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讀《烏塔》有感

時(shí)間:2021-01-30 10:21:16 讀后感 我要投稿

讀《烏塔》有感精選15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的讀《烏塔》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《烏塔》有感1

  今天我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇文章,講的是烏塔獨(dú)自旅行的故事。我想:烏塔獨(dú)自出行自己可能也比較擔(dān)心,害怕萬(wàn)一出了意外的后果

  讀了這篇文章,我佩服烏塔的勇氣和膽量,但每件事都有利弊,這件事一樣,歲有好處,但也有壞處。好處是曾強(qiáng)了孩子的獨(dú)立性,游覽了各個(gè)國(guó)家了美麗景色,壞處是萬(wàn)一被綁走,怎么辦?孩子萬(wàn)一找不到工作,無(wú)法賺錢(qián),無(wú)法生活怎么辦?所以如果是我,我不會(huì)去。

  我建議烏塔找一個(gè)人當(dāng)同伴,有福同享,有難同當(dāng)。這樣不僅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以說(shuō)服很多人。

  如果我們想向?yàn)跛粯勇糜,必需增?qiáng)獨(dú)立意識(shí)才行。但我們必須學(xué)習(xí)烏塔的勇氣和獨(dú)立性才可以。

讀《烏塔》有感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游,而且旅游所需要的錢(qián)都是在周末做力所能及的事自己掙來(lái)的。讀完后,我感動(dòng)萬(wàn)分,一個(gè)幾乎同齡的孩子,竟比我強(qiáng)這么多。

  當(dāng)我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備”時(shí),我驚呆了,沒(méi)想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己, 有一次,我看見(jiàn)臺(tái)上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看,就讓爸爸給我報(bào)了名?墒,看著容易學(xué)起來(lái)很難,我便想放棄,可是老師和父母一再勸告我;“做什么事都不能半途而廢,應(yīng)該有恒心、有毅力!苯K于功夫不付有心人,今年暑假在鄭州舉行的比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我讀到“為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí),我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢(qián),都是問(wèn)爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不感覺(jué)臉紅?墒菍W(xué)了這篇課文,我今后打算自己掙錢(qián),除了生活費(fèi)問(wèn)爸爸媽

  媽要之外,其余的都要在放學(xué)的時(shí)候,看到易拉罐就撿起來(lái),把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來(lái),利用星期天的時(shí)間,把廢品賣(mài)給收廢品的叔叔。

  我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書(shū),看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書(shū),雖然看了這么多的書(shū),可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書(shū)呆子了。

  學(xué)習(xí)了這一課,我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”,我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語(yǔ)-----花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

讀《烏塔》有感3

  我讀了《烏塔》這一課后,被烏塔的行為深深的觸動(dòng)了,一連串的問(wèn)題使我迷惑不解:“為什么中國(guó)的小孩子不可以獨(dú)自一人去旅游,而外國(guó)的小孩子卻可以呢?為什么外國(guó)的爸爸媽媽會(huì)放心他們呢?”后來(lái),經(jīng)過(guò)上課時(shí)同學(xué)們的辯論賽,我就明白了。烏塔這樣做,是因?yàn)樗约涸诩依镆呀?jīng)用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅游,所以烏塔的爸爸媽媽才會(huì)放心她一個(gè)人出來(lái)旅游。

  這三年的時(shí)間,她也會(huì)去圖書(shū)館閱讀有關(guān)的書(shū)籍和資料,好好的去認(rèn)識(shí)地圖。烏塔這樣做可以培養(yǎng)她的獨(dú)立、自強(qiáng)的意識(shí),不像其它小朋友衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。烏塔這樣做還可以鍛煉從小賺錢(qián),體驗(yàn)爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦不亂花錢(qián),但并不是叫我們也去模仿她一樣獨(dú)自出去旅游,那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。

  我非常希望自己也能像烏塔一樣獨(dú)自出外旅游,希望爸爸媽媽能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。

讀《烏塔》有感4

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了《烏塔》這篇課文,讓我深深有感觸。

  本文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情,反映了國(guó)外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  我們中國(guó)的孩子都是父母的心肝寶貝,可是烏塔,她難道不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個(gè)人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣浇逃c中國(guó)的教育截然不同。他們還是愛(ài)孩子,可是他們的.愛(ài)是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國(guó)的父母,他們愛(ài)孩子是溺愛(ài),把自己的孩子當(dāng)成“小皇帝”“小公主”,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥(niǎo)!同學(xué)們,你們是愿意當(dāng)溫室里的花朵還是大自然的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥(niǎo)還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?

  中國(guó)的父母真是太溺愛(ài)我們孩子了。讓自己的孩子回家都不放心。甚至連過(guò)馬路都是千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  記得有一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。前幾節(jié)課都是媽媽送我去上課。我覺(jué)得離我們學(xué)校挺近的,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)ダ罾蠋熌抢锷险n讓我自己和同學(xué)一起走過(guò)去可不可以?”媽媽說(shuō):“不行,不行。走那里太危險(xiǎn)了,這絕對(duì)不可以!眿寢屨f(shuō)完我就知道我再怎么說(shuō)也沒(méi)用了。

  父母啊,請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔。在此,我呼吁:希望中國(guó)的教育方式來(lái)一次大改革,學(xué)西方國(guó)家,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

讀《烏塔》有感5

  今天,我讀了烏塔這篇課文,非常驚訝,也十分敬佩烏塔的勇氣和獨(dú)立。

  烏塔,只不過(guò)是一個(gè)14歲的女孩,卻已經(jīng)開(kāi)始掙錢(qián)了,這可真了不起!不過(guò),烏塔獨(dú)自一人游歐洲這件事我覺(jué)得并不妥當(dāng)。烏塔獨(dú)立的精神很不錯(cuò),我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神,早點(diǎn)熟悉今后的生活,但盡量不要模仿烏塔,因?yàn)槟菢邮欠浅NkU(xiǎn)的。這是我的觀點(diǎn),作為一個(gè)普通的中國(guó)孩子,14歲時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大,還應(yīng)該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)傘下幸福地生活,外面的世界充滿危險(xiǎn),而我們還沒(méi)有獨(dú)自生活的能力,更沒(méi)有這種勇氣,所以我并不太同意烏塔的做法。

  我也曾經(jīng)賺過(guò)錢(qián),我和表妹一起,幫家長(zhǎng)做家務(wù)、按摩、收拾屋子,掙了不少錢(qián)。但我最大的想法就只有自己去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩玩罷了。

讀《烏塔》有感6

  一個(gè)比我大四歲的小姑娘,趁假期期間自己掙旅費(fèi),獨(dú)自設(shè)計(jì)旅游路線和日程,獨(dú)自一人游歐洲,并且懂得自我保護(hù),聽(tīng)起來(lái)不可思議吧?她就是德國(guó)小姑娘——烏塔。

  讀完《烏塔》后,我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì),自強(qiáng)自立,還對(duì)中德兩國(guó)的教育陷入了沉思。

  烏塔只有十四歲,父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地,這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)的意識(shí),更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)的教育觀念截然不同。在國(guó)外,家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒?huì)靠著自己的努力成功的。他們不十分地寵愛(ài)孩子。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母也不會(huì)直接伸手去幫助他們,而是利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。

  而在中國(guó),多數(shù)家長(zhǎng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛(ài),把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的,結(jié)果孩子事事都要依靠父母,離開(kāi)父母則一事無(wú)成,有的甚至還成為社會(huì)的敗類(lèi)。我慶幸,我的父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在,父母對(duì)我疼愛(ài)有加的同時(shí)也不忘記嚴(yán)格要求:自己的事情自己做;要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;要有愛(ài)心、有禮貌;拾金不昧等等。記得有一次,我玩得得意忘形,跑著跑著摔倒了,我趴著地上使勁地哭喊著,等待媽媽扶我起來(lái),結(jié)果媽媽在一旁說(shuō):“自己跌倒了,自己爬起來(lái)!”見(jiàn)媽媽絲毫沒(méi)有拉我一把的意思,我只好自己爬起來(lái),把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后,我才真正明白了媽媽的用意,媽媽是在用行動(dòng)教育我:人生的路很長(zhǎng),自己在哪里跌倒了,要自己爬起來(lái),別人不能幫你一輩子。

  同學(xué)們,都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧!我們要告訴自己的父母:不要太溺愛(ài)自己的孩子,應(yīng)該放開(kāi)手,讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,去開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!

讀《烏塔》有感7

  今天我一連讀了幾遍《烏塔》這篇短文,這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游,而且旅游所需要的錢(qián)都是在周末做力所能及的事自己掙來(lái)的。讀后我非常感謝小姑娘烏塔,她使我明白了一個(gè)道理:依靠自己的能力學(xué)會(huì)自立,不能總是讓爸爸媽媽操心。

  文中寫(xiě)到烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備,首先她在家里閱讀了很多與自己要去的國(guó)家的有關(guān)書(shū)籍,然后設(shè)計(jì)好了旅行路線和路程。出發(fā)后每到一個(gè)地方她都會(huì)先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)可以請(qǐng)求幫助,還會(huì)給家里打電話或寄一張明信片讓爸爸、媽媽放心。所有的一切都是烏塔依靠自己準(zhǔn)備的,而我們現(xiàn)在呢?每天依賴著爸爸媽媽?zhuān)偸亲屗麄優(yōu)槲覀冏鲞@做那,比如說(shuō):放學(xué)后讓爸爸媽媽早早的來(lái)接我們;總是丟三拉四讓爸爸媽媽到學(xué)校給我們送這送那;幫助給我們復(fù)習(xí)功課;出去旅游的時(shí)候,讓他們給我們準(zhǔn)備一切要帶的東西……,這一切和烏塔相比讓我感到很羞愧。

  我認(rèn)為我們對(duì)爸爸媽媽的依賴性太強(qiáng)了,總以為我們是家里的小太陽(yáng),他們應(yīng)該圍著我們轉(zhuǎn),慢慢的我們就失去了鍛煉能力的機(jī)會(huì),變得越來(lái)越不相信自己的能力了,因此我們應(yīng)該要讓爸爸媽媽放手讓我們做一些自己能做的事,相信自己的能力,解決在生活中、學(xué)習(xí)中碰到的小問(wèn)題。

讀《烏塔》有感8

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深深地體會(huì)到:我們從小要培養(yǎng)自立與生活的能力,不要做溫室里的花朵。

  文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生,獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行,還用自已掙的錢(qián)買(mǎi)禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。

  有一次,我去洗碗,爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請(qǐng)求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開(kāi)心了?墒窃谙赐霑r(shí),我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音,跑過(guò)來(lái),忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃,媽媽搶過(guò)掃把,說(shuō):“別把腳傷著了,我來(lái)掃吧!

  我真不明白,家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外呢?如果將來(lái)我們走向社會(huì),會(huì)怎么樣呢?能夠 承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?

  烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒(méi)有這個(gè)能力嗎?不,是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢?受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長(zhǎng)。

  讀了這篇文章后,我希望像烏塔一樣,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,做一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人。

讀《烏塔》有感9

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我有一些話想和您們講。聽(tīng)到烏塔這個(gè)詞語(yǔ),你們是不是以為是黑色的塔。磕蔷湾e(cuò)了,課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧,而且會(huì)像文章中的作者一樣驚訝的問(wèn):“啊!一個(gè)人嗎?父母不擔(dān)心嗎?”讓我來(lái)告訴你們,其實(shí)烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了路線和日程,每到一地就先查警察電話和給家里報(bào)平安哦,爸爸媽媽?zhuān)瑸跛谋Wo(hù)意識(shí)很強(qiáng)吧?這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  還有你們也會(huì)想,這么小的孩子獨(dú)自旅行,費(fèi)用肯定是家里人給的吧。事實(shí)并非如此,烏塔不像我們,周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩,她每個(gè)周末都掙旅費(fèi),幫餐館或超市發(fā)廣告,假日里還到別人家里陪小孩玩,這些費(fèi)用都是烏塔用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。

  為什么我們不可以一個(gè)人出去呢?爸爸媽媽?zhuān)芯湓捊小白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,從電視和書(shū)籍認(rèn)識(shí)世界不是完整的,我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我就從身邊的小事做起,比如下樓去超市買(mǎi)東西,去信箱取報(bào)紙,慢慢培養(yǎng)生存本領(lǐng),自立自主好嗎?

  敬祝

  身體健康,工作順利!

讀《烏塔》有感10

  這節(jié)語(yǔ)文課上,老師要教課文《烏塔》,老師讀了一次課文,我們的心就已經(jīng)回味著文章里的情景,心飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  文章中,作者遇見(jiàn)了一位14歲的女孩,她叫烏塔,作者跟她談了幾句話后感到非常驚訝,一位14隨的女孩居然獨(dú)自一人游遍歐洲,用了三年時(shí)間賺錢(qián)去歐洲,不像我們中國(guó)人,父親都很愛(ài)護(hù)自己的孩子,然后說(shuō)幾句安慰的話才離開(kāi),沒(méi)像外國(guó)父親一樣,孩子跌到了,父母就說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話,讓孩子自己爬起來(lái)。

  中國(guó)的父母,總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心自己的孩子,老把孩子關(guān)在一間狹小的房間里,不讓他出去,孩子就像小皇帝丶小公主,要什么,就有什么,其實(shí)我們中國(guó)也與獨(dú)立生活能力很強(qiáng)的孩子,這種愛(ài)是溺愛(ài),只會(huì)不斷退步,不會(huì)進(jìn)步,就像花盆里長(zhǎng)不出參天大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。每次放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)在校門(mén)口等著,沒(méi)過(guò)幾年,校門(mén)口就是一大堆一大堆的擁擠在那里,還得用警察來(lái)管,沒(méi)像以前,校門(mén)口一個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)有,都是孩子機(jī)子回家,更不用警察來(lái)管。希望現(xiàn)在跟以前一樣,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,系會(huì)自立意識(shí),生存能力意識(shí),這樣 才能增強(qiáng)獨(dú)立能力,不會(huì)敗給外國(guó)孩子。其實(shí)外國(guó)父母也很愛(ài)自己的孩子,中國(guó)父母也是,但外國(guó)父母教孩子的才是正正的愛(ài)孩子,這周愛(ài)不是溺愛(ài),是真正的愛(ài),一個(gè)總讓孩子關(guān)在房間里,不讓他們出去看看外面的景色有多美,多奇特的父母,而讓孩子一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)才會(huì)變得勤奮,不面對(duì),反而懶惰,長(zhǎng)大沒(méi)有工作,只能在外面當(dāng)乞丐討飯吃,這樣動(dòng)不動(dòng)就可以賺錢(qián),這才叫懶。讓孩子一個(gè)人去面對(duì)生孩中的挫折,才能一次一次進(jìn)步,失敗是成功之母,只有失敗,才能成功。

讀《烏塔》有感11

  最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。

  我非常羨慕烏塔,同時(shí)又很慚愧,自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進(jìn)行比較;我有這個(gè)能力嗎?沒(méi)有!我有這個(gè)勇氣嗎?也沒(méi)有!我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門(mén)旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢(qián)呢?我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T(mén)旅游的費(fèi)用呢?在家里,我極少做家務(wù),每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么,可媽媽總說(shuō)我太小,等長(zhǎng)大再干;我要是不小心摔了一跤,媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有?”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡,說(shuō)我怕黑;過(guò)馬路一定要拉著我的手,從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路;每天上學(xué),放學(xué)甚至連背書(shū)包的事也被他們代勞了……不知不覺(jué)中,我們變成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難,我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。變得懶惰、膽小、不自信,就像溫室里的花,不能見(jiàn)風(fēng)雨。在中國(guó),有些考上大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴粫?huì)洗衣服,整理衣服,不會(huì)又疊被子而被輟學(xué)或自殺;有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母,嫌工作累,工資低,在家里當(dāng)“啃老族”。

  教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“滴自已的汗,吃自已的飯,自已的事情自已干?刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h!蔽覀円粩嗟貙W(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已,讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn),變得勇敢、自信。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧!

讀《烏塔》有感12

  今天下午,我上網(wǎng)找些文章來(lái)讀,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語(yǔ)文課本上的文章,曾經(jīng)度過(guò),只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬(wàn)千。

  烏塔只不過(guò)是一個(gè)14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,

  烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

  反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的經(jīng)歷都沒(méi)有,而我的父母

  ,也萬(wàn)萬(wàn)不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的。

  通過(guò)這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來(lái)了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷、事無(wú)巨細(xì)的干涉,所有事情都要過(guò)問(wèn),任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來(lái)

  不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。

  他們這樣對(duì)我的原因,無(wú)非就是溺愛(ài),怕我受到傷害。但是我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的這種溺愛(ài)過(guò)頭了,你們的過(guò)于溺愛(ài)、對(duì)我的過(guò)于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

  你們要知道,雛鳥(niǎo)在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下、小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽(yáng)臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)、鳥(niǎo)籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

  你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。

讀《烏塔》有感13

  《烏塔》寫(xiě)的是一位年齡14歲的小女孩就獨(dú)自一個(gè)人出國(guó)。

  有法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩,最后還去了希臘。親自體驗(yàn)各國(guó)風(fēng)情。這對(duì)于中國(guó)兒童來(lái)說(shuō)是難以置信,F(xiàn)在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭己荜P(guān)心 我們,不會(huì)讓我們單獨(dú)出來(lái)旅游。如果單獨(dú)出來(lái)旅游家長(zhǎng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做,不要讓大人一直來(lái)幫助我們。

讀《烏塔》有感14

  有那么一個(gè)小姑娘,她名叫烏塔。她竟在14歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)洲歐州。今天,我們學(xué)了這一課,讓我深有感觸。

  烏塔在生活上獨(dú)立自主,在思想上很有主見(jiàn)。不像中國(guó)的有些孩子,在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,被當(dāng)作“小皇帝”、“小太陽(yáng)”,什么事都依賴父母。要知道,我們遲早要離開(kāi)父母獨(dú)立生活的。報(bào)紙新聞上經(jīng)常報(bào)道大學(xué)生連生活都不能自理,那國(guó)家要這樣的人有什么用呢?

  其實(shí),這樣的差別還源于家長(zhǎng)的教育方式不同。中國(guó)家長(zhǎng)是凡事都哄著孩子,盡量讓孩子滿足。而外國(guó)家長(zhǎng)則在孩子遇到挫折時(shí)讓孩子自己戰(zhàn)勝。如果把成長(zhǎng)之路看做一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,中國(guó)家長(zhǎng)把孩子牽著、扶著,讓孩子盡量不摔倒,摔倒了,就扶起來(lái);而外國(guó)家長(zhǎng)放開(kāi)手讓孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起來(lái)。

  課文中還說(shuō)到了烏塔自己去掙旅費(fèi)。這并不是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)或家長(zhǎng)不給。其實(shí),這是她又一次生活實(shí)踐的機(jī)會(huì)。而中國(guó)孩子需要一筆錢(qián)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)心甘情愿地掏腰包,盡量滿足孩子的需求。

  烏塔是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,她說(shuō):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美!敝袊(guó)孩子因?yàn)楸宦裨诹藭?shū)山題海之中,所以只認(rèn)識(shí)到了書(shū)本那小小的天地,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大千世界的更多美麗。

  是呀!難怪大詩(shī)人陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备改?jìng)儯?qǐng)放開(kāi)你們溫暖的的大手,讓我們?cè)趶V闊的地球上開(kāi)辟出屬于自己的那片小小的天地。

讀《烏塔》有感15

  我讀了《烏塔》一文,頗有感觸。這篇文章寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)立自主一人游歐洲的事情,反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  多令人稱(chēng)贊的“壯舉”!我想:如果沒(méi)有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法邁出家門(mén)的,更別指望要走出國(guó)門(mén)了!你看!在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的?吹竭@,我不禁想:這個(gè)孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!

  再說(shuō),這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧?其實(shí),有不少家長(zhǎng)為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過(guò)著衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡(jiǎn)單:別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書(shū),而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西,那不成了書(shū)呆子了嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間,放開(kāi)手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。

  這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了!

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