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《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2022-06-23 12:52:42 讀后感 我要投稿

《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感(精選15篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感(精選15篇)

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很好看的書(shū),名叫《非洲歷險(xiǎn)記》作者是李毓佩老師,他寫(xiě)的這本書(shū)很好看,我今天就給大家介紹這本書(shū)的主要內(nèi)容吧。

  這本書(shū)的內(nèi)容講的是酷酷猴和花花兔接受了好朋友黑猩猩和非洲獅王熱情的邀請(qǐng),開(kāi)始了神秘的非洲之旅。這一段神秘的旅行當(dāng)中充滿著重重危機(jī),酷酷猴用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決了很多的難題。一天,花花兔拿著一封神秘的來(lái)信,信的內(nèi)容是:“我聽(tīng)說(shuō)你聰明過(guò)人,此次來(lái)非洲還戰(zhàn)勝了黑猩猩,可是別人都說(shuō)我非常聰明,因此我很想和你比試一下,有膽量來(lái)找我!我的地址是一直向北走氣死猴公里!笨峥岷锟戳撕髤s十分冷靜的笑了笑說(shuō):“要找到大怪物,必須先要算出氣死猴的公里。”

  既然這三個(gè)字代表三個(gè)自然數(shù),咱們就可以把這三個(gè)字向三個(gè)數(shù)那樣運(yùn)算。我可以把算式左端的除數(shù),移到右邊變成乘數(shù)由:“氣死猴氣死猴÷氣÷死死÷死猴=氣死猴!笨傻茫骸皻馑篮=氣死猴×氣×死死×死猴。”花花兔還是聽(tīng)不懂酷酷猴很有耐心的講解說(shuō):“由氣死猴×1001=氣死猴×氣×死死×死猴1001=氣×死死×死猴,花兔開(kāi)竅了,他邊說(shuō)邊寫(xiě):“1001=7×11×13也就是1001=氣×死死×死猴=7×11×13算出來(lái)啦!氣=7死=1猴=3!笨峥岷镙p松的解決了難題,他們騎著1飛快向北跑了713公里,終于找到了大怪物。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得智慧是強(qiáng)大的,擁有智慧你將無(wú)可戰(zhàn)勝,這本事的故事還有很多,原來(lái)數(shù)學(xué)不是枯燥的數(shù)字,而是有很多奧妙。啊!我的收獲真多呀!

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2

  暑假里,我讓孩子在他愛(ài)讀的書(shū)里挑一本給我看下,也讓我了看一下他眼里喜歡的愛(ài)看的書(shū)是什么樣的,兒子選了一本《非洲歷險(xiǎn)記》給我看。這本書(shū)是由李毓佩所著,我也去網(wǎng)上查了一下這個(gè)作者,李毓佩教授是我國(guó)著名科普作家。他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹(shù)一幟,特色鮮明,深受全國(guó)少年兒童的歡迎。

  看完這本書(shū),我知道了為什么孩子會(huì)喜歡這本書(shū)了。書(shū)中的主人公都是動(dòng)物,而且都是非常可愛(ài)的動(dòng)物,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀請(qǐng)到非洲去比試誰(shuí)最聰明時(shí),這兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物就踏上了一個(gè)曲折驚險(xiǎn)又樂(lè)趣不斷的旅途。一路上,兩上小伙伴用它們的聰明才智戰(zhàn)勝了很多敵人,讓自己一次轉(zhuǎn)危為安,還得到了好多好東西。在這些故事中,加入了各種數(shù)學(xué)題目,用簡(jiǎn)單又有趣的語(yǔ)言,將知識(shí)點(diǎn)說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要,讓孩子在不知不覺(jué)中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的孩子,也會(huì)在故事中慢慢地覺(jué)得數(shù)學(xué)的趣味,說(shuō)不定就能讓孩子轉(zhuǎn)變對(duì)數(shù)學(xué)的觀感。

  推薦這本書(shū),家長(zhǎng)們有興趣可以買了給孩子看看。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3

  “動(dòng)物、數(shù)學(xué)?”這兩者之間又有什么關(guān)系呢?跟隨數(shù)學(xué)教授李毓佩的世界里,感受他筆下的數(shù)學(xué)。這本書(shū)就叫做《非洲歷險(xiǎn)記》。

  本書(shū)圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來(lái)寫(xiě)。分成了“智斗黑猩猩”、“尋找大怪物”、“非洲獅王”三大部分來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)。下面就讓我來(lái)介紹一下各大部分的內(nèi)容。

  第一大部分主要講:花花兔和酷酷猴收到一封來(lái)自非洲的信。上面的內(nèi)容是黑猩猩聽(tīng)聞酷酷猴非常聰明,想與它比試一下,特邀花花兔和酷酷猴去非洲。這就是為什么花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。這一大部分為后面的內(nèi)容作了鋪墊。

  第二大部分主要講:酷酷猴戰(zhàn)勝了黑猩猩之后,又收到了“大怪物”的來(lái)信,也想與酷酷猴切磋一下。于是,花花兔和酷酷猴又有了新的挑戰(zhàn)。

  第三部分主要講:戰(zhàn)勝了黑猩猩、大怪物。獅王海森請(qǐng)酷酷猴幫一個(gè)忙,兩個(gè)獅子和海森要分領(lǐng)地,請(qǐng)酷酷猴幫忙。最后,酷酷猴巧妙地解決了此難題。獅群里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),是酷酷猴引用數(shù)學(xué),幫獅王取得勝利。可謂三國(guó)諸葛亮,神機(jī)妙算。

  這個(gè)故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單,如同童話故事?衫锩娴臄(shù)學(xué)題可謂真,而且非常有趣。每當(dāng)看到一道題,就會(huì)想了又想,耐人尋味。密密麻麻的紙上到處是題,非常費(fèi)腦。可是能讓數(shù)學(xué)題融入到故事里,并與可愛(ài)的動(dòng)物聯(lián)系,那可謂真真的一絕!

  以前一直認(rèn)為數(shù)學(xué)就是一題記住一個(gè)方法就可以了。于是隨著年齡的增長(zhǎng),數(shù)學(xué)變得越發(fā)越枯燥,變得呆板了。可是一讀完這本書(shū),我的看法就不同了:其實(shí)數(shù)學(xué)很奇妙。仔細(xì)一閱覽各種數(shù)學(xué)題,不難發(fā)現(xiàn),我們所見(jiàn)的都是生活中的數(shù)學(xué)題。

  書(shū)中有一個(gè)數(shù)學(xué)題我覺(jué)得非常搞笑。在收到大怪物的信中,有這樣一句話:我的地址是一直向北走“氣死猴”公里!皻馑篮铮俊笨雌饋(lái)很搞笑,其實(shí)是大怪物一開(kāi)始就在考驗(yàn)酷酷猴!斑@根本就不可能算出來(lái)啊!”我在心里想?墒强峥岷镎娴乃愠鰜(lái)了,答案是“氣=7、死=1、猴=3”太不可思議了,再看看思路,簡(jiǎn)直是奇跡,真的是713公里,在我們看來(lái)不可能算出的數(shù),酷酷猴巧妙地算了出來(lái)。這是多么奇妙。

  數(shù)學(xué)就在我們身邊,在我們生活中無(wú)處不在。不要因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)難題解不出就對(duì)數(shù)學(xué)失去信心,仔細(xì)思考還是會(huì)解決的,其實(shí)數(shù)學(xué)很奇妙!

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇4

  我看了一本《非洲歷險(xiǎn)記》數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)故事書(shū),我太喜歡這本書(shū)了,看了好幾遍,還沒(méi)看夠。

  書(shū)里面有一只小白兔和一只小獼猴,它們的名字叫花花兔和酷酷猴,花花兔急急忙忙地跑來(lái),拿著一封非洲黑猩猩寄來(lái)的信,信中,黑猩猩邀請(qǐng)酷酷猴到非洲去和它們比試,看誰(shuí)最聰明。酷酷猴來(lái)到非洲,黑猩猩先出數(shù)學(xué)題考酷酷猴,酷酷猴贏了,該酷酷猴出題黑猩猩答,這次酷酷猴又贏了。黑猩猩又讓酷酷猴在森里走一圈,能活著回來(lái)才算本事,途中酷酷猴遇到了很多危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)的很多磨難,最終生死拼搏的闖了回來(lái)。

  我喜歡酷酷猴這種不怕困難,勇敢的精神。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇5

  《非洲歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授,他用十分擅長(zhǎng)的少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講得深入淺出。

  本書(shū)圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來(lái)寫(xiě)的。分成了“智斗黑猩猩”、“尋找打怪物”、“非洲獅王”這三大部分展開(kāi)描寫(xiě)。

  第一部分主要講了花花兔和酷酷猴收到了一封來(lái)自非洲的信,上面寫(xiě)著聽(tīng)聞酷酷猴聰明過(guò)人,數(shù)學(xué)好,我們黑猩猩想與你切磋切磋。就這樣它們就有一段新的旅程。

  第二部分講了大怪物向酷酷猴邀戰(zhàn),地址是一直向北走“氣死猴“公里,酷酷猴以自己的聰明才智算了出來(lái),氣=7,死=1,猴=3。

  第三部分講了酷酷猴與花花兔一起走的時(shí)候,非洲獅王梅森去做客。

  這就是非洲歷險(xiǎn)記的內(nèi)容,哦!對(duì)了,你們知道它們?yōu)槭裁唇谢ɑㄍ门c酷酷猴嗎?花花兔因?yàn)樘貏e愛(ài)穿花衣服,頭上還愛(ài)插幾朵小花,所以大家交它花花兔。酷酷猴何許人也?酷酷猴是一只小獼猴,這只小獼猴可小看不得,,它聰明過(guò)人,身手敏捷?峥岷镉袃煽幔捍┲霑r(shí),名牌T恤加牛仔褲,這是一酷;二酷是計(jì)算速度奇快,解題思路獨(dú)特,數(shù)學(xué)特別好。因此同伴就把這只小獼猴叫酷酷猴。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇6

  書(shū)是我們最好的朋友,它是人類進(jìn)步的階梯,一本書(shū)的好壞不僅對(duì)一個(gè)人很重要,它也是一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的根本。唯有書(shū)才能教會(huì)我們做人的道理,唯有書(shū)才能讓你充滿智慧,唯有書(shū)才能指引你走向正確的道路。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們終身的教師。

  《非洲歷險(xiǎn)記》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū),這本書(shū)改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法,這本書(shū)讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),看了都舍不得放手。這本書(shū)以童話故事的形式,將抽象,枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如,它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的感情因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。這本書(shū)共有三冊(cè),每一冊(cè)有十二個(gè)故事,分別都有一個(gè)數(shù)學(xué)公式。這本書(shū)中的主人公黑猩猩和酷酷猴在非洲歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了各種挫折,各種困難都和他的朋友們一起克服,還讓我懂得了無(wú)論遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì),都要和朋友們一起去克服,要和諧共處,團(tuán)結(jié)一致,不能有一點(diǎn)背叛,要有福共享,有難同當(dāng)。

  。≌媸菚(shū)中自有黃金屋。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇7

  寒假里,老師給我買了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū),書(shū)名叫《非洲歷險(xiǎn)記》,是數(shù)學(xué)家李毓佩的作品。

  我非常喜歡數(shù)學(xué),一聽(tīng)是數(shù)學(xué)類的'書(shū),我就迫不及待的閱讀這本書(shū)。這本書(shū)仿佛把帶進(jìn)一個(gè)童話世界里。李毓佩爺爺以童話的形式把數(shù)學(xué)復(fù)雜的知識(shí)講的通俗易懂。有趣的童話情節(jié)讓枯燥無(wú)味的運(yùn)算變得有靈魂。不再似丈二和尚——摸不著頭腦。從中我學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

  這本書(shū)的主人公是酷酷猴,它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲獅王的邀請(qǐng)下,走進(jìn)了一段有趣的非洲之旅?峥岷镫s非洲中與這些大動(dòng)物斗智斗勇,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),酷酷猴不怕困難,使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。因?yàn)榭峥岷飷?ài)數(shù)學(xué),每次有困難時(shí)總有數(shù)學(xué)知識(shí)化險(xiǎn)為夷,所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的制勝法寶。

  有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了一個(gè)賭讓酷酷猴繞森林一圈,來(lái)到大蛇一關(guān),原來(lái)蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的,他們?nèi)齻(gè)各養(yǎng)了眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇。問(wèn)酷酷猴三種品種一共100條蛇,每一類品種最多多少只?酷酷猴思考了,馬上解開(kāi)了這道題,100除以3等于33只余下1只。從這里看出:有智慧的人,才是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得數(shù)學(xué)里有這么多奧妙,以后我要加倍努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇8

  暑假里,我讓孩子在他愛(ài)讀的書(shū)里挑一本給我看下,也讓我了看一下他眼里喜歡的愛(ài)看的書(shū)是什么樣的,兒子選了一本《非洲歷險(xiǎn)記》給我看。這本書(shū)是由李毓佩所著,我也去網(wǎng)上查了一下這個(gè)作者,李毓佩教授是我國(guó)著名科普作家。他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹(shù)一幟,特色鮮明,深受全國(guó)少年兒童的歡迎。

  看完這本書(shū),我知道了為什么孩子會(huì)喜歡這本書(shū)了。書(shū)中的主人公都是動(dòng)物,而且都是非?蓯(ài)的動(dòng)物,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀請(qǐng)到非洲去比試誰(shuí)最聰明時(shí),這兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物就踏上了一個(gè)曲折驚險(xiǎn)又樂(lè)趣不斷的旅途。一路上,兩上小伙伴用它們的聰明才智戰(zhàn)勝了很多敵人,讓自己一次轉(zhuǎn)危為安,還得到了好多好東西。在這些故事中,加入了各種數(shù)學(xué)題目,用簡(jiǎn)單又有趣的語(yǔ)言,將知識(shí)點(diǎn)說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要,讓孩子在不知不覺(jué)中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的孩子,也會(huì)在故事中慢慢地覺(jué)得數(shù)學(xué)的趣味,說(shuō)不定就能讓孩子轉(zhuǎn)變對(duì)數(shù)學(xué)的觀感。

  推薦這本書(shū),家長(zhǎng)們有興趣可以買了給孩子看看。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇9

  《杜利特醫(yī)生非洲歷險(xiǎn)記》故事復(fù)述:

  我讀了《杜利特醫(yī)生非洲歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我很喜歡它。

  這個(gè)故事情節(jié)差不多是這樣的:杜利特醫(yī)生本來(lái)就是一個(gè)給普通人看病的醫(yī)生,但是他很喜歡動(dòng)物,他的動(dòng)物越來(lái)越多,但來(lái)看病的人就越來(lái)越少了。所以一個(gè)賣貓食的提議他做一個(gè)獸醫(yī),他的鸚鵡波利尼西亞教他鳥(niǎo)言獸語(yǔ)。

  于是他的名氣大了,所有的動(dòng)物都來(lái)找他看病,越多的動(dòng)物來(lái)看病,就住在他的家里,為什么呢?

  因?yàn)樗麄兌枷矚g醫(yī)生和醫(yī)生的房子,但醫(yī)生本來(lái)就沒(méi)有錢,他也沒(méi)法給動(dòng)物們買那么多吃的。

  而且他家里住了一條鱷魚(yú),雖然鱷魚(yú)承諾不吃掉其他動(dòng)物,但是人們還是不敢把小狗小貓帶過(guò)來(lái)。

  所以動(dòng)物們提議分工做家務(wù)。它們種菜,賣菜,賣鮮花,它們還煮飯、洗衣服等等等等。

  有一天,猴子奇奇收到了一只燕子,從非洲帶來(lái)的口信,猴子奇奇的一個(gè)表哥和它們的朋友得了很嚴(yán)重的傳染病。

  于是醫(yī)生收拾去非洲,但是去非洲需要經(jīng)過(guò)海洋,在海洋上可需要的東西多著呢,他們需要食物、指南針、各種各樣的東西,而且他們沒(méi)錢買票。

  于是杜利特醫(yī)生想到他以前幫過(guò)他的一個(gè)朋友,給一個(gè)船長(zhǎng)的小寶寶治過(guò)病,說(shuō)不定那個(gè)船長(zhǎng)愿意幫忙給他一條船了。

  他去了之后,發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)愿意,接著他想起了食物的這些問(wèn)題。他想,要不旅行回來(lái)再還給別人錢吧,讓那個(gè)船長(zhǎng)去向雜貨店老板借東西,到時(shí)候再去還錢。船長(zhǎng)借成功了,于是他就帶著他的一些動(dòng)物出發(fā)了。

  他們到了非洲之后就被那里的喬利金基國(guó)王關(guān)起來(lái)了。但是呢?

  波利尼西亞、一只鸚鵡,它很聰明。它呢,就跑到國(guó)王的床底下,學(xué)醫(yī)生的聲音說(shuō)話,騙他說(shuō):不快點(diǎn)把醫(yī)生的動(dòng)物們放出來(lái),它就會(huì)豎起五指,讓喬利金基國(guó)的所有百姓們都得可怕的傳染病。

  國(guó)王嚇了一跳,快速地把他們給放了。但是后面國(guó)王發(fā)現(xiàn)被騙,就出動(dòng)士兵追捕,一直追都追不到,后面他們沒(méi)辦法了,回去王國(guó),報(bào)告國(guó)王。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生他們就出來(lái),繼續(xù)往前走。

  沒(méi)想到國(guó)王說(shuō),如果不找到,就別回王國(guó)。于是士兵們又出來(lái)找了。這回,杜利特醫(yī)生他們不知道,所以被發(fā)現(xiàn)了。

  但是,那些人追著追著的時(shí)候,杜利特醫(yī)生摔倒了,怎么辦呢?

  不過(guò)那些士兵里面的帶頭,耳朵很大,不小心勾到樹(shù)枝了。杜利特醫(yī)生趁這個(gè)機(jī)會(huì)快點(diǎn)起來(lái),繼續(xù)跑。他們跑啊,跑到了一座陡峭的懸崖那里,馬上就要猴子國(guó),可以見(jiàn)到猴子們了。但怎么過(guò)去呢?士兵又在追趕他們。

  所以他們就快速地搭了一座橋,這個(gè)橋是怎么搭的呢?

  一轉(zhuǎn)眼間,猴子們?cè)趦勺捅谥虚g搭起了一座猴子橋,杜利特醫(yī)生和其他動(dòng)物們快速地過(guò)去了。就在這一刻,國(guó)王的士兵們追上來(lái)了,猴子們快點(diǎn)把橋收起來(lái),蕩到對(duì)岸去。

  然后,杜利特醫(yī)生就開(kāi)始了給猴子治病的工作。他先給所有的猴子,沒(méi)有感染上的猴子打了預(yù)防針,還有給猴子看病人手不夠。所以他叫獅子王,羚羊、豹子等很多動(dòng)物來(lái)幫忙。但獅子王很吝嗇,他說(shuō)不會(huì)幫忙的。

  沒(méi)想到獅子王一回到家,發(fā)現(xiàn)獅子寶寶生病了,獅子王后大罵獅子王,后面就愿意去幫杜利特醫(yī)生了,而且還帶了一些動(dòng)物去幫忙。

  杜利特醫(yī)生治好了所有猴子的病之后,他要回去了,猴子們覺(jué)得應(yīng)該送他一只動(dòng)物。他們問(wèn)來(lái)問(wèn)去,都不知道應(yīng)該哪種動(dòng)物送給他,沒(méi)想到它們想到了送一只“你推我拉”給杜利特醫(yī)生。

  故事是這么編的,杜利特醫(yī)生在的那個(gè)時(shí)候,還有幾只“你推我拉”,不過(guò)很稀少!澳阃莆依保茈y被抓到,因?yàn)橛袃芍活^。

  “你推我拉”準(zhǔn)備和醫(yī)生一起回泥潭鎮(zhèn)。他們沒(méi)有船,不過(guò),碰巧他們還沒(méi)到海邊的時(shí)候就不小心走迷路,走進(jìn)了喬利金基國(guó)王的花園。這回他們又被關(guān)住了。

  不過(guò),波利尼西亞又想出了好辦法。它拿起一根小樹(shù)枝,然后哄嘣波王子睡著。那時(shí)嘣波王子就坐在花園里看書(shū),他拿一根小小的樹(shù)枝在他面前晃啊晃。最后,蹦波王子被催眠了。波利尼西亞讓他去開(kāi)啟牢門,然后給醫(yī)生找一條船。于是,醫(yī)生就用這條船回尼潭鎮(zhèn)了。

  但在海上也有一些事情,他們碰到了海盜。他們不知道該怎么辦,于是問(wèn)問(wèn)在前面帶路的燕子。

  燕子們說(shuō),把纜繩扯散,扯成一條一條的細(xì)繩子,然后所有的燕子每人拉一條線往前飛。

  現(xiàn)在船飛快,海盜船很快就看不見(jiàn)了,他們到一個(gè)島上去休息。沒(méi)想到,發(fā)現(xiàn)老鼠們從船上都逃了出來(lái),原來(lái)船快要沉了。就在這時(shí),海盜們追過(guò)來(lái)了,他們立刻上了杜利特醫(yī)生的船去搶劫。

  這件事被杜利特醫(yī)生知道了之后,他就快點(diǎn)上海盜的船,這回他搶到了一艘好船,這時(shí)船就沉了,海盜們快快游出來(lái)。

  鯊魚(yú)問(wèn):杜利特醫(yī)生,要不要把這些海盜吃掉?

  杜利特醫(yī)生說(shuō):不用。

  于是讓海盜們不要再當(dāng)海盜了,得洗手不干,在島上種鳥(niǎo)食。海盜們只好一一答應(yīng),要不就會(huì)被鯊魚(yú)吃掉。

  杜利特醫(yī)生他們就坐上了海盜的船,繼續(xù)往前走。但是他們?cè)诖撓掳l(fā)現(xiàn)一間鎖著的房間,房間里好像有個(gè)小男孩在哭。于是他們拿斧頭把門鑿開(kāi)進(jìn)去,沒(méi)想到是一個(gè)小男孩。

  小男孩說(shuō)他的舅舅被強(qiáng)盜們抓了,然后失蹤了。因?yàn)樗魂P(guān)在這里面,不知道他去哪了。

  醫(yī)生問(wèn)海豚,海豚回答,沒(méi)有淹死。請(qǐng)老鷹找,老鷹也找不到。

  于是,他們就問(wèn)小男孩,有沒(méi)有他舅舅留下來(lái)的東西。

  小男孩回答:有。

  他們聞了一下,有鼻煙的味道,說(shuō)明他舅舅愛(ài)吸鼻煙。小男孩也說(shuō)是的。

  于是他們就尋找他的舅舅。小狗汪汪聞鼻煙的味道,它聞了,北風(fēng)沒(méi)有,南風(fēng)沒(méi)有,東風(fēng)也沒(méi)有,不過(guò)西風(fēng)就聞到了。

  他們一直往那個(gè)方向,聞到了一塊巖石上,味道就在巖石上沿,可就在巖石上消失了。真奇怪,為什么巖石上什么都沒(méi)有?

  他們搜索了一圈,沒(méi)有啊。不過(guò)汪汪又用鼻子聞了聞,它從這里嗅到那里,從那里嗅到這里,大家看著它都好緊張,最后它停住了,在一個(gè)洞的上面停住了。

  于是他們就鉆進(jìn)了這個(gè)洞,杜利特醫(yī)生在里面,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人,旁邊有好多鼻煙,于是告訴他:他的小外甥來(lái)了。那個(gè)舅舅聽(tīng)到了,快點(diǎn)出來(lái)到了船上,醫(yī)生把他帶到了他住的地方,那個(gè)地方叫做漁人小鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)很高興。所以給了醫(yī)生一個(gè)鑲著真正鉆石的手表,還給了汪汪一個(gè)狗頸圈,而且是純金做的,上面刻著大字:汪汪,天下最聰明的狗。

  他們?cè)谶@里待了幾天之后就要回去了,他們回到他們的國(guó)家之后,沒(méi)有馬上回到他們所住的泥潭鎮(zhèn)。

  他們,而是去全國(guó)繞,因?yàn)橐尨蠹倚蕾p“你推我拉”,而且付錢,這樣子他們就能還以前的債了。

  最后,他們又回到了家。

  《杜利特醫(yī)生非洲歷險(xiǎn)記》的思考:

  第一個(gè)問(wèn)題;你喜歡誰(shuí)?三種動(dòng)物,三種性格,嘎布嘎布,波利尼西亞,汪汪。

  嘎布嘎布,很可愛(ài),是一只小豬,老是喜歡哭;波利尼西亞很聰明;汪汪,也很厲害,它找到了小男孩的舅舅。

  我覺(jué)得我三個(gè)都喜歡。

  第二問(wèn)題:杜利特醫(yī)生身上哪一點(diǎn)最受你喜歡?

  我覺(jué)得他可以和動(dòng)物說(shuō)話,我很喜歡,而且很會(huì)照顧動(dòng)物。

  第三個(gè)問(wèn)題:故事中哪個(gè)情節(jié)最能打動(dòng)你,牽動(dòng)你的心?

  我覺(jué)得就是在找小男孩的舅舅,用了很大的篇幅,我覺(jué)得那個(gè)最能打動(dòng),也最能牽動(dòng)我的心。

  第四個(gè)問(wèn)題:在思維導(dǎo)圖中,我們可以看到醫(yī)生總是不斷地遇到困難,但最后都得到解決,你認(rèn)為原因是什么?

  我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)橛泻芏鄤?dòng)物幫忙,動(dòng)物們很聰明。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇10

  今天我讀完了一本書(shū),名字叫《非洲歷險(xiǎn)記》,是李毓佩爺爺寫(xiě)的。

  書(shū)中的主人公是酷酷猴和花花兔。一天他兩被黑猩猩和非洲之王邀請(qǐng)到了非洲,于是展開(kāi)了一段奇妙之旅?峥岷锒加脭(shù)學(xué)解決了各各難題。一次,他們?cè)谡液谛尚傻臅r(shí)候迷路了,正在這時(shí)蹦出了3只小狒狒,第一只小狒狒說(shuō):“這里至少有一千只黑猩猩。”第二只小狒狒說(shuō):“這里的黑猩猩不到一千只!钡谌恍♂翎粽f(shuō):“這里至少有一只黑猩猩!币粋(gè)大狒狒跳下來(lái)說(shuō):“他們?nèi)齻(gè)有一個(gè)是對(duì)的。”酷酷猴分析道:“由于三只小狒狒說(shuō)的只有一句之真的,所以有三種可能,就是‘對(duì)、錯(cuò)、錯(cuò)’‘錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)’‘錯(cuò)、錯(cuò)、對(duì)’。第一種情況不可能。因?yàn)椤辽儆幸磺е缓谛尚伞绻菍?duì)的,那么胖狒狒說(shuō)的‘至少有一只黑猩猩也是對(duì)的’,但是他們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中只有一人說(shuō)的是對(duì)的,這里面出現(xiàn)了兩句都對(duì),所以第一種情況不成立!笨峥岷镉终f(shuō):“第三種也不成立。因?yàn)橹辽儆幸磺е缓谛尚膳c黑猩猩不到一千只給兩句話至少有一句是對(duì)的,不可能錯(cuò)。而第三種情況中要求高個(gè)子小狒狒和矮個(gè)子小狒狒說(shuō)的都是錯(cuò)話,這不可能!笨峥岷锝又f(shuō):“只有第二種情況,即黑猩猩不到一千只是對(duì)的,而且至少有一只黑猩猩必須是錯(cuò)的。你想至少有一只是錯(cuò)的,只能是一只也沒(méi)有。”

  通過(guò)這本書(shū)后,對(duì)我的啟發(fā)很大,枯草無(wú)味的數(shù)學(xué)變得有趣,仿佛把我們帶進(jìn)一個(gè)童話世界,數(shù)學(xué)知識(shí)真奧妙。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇11

  寒假里,我看了《非洲草原歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。這本書(shū)圖文并茂,搞笑的畫(huà)面,典型的人物角色,生動(dòng)有趣的故事情節(jié)讓我回味無(wú)窮。許多相關(guān)的科學(xué)知識(shí)穿插在生動(dòng)的歷險(xiǎn)情節(jié)中,仿佛帶著我走進(jìn)了野生動(dòng)物的天堂——非洲草原。

  別看這是一本漫畫(huà)書(shū),里面的主人公可是令我十分敬佩。如身手不凡的多利,知識(shí)面廣的里娜,具有豐富求生專業(yè)技術(shù)的蒙志。他們參加了賽論蓋提國(guó)家公園的野生動(dòng)物探險(xiǎn)旅游。旅途中他們遇到了盜獵者的欺騙而被遺棄在人跡罕至的非洲草原上。一望無(wú)際的非洲草原充滿著神秘的色彩,充滿著危險(xiǎn)。一路上他們還遇到了許多動(dòng)物,比如角馬、羚羊、獅子、鱷魚(yú)、土狼……又遇到了熱帶草原周期一性一的自然火災(zāi),但他們齊心協(xié)力,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,用他們的智慧勇敢面對(duì)而不退縮,戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)境,最后在馬賽族人的幫助下回到了他們的家鄉(xiāng)。

  看完這本書(shū),我受益匪淺,我十分喜歡這本書(shū)。我不但享受到了漫畫(huà)的樂(lè)趣,而且學(xué)到了很多課外知識(shí),認(rèn)識(shí)了非洲草原。知道了很多野生動(dòng)物的生活習(xí)一性一,知道了怎么用繩子和木頭做成一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階爬上樹(shù),知道了怎么用木頭做寶劍,還告訴我怎么跳馬賽族人的戰(zhàn)士之舞……同時(shí)我也十分痛恨那些盜獵人,我們應(yīng)該用心地保護(hù)這座地球的自然寶庫(kù),讓獅子、大象、羚羊等動(dòng)物可以繼續(xù)在非洲草原上自一由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇12

  我有一套名叫“我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)”,共計(jì)24本。我最喜歡的是第14本《非洲草原歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)四年級(jí)的超級(jí)淘氣包多利和他的姐姐里娜,以及他姐姐的同學(xué)蒙志三個(gè)人一起去非洲的賽倫蓋提國(guó)家公園游玩。在游玩的過(guò)程中,他們被裝扮成導(dǎo)游的盜獵者欺騙,被困在了國(guó)家公園里。但是,他們?nèi)齻(gè)人憑著自己掌握的野外生存知識(shí),發(fā)揮聰明才智,最終安全地回到了自己的國(guó)家。

  讀了這本書(shū),我學(xué)到了很多的知識(shí)。比如:大象一般重有5—7噸,沖擊力很大;獅子是有秩序地群居,領(lǐng)導(dǎo)者都是雄獅,捕獵者都是雌獅,飲食的順序依次為雄獅——幼獅—雌獅;長(zhǎng)頸鹿有3—5米高,脖子看起來(lái)有100多根骨頭撐著,實(shí)際上只要七根骨頭就可以撐起了,只是每根比較長(zhǎng)而已。

  這本書(shū)它還告訴我,在面臨困難時(shí),不要害怕,要勇敢面對(duì),要機(jī)智勇敢找到解決的辦法。正如書(shū)中三個(gè)主人公一樣,他們正是憑著自己的聰明才智,最終才戰(zhàn)勝了那個(gè)盜獵的欺騙者。

  我喜歡這本書(shū)。它充滿了知識(shí)性,趣味性,而且最重要的是它以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)了各種知識(shí),一下子就深深地吸引了我。這本書(shū)不僅開(kāi)拓了我的視野,而且也培養(yǎng)了我的一些能力,我要把在書(shū)中學(xué)到的知識(shí),多在生活中加應(yīng)用,做一個(gè)學(xué)以致用的“天才小博士”。

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇13

  說(shuō)到濟(jì)南,自然會(huì)想到泉城的七十二泉。那么,說(shuō)到非洲,你會(huì)想到什么?天上似火的烈日?毫無(wú)降水的干旱?還是黑巧克力似的當(dāng)?shù)孛癖?其?shí),非洲最著名的還是坦桑尼亞的賽倫提國(guó)家公園那一望無(wú)際的大草原。

  寒假,我讀了《非洲草原歷險(xiǎn)記》,它帶我領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美麗風(fēng)光與無(wú)處不在的危險(xiǎn)。

  書(shū)中主人公是多利、里娜、蒙志一行三人。里娜,作為姐姐,她擁有豐富的動(dòng)、植物知識(shí),做事小心謹(jǐn)慎,膽子小,卻喜歡用暴力對(duì)付三弟——不聽(tīng)話的多利。蒙志,作為老二、最大的男生,他有超強(qiáng)的求生技術(shù),面對(duì)困境從不絕望,勇敢又智慧。多利,作為最小的“猴子”、專門搗蛋,雖身手不凡,異常敏捷迅速,但成天嘮嘮叨叨,羅羅嗦嗦,是個(gè)十足的闖禍胚,遇事不用大腦思考,與他那個(gè)深思熟慮才采取行動(dòng)的里娜老姐形成了莽撞與穩(wěn)重的鮮明對(duì)比。

  多利一行人被偷豬者欺騙而被遺棄在草原上,遇到了正在大遷徙的角馬、輪流“站崗”的獴、草原大“建筑家”白蟻、繼恐鳥(niǎo)之后最大的鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)、有著“順風(fēng)耳”“千里鼻”的土狼、陸地上最大的大象、還有羚羊、高角羚、禿鷲、瞪羚、黑馬羚、河馬、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、采采蠅……但在同時(shí),他們也遭到了大火,鱷魚(yú)、犀牛、獵豹、流浪獅子等的襲擊,最后經(jīng)馬賽族的幫助,乘坐了去都市的巴士,回到了文明世界。

  賽倫蓋提約14800平方公里,可謂遼闊無(wú)垠,但隨著21世紀(jì)的城市人口增多、自然環(huán)境破壞等現(xiàn)象,這樣的無(wú)污染野生草原已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,還有上萬(wàn)寸的土地再也長(zhǎng)不出作物了。如果不能挽回,倒不如珍惜。讓我們?cè)诖笞匀挥谰酶淖冎埃瑩肀У厍蛏喜豢伤甲h的美景和生命!

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇14

  今天,我看了一本爆笑知識(shí)漫畫(huà)書(shū),名叫《非洲大草原歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)講的是有三個(gè)孩子,多利,里娜,智蒙來(lái)到了非洲大草原旅游。但是,他們一不小心和大部隊(duì)走丟了。于是,他們?cè)谝煌麩o(wú)際的非洲大草原里尋找回去的路線。在尋找路線時(shí),他們還遇上了很多困難和兇猛的野獸,例如令人膽寒的獅子,自然性草原火災(zāi),讓人驚心肉跳的老虎等等······

  我讀完這本書(shū),我對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)就是有趣,充滿知識(shí)感。有趣體現(xiàn)在于這本書(shū)有很多搞笑的畫(huà)面,充滿知識(shí)感則體現(xiàn)在于這本每一章后面都會(huì)按這一章講的內(nèi)容,給我們提供一些相關(guān)的知識(shí)。而且這本書(shū)的銷售量已突破六百萬(wàn)冊(cè),怎么樣,很驚人吧。

  這本書(shū)很有幽默感,建議大家看一看哦!

  《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感 篇15

  7月12日,我看了一本有趣的書(shū),名叫《非洲草原歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)講述了三個(gè)韓國(guó)小學(xué)生(多利、里娜和蒙志)先向熱帶草原出發(fā),但由于運(yùn)氣不好,在草原上被兩名非法狩獵者遺棄在草原上。夕陽(yáng)落山時(shí),他們親眼看見(jiàn)了一只豹子捕食迷路的羚羊時(shí)的場(chǎng)景,隨后他們便開(kāi)始注重起來(lái)在草原上時(shí)的安全了。他們首先在大樹(shù)上過(guò)夜,第二天他們的飲食為白蟻。第三天他們?cè)O(shè)陷阱抓到了一只羚羊,但吃肉途中肉卻被土狼中飽私囊了。接著打獵他們沒(méi)有使用設(shè)陷阱的方法,而采用了主動(dòng)出擊的方法,但是到手的獵物卻因?yàn)槎嗬某羝ǘ优芰,里娜狠狠地“毆打”了多利一頓。又過(guò)了一天,沒(méi)想到草原失火了,他們逃到了河邊,把鱷魚(yú)的蛋吃了,卻惹禍上身。他們立經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了一棵救命的猴面包樹(shù),吃了猴面包樹(shù)上結(jié)的面包果。最終,蒙志、多利和里娜三人全部被馬賽族的人民搭救了。

  這本書(shū)告訴我了狗的嗅覺(jué)比人類發(fā)達(dá)100倍、草原上最優(yōu)秀的“建筑師”是白蟻、草原清道夫是土狼、水中的小霸王是鱷魚(yú)。

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