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《理想點(diǎn)亮人生》讀后感

時(shí)間:2021-01-27 12:07:04 讀后感 我要投稿

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感9篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的《理想點(diǎn)亮人生》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感9篇

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感1

  理想如同燈塔,為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向;理想如同路標(biāo),為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津;理想如同助推器,為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體,這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)五彩繽紛的人生理想的群體,卻日益蒙塵染垢,在形形色色的誘惑面前迷失了自己,筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū),頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感,下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享,希望能起到拋磚引玉之用。

  首先應(yīng)當(dāng)明確,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想,顧名思義是“合理”的“想法”,因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”,整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿(mǎn)足了,那也是“想法”,但不是“合理”的“想法”,不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗,但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了,難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正,水流自然不能清澈。更有甚者,不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向,反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想,譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿(mǎn)了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍,用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地,為德國(guó)人民取得每天的面包”,奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,不是“合理”的“想法”,倒恰恰是“不合理”的“想法”,與其說(shuō)這是“理想”,不如說(shuō)是“不理想”。

  我們應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命,用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”,掛在墻壁上的信念雖然美好,卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也”, 只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裝著夢(mèng),更裝著思想!

  高擎理想火把,點(diǎn)亮多彩人生。

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感2

  是什么力量讓你努力地去拼搏學(xué)習(xí)?又是什么讓你的生活五彩斑斕?是理想。最近,我被《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)深深地吸引住了。

  這本書(shū)給我們介紹了許許多多英雄人們的事跡,如果說(shuō)他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,遠(yuǎn)大的抱負(fù),還會(huì)做出如此偉大的事業(yè)嗎?不會(huì),他們?yōu)樽约核鶡釔?ài)的理想而去奮斗,有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著他們。在每個(gè)成功人士的背后,都會(huì)有一段艱辛的旅程。

  邰麗華,這一位聾舞蹈家。舞蹈是跟隨者音樂(lè)來(lái)伴奏的,然而他卻失聰了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的不幸,但她沒(méi)有放棄,仍從事舞蹈事業(yè)。是什么給她如此大的勇氣?是理想,意志堅(jiān)定的理想。這一天,她完成了在春晚給我們展示如此舞姿優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)時(shí),大家都不知道-------她是一位聾人。

  玄奘法師為求取經(jīng)文而沖破層層阻礙最后完美結(jié)局,完美佛法是他的理想,他也不斷為自己的理想而奮斗,最后他憑著僅存的希望,理想,信念完成他一輩子想要實(shí)現(xiàn)的東西。還有著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在西南聯(lián)大教書(shū)。當(dāng)時(shí)的生活條件極差,他住在草棚里,卻也寫(xiě)出了經(jīng)典著作—《堆壘素教論》。中國(guó)著名的科學(xué)家和火箭專(zhuān)家錢(qián)學(xué)森,沖破重重阻撓,最后回歸祖國(guó)懷抱。

  作為小學(xué)生的我們,要向他們學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想奮斗。有這樣一句理想的詩(shī):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,點(diǎn)亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!毕矚g這句詩(shī),因?yàn)樵?shī)里句句包含理想偉大的力量,許多人的理想,都是一片渺茫,因?yàn)樗麄冋也坏缴畹姆较颍蛘吒静恢雷约核鶒?ài)的事業(yè)是什么。向他這樣的人不會(huì)走向成功,而且還會(huì)變成一個(gè)平庸的人。同學(xué)們,你們?cè)敢獬蔀橄蛩粯拥娜藛?你們和我一樣,都希望擁有一項(xiàng)自己所熱愛(ài)的事業(yè),取得偉大的成績(jī)。要達(dá)到這樣的事業(yè)?就必須要有理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。

  理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要又艱難的選擇!它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因?yàn)槲覀兊男闹谐3S兴,我們的生命中離不開(kāi)它。

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感3

  《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng),但給我印象最深的還是童第周的故事。

  童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿(mǎn)了羨慕之情。之后,他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū),期望他努力學(xué)習(xí),將來(lái)回家?guī)兔ψ晕茵B(yǎng)家糊口。可是進(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著自我的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有理解過(guò)系統(tǒng)的教育,基礎(chǔ)太差,大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神,童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我必須能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)?墒撬某煽(jī)卻是倒數(shù)第一。應(yīng)對(duì)成績(jī)單,他沒(méi)有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過(guò)刻苦努力,也必須能做到!于是抱定信念,童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路,他每一天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語(yǔ),夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。之后,他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué),一向堅(jiān)持著他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。

  有人以往說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神!蓖谥芫褪沁@樣,正因?yàn)樾睦飸汛е鴫?mèng)想而堅(jiān)韌執(zhí)著,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢(mèng)想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想所必須具備的品質(zhì)啊!

  同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著自我夢(mèng)想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有夢(mèng)想,一步一步去實(shí)現(xiàn)它,就必須能走向成功!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感4

  最近,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的小故事。使我感受到理想的重要性,行動(dòng)的必要性和正確性。理想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就等于失去了方向,沒(méi)有方向,人生就沒(méi)有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以,要想人生活得精彩,那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,光有理想是不行的。如果不付諸行動(dòng),那理想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧,四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去?窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō),自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買(mǎi)船去南海,還覺(jué)得不可能到,你憑什么能到呢?第二年,窮和尚從南;貋(lái),告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性,我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了理想和行動(dòng),并不代表能夠成功?纯粗?chē)S多人都有崇高而遠(yuǎn)大的理想,但他們的行動(dòng)卻和理想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)

  現(xiàn)理想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。我想,我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們,從一點(diǎn)一滴的小事做起,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的理想,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,沿著正確的道路,努力前進(jìn)吧!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感5

  小鳥(niǎo)的理想在天空自由飛翔,魚(yú)兒的理想是在手中自由自在的游泳,那我們的理想是什么呢?在《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。

  張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒(méi)有了知覺(jué),但張海迪沒(méi)有對(duì)自己放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū),他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)學(xué)用品上,她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自己身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)重重困難,她終于掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬(wàn)多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢?是理想,是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是理想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自己放棄,是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。

  張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生,自古以來(lái),中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)該有自己的理想呢?如果沒(méi)有了理想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的`人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹(shù)立自己的理想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來(lái)會(huì)更加美好,我們的人生會(huì)更加精彩!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感6

  上周星期五,學(xué)校給我們發(fā)了一本《理想點(diǎn)亮人生》,老師要求我們認(rèn)真閱讀。

  周末,我做完家庭作業(yè)后,就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),便津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng),但給我印象最深的還是童第周的故事。

  童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿(mǎn)了羨慕之情。后來(lái),他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū),希望他努力學(xué)習(xí),將來(lái)回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口。但是進(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育,基礎(chǔ)太差,大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神,童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我一定能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周終于考上了效實(shí)中學(xué)。但是他的成績(jī)卻是倒數(shù)第一。面對(duì)成績(jī)單,他沒(méi)有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過(guò)刻苦努力,也一定能做到! 于是抱定信念,童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路,他每天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語(yǔ),夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。后來(lái),他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué),一直保持著他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神!蓖谥芫褪沁@樣,正因?yàn)樾睦飸汛е硐攵鴪?jiān)韌執(zhí)著,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質(zhì)!

  同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著自己理想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)它,就一定能走向成功!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感7

  時(shí)光匆匆的過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入了初中,也開(kāi)始從稚嫩一步步走向成熟,開(kāi)始品味酸甜苦辣,五味俱全的人生了。我們會(huì)哭泣,會(huì)疲憊,會(huì)迷茫,會(huì)不想前行。人生的道路總不會(huì)是平坦的光明大道,我們需要一盞燈照亮我們前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈,驅(qū)散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。

  夢(mèng)想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的旅途中,我們會(huì)丟失很多的東西,但是我始終緊緊地把夢(mèng)想抱在懷里,貼在心炊。有了它我便不再孤獨(dú),不再寂寞,不再彷徨。夢(mèng)想是浩瀚海洋中一座燈塔,指明著人生方向!夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣!

  一直很想說(shuō),自己是個(gè)“追夢(mèng)女孩”很小的時(shí)候有這樣那樣的夢(mèng)。會(huì)向劃過(guò)夜空的流行悄悄地許愿,盼望將來(lái)的某一天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),不是對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要靠自己不斷努力,奮發(fā)圖強(qiáng),夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!五年級(jí)的時(shí)候我愛(ài)上了作文,也是從那以后,我給了自己一個(gè)夢(mèng)想,盡管它離自己很遙遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是希望,是前進(jìn)的動(dòng)力!在老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始寫(xiě)作文,開(kāi)始不斷地參加作文征賽,不斷的去投稿。但是給予我卻是兩手空空。無(wú)論我怎么付出也沒(méi)有收獲。我迷茫了,我失望過(guò),傷心過(guò),甚至曾經(jīng)放棄過(guò)。一個(gè)人悄悄地在寂寞的夜里哭泣,淚水漣漣,在淚水中我仿佛看到了閃閃的燈光。真的,我看到了,透過(guò)微弱的光,我看到了前方黑暗中精靈在對(duì)我招手,就是那盞燈,在呼喚我勇敢向前。于是我擦干了眼淚,重新整理好自己的心情,堅(jiān)定地向理想彼岸。只有奮斗,只有拼搏,夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。

  給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還很長(zhǎng),很長(zhǎng);給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……

  人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感8

  前不久,我利用閑暇時(shí)間讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后,我深有感觸。一個(gè)人擁有理想才可能登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。

  書(shū)中介紹了許多名人、偉人為目標(biāo)而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢(mèng)想就這么簡(jiǎn)單,但在長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程中,誰(shuí)又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民的目標(biāo)而奮斗!;是像鄧亞萍為“玩命訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光!;是像吳大觀“航空救國(guó)”的夢(mèng)想而追求?還是像年僅12歲的何宇軒一樣為“長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的希望,而未來(lái)就把握在我們的手上。是的,我們是初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想,我又一次被“鋼琴小王子” 何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說(shuō),一位盲人,練琴所花時(shí)間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進(jìn)呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生喜愛(ài)的人民教師。理想似一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆?理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫(xiě)一篇篇錦秀文章!

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感9

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)想在天空自由飛翔,魚(yú)兒的夢(mèng)想是在手中自由自在的游泳,那我們的夢(mèng)想是什么呢?在《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。

  張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒(méi)有了知覺(jué),但張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū),他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)教師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)學(xué)用品上,她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自我身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)重重困難,她最終掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬(wàn)多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢?是夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是夢(mèng)想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄,是夢(mèng)想讓張海迪點(diǎn)亮了自我的人生。

  張海迪用夢(mèng)想點(diǎn)亮了自我的人生,自古以來(lái),中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在夢(mèng)想的召喚下點(diǎn)亮自我的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)當(dāng)有自我的夢(mèng)想呢?如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也應(yīng)當(dāng)用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹(shù)立自我的夢(mèng)想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來(lái)會(huì)更加完美,我們的人生會(huì)更加精彩!

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