草房子讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的草房子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀后感1
這是一本純美的小說(shuō)，他的作者是曹文軒，這本書(shū)還獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還被改寫(xiě)成了劇本。沒(méi)錯(cuò)，他就是《草房子》
這本書(shū)一共十二個(gè)節(jié)章，每一個(gè)節(jié)章都是一個(gè)感人的故事。其中，我最喜歡的一個(gè)節(jié)章是《艾地》 。
這個(gè)節(jié)章一開(kāi)始就出是現(xiàn)了一段寫(xiě)的很好的句子，讓人很想繼續(xù)讀下去，在這句子之后，又是一段大吵大鬧的情節(jié)，讓人輕松。然后就是故事主角桑桑與秦大奶奶的一系列對(duì)話和活動(dòng)。
在開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得秦大奶奶是一個(gè)很無(wú)賴的，很死板的一個(gè)人，可是另我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他在緊要關(guān)頭，他卻為了救桑桑，差點(diǎn)把命丟了，在醫(yī)院呆了半個(gè)月才能下床，所以我比較喜歡的人物是秦大奶奶。
草房子讀后感2
這本書(shū)是由9個(gè)小故事組成的，這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無(wú)助與孤單．被叫”禿鶴”的他常常到小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的．可見(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”
讀完了《草房子》這本書(shū)，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光、活力的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
草房子讀后感3
相信大家都讀過(guò)草房子吧，草房子這本書(shū)給了大家很多啟發(fā)，我也讀了這本書(shū)，它給了我非常多的啟發(fā)。
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑，他們倆使我受到了很多的教育，下面讓我給大家講講他們倆的故事吧！
杜小康家里開(kāi)的小商店，就是因?yàn)橛幸粋�(gè)人告他們家的醬油里面添水，后來(lái)他們家的商店一落千丈，要賠很多錢，他們家就欠了很多債，但是杜小康還是想上學(xué)，他們家已經(jīng)沒(méi)有錢再來(lái)供杜小康上學(xué)了。
他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說(shuō)：“要用這些鴨子來(lái)讓杜小康上個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，但是后來(lái)沒(méi)有成功，杜小康就在學(xué)習(xí)門(mén)口擺了個(gè)買東西的攤子。
桑桑是得了一個(gè)非常重的病，然后他的爸爸就帶著他到處學(xué)醫(yī)，都說(shuō)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間可活了，后來(lái)有一個(gè)人告訴桑桑的爸爸說(shuō)：”有一個(gè)人專門(mén)治這個(gè)病，治好了很多人。”他們就馬上上路了，最后終于治好了這個(gè)病。
你都受到那些啟發(fā)呢，快來(lái)寫(xiě)一些吧！
草房子讀后感4
在這個(gè)假期里，我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，它的名字叫草房子。當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，不知道里面的內(nèi)容是什么時(shí)，我對(duì)書(shū)名的理解是描寫(xiě)一個(gè)草房子，想到這我有很多疑問(wèn)“一個(gè)草房子有什么好寫(xiě)的？所以我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始閱讀起來(lái)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩叫桑桑，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，叫桑橋。寫(xiě)了桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看是尋常但又催人淚下的故事。少男少女之間的純情，不幸少年的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，年邁的老人在最后一瞬間所閃耀的人生光彩，大人們之間的感情糾葛，這所有的一切，既清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。也藏在我的內(nèi)心深處。這六年，是桑桑接受人生的啟蒙教育的六年。更是啟蒙我人生旅途的教育。
讀草房子有感：我被這本書(shū)所吸引，所感動(dòng)，我覺(jué)得草房子將成為我人生教育的一部分。
草房子讀后感5
今天我讀了草房子，我想也應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了!我覺(jué)得草房子這本書(shū)非常好看!禿鶴堅(jiān)持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺(jué)得這也是一種尊嚴(yán)!別人摸你的頭就應(yīng)該是錯(cuò)誤的，你應(yīng)該堅(jiān)持讓別人不摸你的頭!雖然你是一個(gè)禿子，別人會(huì)笑話你，但我覺(jué)得你學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不差!如果你努力學(xué)習(xí)像紙?jiān)乱粯�，考全班第一或者全校第一別人都不會(huì)笑話你!
我覺(jué)得紙?jiān)路浅Ｂ斆?寫(xiě)字那么好看!還會(huì)背各種各樣的唐詩(shī)!還沒(méi)有人教真是了不起!我希望可以想像月一樣!
草房子讀后感6
今天我讀了《草房子》這本書(shū)，這本是曹文軒寫(xiě)的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學(xué)的校長(zhǎng)學(xué)校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來(lái)的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。桑桑和禿鶴從一年級(jí)到六年級(jí)都是好朋友。孩子們就會(huì)常常出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。后來(lái)，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的'頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會(huì)立即掉過(guò)頭去判斷，見(jiàn)是一個(gè)比他弱小的，他就會(huì)追過(guò)去讓那個(gè)人在后背上吃一拳；見(jiàn)是一個(gè)比他有力的，他就會(huì)罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點(diǎn)東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。
這個(gè)故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個(gè)人，互相尊重。
草房子讀后感7
《草房子》刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有體會(huì)，讓我來(lái)給你講講。
禿鶴是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的小孩子，因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報(bào)仇！終于機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要為其他學(xué)校表演，要求每個(gè)同學(xué)都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅(jiān)決去了，導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。
我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過(guò)分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴(yán)，那結(jié)果一定是可悲的，別人一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)報(bào)復(fù)你。
但禿鶴做的對(duì)嗎？他故意讓學(xué)校丟臉對(duì)嗎？也不對(duì)！即使別人對(duì)你造成了傷害，你也不該報(bào)復(fù)別人，別人對(duì)你造成了傷害是別人不對(duì)，但你對(duì)別人造成傷害就是你的錯(cuò)了，要有一顆寬恕的心。
大家都來(lái)讀讀《草房子》吧，從中學(xué)會(huì)尊重他人。
草房子讀后感8
前不久，我剛剛讀完一本書(shū)，就是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。這本書(shū)中的桑桑，是個(gè)調(diào)皮的孩子，他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說(shuō)；“文中的桑桑就是自己�！蹦遣芪能幋笞骷业男r(shí)候也很調(diào)皮。
本文中，我最喜歡的人物是紙?jiān)�，因�(yàn)樗L(zhǎng)得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個(gè)月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來(lái)沒(méi)有父親。她母親在世的時(shí)候，別人問(wèn)她：“這個(gè)孩子的爸爸是誰(shuí)？”可是她就不說(shuō)，就讓紙?jiān)伦兂闪藛斡H家庭。她的媽媽去世后，她被一個(gè)老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙?jiān)碌耐馄�。她現(xiàn)在只能依靠外婆，現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂(lè)，我很佩服她。因?yàn)�，如果，我是她，每天都�?huì)有些傷心，每天都會(huì)在想我的爸爸是誰(shuí)？為什么不要我？媽媽為什么會(huì)走的這么早？如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時(shí)間里我不可能走出我傷心的事情。有時(shí)候，可能會(huì)很快走出，但是這件事會(huì)刻在我的心上。
這本書(shū)，可以讓你認(rèn)識(shí)世界，可以認(rèn)識(shí)更多事情，你也來(lái)看看《草房子》吧。
草房子讀后感9
讀了《草房子》我們認(rèn)識(shí)了純樸的鄉(xiāng)下人，認(rèn)識(shí)了頑皮的桑桑，認(rèn)識(shí)了不計(jì)前嫌的陸鶴……，他們伴隨我們讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是桑桑，一個(gè)十分頑皮的小男孩，隔三差五地把家里的東西給拆了，一會(huì)兒把蚊帳拿去做漁網(wǎng)，結(jié)果被他的媽媽“關(guān)”了幾天禁閉，不過(guò)剛出來(lái)沒(méi)幾天就又犯事了，竟然把飯櫥拿去當(dāng)了鴿籠，結(jié)果也是挺慘的，不過(guò)這個(gè)頑皮讓我們眼前一亮。但在紙?jiān)聛?lái)了之后，桑桑漸漸變的成熟起來(lái)，不再像以前那么胡鬧了，懂得要珍惜現(xiàn)在的事物，而且也變得堅(jiān)強(qiáng)了，紙?jiān)履棠痰臅r(shí)候，桑桑忍住了心里的悲痛，還安慰了紙?jiān)隆ＩＩＲ呀?jīng)在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了許多，讓人覺(jué)得他不再是以前那個(gè)調(diào)皮貪玩的桑桑了。也許是桑桑的經(jīng)歷讓他成長(zhǎng)了，讓他明白了什么是世界。我們的成長(zhǎng)也許會(huì)像桑桑一樣明白了什么世界我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我們和我們身邊的人都要變得像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)，和桑桑一樣成長(zhǎng)。
草房子讀后感10
草房子是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品主要寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事∶少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品的作者是曹文軒，他寫(xiě)的作品有很多，《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《野風(fēng)車》、《細(xì)米》、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《草房子》等都是他寫(xiě)的。
《草房子》一共有九篇，其中幾篇是介紹人物的，有活潑可愛(ài)的桑桑，有善良純潔的紙?jiān)拢形撵o美麗的白雀，還有名副其實(shí)的小禿子“禿鶴”（真名叫陸鶴）……
桑桑與別的孩子不大一樣，這倒不是因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，而僅僅只是桑桑就是桑桑。桑桑非常喜歡男老師蔣一輪，因?yàn)樯ＩＵJ(rèn)為蔣老師上課很好，桑桑也喜歡女老師溫幼菊，她性格非常溫柔。
同學(xué)們，《草房子》真的是一本很值得去讀的一本好書(shū)。
草房子讀后感11
今年寒假，在強(qiáng)慧敏的推薦下，我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》。
《草房子》描寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改成鴿子的“高級(jí)別墅”……
桑桑六年的小學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學(xué)生活嗎？
草房子讀后感12
在課堂上，老師向咱們說(shuō)了一本書(shū)，書(shū)名是：草房子。在這本書(shū)里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我還悄悄的對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)在所有人物中，我最鐘愛(ài)陸鶴。正因他是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無(wú)助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我堅(jiān)信自我才是最好的“解藥”。。人生無(wú)處不真情，在草房子里，我似乎進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué)，與他們一齊度過(guò)這短暫又完美的小學(xué)生活讓我永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。
草房子讀后感13
帶著感動(dòng)我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙?jiān)�，一個(gè)即可愛(ài)又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經(jīng)常受人欺負(fù)�？赡苁且�?yàn)槭ルp親而讓她失去了保護(hù)自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛(ài)，讓人感嘆，讓人不禁為她流淚。
鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀，一個(gè)又漂亮又讓人覺(jué)得很無(wú)奈的姑娘，她的美麗是來(lái)自一張干凈的臉和一顆圣潔的心，純純的感覺(jué)。但她又無(wú)法去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)她所能面對(duì)的。兩個(gè)姑娘兒，讓我流淚了。
同樣是姑娘，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需要面對(duì)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)生理的發(fā)育，面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，面對(duì)眼前的一切。
草房子讀后感14
在這些天我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。他用詩(shī)一般的的語(yǔ)言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫(huà)。
那里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)少年的小學(xué)生活，桑桑是一個(gè)很活潑的小男孩他能夠把家里的蚊帳做成漁網(wǎng)，還把碗柜為鴿子做一個(gè)溫暖的窩。他還十分勇敢，一次他的了一種怪病務(wù)必要用燒紅了的針扎進(jìn)去，桑桑卻并沒(méi)有叫。陸鶴是一個(gè)禿頂，班上的同學(xué)都嘲笑他但他并不記仇。紙?jiān)率且粋�(gè)漂亮的小女孩而且還很懂事。細(xì)馬是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，在這個(gè)陌生的壞境里他選取了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個(gè)很傲慢的人。
草房子教給我了很多做人的道理。
草房子讀后感15
我是一名初中生，學(xué)校留了寒假作業(yè)，其中有一項(xiàng)就是在新浪博客上發(fā)讀后感。并且給出了書(shū)目，讓我們選擇。我當(dāng)即上街買下了曹文軒的《草房子》，回家好好研讀了一番�！恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f(shuō)，曹文軒在書(shū)前寫(xiě)下這樣一句話“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”這句話個(gè)我感觸很深。
是啊，童年是那樣美好與純真，是那樣令人懷念。讀到這，我伸手摸摸自己頭上的包，回想起，小時(shí)候貪玩撞到門(mén)上的場(chǎng)景，真讓人哭笑不得。是的，我們永遠(yuǎn)不能走出我們的童年，但我們可以流連于我們的童年，去品味，屬于自己的那一份美好。
在讀《草房子》時(shí)，令我感觸最深的就是--第四章“艾地”。讀完這一篇，我已是淚流滿面。秦大奶奶的故事，讓人動(dòng)情。從油麻地小學(xué)建起后，秦大奶奶的不肯離去；救了落水孩子，而自己掉入水中昏迷不醒；以至于到秦大奶奶為救油麻地小學(xué)的一個(gè)落水南瓜，卻永遠(yuǎn)離我們而去。這些語(yǔ)言不美卻有真情，讓人不禁潸然淚下�，F(xiàn)在我只想說(shuō)，一個(gè)人在世上，如果不做出些動(dòng)情的事，不為一個(gè)陌生人而奉獻(xiàn)出自己的一份力量時(shí)，他真的無(wú)緣與天堂了。美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，但只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
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