧自己的安危前來搭救。友情的偉大可以跨越生死,我由此聯(lián)想到了親情,倘若一日我也同鼴鼠一樣貿(mào)然行事,陷入困境,我的爸爸媽媽必定也會奮不顧身地幫我。由此,我應(yīng)當(dāng)做一個聽話懂事的乖孩子。

  故事中,最令人感同身受的莫過于當(dāng)許久未回家的鼴鼠路過家時,內(nèi)心迸發(fā)出強(qiáng)烈的對家的思念與渴望。無論我們身在何方,家始終都在原地等著我們,無論沿途的風(fēng)景有多美,家始終是我們溫暖的港灣。我們往往同鼴鼠一樣忽視自己家的好,羨慕他人豪華富有的家,殊不知自己的小窩亦是他人眼中的一道風(fēng)景。

  故事中個性最鮮明的便是那令人恨鐵不成鋼的蟾蜍了。出身富貴的它有著自高自大,喜新厭舊的壞習(xí)慣。它對汽車有著狂熱的追求與執(zhí)著,他也因此遭受了搶汽車蹲監(jiān)獄甚至家被強(qiáng)占的懲罰。在我眼中追求喜歡的事物是可取的,但凡事要有個度,盲目地不顧一切追求不切實(shí)際的東西只會讓我們誤入歧途。另外,蟾蜍知錯就改的品質(zhì)是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。我還欣賞鼴鼠善于傾聽他人意見的品質(zhì),我將向它學(xué)習(xí),幫助他人或是接納他人的意見。

  如果可以,我愿意在生活這樣的柳樹林里,聽著風(fēng)聲,與我的小伙伴們一起互幫互助,帶著彼此之間真摯的友誼邁向成長的道路。

讀柳林風(fēng)聲有感 2

  最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

  這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

  故事也體現(xiàn)出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補(bǔ)過,重新得到朋友之間的那種信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

讀柳林風(fēng)聲有感 3

  高爾基說過"書是人類進(jìn)步的階梯。"從書中我們學(xué)到了許多的知識,例如,我在讀《柳林風(fēng)聲》的時候,體會到了主人公們深深的友誼,我也深受啟發(fā),同時向自己許下承諾,也要向他們那樣做。

  這本書主要講的是一只鼴鼠和一只河鼠的一系列冒險故事,在冒險中它們幫助了一只蟾蜍改掉了許多惡劣的習(xí)慣,兩只老鼠也從中收獲了許多。

  最讓我印象深刻的是它們深厚的友誼,和友誼帶給他們的力量。隆冬時節(jié),外面一下子變得冰天雪地的,真的好冷啊。河鼠的伙伴鼴鼠一直都沒去過可怕的黑森林,它趁鼴鼠睡著的時候偷偷地去了那里,當(dāng)河鼠醒來的時候,發(fā)現(xiàn)它不見了之后猜到它去了可怕的黑森林,于是,它立刻拿傘勇敢的走了進(jìn)去,尋找他的小伙伴。讀到這里,我已經(jīng)被深深地感動了,這是多么濃厚的友誼呀,不惜冒著生命危險去尋找同伴、保護(hù)同伴、陪伴同伴,相信這友誼會融化冬天的冰雪,使這個世界迎來溫暖的春天。

  還記得那個有壞毛病的蟾蜍嗎?它本來有著幾十億的家產(chǎn),可后來被可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。它的朋友們?yōu)榱藥退鼕Z回房子,帶著刀槍沖進(jìn)了那里,差點(diǎn)喪命,可它們還是堅持著沖進(jìn)了宅院,這就是友誼的力量。

  動物之間都有著這樣的友誼,更何況是人呢?我們之中有些人總是很孤僻的不交朋友,那該有多孤單呢?以后我要多交朋友,多向我的朋友們學(xué)習(xí)、互幫互助,那該是多么美好的事呢。

  "書讀百遍,其義自現(xiàn)"這句話果然名副其實(shí),更何況我只讀了一遍呢?竟體悟出了這樣深刻的道理。讀書是我變得更加樂觀、更加熱愛生活,它真的是我的好幫手。

讀柳林風(fēng)聲有感 4

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷·厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產(chǎn)生的友情感動了。

  《柳林風(fēng)聲》主要講述柳樹林中 動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),愛飆車而又經(jīng)常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的癩蛤蟆。但唯一不同的是,讀完了這本書,細(xì)細(xì)品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

  說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情······人們?nèi)绻辛饲椋俅蟮睦щy也能面對。記得我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。我想大家已經(jīng)知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只癩蛤蟆才改掉了毛。挥辛饲,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰(zhàn)勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

  同學(xué)們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風(fēng)”嗎?那就快來看看《柳林風(fēng)聲》,感受那絲絲溫暖吧!

讀柳林風(fēng)聲有感 5

  有句話說得好:“好書不厭百回讀!庇谑牵以俅文闷稹读诛L(fēng)聲》來翻閱。

  《柳林風(fēng)聲》寫的是一群動物好朋友在柳林間和小河邊的故事,這個故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。

  故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”,便走出了自己的洞穴,接著它來到了河邊,與河鼠成了好朋友,后來它又和蟾蜍、獾成了好朋友,財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車,可車禍不斷,因此受到了朋友們的責(zé)難和管束。一次它偷了一輛汽車,被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險情和磨難,在三位朋友的幫助下,一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛,彬彬有禮的紳士。

  文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實(shí),善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的鼴鼠,還有財大氣粗,但在朋友沒得幫助下成為了一個十分謙虛的紳士的蟾蜍,這些人物都在我的腦中留下了深刻的印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對蟾蜍的說教中,使我想起了我的親人,當(dāng)他們訓(xùn)斥我不好或不對的時候,我們就應(yīng)該欣然接受,必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時,我感受到了朋友們愿意兩肋插刀的時候的義氣,友誼是可貴的、是無價的,我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當(dāng)朋友們給予了你信任,我們也要對他們充滿信任;當(dāng)朋友們對你敞開心扉,那你也可以與他們傾吐心聲。當(dāng)蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時,我與他的朋友們一樣吃

讀柳林風(fēng)聲有感 6

  今天,我合上了一本書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。故事以童話為主題塑造了一個又一個的動物,有好奇心重的鼴鼠,有同情心重的河鼠,有善良的心的獾,有對文明向往的蛤蟆。他們都有 一個夢想一起環(huán)游世界暢游世界。一路上滑稽事不斷,讓人體會到縈繞在他們身邊的溫情和友誼。這些迷人的風(fēng)景與主人公是相互依靠,他們不是襯托出主人公的機(jī)智和勇敢。而是那些熱愛它們的人們的血肉之中的一部份。生命與自然是和諧的,且相互尊重。其中我最喜歡看第3章:野樹林中的探險。鼴鼠為了拜訪住在森林里的獾想看看他不料卻迷了路。幸虧有河鼠的相救,不然鼴鼠早已葬身于腹了。鼴鼠的好奇心感動了我。讓我也想起了我的好奇心在以前我的小區(qū)里有一個林子那里沒有人感去,可有一天我正好路過這里在好奇心的驅(qū)使下使我進(jìn)去里面黑乎乎一片沒有什么于是便出去了,后來我跟人們講了一下這回大家都敢去了這部作品表現(xiàn)了真 善 美因為這三種感情才是最好的。

讀柳林風(fēng)聲有感 7

  暑假里,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,里面的故事人物讓我感動了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個朋友之間的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾,它雖然很少和動物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛心;鼴鼠是一個任勞任怨愛動腦筋的角色,總是樂于為大家服務(wù),以熱愛的態(tài)度面對生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新玩意,結(jié)果上當(dāng)受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動、驚險的故事,讓人回味無窮,也感受到它們的快樂,特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴!

  雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對方,就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開不!

讀柳林風(fēng)聲有感 8

  今天,我讀了一本有趣的童話故事書——《柳林風(fēng)聲》,得到了非常大的收獲。這本書的故事中,主要描寫的人物有:善良憨厚的鼴鼠、熱情好客的河鼠、善良俠義的獾、喜歡吹牛,追求新奇的蟾蜍。它們自由悠閑,輕松快活。

  但是,再平靜的日子也有不平靜的風(fēng)波,不安分的蟾蜍自從看到汽車后,便瘋狂的迷戀上了汽車,因此鬧出了許多事故。雖然朋友們用心良苦的勸說它,讓他改過自

  新,還告訴它:“現(xiàn)在還里的及,等以后就來不及了!”可是它依然我行我素,不聽朋友們的勸告,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄,整天在黑暗、惡臭的牢房里度過,天天只能喝水,吃粗面包,習(xí)慣了豪門生活的它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都無能為力。幸好,老獄卒那善良的女兒讓它用錢和自己的姑媽做了一筆交易,裝成了洗衣婦,逃出了監(jiān)獄;氐搅趾,朋友們依然沒有嫌棄它,還團(tuán)結(jié)一致,用盡自己最大的力量幫助蟾蜍從兇殘的黃鼠狼和白鼬手中奪回了蟾宮。友情,就像是一種神奇的魔力,將自高自大的蟾蜍奇跡似的變成了一個謙謙君子!是這次宴會得到了最大的成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我已經(jīng)10歲了,卻像個不懂事的小孩子一樣,不聽大人的勸告,魯莽行事,最后還讓父母來收拾殘局,為什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我決定,從今天起,我要做一個不讓爸爸媽媽操心的好孩子

讀柳林風(fēng)聲有感 9

  這個暑假我看了很多本書,其中令我感觸最深的是《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我知道了動物世界也像我們的世界一樣,多姿多彩,有矛盾有分歧,書中更多體現(xiàn)的是動物們之間深厚友誼。

  我們不可以學(xué)習(xí)蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而廢,做人要謙遜有禮,當(dāng)然蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn),它敢于接觸新的事物,不畏艱難,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。蟾蜍有許多好朋友:機(jī)智勇敢的鼴鼠,聰明細(xì)心的河鼠和穩(wěn)重老練的老獾。他們在蟾蜍做了錯事是苦口婆心的勸阻,遇到困難時,不計前嫌,伸出了友誼之手,幫助他,鼓勵他,給他生活的勇氣,幫助他度過難關(guān)。不管蟾蜍以前是怎么對待他們,都會真心實(shí)意的幫助他。其中最能體現(xiàn)深厚友誼的是最后一篇《浪子回頭》,蟾蜍在丟了蟾蜍宮后,明白自己錯了,做了不該做的事,決心重新開始。朋友們整裝待發(fā),同心協(xié)力,不顧個人安危,一起幫他奪回被黃鼠狼和白鼬搶走的蟾蜍宮。

  我要學(xué)習(xí)蟾蜍敢拼敢闖的精神,大膽嘗試新事物,也明白了,人的一生離不開朋友,“一個朋友一條路,朋友多了路好走”,珍惜友誼,珍惜朋友。每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)朋友優(yōu)點(diǎn),忽視朋友缺點(diǎn),自己在和朋友相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,完善自我。做一個可以讓朋友信賴的人,一個對社會,對國家都有用的人。

讀柳林風(fēng)聲有感 10

  這段時間我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本很有意義的書,我很喜歡讀。

  故事里有四個主人公,他們分別是:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼴鼠、河鼠是互相關(guān)心的好朋友,他們一直很團(tuán)結(jié)。蟾蜍的性格是多嘴多舌、愛吹牛、喜歡冒險、他還很喜歡汽車。獾先生是一位心腸好又有愛心的好人。

  故事是這樣的,蟾蜍不聽好朋友們勸告,偷了別人的汽車被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,然后他逃跑越獄,經(jīng)歷了兩次冒險,最后被好朋友河鼠救了,三個好朋友又幫助他奪回了蟾蜍府,經(jīng)過這些磨難,他終于改邪歸正,變得謙虛了。最后他們四個好朋友成了森林中的大俠,要是誰遇到困難,他們就會鼎力幫助,若是誰受到了欺負(fù)他們就會打抱不平。

  讀了這本書我懂得了很多道理,朋友之間的友情是十分可貴的,好朋友之間一定要互相幫助、有錯就改,我們都不能做壞事。以后我和我的朋友們一定要向故事里的四個好朋友學(xué)習(xí),而且我覺得我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都應(yīng)該像故事里講的那樣,哪個朋友和同學(xué)身處困境,我們都不應(yīng)該嫌棄他放棄他,大家要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們就會成為一個幸福的大家庭!

  《柳林風(fēng)聲》真的是一本好書,我喜歡,我推薦給沒有讀過的朋友都去讀一讀噢!

讀柳林風(fēng)聲有感 11

  當(dāng)我讀完《柳林風(fēng)聲》一書時,不禁被深深地感動了。故事中的蟾蜍,難道不就像幼小、不懂事還到處惹是生非的我們嗎?

  整本書就是鼴鼠到了河鼠家,認(rèn)識了蟾蜍,再根據(jù)蟾蜍對車的狂愛產(chǎn)生的一系列故事。

  獾——為人友善狹義

  在整本書的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么俠義,整個故事就不會有鼴鼠對家園的懷念,也就不會在第二個冬天的時候幫蟾蜍改掉壞毛病,也不會把蟾宮奪回來。還有……所以,沒有了獾,整個故事就會僵持下去,沒有了結(jié)尾。

  是獾的友善狹義、樂于助人、且為人厚道,最終才讓蟾蜍徹底改掉壞毛病,讓整本書有了溫馨的結(jié)尾。

  鼴鼠——總是要常常新的事物

  和獾一樣,鼴鼠的角色也是獨(dú)一無二的。除了蟾蜍,他的好奇心幾乎是最強(qiáng)的。整本書的開頭一第一章——“春天的河岸”,就是鼴鼠由于厭煩大掃除,想看看春天會有什么新的事物,所以才有了后面的故事情節(jié)。

  而且在“冬日野林冒險”這一章里,同樣是因為鼴鼠要看看“野林”長什么樣子,才引出了下文。

  河鼠——相信友誼的力量

  河鼠,是因為他相信友誼的力量,所以才最終導(dǎo)致蟾蜍知道了自己錯了。但是,道高一丈,魔高一丈。雖然河鼠有了這相信別人,但在“對汽車著迷的蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的河鼠的這一點(diǎn),才逃出了訓(xùn)練,騎著汽車在大街上橫沖直撞。

  而河鼠和鼴鼠的友誼是更加可貴的,“柳林里的風(fēng)聲”這一章中,就有著記載。

  蟾蜍——很調(diào)皮搗蛋

  說了這么多,總算到了我們的主人公——蟾蜍!

  蟾蜍對汽車可是狂愛至極,就是由于對車的狂愛,他才被關(guān)進(jìn)屋子里,接受“魔鬼訓(xùn)練”。就是由于對車的狂愛,所以他才被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。

  而他從關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,逃出監(jiān)獄,再到回家,最后奪回蟾宮,便是全書的重點(diǎn),也是全書的魅點(diǎn)。

  感想

  蟾蜍,難道不就像現(xiàn)在的我們嗎?我們很調(diào)皮,見到什么就在那上面亂刻亂畫。我們很自私,有了好的東西從來不分享。

  合上這本書,我不不禁感受到了來自“柳林”那暖暖的風(fēng)——我一定要做一個讓爸爸媽媽省事的孩子!

讀柳林風(fēng)聲有感 12

  這個學(xué)期中我讀了很多的書籍,其中讓我印象最深的就是《柳林風(fēng)聲》這部小說。

  全書主要講述了生活在河邊和野林的動物們:熱情開朗又有點(diǎn)兒膽小的鼴鼠、聰明體貼助人為樂的河鼠等等。其中的蟾蜍既笨又愛惹是生非,還愛吹牛皮。正是因為這樣,它被抓進(jìn)了大牢,等它從大牢里逃出來的時候,它的宮殿已被人強(qiáng)占……經(jīng)過這一堆堆麻煩的事情,蟾蜍終于洗心革面。

  書中的每一篇章節(jié)都讓我受益匪淺,每個章節(jié)都帶著一個小小的啟示。其中我感受最深的章節(jié),大家都幫著蟾蜍奪回蟾宮,可蟾蜍心中卻打著自己的`小算盤。雖然蟾蜍的行為習(xí)慣很不好,也愛吹牛,但是有一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí),那就是知錯能改。遇到錯誤能及時改正,那還是好的,每個人身上多多少少都有缺點(diǎn),免不了會做出一些莽撞和任性的事,只要做事腳踏實(shí)地,為人誠實(shí)一定能改正過來。

  讀了這本書之后,令我想起了我和同學(xué)間發(fā)生的一件事。一次我的黑水筆爆墨了,又沒帶備用的筆芯,于是我向我的好朋友馮雨晨借,答應(yīng)第二天還她。她很爽快地借給我一支,可我拖了幾天都沒有還她,她也好像忘了似的。我覺得自己這一點(diǎn)特別像書中的蟾蜍,心中感到特別內(nèi)疚,我不應(yīng)該做一個不講信用的人,于是在課間我不好意思地跟馮雨晨道歉并歸還了筆。

  《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,生活中每個人都會遇到困難,可能偶爾還會做錯事,但勇于面對,敢于認(rèn)識到錯誤,及時改正,會讓我們的生活變得更美好。

讀柳林風(fēng)聲有感 13

  今天是禮拜天。因為下雨出不了門,我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的,結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時,忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完,于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的,插圖畫得很精美,特別吸引我。

  故事里有四個主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫詩。獾很嚴(yán)肅,是個講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個冒險家。這個故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝。不久,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險之旅。后來,黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后,癩蛤蟆又在三個朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。

  故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒恒心,喜歡冒險,后在三個朋友的幫助下逐漸認(rèn)識并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

讀柳林風(fēng)聲有感 14

  今天,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事,這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。

  《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,書中講述了:四個最要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事!读诛L(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫,成功塑造了活靈活現(xiàn)的動物表現(xiàn),那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。

  《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書,但是以為僅僅適合兒童看的話,那你就大錯特錯了。實(shí)際上,任何童話都對成年人有教益,并不是小孩子適合看,成年人不適合看的,每個人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式,是好奇心、同情心還有探求心,是與天地萬物感同身受的純樸之心。

讀柳林風(fēng)聲有感 15

  學(xué)會聽取別人的建議非常重要,因為只有對你好的人才會對你提出建議,這樣可以改掉自身的缺點(diǎn),使自身更加優(yōu)秀,才能交到好朋友。

  《柳林風(fēng)聲》是一本妙趣橫生的童話,塑造了鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獺者五個動物形象——他們都生活在河岸或大森林旁邊,有樂同享,有難同當(dāng)。

  虛弱的蟾蜍連連闖禍。為了教育他,動物們煞費(fèi)苦心,對他百般說服教育。當(dāng)蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占,他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的黃鼠狼。蟾蜍大為感動,從此決心改正身上的毛病,變成一個好蟾蜍。

  《柳林風(fēng)聲》這本書蘊(yùn)含著許多深刻的道理,像學(xué)會聽取別人的建議……學(xué)會聽取別人的意見很重要,因為只有真正為你好的人才會給你提建議,所以這些對你有用的建議很寶貴。正因為如此,這本妙趣橫生的童話才會引起美國總統(tǒng)羅斯福的注意,并將其一口氣連讀了三遍。這本童話的文筆也很優(yōu)美,有許多的好詞好句。多積累這些好詞好句,對以后寫作文很有幫助。

  文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿聽取別人的建議,屢教不改,而且連連闖禍,直接導(dǎo)致愿意與他交往的動物很少,也沒有知心朋友。所以我們不能學(xué)他,要學(xué)會聽取別人的建議。如果別人對你提出的建議對你的缺點(diǎn)有幫助的話,就要認(rèn)真聽取,不要自滿,認(rèn)為自己很了不起,一定要謙虛,因為“天外有天,人外有人”。要學(xué)會與他人取長補(bǔ)短,讓自己變得更加出色。

  其次要學(xué)會與人相處。只有學(xué)會與人相處,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基礎(chǔ)上,才能與他一起虛心、認(rèn)真地學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),才能讓自己進(jìn)步。

  所以,讓我們學(xué)會聽取別人的建議,讓自己在人生的路上不斷進(jìn)步!向前!Step up!Step up!Step up!

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