讀《少年奇才故事》有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《少年奇才故事》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《少年奇才故事》有感1

　　我讀了一本書，書名是《少年奇才故事》。我被書中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。

　　光是愛動(dòng)腦筋的就數(shù)不勝數(shù)，如：愛因斯坦、牛頓、愛迪生等；從小就天資過人的也有很多，比如：莫扎特、羅斯福、卓別林等；還有好學(xué)的列寧、伽利略、富蘭克林；在困境中學(xué)習(xí)的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的則是“五官三廢”的海倫·凱勒，她在十九個(gè)月時(shí)得了“猩紅熱”，連續(xù)幾天高燒不退。大病過后，這個(gè)不幸的孩子便成了盲聾啞人，由于小海倫的手語(yǔ)有時(shí)爸爸媽媽不能明白，就請(qǐng)來了一個(gè)家庭教師——即有耐心又有方法的安妮· 蘇莉文老師。小海倫就跟著安妮老師學(xué)單詞。海倫越來越迫切地想要說話，于是安妮老師請(qǐng)來了薩拉小姐教她說話，海倫憑著堅(jiān)持不懈的努力與恒心，學(xué)會(huì)了說話，并在長(zhǎng)大后成為了一第一位盲聾女作家，并周游各國(guó)演講，讓更多人了解她成長(zhǎng)的過程，成功的經(jīng)歷。

　　他們的名字，人人皆知；他們的經(jīng)歷，家喻戶曉。他們的成功是在時(shí)間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對(duì)于懶漢是自私的，成功對(duì)于奮斗者又是公平的。成功不會(huì)光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢，只有經(jīng)得起考驗(yàn)并時(shí)刻奮斗的人才會(huì)有機(jī)會(huì)。

　　他們的出色，讓我們懂得成功源于奮斗；他們的努力，告訴我們永遠(yuǎn)都要奮發(fā)向上。我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，一步一個(gè)腳印，走向成功。

讀《少年奇才故事》有感2

　　爸爸給我買了一本好書，書名叫《少年奇才故事》。書中收集了八十八個(gè)少年奇才的故事，這些故事，都是古今中外的名人事跡。

　　書中有《勇斬巨蟒的少女李寄》。她只身一人，深入洞穴，殺死巨蛇，為民除害，受人稱贊。

　　書中還有《馬克思作文顯壯志》。他的中學(xué)畢業(yè)考試作文，氣勢(shì)博大，抱負(fù)宏偉，顯示一代偉人的少年壯志。還有孫中山的故事，他從小就有向封建迷信挑戰(zhàn)的非凡勇氣，自稱洪秀全第二，所以長(zhǎng)大后成為反清英雄。

　　我最喜歡武則天訓(xùn)馬的.故事。武則天14歲就被選入宮中。那一年，西域國(guó)王進(jìn)貢一匹烈馬，許多訓(xùn)馬師都降服不了它。而年幼纖小的武則天依靠三樣?xùn)|西：一根鋼鞭，一把鐵錘，一支匕首，錘擊，鞭打，匕首刺，烈馬乖乖地聽她擺布。顯示武則天是一位有膽有識(shí)的女中丈夫，后來成為歷史上唯一一位女皇帝。

　　書中故事很多，這些故事，想象力豐富，人物性格展示生動(dòng)，給我留下深刻的印象。這些少年奇才從小就有非凡的學(xué)識(shí)和勇氣，當(dāng)他們面對(duì)難題時(shí)，可以冷靜思考；當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，往往沉著機(jī)智；而他們面對(duì)自己所取得的成績(jī)，卻又能淡然處之，不驕不躁。今天，我們幸福地生活在和平安康的年代，社會(huì)給予我們良好的環(huán)境和機(jī)遇，成才的關(guān)鍵在于個(gè)人的努力。我們要向書中少年奇才學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，刻苦磨練自己，最終成為祖國(guó)的有用之才。

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