寶葫蘆的秘密讀后感匯編15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在一個(gè)月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，有關(guān)這本書的秘密我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，這次我又想看看書中還有什么“秘密”。
書中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué)，酷愛釣魚，以至于受到了一些影響，而他卻因禍得“�！钡玫搅艘粋�(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，于是他二話不說(shuō)成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí)，怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如，他在下象棋，想將對(duì)手的軍，那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚，想做個(gè)手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最夸張的是他要是個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)從別的地方出現(xiàn)在他的手上……
不過(guò)還好，這到頭來(lái)居然是個(gè)夢(mèng)!
不管是不是夢(mèng)，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著不勞而獲，也不能總想著依靠別人。只有通過(guò)自身的努力，才能從中感受到勞作的樂趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說(shuō)得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話，就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西，那么這世界還有什么秩序可言!
我還有最后一個(gè)問題：這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問張?zhí)煲砝舷壬�，您想讓王保同學(xué)睡多久呢?哈哈……
寶葫蘆的秘密讀后感2
這一段時(shí)間里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這里面的主人公是寶葫蘆，王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句，誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事，王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事，而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天，星期日，王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里，因?yàn)檫@一天受盡了憋屈，在參加活動(dòng)之前，王寶參加了一盤象棋，因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們不幫他維持正義，反倒去幫姚俊，受完這場(chǎng)氣，他來(lái)到了科學(xué)小組，組長(zhǎng)是蘇明風(fēng)，但是里面王葆說(shuō)的一句話，我很不喜歡，他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球，還打不過(guò)他呢，認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位，我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人，別人能當(dāng)上組長(zhǎng)，一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩，東看看西瞧瞧，說(shuō)別人這不好，說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難，把王葆若惹惱了，王葆跑出了教室，跑回家睡著了，醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚，來(lái)到了河邊，卻不到一個(gè)人，但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他卻一條魚也沒釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了，王八把他吊了上來(lái)，他們就開始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前，但是這可給王葆惹了不少麻煩，還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇，是偶遇楊栓，楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的，所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆，讓王葆丈二和尚摸不著頭腦，他們出來(lái)走路，來(lái)到了一家無(wú)人圖書館，這時(shí)楊栓說(shuō)了一句，哇，這里有好多新版的圖書哇，這時(shí)王葆也想了想，沒錯(cuò)，這就是那些書，這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書，這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了，讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次，給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書，我知道了誠(chéng)實(shí)最重要，他的那些東西都是虛幻的，甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái)，而成為他的，自己的就是自己的，別人的終究不可能是自己的，秘密總有一天會(huì)水落石出的。
寶葫蘆的秘密讀后感3
最近，我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書，是一本張?zhí)煲頎敔攲懙淖髌�，名字叫做寶葫蘆的秘密。
我剛剛看到這本書時(shí)，我就被這本書深深吸引了，他有很好的故事線，故事主角王葆是一個(gè)少先隊(duì)員，可是有一天，他去河邊釣魚時(shí)，卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，可王葆發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)他獲得了一個(gè)動(dòng)西時(shí)，另一個(gè)東西就會(huì)少一個(gè)。這時(shí)，王葆才發(fā)現(xiàn)。原因是一天，王葆在玩具店轉(zhuǎn)悠和同學(xué)說(shuō)他都想要這些玩具，寶葫蘆就把這些玩具都給了王葆可王葆讓寶葫蘆還回去，寶葫蘆只好送回去。而王葆的爸爸給了王保一個(gè)自行車，王葆卻高興的不得了，寶葫蘆說(shuō)：害，不知道王葆心里到底想的什么？我把嫩么多玩具都給了王葆，可王葆卻不喜歡，而他爸爸給了他一輛自行車，他卻高興了？
通過(guò)這本書，我努力拋棄自己的“寶葫蘆”，不做說(shuō)謊的小人和不勞而獲的寄生蟲，而是通過(guò)自己的努力，長(zhǎng)大以后，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的棟梁！
寶葫蘆的秘密讀后感4
寶葫蘆的秘密？看了這個(gè)題目，也許你會(huì)問：“寶葫蘆，難道就是那無(wú)所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯(cuò)，正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢？這你就得聽我慢慢道來(lái)了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下，這王葆既不是神仙，也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。他是個(gè)好孩子，不肯干壞事，也關(guān)心集體，挺愛她的同學(xué)。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好�？删褪怯悬c(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。誰(shuí)能說(shuō)這不是美好的愿望!后來(lái)，他果真在“釣魚”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個(gè)滾，還翻了個(gè)筋斗。但寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆，我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來(lái)了�！惫孛芫驮谶@呢！
寶葫蘆雖說(shuō)是個(gè)寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對(duì)方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對(duì)爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受�。∵@種既無(wú)聊又苦惱的生活，對(duì)于王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦，絕不是什么幸福。值得慶幸的是，王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這完全不是自己追求的東西，終于堅(jiān)決地把它拋棄了。“瞧瞧你！睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來(lái)的，沒錯(cuò)，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個(gè)夢(mèng)教給了我們道理。
我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績(jī)，沒有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人們努力，通過(guò)自己辛苦的勞動(dòng)獲得的。這本書告訴我們一個(gè)真理：幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活，而是要通過(guò)不懈的奮斗，跟同學(xué)一起進(jìn)步、跟家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感5
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說(shuō)。
這部小說(shuō)的主人公是一個(gè)小學(xué)生——王葆。有一天，他釣魚時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是，他便開始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來(lái)了一些并不屬于他的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀、錦旗……可有了這些東西，王葆卻并不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫發(fā)無(wú)損。后來(lái)，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí)，王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
看完我上面的介紹，你明白了嗎？寶葫蘆可不是什么好東西，我們千萬(wàn)不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個(gè)夢(mèng)想：剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫作業(yè)，看來(lái)，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，天下真沒有不勞而獲的事呢！
寶葫蘆的秘密讀后感6
你知道嗎？寶葫蘆可是一種想要什么就來(lái)什么的寶貝。這可不是我隨便說(shuō)的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)有一天，王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了“想要什么就來(lái)什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過(guò)自身的努力。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。故事中的王葆開始不誠(chéng)實(shí)，把寶葫蘆做的事說(shuō)是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績(jī)說(shuō)給奶奶，奶奶很是高興�，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。
其次，自己的事情要自己來(lái)做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級(jí)時(shí)候我用過(guò)一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說(shuō)：“自己的事情自己做，如果你不會(huì)的話我可以教你�！闭f(shuō)完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的`手帕，我十分開心。
當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。
天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自立，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手、善思考，靠自己努力獲取成功。
寶葫蘆的秘密讀后感7
這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我非常喜歡這本書，這本書講的是一個(gè)名叫王葆的小孩兒在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么，而且也能實(shí)現(xiàn)王葆的愿望。
王葆想要金魚，寶葫蘆就給他變出金魚；他想要吃的，寶葫蘆就變出好吃的點(diǎn)心，寶葫蘆還給他變出很多玩具、自行車、讓同學(xué)們羨慕的磁力起重機(jī)，甚至還有錢……
慢慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不是只會(huì)帶來(lái)好事，也會(huì)帶來(lái)壞事和麻煩。比如，王葆去看電影，寶葫蘆就把別人的電影票偷來(lái)給他；他去買書，寶葫蘆就把嶄新的書偷到王葆的書包里。最嚴(yán)重的一次是數(shù)學(xué)考試，他不會(huì)做題，寶葫蘆就把別人的卷子改成王葆的名字，老師發(fā)現(xiàn)了王葆的行為，并批評(píng)了他，同學(xué)們也開始懷疑王葆，王葆覺得難受極了……
最終，王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”，原來(lái)，寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的。王葆決定說(shuō)出寶葫蘆的秘密，并且把偷來(lái)的東西都還了回去。
讀了這個(gè)故事，我懂得了人不能想著不勞而獲，要誠(chéng)實(shí)、正直，要通過(guò)自己的努力去得到自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感8
暑假，媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書，下面就讓我來(lái)給你講講里面的故事吧。
一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興極了，覺得自己也可以要什么有什么了。一開始的時(shí)候，王葆覺得寶葫蘆很好，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的就會(huì)有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的自行車，許多的獎(jiǎng)狀，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，還為他做飛機(jī)模型……王葆覺得自己過(guò)上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是寶葫蘆也會(huì)倒忙，在圖書館借書的時(shí)候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，覺得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕松了。
剛開始看的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊，要什么就有什么真是太神奇了�？墒钱�(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂，但那些快樂是不真實(shí)、不可靠的，因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來(lái)的快樂。我覺得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。
寶葫蘆的秘密讀后感9
《寶葫蘆的秘密》，說(shuō)不上是一本新書，因?yàn)樗呀?jīng)影響了近五十年。五十年前，張?zhí)煲砭鸵源藭ゾ涯切┖靡輴簞诘男∨笥眩芍^是打上了預(yù)防針。
要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過(guò)自身的努力的故事，在當(dāng)代已經(jīng)很稀少了，因?yàn)樽髡邔懽鞔藭臅r(shí)代，正是我國(guó)一窮二白而走向現(xiàn)代化的過(guò)程，而目前的兒童，生活的時(shí)代物質(zhì)文明極度豐富，他們的父母多半是受過(guò)高等教育的，自然不會(huì)讓自己的孩子養(yǎng)成不良的習(xí)性。不過(guò)，這書重讀，仍然感受到的是文字的活躍與洗練，可以作為兒童作文的極好“模仿品”。
對(duì)于兒童而言，這本書的情節(jié)很簡(jiǎn)單，但與情節(jié)相比，其主旨則更加簡(jiǎn)單。小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆那般的神通，但是事實(shí)總是喜歡與他開玩笑，即使他獲得了這樣的寶貝，仍然使他一直不開心。
是非感，不是完全可以通過(guò)說(shuō)教而建立的，而是通過(guò)其親身經(jīng)歷的事情而長(zhǎng)成的，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智。所謖的“塹”就是讓你經(jīng)歷教訓(xùn)與挫折。從這種意義上看，王葆的教訓(xùn)與挫折與其年齡段還是對(duì)稱的，考試總想考高分，卻不愿意動(dòng)筆，總以為寶葫蘆可以搞定，這種神話在五十年后的今天，仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛。學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情，但是如果結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯，才發(fā)現(xiàn)痛苦的事情很多很多，比如失業(yè)、失戀，離異，這些都不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞可以解決的。
這本書是文學(xué)作品，不是心理作品，所以對(duì)于心理方面的刻劃還是比較枯燥的，凡遇心喜事必然是笑容滿面，凡遇心悲事必然是愁云慘淡，這種愛與恨交叉的情感，并不是人人想躲避就可以躲避的。人心總是貪求舒適與快樂的，不僅對(duì)于孩子是這樣的，哪怕對(duì)于已經(jīng)是成人的你我，不也是一個(gè)道理嗎?
南柯一夢(mèng)似乎是所有無(wú)法圓滿的夢(mèng)想最佳的結(jié)局，這本書也不例外，在沒法前后響應(yīng)的情況下，對(duì)于寶葫蘆的結(jié)局，無(wú)非是讓夢(mèng)碎了，或者說(shuō)是夢(mèng)醒了，但是我們都知道，夢(mèng)碎本身并不可怕，可怕的是在已然夢(mèng)碎的情況下，我們又如何面對(duì)新一輪升起的太陽(yáng)。
這本童話書之所以能影響了五十年，就在于沒有給這個(gè)夢(mèng)想一個(gè)挽救的機(jī)會(huì)，讓讀過(guò)此書的人從夢(mèng)想中覺醒，進(jìn)而面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí)，去開創(chuàng)瑰麗的未來(lái)!
寶葫蘆的秘密讀后感10
前天，我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》，今天總算有時(shí)間看這本書了！
書中主要講述小學(xué)生王葆愛吃零食，又喜歡幻想，希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，王葆去釣魚，結(jié)果魚沒有鉤上，卻釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，他既興奮又激動(dòng)，因?yàn)樽约旱脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。
他擁有了寶葫蘆，只要心里想要什么，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……在他看來(lái)，只要是自己想要的東西，都不用經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，不經(jīng)過(guò)創(chuàng)造。只要整天傻乎乎地等待，就會(huì)想要什么就有什么。
有一天，王葆想炫耀一下自己的本領(lǐng)，那就是為班里做一臺(tái)起重機(jī)模型，這個(gè)模型立刻在教室里出現(xiàn)，可當(dāng)模型倒塌后，大家要求他重新組裝起來(lái)時(shí)，他卻手足無(wú)措，當(dāng)眾出丑。
王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增加了別人對(duì)他的嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個(gè)能給自己帶來(lái)好處的東西，便向同學(xué)們說(shuō)出了寶葫蘆的秘密。此刻，他心里的石頭終于放下了。原來(lái)，寶葫蘆只是他的一個(gè)夢(mèng)罷了。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要腳踏實(shí)地，不投機(jī)取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實(shí)。（黃蕓芮）
寶葫蘆的秘密讀后感11
在寒假，我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，里面裝著一個(gè)丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營(yíng)養(yǎng)，身體迅速長(zhǎng)成形兒鉆出去，讓別人當(dāng)自己的奴隸，只要是王葆腦子里想到的，邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認(rèn)識(shí)到了，這一切的成功都是虛假的，只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。只有這樣，才能面對(duì)任何困難；才能度過(guò)任何困難；才能戰(zhàn)勝任何困難。在生活中，在我們遇到困難時(shí)，有時(shí)我們個(gè)人的力量很小，可是集體的力量很大。這時(shí)我們要與朋友或者同學(xué)傾訴，這樣才能體現(xiàn)友誼的力量，讓你們更加珍重友誼。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)，讓我們度過(guò)困難，取得成功；學(xué)會(huì)自強(qiáng)，讓我們獨(dú)立；學(xué)會(huì)自強(qiáng)，也讓我們懂得友誼。
寶葫蘆的秘密讀后感12
《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的，講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí)，幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇會(huì)實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，后來(lái)，寶葫蘆幫王葆釣魚、寫作業(yè)還有考試。
這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的寶貝吧，畢竟不勞而獲，是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功，是不能靠外力的，成功不是某一個(gè)成果，更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^(guò)程。作者豐富的想象力不由得令人佩服，童心童真童趣，可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié)，讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí)，只愛玩兒，卻希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以不勞而獲。
小學(xué)生王葆，希望自己也能得到一個(gè)無(wú)所不能的寶物，得到寶葫蘆之后，發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。重要的是，作者不僅寫出了生動(dòng)有趣的故事，在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視�？梢钥闯霰M力用奇妙的故事去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長(zhǎng)，是作者的愿望。
從字里行間可以感受到作者對(duì)生活的熱愛，這個(gè)故事好像可以發(fā)生在任何時(shí)候，未來(lái)、過(guò)去和現(xiàn)在的界限，不再明晰。故事跨越了時(shí)間和空間的界限，恍然間讓我們看到世界的多元可能。
《寶葫蘆的秘密》這本書，讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地，隨手翻開一頁(yè)，都是有趣的故事。給予了寶葫蘆靈動(dòng)的生命，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的樂趣，寥寥幾句，就把讀者帶到了書中的那個(gè)場(chǎng)景里，讓我們?cè)俅我庾R(shí)到，這個(gè)世界的奇妙和美好。
這一本書是送給孩子的禮物，也同樣適用于成年人。不管我們是否長(zhǎng)大，人類對(duì)世界的奇妙和美好的追求從來(lái)就沒有改變過(guò)啊。會(huì)和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事，和她一起感受世界的溫暖和美好，感受這個(gè)世界滿滿的善意，能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。
在日常的忙碌奔波中，閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇，有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的，比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法，雖然這個(gè)想法可能在過(guò)了很久之后也是無(wú)法戒掉的吧。
寶葫蘆的秘密讀后感13
大家看過(guò)《寶葫蘆的秘密》這本書嗎？這可是一本非常有趣和精彩的書。來(lái)故事是講有一個(gè)學(xué)生，叫王葆，他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干，什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，還是沒有釣到一條魚，王葆都覺得不耐煩了。他說(shuō)了一句：“我要魚！”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高興的到同學(xué)家里想炫耀一番，不料同學(xué)大驚小怪的叫道：“喲，還有金魚？”于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可沒有想到因?yàn)樽约翰欢ＷR(shí)而遇到麻煩。
還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己努力，才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)我們每一個(gè)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說(shuō)：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”
是啊，如果什么事只靠別人，自己就會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)、生活都不能獨(dú)立。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，勤于思考，善于實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)，才會(huì)有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感14
一天，王葆收拾完書包后，走在放學(xué)的路上，走著走著聽見背后有咕嚕咕嚕的聲音，
他馬上打開書包一看，“乖乖！”王葆說(shuō)，原來(lái)正有一個(gè)寶葫蘆躲在他的書包里睡覺呢！
他掐著他的大腿，因?yàn)樗诳酥谱约捍笮Γ蛔屄啡酥馈?/p>
回到家后，王葆的爸媽出差去了，要四五天才能回來(lái)，奶奶回老家了。
因?yàn)閷毢J的事王葆也忘了買飯，于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“寶葫蘆，寶葫蘆�！�
寶葫蘆慢慢睜開眼對(duì)王葆說(shuō)：“你好，王葆。”王葆說(shuō)：“我家就剩兩根玉米了�！�
寶葫蘆說(shuō)：“我等會(huì)給你變根熟的”。王葆說(shuō)：“算了，你今夜給我變一碗胡辣湯吧！”
寶葫蘆答應(yīng)了。
一天，王葆被一道數(shù)學(xué)題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視，懶得給王葆解題，于是他就把方法變到了草稿紙上。
還有一次，王葆在放學(xué)的路上和朋友玩沙包，一不小心，王葆的沙包掛在了樹上，他忽然想起了寶葫蘆，
小聲地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“幫我把那個(gè)沙包吹下來(lái)唄�！痹捯魟偮�，就來(lái)了一陣風(fēng)把沙包從樹上吹下來(lái)了。
由此，王葆就過(guò)上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感15
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結(jié)果美夢(mèng)成真了，他在釣魚的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對(duì)寶葫蘆不信任，后面對(duì)它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架，談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說(shuō)，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。