讀《三國(guó)演義》有感10篇
讀《三國(guó)演義》有感1
在我的人生長(zhǎng)河中,看過不少有意思的書。有些讓我刻骨銘心,有些讓我捧腹大笑,而最讓我印象深刻的便是《三國(guó)演義》這本書了。
三國(guó)演義是一部歷史傳奇作品。講述了三國(guó)是怎么形成,并且三國(guó)是如何統(tǒng)一的。講述了無數(shù)個(gè)傳奇故事。
其中,在三國(guó)演義中,我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮神通廣大,呼風(fēng)喚雨,三氣周瑜,草船借箭等等諸多傳奇故事都由他而來。
但在關(guān)于他的諸多故事中,我最喜歡的便是空城計(jì)了。卻說司馬懿正追到諸葛亮,諸葛亮在萬般無奈之下想出一個(gè)好計(jì)策,挽回了蜀國(guó)的失敗。讓手上那些老弱病殘之士,裝作打掃城里的樣子。自己卻在高樓上悠閑地彈琴,吩咐兩名童子在旁邊扇風(fēng)。司馬懿看到這種場(chǎng)景,于是懷疑起來,便認(rèn)為是一個(gè)計(jì)謀,引他進(jìn)去。就這樣,諸葛亮逃脫了滅亡之災(zāi)。
三國(guó)演義是一部傳奇作品,更是一部經(jīng)典名著,希望大家能多多研究里面的故事,一定會(huì)讓你受益匪淺!
讀《三國(guó)演義》有感2
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。東漢末年,天下大亂,中山靖王劉勝之后劉備以匡扶天下為己任,和關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義,討伐黃巾賊,在廣宗大破賊首張角,但是卻沒有得到什么獎(jiǎng)賞,他們不以為意。徐州陶謙有難,劉備立即去救援,不過因此卷入了徐州紛爭(zhēng)。掏謙三讓徐州,他都沒有接受,我看到了他的睿智,畢竟徐州是一個(gè)四戰(zhàn)之地:也看到了他的仁義,不愿意徐州百姓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。后來呂布被曹操打敗,沒有安身之地,他好心好意讓呂布駐扎在小沛,但是呢呂布卻恩將仇報(bào)奪取了徐州,后來在白門樓,也“報(bào)復(fù)”了一次呂布,然后呂布就死掉了。
曹操和劉備青梅煮酒論英雄,確實(shí)是看的人酣暢淋漓,一個(gè)來說就是“爽”,問天下誰是英雄,唯使君與我我耳!我看到了曹操的雄心壯志,也看到了劉備的隱忍,確實(shí)都是英雄。劉備之后殺了車胄,又奪回了徐州,不過被曹操打敗,兄弟三人都被打散了,關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,為了報(bào)答曹操,斬顏良誅文丑,一聽到大哥劉備在河北袁紹那里,有掛印封金,過五關(guān)斬六將前往大哥劉備那里,這份情義著實(shí)讓人佩服。兄弟三人聚在一起之后又去了荊州劉表那里,劉表讓他駐扎在新野。終于劉備開始翻身了,徐庶的投靠讓劉備有了自己的第一個(gè)比較高端的智謀型人才,雖然之后徐庶進(jìn)曹營(yíng),一言不發(fā),但是徐庶推薦了臥龍——諸葛亮,關(guān)于諸葛亮,這個(gè)人確實(shí)神機(jī)妙算,隆中對(duì)策讓人佩服,在一屋之內(nèi)算進(jìn)天下大勢(shì)。
自從有了諸葛亮,劉備確實(shí)如魚得水,特別是赤壁之戰(zhàn),曹操在臥龍諸葛亮,鳳雛龐統(tǒng),幼麟周瑜的聯(lián)合算計(jì)之下,失敗了,奠定了三分天下的局勢(shì)。劉備征討荊州南部四個(gè)郡,長(zhǎng)沙,桂陽,零陵,武陵之后,勢(shì)力逐漸壯大。后來圖謀西川,張松獻(xiàn)上地形圖,曹操和孫權(quán)都嫌棄他丑,只有劉備不嫌棄,這也是劉備的優(yōu)點(diǎn)之一,不以貌取人,后來的龐統(tǒng)的投效也是一個(gè)很典型的例子。所以說人不可貌相,海水不可斗量。不過龐統(tǒng)在落鳳坡被張任射成了刺猬,劉備不得不調(diào)任留守荊州的諸葛亮,張飛,趙云等來幫助他攻打西川,讓關(guān)羽留守荊州。后來關(guān)羽大意失荊州,兵敗被殺。
劉備和張飛想為關(guān)羽報(bào)仇,就準(zhǔn)備伐吳,可惜在出發(fā)之前,張飛要求部下范疆、張達(dá)三天之內(nèi)準(zhǔn)備三千白旗白甲,不然就嚴(yán)懲。他倆自知不能按時(shí)完成任務(wù),就趁著張飛喝醉了把他殺掉了。劉備大怒,發(fā)七十萬大軍攻打吳國(guó),可是在夷陵被陸遜火燒七百里連營(yíng),之后白帝城托孤,慘淡收?qǐng)觥?/p>
劉備是三國(guó)演義里我最佩服的一個(gè)人,他在落魄時(shí)懂的如何自處,面對(duì)強(qiáng)敵曹操,青梅煮酒論英雄,審時(shí)度勢(shì)。他還是漢末軍閥里面最愛護(hù)民眾的一個(gè),得民心者的天下另外,他知道該什么時(shí)候出手,在得到諸葛亮之后,如魚得水,赤壁之戰(zhàn)三分天下,建立了蜀漢,令人佩服。
讀《三國(guó)演義》有感3
今天,我讀了一本古典小說,這本小說的名字叫做《三國(guó)演義》,它是我國(guó)著名的四大名著之一。你們一定會(huì)很奇怪,我現(xiàn)在都已經(jīng)上高中了,怎么現(xiàn)在還來讀這本《三國(guó)演義》呢。其實(shí)我們以前讀的都是兒童版的,不過今天我的弟弟買來了四本原版的,我一看那可比兒童版的好多了,于是我就跟弟弟借來讀,沒想到一讀就不想停下來,迫不及待的想要把它讀到末尾。
《三國(guó)演義》這本古典小說是寫三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)和各類英雄人物,如劉備的豪氣,諸葛亮的忠誠(chéng),曹操的大氣,其中我最敬佩的人就是關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),他與劉備結(jié)為兄弟,是張飛的二哥,令人敬佩的就是他的勇氣和信心。比如說有一次關(guān)羽中了毒箭,需要開肉去毒,雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)讓關(guān)羽很痛苦,但他還是一邊和自己的手下下棋,一邊進(jìn)行這種去毒手術(shù),等到棋下完了毒也去掉了,雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中被吳軍沙死了,但他的形象已經(jīng)在我的腦海中揮之不去了。
讀了這一本古典歷史小說,我不禁想到了自己。有一次,我生病了,來到醫(yī)院看病,醫(yī)生說要打吊針,我一聽醫(yī)生說“要打吊針”這幾個(gè)字嚇壞了,死活也不肯打吊針,最后還是醫(yī)生耐心地鼓勵(lì)了我足足半小時(shí),我才肯打吊針。
當(dāng)我讀到“關(guān)云長(zhǎng)臉色極其鎮(zhèn)靜,用一只沒有受傷的手和自己的手下下棋,另一只手正刮毒”這個(gè)地方時(shí),我深深地被關(guān)于那種勇敢的氣魄給震撼了,我仔細(xì)一想,我們生活中打一下針都會(huì)疼的不得了,更何況是割掉手上的肉去掉毒液呢,那肯定是一種扎心般的痛,可是關(guān)羽連哼都沒哼一聲,由此可見,關(guān)羽是多么的有勇敢氣魄!難道關(guān)于這種擁有勇敢的氣魄的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這不正是時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力嗎?如果沒有擁有這種勇敢的氣魄的精神,時(shí)代就沒法發(fā)展,社會(huì)就沒有辦法進(jìn)步,人類在地球上的文明就沒有辦法長(zhǎng)久。我們這些青少年兒童作為國(guó)家的未來,民族的希望,就更要具備這種擁有勇敢的氣魄的精神,因?yàn)闀r(shí)代的接力棒要靠我們來傳承,如果沒有這種勇敢無畏的精神,我們是無法在世界上立足的!勇敢勝于一切。
一定要具備勇敢的氣魄——這就是羅貫中的古典歷史小說《三國(guó)演義》帶給我的啟示。
讀《三國(guó)演義》有感4
三國(guó)演義是中國(guó)的第一部代體古典名著小說,這書上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一起間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?guó),他們經(jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過療毒等等的故事。
那么有些功勞都?xì)w功于誰呢?當(dāng)然是蜀國(guó)的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來!敝灰姴贿h(yuǎn)的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠(yuǎn)處,只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!
這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機(jī)妙算呀!
讀《三國(guó)演義》有感5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事,都付笑談中!币徊俊度龂(guó)演義》,我常讀常新,嚼多了自然更知其味。諸葛亮是書中濃墨重彩刻畫的一個(gè)人物,被后世稱為“智慧”的化身。今天我想從另外一個(gè)方面,談?wù)勛约簩?duì)諸葛亮身上“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神的理解。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛孔明緩緩走來。他出山前常吟“大夢(mèng)誰先覺,平生我自知”,守候在風(fēng)云際會(huì)處,早已預(yù)料到“天下之勢(shì),合久必分,分久必合”。對(duì)自己的才華充滿自信的他,在等待“慧眼”的到來。他實(shí)在是“時(shí)勢(shì)造英雄”最完美的典型。劉備三顧茅廬后,他選擇了明君,羽扇一揮,述出一段《隆中對(duì)》。他縱觀天下大事,一針見血指出:“外聯(lián)孫權(quán),內(nèi)修政理”“赤壁之戰(zhàn)”“智取漢中”“西和諸戎,南撫夷越”藍(lán)圖一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。諸葛孔明成為一代人杰。
劉備白帝托孤時(shí),那一番“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。”這段話成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!彼麣椌邞],上表劉禪,在沒有任何可乘之機(jī)的條件下,“庶竭駑鈍,興復(fù)漢室”只為“報(bào)先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬盡瘁,死而后已。”
我每每合卷,叩問際會(huì)的風(fēng)云,喧囂的歷史舞臺(tái),究竟何者為英雄?唯有諸葛亮——知其不可為而為之,成敗固難測(cè),道義實(shí)肩荷。他無愧于“人臣的楷模,智慧的化身”之千古英名。德才兼?zhèn)湔?方堪稱作英雄。
英雄之于時(shí)代,猶如火種之于干柴。任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定,任何時(shí)代都需要諸葛亮這種“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神!
透過歷史的眼眸,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對(duì)蕓蕓眾生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這樣一個(gè)如此不同的春天,全縣教育工作者用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫了一曲壯美的贊歌。為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全縣教育系統(tǒng)干部職工既扎扎實(shí)實(shí)做好本系統(tǒng)疫情防控工作,又積極投身小區(qū)的防控值班,這是教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
疫情尚未過去,但開學(xué)已經(jīng)悄然而至。因?yàn)橐咔,今年的春季開學(xué),安全工作比往年顯得更為重要,除了日常校園安全意外,疫情防控方面存在的安全問題更顯的重要。因?yàn)橐咔榉揽毓ぷ鞯男枰h許多學(xué)校都實(shí)行了封閉化管理。我們堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極主動(dòng)作為,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,確保疫情期間學(xué)生在校安全,為全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
“事不避難,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇前進(jìn)!
讀《三國(guó)演義》有感6
說起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然地想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德;想起忘恩負(fù)義、陽奉陰違的孫權(quán)……
《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手為快,就連我也被書中人物那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對(duì);智激周公瑾,聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小事費(fèi)盡機(jī)關(guān),諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅能及乎?
在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。再聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課,都是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。
“為將者,而涌天文,不識(shí)地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢(shì),是以庸才也……”古人在沒有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通,再瞧瞧我們呢,我們生活中幸福年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴,便“大漢丞相歸天”了。唉!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
讀《三國(guó)演義》有感7
寒假,我讀了一本家喻戶曉的四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》生動(dòng)的描繪了東漢末年,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方的勢(shì)力崛起,形成了魏、蜀、吳三個(gè)大國(guó)鼎立的故事。
羅貫中寫的這本書中,向我們生動(dòng)的描繪出了許多鮮明的特色人物:足智多謀、上知天文、下知地理的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜,狡猾奸詐的曹操,勇猛過人的張飛,武力高超、勇敢義氣的關(guān)羽……其中我最佩服武力高超、忠厚義氣的關(guān)羽。為什么佩服呢?因?yàn)樗謭?jiān)強(qiáng),就用《關(guān)羽長(zhǎng)刮骨療毒》這一個(gè)故事來說明吧!劉備奪取漢中之后,自立為王。曹操不甘心。他調(diào)動(dòng)所有的兵力,準(zhǔn)備和劉備絕一死戰(zhàn)。劉備派關(guān)羽迎戰(zhàn),他來到樊城北門外,高喊曹仁投降。曹仁急忙派五百名弓箭手一齊放箭,結(jié)果關(guān)羽的右臂被一張毒箭射中了,關(guān)平急忙把關(guān)羽救回營(yíng)寨,這時(shí)關(guān)羽的右臂又青又腫,已經(jīng)不能動(dòng)彈了。眾將只好四出尋訪名醫(yī),為關(guān)羽療傷。一天華佗來到營(yíng)寨,為關(guān)羽醫(yī)治箭傷。華佗檢查完關(guān)羽的傷口說:“箭毒已經(jīng)進(jìn)入骨頭,必須馬上治療!庇谑侨A佗用尖刀割開關(guān)羽的皮肉,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥最后用線縫好。邊上的人都嚇的臉色發(fā)青,不敢去看,關(guān)羽卻談笑自如,用左手拿酒、下棋。
我佩服關(guān)羽在困難面前不退縮的勇敢表現(xiàn)!想想我自己,一遇到困難就不敢去挑戰(zhàn)它、面對(duì)它。這種時(shí)候我就會(huì)想想關(guān)羽,關(guān)羽面對(duì)割開皮肉這種痛苦都能去面對(duì)它,而我,又有什么理由不敢去面對(duì)呢?
讀《三國(guó)演義》有感8
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得一點(diǎn)兒不錯(cuò),今天我們就來說說《三國(guó)演義》吧!《三國(guó)演義》有很多精彩的歷史,完美的結(jié)局,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”……
在《三國(guó)演義》里,我最喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗侵伊x的化身,我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。再到演曹操,因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐。
我們就主要來說說千里走單騎吧。關(guān)羽騎著赤兔馬來到第一關(guān),守城的是東關(guān)嶺孔秀,兩人打斗許久,關(guān)于最后還是勝了。在關(guān)羽的全力拼搏之下不一會(huì)兒就來到了第五關(guān),守城將領(lǐng)——滑州秦琪。兩個(gè)人說了些話,秦琪大怒,縱馬提刀,直取關(guān)羽。兩馬相交,只一回合,關(guān)羽刀起,秦琪頭落。關(guān)羽說:“當(dāng)吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河!避娛考泵沃郯丁jP(guān)羽請(qǐng)二嫂上船渡河。
《三國(guó)演義》好看的地方還很多呢!有時(shí)間我再給你細(xì)細(xì)講解。
讀《三國(guó)演義》有感9
世界偉大的發(fā)明,都?xì)w于——書,書和社會(huì)有著重大的關(guān)系。沒有書,就像一個(gè)沒有靈魂的肉體,只有書能改變一切。
書,是一個(gè)指南針,它會(huì)用它所有的知識(shí)指引你。書,是一盞明亮的路燈,讓你在黑暗的迷途中,獲得一絲光亮。書,是一道五色的彩虹,他會(huì)讓你在失敗中,獲得溫馨的暖氣。在書中,我們都是一個(gè)快樂的“天使”,沒有人能阻擋我們?yōu)闀偪,為書癡迷、著迷。
一天,我正在悠閑的玩電腦,玩著玩著。突然,靈光一閃,原來——是網(wǎng)頁(yè)出一句話,讓我熟悉得不能再熟的一句話:"書是人類進(jìn)步的階梯!拔倚睦锇蛋档叵耄骸拔覀?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵窌r(shí)間,放在看書,這樣又可以充實(shí)自己、進(jìn)步,又可以學(xué)到一門知識(shí)!我們何嘗不多看一書呢?”通過自己的感悟,我馬上召回幾天前訂購(gòu)的一本叫《飄》的書。
剛開始,我先看第一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者是美國(guó)的米切爾,原來他只寫了一部作品。就這樣我迷上了這本書,因?yàn)樗麑懙梅浅I鷦?dòng),我感觸最深的是這句話:“為什么如今人類都要受著社會(huì)的`擺布,要看人臉色,不能做真正的自己,一直活在虛假的世界里,讓我們從純真變得虛偽起來。”這句話讓我真正明白了該怎么去做人,教會(huì)了我現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷了,讓我的懂得了如今的社會(huì),在沒有好人與壞人之分了,只有勝利與失敗了,這句話雖然看起來很諷刺,倒著討厭社會(huì)的語氣,但是我覺得并沒有錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)受著被人擺布的生活了。當(dāng)你要反抗的時(shí)候,你將會(huì)被逼得走投無路了。為什么有個(gè)叫尼采的作者瘋了,他寫的文章讓人很不理解,但是他為什么還要寫《瘋狂世界》,因?yàn)樗胱屓酥溃阂粋(gè)人一輩子活在虛偽的世界了,是不會(huì)快樂的。只有讓自己活得精彩,讓自己的生活變得多姿多彩,煩惱自然少了,那么快樂就會(huì)永駐在你身旁。
同學(xué)們,多讀書吧!我讀了書感觸非常深,我認(rèn)為現(xiàn)在只靠課本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多讀課外書,才能充實(shí)自己。華麗的外表,表面雖然有著外形美,但是沒有高貴的氣質(zhì)淵博的知識(shí)襯托著華麗的外表。就像一個(gè)沒有知識(shí)的人,畫者自以為漂亮的畫。換句話說就是用華麗的外表來裝飾自己,還不如用知識(shí)充實(shí)自己。
同學(xué)們,不要被華麗的外表,忽略了高貴的知識(shí)。知識(shí)是不可以用金錢來衡量的,再多“彩色”的金錢,也是買不到知識(shí)的。同學(xué)們,覺悟吧!讓我們跟知識(shí)牽手,跟知識(shí)遨游、飛翔。讓我們用知識(shí)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)吧!讓我們與知識(shí)飛翔。知識(shí)是湛藍(lán)的天空,是潔白的云朵,是雨后的太陽,是狂風(fēng)暴雨后的彩虹,是夢(mèng)的原發(fā)地,沒有了知識(shí),就是一個(gè)虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個(gè)耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴,他之所以能創(chuàng)造偉大的發(fā)明,是因?yàn)樗麤]有那外表的光芒,卻有著高貴的光芒。
知識(shí)就是力量,只有讀書,你飛翔的翅膀才會(huì)更有力!讓我們?cè)俅蝿?chuàng)造那小小卻偉大的奇跡吧!
讀《三國(guó)演義》有感10
今年寒假,我再次翻閱了《三國(guó)演義》一書,每一次看我都有新的收獲。
《三國(guó)演義》一書主要講述了漢朝末年,朝廷昏庸,曹操、劉備、孫權(quán)先后產(chǎn)國(guó)魏、蜀、吳,三分天下,經(jīng)過幾十年的相互吞食,魏司馬氏奪權(quán),先后吞來蜀、吳、最終統(tǒng)一天下。
總觀全書,作者書中的主角明顯是蜀國(guó),讀都自然喜歡蜀國(guó)一點(diǎn),一般是蜀軍敗,則傷;曹軍敗,則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的,就是諸葛亮。
諸葛亮,隆中人,劉備三出茅廬后進(jìn)入蜀國(guó)政壇,以超高的智慧協(xié)助蜀國(guó)站穩(wěn)腳跟,開疆?dāng)U土,赤壁之戰(zhàn)他功不可沒,三氣周瑜他削弱敵國(guó),七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個(gè)人,在劉備臨死前承諾:“鞠躬盡瘁,死而后以。”他的忠心耿耿深深刻進(jìn)了我的心中。可這位“智絕”,本來可以有更大的功勞,統(tǒng)一天下也不為過,但劉備去逝,劉禪繼位,蜀國(guó)大勢(shì)已去,七擒孟獲,七出祁山,是他在兌現(xiàn)對(duì)劉備對(duì)蜀國(guó)的承諾,就連在他生命的最后一刻,他仍然在軍營(yíng)中勞作。時(shí)隔千年,杜甫也在詩(shī)在感嘆:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!
就是這樣一位智絕,用忠心,智慧而流傳千古,怎不令人敬佩而印象深刻呢?
但從另一個(gè)角度看,諸葛亮七出祁山有點(diǎn)兒循規(guī)蹈矩,去攻克魏國(guó)也不止只有祁山一條路,再說了祁山很貧瘠,就算得到了也沒什么用。如果諸葛亮當(dāng)時(shí)會(huì)仔細(xì)想想,蜀國(guó)也許也不會(huì)這么快就被滅了呢。
《三國(guó)演義》一書,重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,讓讀者也能在感嘆之余,思考一切可能。
三國(guó)成立了諸葛亮也應(yīng)該不會(huì)后悔了吧。
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