父與子讀后感(11篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的父與子讀后感，希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感1
偉大的漫畫大師�！W·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……真是父子情深�。】粗粗�，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H，我感覺很幸福呢！
父與子讀后感2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！甭犃诉@段歌詞，你也許感到母愛的偉大，可看了《地震中的父與子》這篇課文后，你就會(huì)感到父愛也是同樣偉大的。
事情是這樣的：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后，向他兒子的學(xué)校跑去。那三層教學(xué)樓已化為廢墟，這時(shí)，他的第一反應(yīng)是：兒子在等我。最后他的堅(jiān)持迫使他在瓦礫中找到了兒子，他們幸福地抱在一起。
讀完后，我感到這位父親非常偉大，是愛促使他找到了兒子，我以前從未體會(huì)到父愛的偉大，而當(dāng)我讀了這篇課文后，我對(duì)以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里，那是爸爸很忙，沒有時(shí)間照顧我，只有晚上，在飯桌上，才能吃上爸爸做的香噴噴的飯菜，在吃完飯后再上街買些東西，回家后就睡覺了�？墒牵谖⑿〉募�(xì)節(jié)中卻可以體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛：當(dāng)一勺湯非常燙的時(shí)候，爸爸總會(huì)為我吹一吹；當(dāng)一碗飯送到我面前，我狼吞虎咽地吃時(shí)，父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛。
父愛！這偉大的父愛！
父與子讀后感3
今天我學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章，本文主要寫了洛杉磯一場(chǎng)大地震后，一位父親堅(jiān)定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個(gè)小時(shí)終于救出了埋在廢墟中的兒子，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深沉的愛，這種愛感天動(dòng)地，這種愛起死回生。
“那個(gè)昔日充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟�！边@是一個(gè)對(duì)比句，拿學(xué)校原來(lái)的樣子來(lái)比地震后學(xué)校的樣子，一比可是天壤之別，不僅樓房倒了，里面還壓著很多孩子。這里不止父親，我相信會(huì)有太多的人流淚。
在挖掘的時(shí)候有很多人絕望的離開了，但是父親沒有，因?yàn)橐痪渲Z言：“無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)跟你在一起”，這句諾言父親記著，廢墟中的兒子也記著，“他挖了8個(gè)小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來(lái)阻擋他”。人們默認(rèn)了他的執(zhí)著，人們對(duì)他的執(zhí)著不再信任，可是在第38個(gè)小時(shí)，衣服破爛不堪，渾身血跡的爸爸聽到了瓦礫堆底下的孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”激動(dòng)啊，讀到這里，我激動(dòng)得哭了，能想象嗎：那種情況下的激動(dòng)，那種震撼，太偉大了，父愛!
由于父親的執(zhí)著，父親的愛，救了14個(gè)孩子。這種愛讓兒子堅(jiān)強(qiáng)，讓父親堅(jiān)定，讓社會(huì)溫暖。
父與子讀后感4
這天我給大家講一個(gè)課本上的一張笑話，其中講的是：一個(gè)大家庭里生活著三口子，其中有，媽媽、爸爸、和兒子，他們一家到了吃飯的時(shí)間，飯廳里還飄逸著濃濃的飯香，母親看這么好的菜，可母親發(fā)現(xiàn)自我的兒子不在時(shí)，讓父親去叫了，父親剛走進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)自我的寶貝兒子正趴在地上，饒有興趣的讀著手里的那本書，而且有時(shí)還不停的笑著，父親看到這種場(chǎng)景，叫上兒子去飯廳吃飯。
等兒子出了門，父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書，兒子到了飯?zhí)�，可看見爸爸并沒有跟著上來(lái)，媽媽又讓兒子再去叫自我的爸爸，兒子還沒有進(jìn)屋，就一臉很不高興的表情，可回到了自我的房間，讓他自我驚訝的是，他看見了自我的父親跟自我原先一樣，趴在地上，有時(shí)還抬腿放腿，有興趣的看起來(lái)。
欣賞了這么多，也該介紹介紹這篇文章的作者，他就是德國(guó)著名的漫畫家，�！W·卜勞恩。在文章中寫了民間父與子之間的搞笑的故事，講了爸爸，慈祥、和藹、幽默，講了兒子，調(diào)皮、聰明、可愛。雖然沒有一個(gè)字，但很容易懂，這就是不經(jīng)易間能夠讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。這就是父與子的愛。
父與子讀后感5
我最喜歡《父與子》這本書，它是由德國(guó)的作家卜勞恩創(chuàng)作的，它反映了一對(duì)父子的豐富多彩的生活。
《父與子》特別有趣，我奶奶剛把它買回來(lái)時(shí)我就迫不及待地看這本書，我用了整整一個(gè)晚上的時(shí)間，忘我地讀這本書，邊讀邊不由自主地發(fā)笑，比如：我讀到第155頁(yè)的《反省》時(shí)，看到那個(gè)兒子想要玩小火車，爸爸卻厲聲地說(shuō)：“不行!”兒子哭了，哭得非常傷心，他的爸爸看到此情景，就趕緊把小火車給兒子玩了，并覺得自己太兇了，自責(zé)地打自己的屁股，在第175頁(yè)的《言行不一》中，爸爸找到了一本好書，并從中看到了一句話：“教育孩子不能體罰�！彼X得有道理，就跟兒子說(shuō)了這句話。兒子聽后，很得意地拿起蘋果砸向爸爸。爸爸給兒子一頓好打!兒子傷心地說(shuō)：“爸爸為什么說(shuō)的跟做的不一樣?”
《父與子》讓我懂得了父愛的力量是無(wú)窮的，我們要尊敬我們的父親
父與子讀后感6
當(dāng)這本書剛買回來(lái)的`時(shí)候，我覺得這本書太小兒科了，可當(dāng)我仔細(xì)讀完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容比我想象的精彩多了。
我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚》，現(xiàn)在，讓我把這個(gè)故事講給大家聽一聽！
有一天，爸爸帶兒子出海，認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)先生，并和他成為了好朋友！臨走時(shí)，船長(zhǎng)先生送給兒子一條小魚，鄭重的對(duì)兒子說(shuō)：“答應(yīng)我，一定要把它養(yǎng)大。”“好的”兒子爽快的答應(yīng)了。回到家，父子倆把這條小魚放進(jìn)魚缸里養(yǎng)。突然，兒子問(wèn)爸爸：“爸爸，這是一條什么魚？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了幾天，父子倆發(fā)現(xiàn)這條不知名的小魚已經(jīng)長(zhǎng)得比魚缸還大了。于是父子倆就把這條魚放進(jìn)澡盆里養(yǎng)，現(xiàn)在這條魚每天都要吃許多的鯉魚。兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這條魚的胃口也太好了吧！”這一天，父子倆為這條“大魚”準(zhǔn)備了一車食物，回到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己家的房子已經(jīng)被這條大魚給撐塌了，這時(shí)他們才恍然大悟，原來(lái)自己養(yǎng)了一條大鯨魚��！
這本書里面還有許許多多的有趣的故事，大家一起來(lái)讀一讀吧！
父與子讀后感7
最近，老師讓讀一本名叫《父與子》的書，結(jié)果，書里面的一個(gè)故事深深地吸引了我：夜晚，靜悄悄的，但，整個(gè)小區(qū)都燈火通明，其中也包括他們家。
飯點(diǎn)到了，母親與父親都到了，唯獨(dú)兒子沒到。
父親瞪大眼睛，伸出無(wú)名指，指向兒子的座位，說(shuō)道：“孩子他媽，兒子還沒到�！�
”對(duì)，孩子他爸，你去叫他過(guò)來(lái)！”母親對(duì)父親說(shuō)。
話音剛落，父親就大步流量星地走向兒子的房間。拉開門，見兒子正趴在地上，腿一上一下地?cái)[動(dòng)著，他雙手托著下巴，正津津有味地看著一本書。便走過(guò)去，大叫：“兒子！去吃飯吧！”
兒子沒辦法，只好走出門去，父親準(zhǔn)備把書放好，卻不由自主地彎下身子去看書。
兒子和母親都坐在了位子上，飯騰出的熱氣飄蕩著，夜仍是靜悄悄的。
母親一臉茫然，伸出指頭，指向兒子的房間說(shuō)：“兒子，去叫你的父親來(lái)吃飯！”
兒子麻利地起身，走向自己的房間，自己的父親正趴在自己剛剛看書的地方，津津有味地讀著自己的那本書，情不自禁地皺起了眉頭，隨即又啞然失笑了。
夜還是靜悄悄的，在月光之下，映著一間開著燈的房間。
這個(gè)故事，我看了又看，看了好幾遍，因?yàn)椋壹乙步?jīng)常是這樣的。
父與子讀后感8
在歡笑中合上《父與子》這本書，作者奧塞爾，只簡(jiǎn)單的一揮筆，一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有，但他們的善良對(duì)生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難，都會(huì)以樂觀友好的面貌迎接。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們善良，樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真，一直過(guò)著許多人向往的快樂又平凡的日子。其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天，父親做蛋糕忘記了加葡萄干，他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上，瞄準(zhǔn)射擊，哈哈之余，體味著樂觀的力量。這對(duì)父子面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度是讓我驚嘆的，更是想不到的絕妙辦法，漫畫表現(xiàn)出的詼諧，讓人深深留在腦海，我們生活中原來(lái)很多事情是可以改變思維的，新，要?jiǎng)?chuàng)新！還有很多，如家教，虛驚一場(chǎng)，嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的，我們的生活更是豐富多彩，為什么不把他們也記錄下來(lái)呢？
父與子讀后感9
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對(duì)它簡(jiǎn)直愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫，讀起來(lái)常常讓人捧腹大笑。漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像一個(gè)小孩子，是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴(yán)厲多了，時(shí)常皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛自己的孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子居然把把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸經(jīng)常陪我下五子棋，和撲克。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他，我也希望自己像漫畫里的兒子一樣可以把爸爸舉起來(lái)。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可以扔的石子了，兒子玩得很不盡心。當(dāng)天晚上，爸爸用小推車裝了一車石子到河邊。第二天，兒子看見這些石子，高興極了。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他:我也很愛你，爸爸!
父與子讀后感10
以前，我以為母愛總比父愛多，但是讀了【地震中的父與子】后，我覺得父愛也很偉大。
【地震中的父與子】主要講了這樣一件事情：美國(guó)洛杉磯一代*生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。許多父母趕來(lái)痛哭一場(chǎng)后就離開了，只有一位父親相信自己的孩子還活著，不停地挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，到第38小時(shí)的時(shí)候，孩子和他的14個(gè)同學(xué)終于被解救出來(lái)了。
穩(wěn)重父親說(shuō)的一句話曾出現(xiàn)多次：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”就是這句話，讓父親有了挖掘的力量，哪怕他雙眼布滿血絲，滿臉灰塵，身上破爛不堪，到處是血跡也不管。同樣，這句話也讓兒子充滿對(duì)父親的信任，即是身在廢墟里，沒有希望，但他還是堅(jiān)信父親回來(lái)救他所以樂觀等待。
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”這一句簡(jiǎn)單的話，體現(xiàn)了父親對(duì)孩子的愛，也讓孩子在這次磨難中長(zhǎng)大了，小小年紀(jì)，居然先讓那14個(gè)孩子先出去，多么讓人感動(dòng)！
父母是最疼愛我們的人，無(wú)論發(fā)生什么事，他們都會(huì)跟我們?cè)谝黄��？捎行┖⒆訁s不懂，經(jīng)常讓父母?jìng)儌碾y過(guò)。我們一定要好好的想一想，父母為了我們的成長(zhǎng)，付出了多少心血，所以我們要記住父母給我們的愛，長(zhǎng)大以后報(bào)答他們。
父與子讀后感11
這個(gè)暑假我讀了一本德國(guó)幽默漫畫大師——�！W·卜勞恩的著作《父與子》。
書中有兩個(gè)主人公——父親和兒子，肥胖的父親常常會(huì)誤解兒子，但他善良感性、樂于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑，但有時(shí)會(huì)淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對(duì)父子在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯(cuò)球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開心地玩球，結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道，于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球，兒子在上面等待著父親把球撿回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒子看見一個(gè)皮球從下水道口冒了出來(lái)，兒子走上前去踢了一腳，這球不但沒被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道口爬了出來(lái)，父親指著自己頭上的包對(duì)兒子大吼：“你踢錯(cuò)球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來(lái)，父親看了立刻走上前去安慰?jī)鹤�，一把抱住你了兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛，在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理，《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你友善……
看完了這本書這對(duì)父子給我留下了深刻的印象；在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
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