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讀《草房子》有感

時(shí)間:2021-02-02 10:10:33 讀后感 我要投稿

讀《草房子》有感集合15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《草房子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《草房子》有感集合15篇

讀《草房子》有感1

  寒假里,我讀了一本書(shū)——《草房子》。這本書(shū)是由著名作家曹文軒所著,是一部深受大家喜愛(ài)的文學(xué)作品。

  這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書(shū)中的桑桑是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個(gè)好住處,他的鴿子卻沒(méi)有一個(gè)安樂(lè)窩。于是,他乘父母不在家,將家中的碗柜拿出來(lái)給鴿子造了房子。晚上,面前回來(lái)知道時(shí),將桑桑結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍了一頓。但桑桑不長(zhǎng)記性,僅隔十幾天,他就“舊病復(fù)發(fā)”。那天,他在河邊玩耍,他看見(jiàn)魚(yú)夫打魚(yú),每網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦來(lái)。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帳,他把蚊帳扯了下來(lái),做成了網(wǎng),撐著小船去捕魚(yú)。晚上,母親知道了,將他的蚊帳摘了,他被蚊子叮得全是包。

  我們和桑桑年齡相仿,也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,好心辦了壞事的情況也時(shí)常會(huì)發(fā)生,但我們要學(xué)會(huì)像桑桑那樣去勇敢面對(duì)。我們還要學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的精神,陸鶴的自信,紙?jiān)聦?duì)長(zhǎng)輩的孝敬……我們要懂得感恩,因?yàn)槟呐率且痪浒参縿e人的話,哪怕是對(duì)別人的一次鼓勵(lì),都會(huì)讓人心情愉快。我們也該懂得富有時(shí)不浪費(fèi),貧窮時(shí)不卑微,只有對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。

讀《草房子》有感2

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……

  他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”xx”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”xx”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。

  她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。

  他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

讀《草房子》有感3

  草房子中令我最敬佩的人是杜小康,他們家原來(lái)是開(kāi)雜貨鋪的,是油麻地里唯一的一家店,開(kāi)店時(shí)他們家是油麻地的首富,后來(lái)他爸爸癱瘓,杜小康家的錢(qián)都拿來(lái)給爸爸治病,爸爸生病了以后,他們欠了別人很多錢(qián)。

  一天,我們學(xué)校正在測(cè)試五十米跑,我快要輪到了,我雙腳發(fā)抖,要知道我全身都在顫抖,顫抖可是跑不了步的。突然,我的腳又開(kāi)始發(fā)痛,那痛是刺入心底的,就像你每走一步那根筋連著你的腳,邁一步都是無(wú)比艱難的。

  那時(shí)我心中有兩個(gè)小人兒在打架,“快去向老師報(bào)告說(shuō)你腳很痛,很痛參加不了考試!耙粋(gè)黑色帶有角的精靈說(shuō)。

  “不要去告訴老師,告訴老師你會(huì)沒(méi)有體育成績(jī)的!币粋(gè)白色的小精靈說(shuō)。到最終可怕的事還是來(lái)了,我要輪到了。從心底里感到要做出任何一個(gè)決定都是艱難的。我很害怕全身都感到恐懼,我怕考不好,但是我突然想到了杜小康。他在自己都面臨著生存的危機(jī)時(shí)臨危不懼,仍然依然認(rèn)真地生活著,而我沒(méi)有面臨的那么大的危機(jī),比起他那么巨大的危機(jī),我那么一場(chǎng)考試又算什么呢,后來(lái)我去跑了步,我的成績(jī)雖然不是那么的好。但是我依然去堅(jiān)持跑步,雖然很痛但為了成績(jī)我必須那么做,我在以后的生活中,也要像杜小康一樣。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很好。

讀《草房子》有感4

  《草房子》是曹教授另一部著作,講述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年生活。

  然而我們不知,曹教授為什么能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授,而校長(zhǎng)桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文,一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來(lái)。第二天一早,他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的20世紀(jì)冷酷的新生,是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn),即生離死別,游駐聚散,厄運(yùn)中相扶,困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫(xiě)今日才能感動(dòng)于世,不一定,小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫(xiě)下了不朽的《草房子》,在運(yùn)用時(shí),曹教授借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老,如花開(kāi)放了,有凋落了;人出生,最后也會(huì)逐漸衰老,但是有一種力量永不衰老,她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

  其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,而曹教授只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。

讀《草房子》有感5

  《草房子》只是曹文軒筆下的小說(shuō)故事,這部小說(shuō)也十分感人,這部小說(shuō)的主人公桑桑,經(jīng)歷的一系列故事。

  這些故事都有著不同的內(nèi)容。第一篇是禿鶴,寫(xiě)的是:禿鶴因?yàn)槟X袋上沒(méi)有頭發(fā),總是被人笑話,總有人用物質(zhì)的東西換取摸他腦袋的機(jī)會(huì)。但后面他不再讓別人他的頭,他想去參加廣播體操比賽,但必須帶著帽子,他答應(yīng)了。但在比賽的時(shí)候,他突然帽子一揮,露出了他的光頭,讓全部人哈哈大笑,導(dǎo)致他們沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是有力度的,但自己卻還再好好的做著。后來(lái),桑桑的爸爸,桑喬校長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)了他,讓他沒(méi)有了信心。這章告訴我們,一個(gè)人的外表并不重要,用心去面對(duì),一樣可以非常樂(lè)觀。最后一篇是藥寮寫(xiě)的是:主人公桑桑得了鼠瘡,但被其他的醫(yī)生看為不治之癥,桑喬剛剛得到了消息,有一位老者能夠之他的病。他日夜不停地趕到了那里,可那位老者剛剛?cè)ナ懒。喬桑去了很多地方,都沒(méi)有人能夠治療,終于,有一位醫(yī)者來(lái)到了他們家,但他也治不了桑桑,從他的嘴里得知,有一位老人真的可以只他的病,他們過(guò)去之后這位老人不僅治好了桑桑得病,還告訴了他,這是鼠瘡。這是一個(gè)通過(guò)多次失敗最后成功的故事,給我們了一種堅(jiān)持不屑的精神。

  這本書(shū)的含義是,寧屈不折的做一件事,不要隨意放棄,只要放棄了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔,不要?jiǎng)e人阻止了你,你就放棄,你一定要追求自己的理想,直到做到為止。好的外貌就不一定就有一顆樂(lè)觀的心靈,這樂(lè)觀的心靈就會(huì)引你向前。

讀《草房子》有感6

  四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著,空氣中苦澀的味道略帶香氣,不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里,一位慈祥的奶奶離開(kāi)了,她去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)……

  沒(méi)有孩子的秦大奶奶和秦大并只能做一個(gè)美夢(mèng):擁有一大片金燦燦的稻穗和一塊風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)秦大夫婦的不懈努力,這個(gè)美夢(mèng)終于在幾年后的一天實(shí)現(xiàn)了,伴隨著田地的成長(zhǎng),秦大并幸福的倒下了,他倒在了金燦燦的麥穗里,只留下秦大奶奶孤獨(dú)的一人。然而,好景不長(zhǎng),還沒(méi)等秦大奶奶把那金燦燦的麥穗收上來(lái)時(shí),那塊風(fēng)水寶地就不在只屬于她了。

  有一位新的占領(lǐng)人——桑喬,用盡千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出這塊風(fēng)水寶地,但這并沒(méi)有改變秦大奶奶那堅(jiān)定不搖的心,改變秦大奶奶要保護(hù)屬于她那塊地的事實(shí)。眼見(jiàn)著冬天就要來(lái)了,出于愛(ài)護(hù)老人的職責(zé),桑喬無(wú)奈的給秦大奶奶搭了一間房。但那時(shí)的秦大奶奶在眾人的眼中就是一位可怕的老太婆。

  直到第二年春天發(fā)生的一件事。

  同學(xué)喬喬因?yàn)樨澩媸ё懵淙肓丝於钡暮恿髦,他將最后的希望寄托在了秦大奶奶的身上。秦大奶奶不?jì)前嫌,為救喬喬,自己落水差點(diǎn)丟了性命。油麻地小學(xué)的人看見(jiàn)了秦大奶奶的善良和大度,容納了她。從此學(xué)生們都喜歡到秦大奶奶搭的小篷屋里去玩,特別是桑桑,他十分開(kāi)心,時(shí)常玩得忘記上課。秦大奶奶徹底融入了油麻地小學(xué),她像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木,不許任何人碰學(xué)校的東西。

  最后的一次守護(hù),僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜……秦大奶奶走了,她永遠(yuǎn)地走了。油麻地小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)組成了一只龐大的隊(duì)伍為她送行,可這永遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)不起您,您為了這塊付出了多少心血?!幾十年不分晝夜的工作。而我們?yōu)槟龅模h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  秦大奶奶的一生和艾一樣苦,她需要的僅僅只是一份理解,一個(gè)能與她談心聽(tīng)她傾訴的`人,可是有誰(shuí)給她了呢?艾,隨風(fēng)起舞,它寄托著秦大奶奶的靈魂,寄托著秦大奶奶生的靈魂……

讀《草房子》有感7

  它的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。我覺(jué)得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心靈。他是一位活潑可愛(ài)的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的人。桑桑是他的兒子,所以,桑?傁硎堋疤厥獯觥薄獓(yán)厲的懲罰。

  桑桑在油麻地小學(xué)生活了6年,讓我記憶深刻的是那次:在一個(gè)炎熱的夏天,桑桑汗淋淋的,卻挑了一件最厚的棉褲穿上,又將父親那個(gè)肥大的厚棉衣也穿上,還戴上父親的棉帽。他將空地當(dāng)舞臺(tái),還做了一些令人啼笑皆非的動(dòng)作,目的是為了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

  可禿鶴來(lái)了,頭上戴了頂帽子,他說(shuō):“這是我父親第一次給我買(mǎi)的帽子!边@帽子雪白雪白的。于是,沒(méi)有一個(gè)人再看桑桑,桑桑很生氣,就讓阿怒把禿鶴的帽子扔到了旗桿上。結(jié)果桑桑受到懲罰。

  這讓我想起了一個(gè)人——?jiǎng)⒚鬟h(yuǎn)。 他可是我們班出了名的“搞笑王”,一個(gè)動(dòng)作,一句話,就能讓你笑個(gè)半天。我們班的氣氛也因?yàn)樗兊没钴S起來(lái)。

  他經(jīng)常讓老師哭笑不得。一天中午,他做了一件錯(cuò)事,為了讓老師不告訴他家長(zhǎng),竟跪了下來(lái)。老師心一軟,就原諒了他。成功后的他背著老師跟我們做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。老師被弄得莫名其妙,但我們沒(méi)有把劉明遠(yuǎn) “出賣(mài)”。這也許就是我們的“油麻地生活”。

  不管是《草房子》中的桑桑,還是我們班的劉明遠(yuǎn),都讓我們看到幼稚、頑皮、善良、可愛(ài)的我們自己,感受到小學(xué)生活無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

讀《草房子》有感8

  前幾天,我來(lái)到書(shū)店,被一本叫《草房子》的書(shū)所吸引,他是講的主人公桑桑在油麻地小學(xué)的六年幸福生活。桑桑做過(guò)很多有趣的事,比如:把媽媽爸爸的蚊帳拆了下來(lái),到河邊撈魚(yú),把鍋賣(mài)掉,用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)鴿子,把櫥子改成新的鴿子籠,都被媽媽的狠狠的教訓(xùn)了,桑?偸悄敲凑{(diào)皮、好奇、有趣,他的爸爸還是校長(zhǎng)呢!

  還有禿鶴,他原本的名字叫陸鶴,因?yàn)樗莻(gè)禿子(禿子的意思是光頭),所以同學(xué)們給他起這個(gè)外號(hào)。禿鶴曾為自己的禿頭自卑過(guò),但在一次表演中,他一鳴驚人,找回了自信,是桑桑的好朋友。

  紙?jiān),一個(gè)溫柔善良的女孩,是桑桑的同學(xué)。紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)上的,和桑桑是一個(gè)班,桑?傆X(jué)得她在用眼神和他說(shuō)話,總是能從眼神上看出她想說(shuō)的話語(yǔ)。還有美麗溫柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,學(xué)校占用了他的家園以后,她在憤怒中還是很愛(ài)孩子,為了一個(gè)學(xué)校的南瓜,喪失了自己寶貴的生命。

  桑桑還有一個(gè)有愛(ài)心的心理醫(yī)生,名叫溫幼菊,實(shí)際上她只是一名普通的教師,就在桑桑生病時(shí),沒(méi)有信心時(shí),總是說(shuō)兩個(gè)字“別怕”,這句話會(huì)讓桑桑再次有信心,他還會(huì)給桑桑熬藥,桑桑很喜歡她。

  桑桑還有很多小伙伴:阿怒、杜小康,說(shuō)到杜小康,我倒要講講。杜小康家,原來(lái)很富裕,他是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也很好,是桑桑競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也是他的好朋友。他們家是賣(mài)雜貨的,可是他的爸爸在油里摻水,被人發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在,杜小康連學(xué)都上不起了,桑桑也拼盡全力幫助他… ...

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的房子,童年的我們有快樂(lè)、有難過(guò)、還有和同學(xué)之間的矛盾… … 好好珍惜我們的童年吧!

讀《草房子》有感9

  油麻地小學(xué)是由一片金色的草房子組成的,而其中一棟中住著男孩桑桑一家。桑桑的父親桑喬是這片金色王國(guó)的“統(tǒng)治者”----油麻地小學(xué)校長(zhǎng)!恫莘孔印穼(xiě)的就是桑桑在這片土地上發(fā)生的故事,他長(zhǎng)達(dá)六年的刻骨銘心,永生難忘的小學(xué)生活。

  六年中,他親眼目睹并參與了一系列雖平常卻又極其震撼人心的故事。他看見(jiàn)禿頭陸鶴如何在別人的嘲弄下維護(hù)自己的尊嚴(yán);不幸少年杜小康與厄運(yùn)作戰(zhàn)時(shí)的悲壯和勇敢;孤寡老人秦大奶奶在生命最后一刻散發(fā)出的奮不顧身,滴水之恩涌泉相報(bào)的人格光彩;桑桑如何在溫幼菊開(kāi)導(dǎo)下和桑喬愛(ài)護(hù)下重拾生命的感人事跡……樁樁件件催人淚下。命運(yùn)不會(huì)同等對(duì)待每個(gè)人,只有懷著一顆與命運(yùn)挫折相抗衡的心,才會(huì)讓自己成為與別人一樣甚至更勝一籌的人。

  《草房子》共由七個(gè)故事組成。其中秦大奶奶的那片“艾地”最讓我感動(dòng)。因?yàn)橛吐榈厝说囊淮螏椭钏卸饔谛。有一次為撿起掉落在河里的南瓜,秦大奶奶不假思索地跳進(jìn)河中,因?yàn)槟赀~而又發(fā)現(xiàn)不及時(shí),秦大奶奶用自己的生命光輝,報(bào)答了油麻地人,并換來(lái)了所有人的尊敬……這一刻,我不禁潸然淚下。我想到自己接受他人之助,不僅不感激于懷,還覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),有時(shí)不言謝便欣然接受。而今日,秦大奶奶的所作所為,給了我心靈上的洗禮。

  最后,我要向所有幫助我的人說(shuō)一聲:“謝謝”并呼吁大家去看一下這本發(fā)人深省的《草房子》吧!

讀《草房子》有感10

  今天,我閱讀了一部講究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。我被作者寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活深深地吸引了。這篇文章主要講的是作者親眼目睹撼動(dòng)人心的故事。桑桑和同學(xué)之間的毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人的最后所閃耀人格光彩,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這篇文章即清楚又朦朧地展現(xiàn)少年桑桑的世界里。在這六年里,桑桑他接受了人生最大的啟蒙教育。經(jīng)歷了一串串喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣的六年成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,與禿鶴。杜小康……幾乎所有的老師告別時(shí)的不舍之情。和紙?jiān)轮g的困惑與茫然,覺(jué)得很遺憾。

  讀這本書(shū)讓我受益匪淺,還讓我深深的感動(dòng)。知道人與人之間的關(guān)系彌足珍貴,格外感人。這篇文章由始至終充滿了悲憫情懷。我十分喜歡里面的主人公——桑桑,他是一個(gè)活潑可愛(ài)。機(jī)靈。又淘氣善良的孩子。不僅讓我認(rèn)識(shí)到桑?坦倾懶摹=K身難忘的人生旅途。還為他的以后世界充滿信心。

  桑桑我為你的世界感到無(wú)比的榮幸和滿足,在你的身上,我感受你在油麻地小學(xué)的快樂(lè)。你的淘氣讓人苦笑不得,你有一顆善良的心。經(jīng)過(guò)了一連串的事情,得到了健康,領(lǐng)悟生命的重要。

  我心中不免的希望每一個(gè)人善待身邊所有的人,讓孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年充滿整個(gè)世界。對(duì)生活充滿信心。感受人生的真諦,幸福就在眼前。

讀《草房子》有感11

  午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

  《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。

  剛翻開(kāi)書(shū),就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

  本文敘述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇關(guān)于《草房子》的讀后感。本文先用洗練的語(yǔ)言講述了小說(shuō)的故事,接著對(duì)人物形象進(jìn)行了細(xì)致地剖析,論述深刻。結(jié)尾結(jié)合紫的生活和老師的講解總結(jié)了觀點(diǎn)。

  在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

  在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员,要向前看,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。!

  曹文軒老師曾說(shuō)過(guò):“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!沂终J(rèn)同這一觀點(diǎn),但我更堅(jiān)信’如果‘愛(ài)’是時(shí)間的話,那你就是‘永恒’。。 

  追隨永恒,追隨童真。

讀《草房子》有感12

  金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄冇吐榈貛?lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

  桑桑是油麻地小學(xué)想找桑橋的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜酸苦辣的集體中長(zhǎng)大,懂得了除知識(shí)外好多好多的東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。

  “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)逃避同學(xué)一樣的眼光,用生姜擦頭,希望能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。甚至后來(lái)還用嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱。但是,即使這樣,他還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可。后來(lái),禿鶴在一次演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

  一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住

  有保護(hù)欲望的紙?jiān)。紙(jiān),正如她的名字,是一個(gè)易碎品。紙?jiān)碌囊皇趾米,紙(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β,紙(jiān)碌臏厝,紙(jiān)碌某聊,紙(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由地有了自卑和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率撬缴,但是在孩子們的眼中,并不影響紙(jiān)碌纳婆c美。

  在這六年中,桑桑還經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,這些人與人間無(wú)邪的真情,同學(xué)間天真的友情。他從這一切中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、勇敢……這一切的一切在他心田里埋下了愛(ài)的種子。

  最后桑桑得了一種怪病,父親桑橋不僅辭去工作來(lái)照顧桑桑,還帶來(lái)他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人啊。

讀《草房子》有感13

  《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍(lán)的天空和翠綠的樹(shù)木把我深深吸引住了。心想:我也看過(guò)很多鄉(xiāng)村景色,但自己沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫(xiě)作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時(shí),我又不禁被書(shū)中的故事所感染。

  桑桑是書(shū)中的主人公,即調(diào)皮又堅(jiān)強(qiáng)。調(diào)皮時(shí),調(diào)皮時(shí)他就像我們身邊的一個(gè)“熊孩子”,動(dòng)不動(dòng)就能讓他的同學(xué)抓狂。但當(dāng)他身患重病時(shí),喝著一碗碗奇苦無(wú)比的藥,卻是那么的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。而且他的這種精神改變了許多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原來(lái)是油麻地小學(xué)的主人,到了收獲的季節(jié),卻被趕了出去。所以,她常常去破壞校園,成為一個(gè)不受歡迎的老奶奶。但認(rèn)識(shí)桑桑后,一切發(fā)生了變化,她不僅救了小女孩喬喬的姓名,還因?yàn)榫葘W(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命?吹竭@里,我即震驚又難過(guò)。我們平常對(duì)身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢?

  《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠(yuǎn)保持這份純真、善良、樂(lè)觀的心,快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀《草房子》有感14

  回望過(guò)去,每個(gè)人的記憶片段都是斷斷續(xù)續(xù)的,然而童年永遠(yuǎn)是夢(mèng)幻快樂(lè)的。離別是美、團(tuán)聚是美、苦惱是美、友愛(ài)也是美。金色的陽(yáng)光下,桑桑、杜小康等童真少年在純凈的田野上自由的奔跑。懵懂的是你,也是我……

  煩厭了城市的喧囂,偶爾也想感受一下鄉(xiāng)村的別樣風(fēng)情。我也想去那樣一個(gè)地方,那里有蔚藍(lán)的湖水,閃爍的星星,金色的草房子;那里的水像孩子的眼睛一樣清澈,風(fēng)也總是不經(jīng)意路過(guò)耳旁。那里有美麗的無(wú)邊蘆蕩,可以聞到青草的芬芳;那里沒(méi)有嘈雜的“樂(lè)響”,蟲(chóng)鳴和流水也自成曲調(diào)。那兒的少年沒(méi)有城府心計(jì),只有活潑憨厚,所以友情更加純真無(wú)邪。花田里只蔓延這晴朗的斑斕笑意。

  看著油麻地孩子們的成長(zhǎng),于是那些美好的過(guò)往,像電影一樣洶涌而來(lái)。共一把傘的親密,被揪耳的嗔怒,做錯(cuò)事的忐忑和被原諒的欣喜……所有微不足道的細(xì)節(jié)就像是過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的回眸一笑,勾起我對(duì)童年記憶碎片的顧盼。

  同是少年懵懂時(shí)。桑桑這樣一個(gè)聰明伶俐的男孩,也有著出人意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,竟把家用碗柜改制成鴿舍;看到人家捕魚(yú),他會(huì)毫無(wú)顧忌地跑回家拿蚊帳做網(wǎng);為了了解冰棒在棉絮里不化的原因,就大熱天穿著棉襖在校園里跑……一次次引得眾人捧腹大笑。這何嘗不是少年的童趣呢?

  天真好奇心亦同。曾經(jīng)的我何嘗不是愛(ài)窩在所謂的秘密基地,一遍遍數(shù)弄著小玩意;放課后調(diào)皮地與死黨翻門(mén)過(guò)墻尋覓另一條小徑通家;雙休瞞著父母來(lái)一次短途旅程……一回回混得滿身臟兮兮。這無(wú)疑是少年幼稚的天性。

  時(shí)光匆匆走過(guò),我的童年不再,而書(shū)中的孩童依舊伴我,一起歡笑落淚,將記憶定格在碎片里,拼湊成一幅完整的畫(huà)。秋陽(yáng)下,草房子里,一群少年正不斷成長(zhǎng)。也許將來(lái)會(huì)有別離,可其間的友愛(ài),卻永遠(yuǎn)融在油麻地的草房子里。

  《草房子》,一部?jī)和瘯r(shí)代的最好演繹;赝^(guò)去,記憶總是不連貫的,而童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)美妙。

讀《草房子》有感15

  《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛(ài)的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。 日記

  紙?jiān)虏『昧艘院螅刻煸缟隙紩?huì)遲到,幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校,大家都覺(jué)得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來(lái)了,為了知道紙?jiān)率窃趺催t到的,桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子了。

  桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)。?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí),太陽(yáng)才探出了頭,桑桑悄悄地躲在了一座橋下,他四處張望,見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙?jiān),而是三個(gè)男孩,他們?cè)谕谅飞匣问幹,并沒(méi)有走開(kāi)的意思,好像在等一個(gè)人,而讓桑桑意想不到的是他們?cè)诘燃堅(jiān),桑桑仔?xì)一看,原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名的大壞蛋,連老師也沒(méi)法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱“豁嘴大茶壺”,另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來(lái),他們專門(mén)欺負(fù)紙?jiān)。讀到這兒,我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來(lái)跺去,好像想報(bào)復(fù)他們一樣。

  過(guò)了一會(huì)兒紙?jiān)伦吡诉^(guò)來(lái),見(jiàn)有人把路擋住了,便繞開(kāi)在麥地里走,劉一水一邊笑著紙?jiān)拢贿叧幍母鑱?lái)嘲笑紙?jiān),可紙(jiān)虏](méi)有管劉一水,她只惦記著上學(xué),便飛快地往大堤上跑,準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓,便跟了上去,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙?jiān)拢⊥疫@里跑!”紙?jiān)卤闩苌狭舜I炱鹆艘粔K磚,向跑來(lái)的劉一水使勁砸去,卻沒(méi)砸中他,只嚇著了他,桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上了,便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣,可劉一水卻跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機(jī),鼻血便流了出來(lái)。讀到這兒,我心里一酸如果是我的話,我早就哇哇大哭,回家去告狀了?缮ID?他卻沒(méi)有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn)了,便搶過(guò)船槳,往回劃。桑桑忍著疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽(tīng)撲通一聲,他便掉下了水,紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船,才逃之夭夭,劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到的計(jì)劃失敗了,只好游了回去……

  后來(lái),桑桑給爸爸說(shuō)了,爸爸和地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告了一番。從此,劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

  你們說(shuō),難道桑桑不勇敢嗎?

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